Fomento do Galego 2012

29
P P R R O O X X E E C C T T O O D D E E F F O O M M E E N N T T O O D D O O U U S S O O D D O O G G A A L L E E G G O O

description

Proxecto de Dinamización da Lingua Galega do CEIP Pintor Laxeiro para o curso 2011 - 2012

Transcript of Fomento do Galego 2012

Page 1: Fomento do Galego 2012

PPRROOXXEECCTTOO DDEE

FFOOMMEENNTTOO DDOO

UUSSOO DDOO GGAALLEEGGOO

Page 2: Fomento do Galego 2012

CCuurrssoo 22001111--22001122

O día un de setembro do dous mil once, e segundo establece a Lei 3/1983 do 15

de xuño de normalización lingüística, no relativo ao uso do galego no ensino nos niveis

non universitarios, e no desenvolvemento da Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de

educación; e en aplicación do Decreto 79/2010, do 20 de maio, para o plurilingüismo no

ensino non universitario de Galicia; constitúese o Equipo de Dinamización da

Lingua Galega do CEIP Plurilingüe Pintor Laxeiro de Vigo, quedando composto

polos seguintes membros:

Coordinadora: ....................................................... Eugenia González Tabarés

Mestres/as representantes:

Educación Infantil: ........................................... Álvarez Piñeiro, Mª Eugenia

Prieto Toro, Teresa

1º Ciclo de Primaria: ....................................... Fuentes González, José Eliseo

2º Ciclo de Primaria: ....................................... García Cajaraville, Mª Luisa

Fernández González, Pilar

Orientadora : ...................................................... Rodríguez Domínguez, Jesusa

Page 3: Fomento do Galego 2012

CONTEXTO SOCIOLINGÜÍSTICO

I.- ENTORNO SOCIAL

O CEIP Pintor Laxeiro de Vigo é un Centro Público de Educación Infantil e

Educación Primaria, situado no entorno da Praza América, no centro da cidade, zona de

expansión comercial e de servizos, na que a idade da poboación é, en termos xerais,

heteroxénea e cun nivel económico e un grao de formación medio.

Non obstante hai que resaltar que na súa área de influencia hai asentada unha

importante poboación de inmigrantes, sobre todo hispanos e chineses, que matriculan

aos seus fillos neste Centro, e tamén recibimos nenos/as procedentes de Centros de

Acollida e, polo tanto con necesidades de adaptación a realidade que envolve ao Centro

e ao seu nivel cultural.

Pero, en xeral, o entorno familiar é de inquedanza e preocupación polos seus

fillos/as, e con expectativas medias pola súa formación académica.

CARACTERÍSTICAS DO CENTRO

O noso Centro conta con seis unidades de Educación Infantil e doce de

Educación Primaria. Ademais posúe dúas aulas de atención a diversidade (Pedagoxía

Terapéutica e Audición e Linguaxe) e conta con servizo de Orientación Educativa.

Posuímos un alumnado duns catrocentos alumnos/as e uns trinta docentes que

xunto coa ANPA, en representación das familias, constitúen a nosa Comunidade

Educativa.

O EDLG leva anos constituído e traballando na galeguización e

dinamización do Centro, tanto a nivel administrativo como na práctica docente, así

como no fomento do uso do galego a nivel oral e escrito por parte do profesorado e

do alumnado.

Page 4: Fomento do Galego 2012

II.- CONTORNO DO CENTRO

No curso 2007 – 2008 o EDLG, elaborou e pasou unhas enquisas as familias,

ao profesorado e ao alumnado; para coñecer a realidade lingüística do noso entorno e

consecuentemente do noso alumnado, contando cun alto índice de participación en

todos os sectores .

Tendo en conta que falamos dun colexio urbano no que o medio no que se

desenvolve é castelanfalante, segundo indica o mapa sociolingüístico de Galicia, o

mesmo que a maioría dos medios de comunicación cos que está en contacto o noso

alumnado; partimos de que a realidade lingüística do Centro ten como indicador que

gran parte dos alumnos/as son castelán falantes.

Tamén temos que ter en conta que na pregunta feita aos pais/nais que

matricularon aos seus fillos en 4º de Educación Infantil, saíu maioritario o ensino en

castelán. Dun total de 50 matrículas, 29 pediron o castelán, 4 o galego, 3 en castelán –

galego e 14 non sabe ou non contesta; polo que quedou establecido o castelán como

lingua materna en Educación Infantil.

