F uturo simple (Will vs Going to)
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INSTITUCION EDUCATIVA ALTOS DE LA SABANA Aprobada Mediante Resolución N° 0474 de 2017 NIT: 901051309-7. DANE: 170001800003 Sincelejo - Sucre GUÍA DIDÁCTICA # 2 - 2DO PERÍODO I. IDENTIFICACIÓN GRADO: 11º ÁREA: HUMANIDADES - INGLÉS DOCENTE: ROSARIO ESTHER SANDOVAL RAMÍREZ FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 12 DE JUNIO ESTUDIANTE:_______________________________________________ II. COMPETENCIA(S) QUE SE ESPERA(N) FORMAR ● Identificar y expresar eventos futuros III. TEMÁTICAS A ABORDAR Temática # 1: Futuro simple (Will vs Going to) IV. CONCEPTUALIZACIÓN En esta sección podrás encontrar la explicación y ejemplos de las temáticas a estudiar. Temática # 1: Futuro simple (Will vs Going to) Hay dos formas principales para expresar el futuro . A veces son intercambiables, pero a menudo pueden tener significados diferentes. FUTURO CON -WILL- ⭐: Observa que entre corchetes [ ] aparecen la forma en que se puede contraer will y will not. ⭐:Mira qué tan sencillo es formar oraciones negativas en cualquier tiempo en inglés. Es sólo cuestión de agregar NOT después del auxiliar del tiempo, en este caso, de WILL. En el caso del tiempo presente, NOT iría luego de los auxiliares DO o DOES. En el caso del tiempo pasado, NOT iría luego de su auxiliar DID. Y en tiempo perfecto, iría luego de su auxiliar HAVE o HAS.
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INSTITUCION EDUCATIVA ALTOS DE LA SABANA
Aprobada Mediante Resolución N° 0474 de 2017
NIT: 901051309-7. DANE: 170001800003
Sincelejo - Sucre
GUÍA DIDÁCTICA # 2 - 2DO PERÍODO
I. IDENTIFICACIÓN
GRADO: 11º ÁREA: HUMANIDADES - INGLÉS DOCENTE: ROSARIO ESTHER SANDOVAL RAMÍREZ FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 12 DE JUNIO ESTUDIANTE:_______________________________________________
II. COMPETENCIA(S) QUE SE ESPERA(N) FORMAR
● Identificar y expresar eventos futuros
III. TEMÁTICAS A ABORDAR Temática # 1: Futuro simple (Will vs Going to)
IV. CONCEPTUALIZACIÓN En esta sección podrás encontrar la explicación y ejemplos de las temáticas a estudiar.
Temática # 1: Futuro simple (Will vs Going to) Hay dos formas principales para expresar el futuro. A veces son intercambiables, pero a menudo pueden tener significados diferentes. FUTURO CON -WILL-
⭐: Observa que entre corchetes [ ] aparecen la forma en que se puede contraer will y will not.
⭐:Mira qué tan sencillo es formar oraciones negativas en cualquier tiempo en inglés. Es sólo cuestión de agregar NOT después del auxiliar del tiempo, en este caso, de WILL. En el caso del tiempo presente, NOT iría luego de los auxiliares DO o DOES. En el caso del tiempo pasado, NOT iría luego de su auxiliar DID. Y en tiempo perfecto, iría luego de su auxiliar HAVE o HAS.
⭐: Para el caso de las Preguntas es sólo cuestión de trasladar el auxiliar del tiempo (presente, pasado o futuro) al principio de la oración, como lo podrás ver en el ejemplo, en el caso de WILL.
Si hay una WH question (What, where, how, etc) el auxiliar iría después. Ej: What will you do tomorrow?
FUTURO CON -GOING TO-
PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE FUTURO CON WILL Y FUTURO CON GOING TO Las formas “will” y “going to” se utilizan para expresar el futuro. La diferencia entre “going to” y “will” es el sentido de planificación y probabilidad de que suceda una acción. En general, se usa “going to” para planes concretos, cuando estamos seguros de que algo va a suceder.
V. ACTIVIDADES A REALIZAR (SECUENCIA DIDÁCTICA POR MOMENTOS) Actividad # 1
Actividad # 2 Escribe oraciones en futuro con WILL sigue el ejemplo Actividad # 3
VII. EVALUACIÓN Los criterios a tener en cuenta para evaluar la realización de esta guía didáctica serán:
1. Presentación puntual de las actividades a desarrollar. La entrega de las actividades puede ser de acuerdo a tus posibilidades de conectividad, a alguno de estos medios:
- a través de la página institucional http://iealtosdelasabana.com/, en la sección “Guías de estudio”.
- directamente a mi correo [email protected] - o a mi Facebook académico donde me encuentras como Rosario Sandoval.
2. Resolución completa de las actividades asignadas. 3. Resolución correcta de las actividades asignadas. 4. Presentación ordenada y clara de las actividades.
VIII. MATERIAL BIBLIOGRÁFICO Y WEBGRAFÍA A CONSULTAR
Las siguientes páginas y juegos de internet los podrás consultar para ampliar tu conocimiento y seguir practicando:
http://users.atw.hu/advancedenglish/advanced_english_practice.pdf
https://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/will-and-going-to
https://www.eslgamesplus.com/future-forms-review-spin/
https://www.mes-games.com/future1.php
Te recomiendo el siguiente diccionario online:
https://www.wordreference.com/
