FAQ´s

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Grammar FAQ´s 1. How much vs How many? Esta pregunta se hace cuando se quiere conocer la cantidad de algo. “How much” se unirá a sustantivos incontables (p.e: How much water is there in the fridge?) “How many” con contables (p.e: How many glasses do you need?) 2. Countables and uncountables Su definición es bastante fácil y lógica ya que nombres contables son aquellos que se pueden contar y los incontables los que no. Estos últimos necesitan de un modificador (quantifier) para expresar la cantidad (p.e a glass of water). Los contables por tanto tendrán singular y plural (apple/apples) mientras que los incontables solo tienen una forma (water/water). Sólo delante de los contables se puede usar un determinante (a/an) o un número (two, three, etc). Dentro de la cocina, todos los líquidos, cualquier alimento que tenga grano o polvo como la harina-flour, arroz -rice o palabras como fruta -fruit, pescado -fish o carne-meat, son nombres incontables 3. Can I or May I? Ambos son verbos modales, lo que significa que irán acompañados de un verbo en infinitivo (sin “to”) y no se pueden conjugar. Cuando nos relacionamos con otras personas no siempre vamos a darle el mismo trato de formalidad. Con los amigos no hablamos igual que en una entrevista de trabajo. May es un uso más correcto en situaciones formales como puede ser el tratar con clientes. Se utiliza para pedir permiso y realizar peticiones con la primera persona del singular (p.e May I take your order, sir?,Can I have a glass of water?) 4. Bring vs take? Los verbos “bring” (traer) y “take” (llevar) a menudo crean confusión a la hora de usarlos. Con ambos verbos se hace 1

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Grammar FAQs1. How much vs How many?Esta pregunta se hace cuando se quiere conocer la cantidad de algo. How much se unir a sustantivos incontables (p.e: How much water is there in the fridge?) How many con contables (p.e: How many glasses do you need?)2. Countables and uncountablesSu definicin es bastante fcil y lgica ya que nombres contables son aquellos que se pueden contar y los incontables los que no. Estos ltimos necesitan de un modificador (quantifier) para expresar la cantidad (p.e a glass of water). Los contables por tanto tendrn singular y plural (apple/apples) mientras que los incontables solo tienen una forma (water/water). Slo delante de los contables se puede usar un determinante (a/an) o un nmero (two, three, etc).Dentro de la cocina, todos los lquidos, cualquier alimento que tenga grano o polvo como la harina-flour, arroz -rice o palabras como fruta -fruit, pescado -fish o carne-meat, son nombres incontables3. Can I or May I?Ambos son verbos modales, lo que significa que irn acompaados de un verbo en infinitivo (sin to) y no se pueden conjugar. Cuando nos relacionamos con otras personas no siempre vamos a darle el mismo trato de formalidad. Con los amigos no hablamos igual que en una entrevista de trabajo. May es un uso ms correcto en situaciones formales como puede ser el tratar con clientes. Se utiliza para pedir permiso y realizar peticiones con la primera persona del singular (p.e May I take your order, sir?,Can I have a glass of water?)4. Bring vs take?Los verbos bring (traer) y take (llevar) a menudo crean confusin a la hora de usarlos. Con ambos verbos se hace alusin al transporte de un objeto o persona. La diferencia es la posicin que tenga el hablante. Utilizaremos bring cuando el transporte se haga hacia un lugar donde ya est el hablante y utilizaremos take cuando el transporte se haga a un lugar, en el momento de la conversacin, lejano al hablante.

5. Mr/Mrs/Ms/MissLos tratamientos formales para dirigirse a las personas pueden llevar a confusin sobre todo al escribirlos. En la pronunciacin es ms fcil reconocerlos. Recordemos que este tratamiento va acompaado del apellido de la persona:El hombre slo tendr una manera /Mister/ (Mr.Brown), que se usar para hombres adultos, tanto casados como solteros, independientemente de su edad. Equivaldra a Seor (Sr.). en espaolA una mujer adulta y casada se le llamar /Missis/ (Mrs. Brown). Equivaldra a Seora (Sra.). en espaol.Las mujeres jvenes y/o solteras tendrn el tratamiento de /Miss/ (Miss Roberts). Equivaldra a Seorita (Srta.). en espaol.Para finalizar, existe un tratamiento para aquellas mujeres que no quieren dar a conocer su estado civil. Pueden estar casadas, solteras, divorciadas, simplemente quieren mantener su privacidad. Cada da es ms comn utilizar esta forma de expresin. /Miz/ (Ms.Austen). La pronunciacin es la misma que la forma anterior, Miss(Mr) (audio) a form of address for a man (Mrs) (audio): a form of address for a married woman + last name (apellido)(Miss) (audio) a form of address for a single woman(Ms) (audio) a form of address for any women

6. Shall vs WillAmbos son verbos modales y la estructura de la frase es la misma. Shall se usa para situaciones ms formales sobre todo cuando ofrecemos o sugerimos algo (p.e Shall I call you a taxi?) o incluso cuando pedimos consejo (p.e Shall I tell him?). Normalmente se usa shall para la primera persona del singular y del plural7. Comparatives and superlatives

Sabemos que para formar comparativos y superlativos la regla es diferenciar los adjetivos por su longitud (cortos o largos).