Estas enquisas son actualizadas cada ano coa pregunta aos pais/nais dos

nenos/as que veñen novos ao Colexio: Cal é a lingua materna do seu fillo ou filla?. O

mesmo ocorre co profesorado que se incorpora ao Centro.

III.- INFORMACIÓN OBTIDA NAS ENQUISAS

1.-SITUACIÓN DO PROFESORADO:

✔ A lingua habitual do profesorado é maioritariamente o castelán.

✔ A lingua empregada no centro educativo é maioritariamente o castelán.

✔ A capacidade do profesorado para empregar o galego na actividade docente é

media/alta.

✔ A disposición do profesorado para facer cursos de reciclaxe, co obxectivo de

acadar unha capacitación axeitada é moderada.

✔ A dispoñibilidade do profesorado para impartir a docencia en galego é

competencialmente e actitudinalmente boa.

2.- SITUACIÓN DO ALUMNADO:

✔ A lingua habitual do alumnado na casa é o castelán.

✔ A lingua habitual do alumnado cos amigos/as é o castelán.

✔ A lingua usada polo alumnado no ámbito escolar é, maioritariamente, o castelán

e o galego por igual.

✔ A lingua materna do alumnado de Educación Infantil é o castelán.

Page 5: Fomento do Galego 2012

3.- SITUACIÓN DAS FAMILIAS:

✔ A lingua na que aprendeu a falar o fillo/a é masivamente o castelán.

✔ A lingua que se fala habitualmente na casa é, maioritariamente, o castelán.

✔ A lingua que usa o rapaz/a coas súas amizades é, maioritariamente, o castelán.

OUTROS DATOS DE INTERÉS

➢ A presenza da lingua galega na documentación administrativa, rotulado, etc. é

plena.

➢ O emprego da lingua galega nas interaccións co alumnado, coas familias e con

outras institucións é moderado.

➢ O emprego da lingua galega nas interaccións co alumnado en contextos

informais é moderado.

➢ O emprego da lingua galega por parte do persoal non docente do centro é

ningún.

➢ O emprego da lingua galega por parte da ANPA é ningún.

➢ O emprego da lingua galega na realización das actividades extraescolares é

ningún.

➢ A dotación de fondos en galego na biblioteca é aceptable.

➢ A visibilidade das accións do ENDL é ampla.

IV.- CONCLUSIÓN:

O noso colexio sitúase nun contexto no que predomina o castelán e o noso

alumnado é maioritariamente castelanfalante cunha lingua familiar e cunhas

interaccións comunitarias que usan como lingua habitual o castelán.

A lingua materna na que se vai impartir o ensino en Educación Infantil, por

elección das familias, é o castelán.

Está situado no centro da cidade, cunha ampla presenza de alumnado inmigrante

que procede de forma maioritaria de América Latina cunha competencia en lingua

galega moi deficiente.

Polo que se refire ao profesorado vemos que maioritariamente é castelanfalante,

pero conta cunha boa competencia no dominio da lingua galega e a súa actitude cara

á mesma é moderadamente positiva cara o galego, así como a súa colaboración nas

actividades dinamizadoras do galego que propoña o ENDL

Page 6: Fomento do Galego 2012

OBXECTIVOS DO PROXECTO

LINGÜÍSTICO

+

Este Equipo Dinamizador da Lingua Galega comeza este ano un novo proxecto

en colaboración co resto dos Equipos docentes do Centro, que terá carácter plurianual

no que se traballará o cooperativismo é, tendo como tema para este ano: “O mar e a

pesca”

A nosa pretensión é dar continuidade a este proxecto nos cursos vindeiros.

OBXECTIVOS PARA O CONTORNO:

Traballar en estreita colaboración con outros organismos normalizadores e

dinamizadores da lingua galega.

Actividades:

Correlingua, organizada pola Asociación Sociopedagóxica Galega,

a Confederación Intersindical Galega, A Mesa pola Normalización

Lingüística e distintos Concellos galegos (Concello de Vigo).

Colaboración co Departamento de Normalización Lingüística do

Concello de Vigo, asistindo as reunións convocadas polo mesmo e

participando nas actividades programadas.

Intercambiar experiencias e actividades con centros educativos do entorno.

