Fases del Diseño CurricularPor:

Eira Muñoz

Concepto de Diseño Curricular

El diseño curricular basado encompetencias es un documentoelaborado a partir de ladescripción del perfil profesional,es decir, de los desempeñosesperados de una persona en unárea ocupacional, para resolverlos problemas propios delejercicio de su rol profesional.

Procura de este modo asegurar lapertinencia, en términos deempleo y de empleabilidad, de laoferta formativa diseñada.

Según Frida Díaz BarrigaF

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Fundamentación del Proyecto Curricular

Necesidades sociales a las quedará respuesta el egresado.

Delimitación del Perfil del Egresado

Áreas y sectores sonderealizará la labor el egresado ylos beneficios de dicha labor.

Organización y Estructuración del Currículum

Coordinar el nivel macro deldiseño curricular con el nivelmicro del diseño instruccional.

Evaluación curricular continuaEvaluación interna y externapara reestructurar o hacercambios.

Según Arnaz

Etapas del Diseño Curricular

Elaborar el currículo

Formular los objetivos, elaborarel plan de estudios, diseñar elsistema de evaluación y elaborarlas cartas descriptivas.

Instrumentar la aplicación del currículo

Entrenando profesores, elaborarlos instrumentos de evaluación,seleccionar y / o elaborar losrecursos didácticos, ajustar elsistema administrativo y adquiriro adaptar las instalaciones físicas.

Aplicación y Evaluación del Currículo

Aplicando y evaluando elcurrículo, el sistema deevaluación, las cartasdescriptivas, el plan de estudios ylos objetivos particulares.

Glazman e Ibarrola proponen un plan de estudios que debe formularse en niveles:

Análisis

Recopilación deinformación,delimitación dealternativas,establecimiento decriterios paravalidar la selecciónde recursos.

Sintetizar

Resumir todos losanálisis: objetivosgenerales del plande estudios.

Evaluación continua

Comparación derealidades ymodelos.

Participación de todos los sectores

Contar con losintegrantes de lacomunidad.

Cuadro comparativo

Frida Díaz Barriga

Fundamentación del Proyecto Curricular.

Delimitación del Perfil del Egresado

Organización y Estructuración del Currículum

Evaluación curricular continua

Arnaz

Elaborar el currículo

Instrumentar la aplicación del

currículo

Aplicación y Evaluación del

Currículo

Glazman e Ibarrola

Análisis

Síntesis

Evaluación continua

Participación de todos los sectores

María Ruth Vargas Leyva

Diseño curricular

Desarrollo Curricular

Gestión Curricular

Mi propia fases del diseño

curricular

Me parece el modelo de Arnaz el más coherente y compatible con el programa que desarrollé porque se ajusta más a esa realidad educativa.

Fases del Diseño

Curricular

Propio

Fundamentación delCurrículo: análisissociocultural, descripción dela carrera, propósito, perfildel egresado, campos deaplicación, plan de estudios.

Aplicación del currículo:planta docente, recursosdidácticos, infraestructura,sistema administrativo.

Evaluación del currículo:evaluación continua de todasy cada una de las fases y susimplicaciones para podercorregir o hacer mejoras.