Comparativos: a) Adjetivos cortos: Para adjetivos de una sola slaba o de dos slabas, pero que acaben en y, se le aadir el sufijo er (p.e tall/taller; happy/happier)b) Adjetivos largos: Para adjetivos de dos slabas que no acaben en y o de ms slabas aadirn delante del adjetivo la palabra more. (p.e intelligent/more intelligent)Superlativos: a) Adjetivos cortos: Para adjetivos de una sola slaba o de dos slabas, pero que acaben en y, se le aadir el sufijo est. (p.e tall/tallest; happy/happiest)

c) Adjetivos largos: Para adjetivos de dos slabas que no acaben en y o de ms slabas aadirn delante del adjetivo la palabra most. (p.e intelligent/ the most intelligent)

Solo recordar algunas reglas para escribirlos de forma correcta:

Si el adjetivo acaba en e se le aade solo r en el caso del comparativo y st en el superlativo (nice/nicer/nicest) Si el adjetivo est en el grupo de adjetivos cortos y las tres ltimas letras son cvc (consonante, vocal, consonante) se duplica la consonante final (p.e hot/hotter; big/bigger) Si tiene dos slabas y acaba en -y, sta se transformar en una -i (+er /+ est) (p.e sunny/sunnier/sunniest) Igualmente, existen unos adjetivos irregulares que no siguen ningn patrn y que te recomendamos que te aprendas:

Adjetivo ComparativoSuperlativo

good (bueno)better tan (mejor que)the best (el mejor)

bad (malo)worse than (peor que)the worst (el peor)

far (lejos)farther than (ms lejos que)the farthest (el ms lejano)

far (lejos)further tan (ms lejos que)the furthest (el ms lejano)

8. Passive or Active VoiceSon diferentes formas de presentar una situacin. La voz activa la usamos cuando queremos dar importancia al sujeto de la oracin, quien realiza la accin. Sin embargo, la voz pasiva pretende enfatizar una accin o un estado. El sujeto de la accin no tiene relevancia, bien porque no se conoce o porque se asume que todo el mundo lo conoce. La voz pasiva se usa sobre todo en medios escritos como en diarios y literatura en lugar del lenguaje hablado.

9. Some or Any

Ambos tienen el significado de alguno/a/os/as y se usan indistintamente con nombres contables e incontables. Some se utiliza en las frases afirmativas (p.e: I want some oranges; She needs some water) y any en frases negativas e interrogativas (p.e: I dont want any oranges; She doesnt need any water; Are there any oranges in the fridge?)Existen dos excepciones a la regla mencionada:

1. Ofrecimientos y peticiones: Cuando se hace un ofrecimiento o una peticin usando oraciones interrogativas, no utilizaremos any sino some (p.e: Would you like some coffee?,May I have some bananas?)2. Cuando any=cualquiera: Si any se traduce como cualquiera en lugar de alguno/a/os/as, podremos encontrar any en oraciones afirmativas (p.e You can take any piece of cake you want)

10. Prepositions of time (in/on/at)Las preposiciones de tiempo in, on y at son fciles de confundir. Sin embargo existen unas reglas generales para saber cul utilizar en cada momento, aunque ser necesario que aprendis las siguientes estructuras:in Centuries (siglos) Years (aos) Seasons (estaciones) Months (meses) during parts of the day (partes del da) in the 20th century in 2012 / in that year in summer in September in the morning / in the afternoon/ in the evening

on dates (fechas) days of the week (das) special days (das especiales) on the 4th March on Saturday / on Monday morning on Christmas Eve

at weekends (fines de semana) night (noche) time (horas) great annual festivals (festividades) meals (comidas) franja horaria del da at the weekend

at night at 6 oclock

at Easter at dinner at midday (a medioda) at noon (a medioda) at midnight (a media noche)

SINPREP next week/year/month (la prxima semana/ao/mes) last night (anoche) this morning, month every day, night, years today, tomorrow, yesterday

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