Actividades:

Teatro Interescolar, co intercambio de obras entre colexios dos

concellos de Vigo, Nigrán e Baiona.

Celebración do Entroido, coa celebración dun desfile no que os

disfraces teñen relación co tema de traballo. Participa toda a

comunidade educativa .

Tamén degustamos produtos típicos do Entroido.

Prensa Escolar. A nosa revista escolar Encontros, que se elabora ao

longo de todo o ano, distribúese entre todos os sectores da

Comunidade e Administración Educativa.

Page 7: Fomento do Galego 2012

Usar as novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Actividades:

Actualización do noso blogue: Dinamiza

Estamos en: bloguerdinamiza.blogspot.com

Publicacións periódicas no apartado de Equipos de Dinamización da

Lingua Galega dentro da páxina web do centro:

www.edu.xunta.es/centros/ceippintorlaxeiro

Montaxe da Revista Escolar Encontros e da Postal de Nadal

Elaboración de vídeos, do Faladoiro de Outono e do Faladoiro de

Primavera.

Dinamizar a lingua galega.

Actividades:

Celebración dos Faladoiros, nos que o alumnado ten que investigar,

preparar, coordinar, memorizar, interpretar, etc., actividades en

galego

Teatro Interescolar, representación de obras en galego dentro e fora

do centro escolar.

Publicacións no blogue dinamizador, os traballos e actividades

realizadas, que poderán ser vistos por todos aqueles que así o

desexen .

Actualización, dentro do apartado EDLG, de todo aquilo que se vai

facendo e das novas que xurdan.

Visita de escritores en lingua galega, que lles falará das súas

vivencias e da obra que, os alumnos/as, leron e traballaron nas aulas.

Participación no Correlingua, colaborando coa pancarta e coa

lectura do Manifesto.

Semana de Cine en Galego, visualizando e traballando películas

proxectadas en lingua galega.

Celebración das Letras Galegas, participando na proposta de

actividades programadas en honor do homenaxeado, tanto a nivel de

aula como de Centro.

Sesións de Conta- contos, lendo e representando contos para os máis

pequenos.

Page 8: Fomento do Galego 2012

OBXECTIVOS PARA O ALUMNADO:

Dinamizar a lingua galega, especialmente a nivel oral.

Actividades:

Celebración dos Faladoiros.

Teatro Interescolar.

Publicacións no blogue dinamizador.

Visita de escritores en lingua galega.

Participación no Correlingua.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Sesións de Conta- contos.

Motivar a adquisición dunha competencia comunicativa tanto en galego

como en castelán.

Actividades:

Celebración dos Faladoiros.

Teatro Interescolar.

Visita de escritores en lingua galega.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Revista escolar Encontros.

Sesións de Conta- contos.

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Actividades:

Postal de Nadal.

Taller de disfraces.

Teatro Inter escolar.

Publicacións no blogue dinamizador e na páxina web do Centro.

Revista Escolar.

Page 9: Fomento do Galego 2012

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Actividades:

Ambientalidade.

Celebración dos Faladoiros.

Teatro Interescolar.

Publicacións no blogue dinamizador.

Visita de escritores en lingua galega.

Participación no Correlingua.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Revista Escolar.

Sesións de Conta- contos.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Actividades:

Ambientalidade.

Taller de disfraces.

Visita de escritores en lingua galega.

Participación no Correlingua.

Celebración das Letras Galegas.

Revista Escolar.

Contribuír á dinamización lingüística.

Actividades:

Teatro Interescolar.

Visita de escritores en lingua galega.

Participación no Correlingua.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Sesións de Conta- contos.

Page 10: Fomento do Galego 2012

Promover a lectura como vía de acceso a información.

Actividades:

Publicacións no blogue dinamizador e na páxina web do Centro.

Lectura de libros en galego

Visita de escritores en lingua galega.

Potenciar a lectura en lingua galega.

Actividades:

Faladoiros.

Publicacións no blogue dinamizador.

Lectura de libros en galego dentro do Proxecto Lector

Visita de escritores en lingua galega.

Revista Escolar.

Sesións de Conta- contos.

Favorecer a integración dos alumnos/as non galegos no emprego da nosa

lingua.

Actividades:

Teatro Interescolar

Publicacións no blogue dinamizador

Potenciar as actividades que se realicen a nivel de centro con motivo das

festas tradicionais galegas: magosto, Entroido, …; e participar activamente

na programación do Centro para o Día das Letras Galegas.

Actividades:

Ambientalidade.

Postal de Nadal.

Taller de disfraces.

Celebración das Letras Galegas.

Page 11: Fomento do Galego 2012

OBXECTIVOS PARA O PROFESORADO:

Garantir que o profesorado teña plena competencia para desenvolver o seu

labor docente.

Actividades:

Revista Escolar.

Comunicacións en galego (documentos, avisos aos pais,…).

Intentar que o alumnado que ten o castelán como lingua vehicular adquira

plena competencia en galego.

Actividades:

Teatro interescolar.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística, tanto

en galego como en castelán.

Actividades:

Celebración dos Faladoiros.

Visita de escritores en lingua galega.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Revista Escolar.

Sesións de Conta- contos.

OBXECTIVOS PARA O CENTRO:

Crear máis espazos de uso do galego.

Actividades:

Taller de disfraces.

Celebración dos Faladoiros.

Publicacións no blogue dinamizador e na páxina web do Centro.

Semana de Cine en Galego.

Celebración das Letras Galegas.

Revista Escolar.

Colaboracións.

Page 12: Fomento do Galego 2012

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

Actividades:

Ambientalidade.

Postal de Nadal.

Celebración dos Faladoiros.

Teatro Interescolar.

Publicacións no blogue dinamizador e na páxina web do Centro.

Participación no Correlingua.

Revista Escolar.

Tratar de mellorar a competencia lingüística do galego para que conleve

unha repercusión positiva no seu uso.

Actividades:

Revista Escolar.

MEDIDAS A ADOPTAR

Dar prioridade ao uso do galego oral dentro da nosa Comunidade Escolar,

dado que é a lingua minoritaria no noso Colexio.

Procurar conseguir todo o material didáctico posible en lingua galega.

Dar prioridade ao uso do galego nas TICs, en todos aqueles sistemas

operativos e programas nos que sexa posible facelo.

Dar a coñecer as nosas actividades co uso das novas tecnoloxías.

Establecer canles de comunicación entre os distintos Ciclos e Departamentos

para optimizar os recursos educativos.

Desenvolver de forma oral o galego nun clima de uso habitual no que non

exista prexuízo cara a este idioma.

Page 13: Fomento do Galego 2012

DESCRIPCIÓN DAS ACTIVIDADES

Tendo en conta que a función deste Equipo é fundamentalmente dinamizadora,

buscamos actividades alternativas ás exclusivamente docentes, nas que o

alumnado poida pasalo ben traballando “en e para o galego”. Por iso

propoñemos as seguintes actividades:

Ambientalidade

OBXECTIVOS:

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Potenciar as actividades que se realicen a nivel de centro con motivo das

festas tradicionais galegas e participar activamente na celebración do Día

das Letras Galegas.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

ACTIVIDADE:

Os murais que se fan nas aulas con motivo das festas tradicionais galegas, en

colaboración co Equipo de Actividades Extraescolares; e os que se fagan co

tema de traballo anual, en colaboración co Equipo de Biblioteca; e que adornan

os nosos corredores ao longo de todo o curso escolar, estarán en lingua galega.

(Outono, Nadal, Día da Paz, Entroido, Letras Galegas, O mar e a pesca).

Propoñen: Todos os Equipos do Centro.

Colabora todo o profesorado.

Participa todo o alumnado.

Actividade plurianual

Page 14: Fomento do Galego 2012

Postal de Nadal

OBXECTIVOS:

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Uso das novas tecnoloxías.

Potenciar as actividades que se realicen a nivel de centro con motivo das

festas tradicionais.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

ACTIVIDADE:

Actividade plurianual

Como cada ano por estas datas o EDLG elixe un tema e establece as bases para a

elaboración dunha postal de Nadal que se traballará nas aulas respectivas, para,

despois da súa montaxe e impresión da mesma, enviar ás familias.

Para este curso pretendemos que as bases sexan semellantes as de cursos

anteriores e o tema a tratar estará dentro de “O mar e a pesca”.

Organiza o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Colaboran os titores

Participan todas as aulas.

Destínase a toda a Comunidade Escolar do noso Centro.

Page 15: Fomento do Galego 2012

Taller de disfraces

OBXECTIVOS:

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

Crear máis espazos de uso do galego.

Potenciar as actividades que se realicen a nivel de centro con motivo das

festas tradicionais galegas: magosto, Entroido,…

ACTIVIDADE:

De cara a celebración do Entroido, e tendo como tema “O mar e a pesca”, o

equipo docente de Educación Infantil elaborará os disfraces que lucirán os nenos

e nenas desta etapa educativa no desfile do Colexio.

Para elo, e con tempo suficiente, crearanse os talleres de disfraces, que terán

lugar os martes pola tarde, e nos que traballarán de forma conxunta profesoras e

pais/nais destes nenos/as.

En primaria pedirase a colaboran das familias para elaboralo.

Propoñen esta actividade o Equipo de Dinamización da Lingua Galega e o

Equipo de Actividades Extraescolares.

Colaboran profesoras e pais/nais de Educación Infantil e de Primaria.

Page 16: Fomento do Galego 2012

Faladoiros OBXECTIVOS:

Dinamizar a nivel oral a lingua galega.

Motivar a adquisición dunha competencia comunicativa en galego.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística,

tanto en galego como en castelán.

Realizar actividades integradoras que favorezan o achegamento da nosa

lingua ao alumnado non galego.

Crear máis espazos de uso do galego.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

ACTIVIDADE:

Son unha forma de expresión oral, lúdica e educativa na que o alumno disfruta

preparando e participando nunha serie de actividades que lle permiten ver que o

galego tamén é unha fonte de pracer e diversión.

Traballamos dous faladoiros, denominados: Faladoiro de Outono, que faremos

ao longo do Primeiro Trimestre, mentres dure o outono, e Faladoiro de

Primavera, que se preparará para a Semana das Letras Galegas.

A proposta do EDLG, e partindo dun tema dado ou ben con tema libre si así o

acordamos, cada aula prepara unha actividade ( poemas, recitados, cantigas,

bailes, lendas, contos, tradicións,…) para, na data fixada, representar diante dos

seus compañeiros de Ciclo ou de Centro, atendendo a organización que en cada

intre se faga do mesmo.

De cada Faladoiro farase unha montaxe fotográfica e un vídeo no que queda

plasmado a actividade que realiza cada grupo de nenos/as participantes.

Esta actividade supón que os nenos e nenas teñen que:

Levar a cabo un traballo de búsqueda da actividade que van preparar.

Adaptar a mesma a súa idade e aos medios cos que contan para traballala.

Memorizar o texto e aprender as pautas para a súa representación.

Traballar en equipo co resto do grupo ou da clase.

Facer, en moitos casos, a tradución ao galego.

É esta unha actividade plurianual.

As pautas para a súa celebración correspóndenlle ao Equipo de Dinamización da

Lingua Galega.

Da preparación encárganse os titores. Contamos tamén coa colaboración das

familias.

Participa todo o alumnado.

Page 17: Fomento do Galego 2012

Teatro Intercentros

OBXECTIVOS:

Motivar a adquisición dunha boa competencia comunicativa en lingua

galega.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Contribuír á dinamización lingüística.

Intercambiar experiencias e actividades con centros educativos do entorno,

tanto do Concello de Vigo como doutros concellos veciños (Nigrán).

Familiarizar ao alumnado con actividades teatrais na procura da súa

socialización.

Usar as novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Favorecer a integración dos alumnos/as non galegos no emprego da nosa

lingua.

Intentar que o alumnado que ten o castelán como lingua vehicular adquira

plena competencia en galego.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

ACTIVIDADE:

O grupo de teatro do Centro, formado por tres profesoras do mesmo, prepara

cos seus alumnos/as obras que ao longo do curso será representada tanto no noso

Colexio, para nenos/as, profesores/as e pais/nais, como en outros centros do

Concello de Vigo, Nigrán e Baiona.

Trabállase en colaboración co Concello de Vigo, que subvenciona parte da

actividade e coa Escola de Teatro. E asistimos as xornadas organizadas por estes

organismos.

Esta actividade vense realizando dende hai varios anos.

Propón a actividade o Grupo de Teatro do Centro. Conta coa colaboración das

familias.

Colaboran na mesma o Equipo de Dinamización da Lingua Galega, o Equipo de

Actividades Extraescolares.

Participan varios grupos de alumnos/as, profesoras do grupo de teatro e pais/nais

dos nenos/as participantes.

Page 18: Fomento do Galego 2012

Actualización do blogue de dinamización da

lingua galega: Dinamiza

OBXECTIVOS:

Tratar de mellorar a competencia lingüística do galego.

Usar as novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Dinamizar a lingua galega

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Promover a lectura como vía de acceso a información.

Potenciar a lectura en lingua galega.

Favorecer a integración dos alumnos/as non galegos no emprego da nosa

lingua.

Intentar que o alumnado que ten o castelán como lingua vehicular adquira

plena competencia en galego.

Crear máis espazos de uso do galego.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

Intercambiar experiencias e actividades con centros educativos do entorno.

ACTIVIDADE:

O EDLG vai facer uso das novas tecnoloxías para dar a coñecer as nosas

experiencias e actividades a toda a Comunidade Escolar e a outros Centros

Educativos que así o desexen.

Ao longo do ano actualizaremos o noso blogue dinamizador da lingua galega e

faremos as pertinentes publicacións no mesmo.

Actividade que comezou o curso pasado coa elaboración do mesmo e que terá

continuidade nos próximos cursos escolares.

Propón e elabora a actividade o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Participa todo o alumnado do Colexio, que terá aceso a mesma e na que se

publicarán as súas actividades.

Page 19: Fomento do Galego 2012

Actualización da páxina web do Centro no

apartado do Equipo de Dinamización da Lingua

Galega

OBXECTIVOS:

Tratar de mellorar a competencia lingüística en galego.

Usar as novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Dinamizar a lingua galega.

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Potenciar a lectura en lingua galega.

Favorecer a integración dos alumnos/as non galegos no emprego da nosa

lingua.

Intentar que o alumnado que ten o castelán como lingua vehicular adquira

plena competencia en galego.

Crear máis espazos de uso do galego.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

Intercambiar experiencias e actividades con centros educativos do entorno.

ACTIVIDADE:

O EDLG, facendo uso das novas tecnoloxías dará a coñecer as súas actividades a

toda a Comunidade Escolar e a outros Centros Educativos que así o desexen.

Ao longo do ano actualizaremos o noso apartado dentro da páxina web do noso

centro publicando os traballos realizados ao longo do ano por este Equipo.

Actividade que comezou o curso pasado coa elaboración da páxina web e que

terá continuidade nos próximos cursos escolares.

Propón e elabora a actividade o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Participa o profesorado do EDLG.

Page 20: Fomento do Galego 2012

Visita de escritores en lingua galega

OBXECTIVOS:

Motivar a adquisición dunha competencia comunicativa tanto en galego

como en castelán.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Contribuír á dinamización lingüística.

Promover a lectura como vía de acceso a información.

Potenciar a lectura en lingua galega.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística,

tanto en galego como en castelán.

ACTIVIDADE:

Nesta ocasión o disfrute consiste na celebración dunha xornada de convivencia

cun escritor en lingua galega, do que de antemán leron unha obra, e que lles

contará as súas vivencias como escritor.

Programado polo Equipo de Dinamización da Lingua Galega en colaboración co

Equipo de Biblioteca.

Participa o alumnado do Terceiro Ciclo de Primaria.

Page 21: Fomento do Galego 2012

Participación en campañas de concienciación

OBXECTIVOS:

Intercambio de experiencias e actividades con centros educativos do

entorno.

Uso das novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Contribuír á dinamización lingüística.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara o galego.

ACTIVIDADE:

Dende hai uns anos os nosos alumnos/as participan no CORRELINGUA, acto

que se convoca anualmente e no que despois de concentrar aos nenos/as dos

distintos colexios no Concello, faise unha andaina reivindicativa en prol da

lingua galega ata o Parque de Castrelos.

Colaboraremos coa pancarta reivindicativa.

Propón a actividade o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Pode inscribirse todo o Centro.

Page 22: Fomento do Galego 2012

Semana do cine en galego

OBXECTIVOS:

Motivar a adquisición dunha competencia comunicativa tanto en galego

como en castelán.

Uso das novas tecnoloxías para difundir experiencias.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Contribuír á dinamización lingüística.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística,

tanto en galego como en castelán.

Crear máis espazos de uso do galego.

ACTIVIDADE:

Proxección diaria, durante unha semana dun filme en galego, que se traballará na

clase antes e despois da súa visualización.

O EDLG programará as actividades a realizar.

Programado polo Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Participa todo o alumnado do noso Colexio.

Page 23: Fomento do Galego 2012

Semana das Letras Galegas

OBXECTIVOS:

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Contribuír á dinamización lingüística.

Potenciar as actividades que se realicen a nivel de centro con motivo das

festas tradicionais galegas e participar activamente nas actividades do Día

das Letras Galegas.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística,

tanto en galego como en castelán.

Crear máis espazos de uso do galego.

ACTIVIDADE:

Durante esta semana organizaranse varias actividades; unhas que se

programarán coordinadamente entre os distintos Ciclos e Departamentos, e

outras que se prepararán para a súa realización a nivel de aula.

Para as actividades de aula o EDLG encargarase de elaborar unha unidade

didáctica sobre o homenaxeado deste ano e facilitará as de outros colectivos que

nos teñan mandado a súa por esas datas.

Por outra banda coordinará as actividades conxuntas e tamén facilitará ao

profesorado unha serie de propostas a realizar e os recursos necesarios para

poder levalas a cabo.

Incluirase nesta semana as actividades do Faladoiro de Primavera.

Celebraranse as xornadas de teatro, pola mañá para o alumnado do Centro e pola

tarde para pais e nais.

Montarase a exposición de carteis sobre a vida e obra do homenaxeado no ano

2012.

Programa e organiza estas actividades o Equipo de Dinamización da Lingua

Galega en colaboración co Equipo de Actividades Extraescolares.

Destinado a toda a Comunidade Educativa.

Page 24: Fomento do Galego 2012

Revista Escolar

OBXECTIVOS:

Motivar a adquisición dunha competencia comunicativa tanto en galego

como en castelán.

Estender e optimizar o uso da lingua galega dentro da nosa Comunidade

Escolar.

Uso das novas tecnoloxías para a súa elaboración.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Intentar conseguir un cambio de imaxe da lingua galega de xeito que lle

permita conseguir cotas máis altas no seu prestixio social.

Potenciar a lectura e a escritura en lingua galega.

Garantir que o profesorado teña plena competencia para desenvolver o seu

labor docente.

Crear máis espazos de uso do galego.

Eliminar todo tipo de prexuízos cara ao galego.

Tratar de mellorar a competencia lingüística do galego para que conleve

unha repercusión positiva no seu uso.

ACTIVIDADE:

Está concibida como o órgano de expresión da nosa Comunidade Educativa e

ten carácter anual.

Coordinará esta actividade o EDLG, contando coa colaboración de todo o

profesorado e todo alumnado do Centro.

O seu obxectivo será buscar e seleccionar traballos e noticias relacionadas

cos contidos curriculares, con actividades complementarias organizadas polo

Centro ou co tema de traballo anual.

A nosa revista escolar é Encontros. O tema central deste ano será “O mar e a

pesca” e contará con todos aqueles traballos, actividades, debuxos, etc., cos que

os nosos colaboradores desexen participar.

Propón o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Colabora todo o profesorado e alumnado do Centro.

Destínase a toda a Comunidade Educativa.

Page 25: Fomento do Galego 2012

Colaboracións

OBXECTIVOS:

Traballar en estreita colaboración con outros organismos normalizadores e

dinamizadores da lingua galega.

Colaborar cos distintos Equipos e proxectos do Centro.

ACTIVIDADE:

Consideramos que para dinamizar a lingua galega fai falla un labor coordinado

de todos os sectores de ámbito social. Por elo estamos dispostos a traballar en

estreita colaboración co Departamento de Normalización Lingüística do

Concello de Vigo, co Coordinador de zona da Consellería, coa Coordinadora

Galega dos Equipos Dinamizadores da Lingua Galega e con todos aqueles

equipos que traballen na dinamización e uso do galego.

Neste curso escolar o EDLG, na súa interrelación cos diferentes “Equipos do

Centro”, colaborará tamén cun novo Proxecto aprobado recentemente: “Proxecto

Xogo”; introducindo no seu programa actividades de tipo lúdico para o fomento

do galego.

Encárgase o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Sesións de Conta contos

OBXECTIVOS:

Motivar a adquisición dunha boa competencia comunicativa en lingua

galega.

Favorecer o uso do galego por parte do alumnado, na vida escolar non

regrada.

Contribuír á dinamización lingüística.

Potenciar a lectura en lingua galega.

Conseguir que todo o alumnado adquira plena competencia lingüística,

tanto en galego como en castelán.

ACTIVIDADE:

É esta unha actividade lúdica que consideramos interesante porque se fomenta

conxuntamente o uso do galego e o da lectura.

Consiste en que os nenos e nenas maiores (Terceiro Ciclo de Primaria) lean e

preparen a representación dun conto (dramatización, Guiñol, …) para os máis

pequenos (Educación Infantil).

Propón o Equipo de Dinamización da Lingua Galega.

Page 26: Fomento do Galego 2012

ANEXO II

CADRO–RESUMO DE ACTIVIDADES

TEMPORALIZACIÓN TÍTULO ACTIVIDADE RESPONSABLES

DEPARTAMENTO

DESTINATARIOS/AS ORZAMENTO

Material necesario

para a realización das

actividades

Todo o curso Ambientalidade Dinamización Lingüística

Extraescolares

Biblioteca

Alumnado de Infantil e

Primaria

Material funxible

papel continuo,

pinturas de cores,

tesoiras, pegamento

Novembro Faladoiro de Outono Dinamización Lingüística Alumnado de Infantil e

Primaria

Material bibliográfico

Megafonía

Decembro Postal Nadal Dinamización Lingüística Comunidade Educativa 250 €

Cartolinas, pinturas

de cores, ordenador.

Imprenta

Todo o curso Actualización do blogue de

dinamización da lingua

galega: Dinamiza

Dinamización Lingüística

Alumnado do Centro Ordenador , conexión

internet

Todo o curso

Publicacións e actualización

do apartado do EDLG na

páxina web do Centro

Dinamización Lingüística Profesorado e alumnado do

Centro.

Ordenador ,

conexión, internet

Febreiro Taller de disfraces Dinamización Lingüística

Alumnos/as Educación

Infantil

100€ Material funxible:

cartolinas, pinturas,

tesoiras, pegamento,

Page 27: Fomento do Galego 2012

Febreiro e Abril Visita escritores Dinamización Lingüística

Biblioteca

Alumnos/as Terceiro Ciclo

de Educación Primaria

Libros de lectura do

autor que nos visita.

Todo o curso Elaboración de Unidades

Didácticas sobre “O mar e a

peca”

Dinamización Lingüística Profesorado do Centro 50 € Bibliografía para

consultar

Maio Participación en campañas de

concienciación (Correlingua)

Dinamización Lingüística

Alumnado de Primaria 200€ Autobús para acudir

ao Concello

Maio Unidade didáctica Letras

Galegas

Dinamización Lingüística Profesorado do Centro

Bibliografía para

consultar

Maio Exposición de carteis sobre a

vida e obra do homenaxeado

Dinamización lingüística Alumnado de Primaria

Paneis para colocar

os carteis

Maio Faladoiro de Primavera Dinamización Lingüística

Alumnado de Primaria Material

bibliográfico.

Megafonía

Maio Xornadas de Teatro Dinamización Lingüística

Extraescolares

Grupo de Teatro

Comunidade educativa 200€ Autobús para o desprazamento.

Material funxible

Material bibliográfico

Xuño Semana do cine en galego Dinamización Lingüística Alumnos/as de Infantil e

Primaria

Películas de vídeo

Proxector

De outubro a maio Revista Escolar Dinamización Lingüística Comunidade educativa

1400 € Material funxible

(folios, pinturas,..)

Ordenador

Imprenta

Todo o curso Colaboracións con outros

organismos e equipos

Dinamización Lingüística Todo o alumnado e

profesorado do centro

Material funxible

para elaborar os

xogos.

Page 28: Fomento do Galego 2012

Segundo e Terceiro

Trimestre Sesións de Conta contos Dinamización Lingüística

Alumnado de Educación

Infantil

Material diverso

segundo a actividade

que se vai realizar, e

a petición do monitor

que a leva a cabo.

A coordinadora do proxecto comprométese a desenvolver as actividades programadas no caso de obter o financiamento suficiente

En Vigo, a 17 de febreiro de 2012 Visto e prace de directora do Centro

Nome e apelidos: Eugenia González Tabarés

Mª Paz Fernández López

Page 29: Fomento do Galego 2012