Guia de actividades_trabajo_final_2012-02

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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058- Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 11: Evaluación nacional 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 20 de noviembre de 2012 Fecha de Cierre: 04 de diciembre de 2012 Peso Evaluativo: 200 puntos Tipo de Actividad: Actividad de de trabajo colaborativo. Objetivo General de la actividad: Con el desarrollo de la actividad se pretende que el estudiante presente un proyecto diseñado a nivel de perfil, desde la identificación del problema en un contexto dado hasta la construcción de un sistema de indicadores que servirán para evaluar el proyecto. Relación de Temáticas a trabajar: Para la elaboración de esta actividad usted deberá realizar una revisión general del contenido que presenta el módulo, las grabaciones de los encuentros tutoriales virtuales y demás recursos puestos a su disposición en el curso. Actividades a realizar: El desarrollo del trabajo requiere la realización de las siguientes actividades: 1. Definición de roles dentro del equipo de trabajo. Debe quedar definido desde el primero momento quien será la persona encargada de la entrega del producto final (coordinador). 2. Participación en el foro: cada estudiante debe aportar como mínimo cinco veces en la elaboración del trabajo así: Dos participaciones para corregir lo referente al trabajo colaborativo No. 1 (se corrigen aquellos puntos que hacen parte del producto final solicitado en esta guía) Dos participaciones para corregir lo referente al trabajo colaborativo No. 2. Una participación para construcción de introducción, conclusiones, bibliografía y la consolidación del trabajo. Nota: las participaciones debe hacerse dos día antes de la entrega del trabajo final, aportes hechos los dos últimos día no serán calificados.

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102058- Diseño de proyectos

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 11: Evaluación nacional

1

GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio: 20 de noviembre de 2012

Fecha de Cierre: 04 de diciembre de 2012

Peso Evaluativo: 200 puntos

Tipo de Actividad: Actividad de de trabajo colaborativo.

Objetivo General de la actividad: Con el desarrollo de la actividad se pretende

que el estudiante presente un proyecto diseñado a nivel de perfil, desde la

identificación del problema en un contexto dado hasta la construcción de un

sistema de indicadores que servirán para evaluar el proyecto.

Relación de Temáticas a trabajar: Para la elaboración de esta actividad usted

deberá realizar una revisión general del contenido que presenta el módulo, las

grabaciones de los encuentros tutoriales virtuales y demás recursos puestos a su

disposición en el curso.

Actividades a realizar:

El desarrollo del trabajo requiere la realización de las siguientes actividades:

1. Definición de roles dentro del equipo de trabajo. Debe quedar definido desde el primero momento quien será la persona encargada de la entrega del producto final (coordinador).

2. Participación en el foro: cada estudiante debe aportar como mínimo cinco veces en la elaboración del trabajo así:

Dos participaciones para corregir lo referente al trabajo colaborativo No. 1 (se corrigen aquellos puntos que hacen parte del producto final solicitado en esta guía)

Dos participaciones para corregir lo referente al trabajo colaborativo No. 2.

Una participación para construcción de introducción, conclusiones, bibliografía y la consolidación del trabajo.

Nota: las participaciones debe hacerse dos día antes de la entrega del trabajo final, aportes hechos los dos últimos día no serán calificados.

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3. Diseño de presentación power point que contenga los resultados de los dos trabajos colaborativos. La presentación debe contener 24 diapositivas distribuidas tal y como se indica en el ítem de producto a obtener. Las diapositivas deben llevar la respectiva explicación (grabar voz). La duración total de la presentación debe ser de máximo 30 minutos.

4. Publicar la presentación en SlideShare (ver el tutorial para el uso del

Slideshare) y enviar el enlace a través del foro de trabajo final, en el espacio que el docente haya dispuesto para ello (el link debe ser enviado por el coordinador seleccionado en la actividad 1). No se recibe ningún trabajo que no sea publicado en el espacio dispuesto por el docente.

Producto a Obtener: Una presentación power point publicada en SlideShare, de acuerdo a las instrucciones dadas en “Actividades a realizar”, que contenga:

No. de diapositiva

Contenido

1

Título del trabajo Nombre de los integrantes del grupo Número del grupo

2 Planteamiento del problema Formulación del problema

3 Justificación

4 Objetivo general

5 Objetivos específicos

6 Marco de referencia – Marco contextual

7 Marco de referencia – Referentes conceptuales

8 Identificación del producto o servicio (características o

atributos)

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9 Descripción de los consumidores o beneficiarios del

producto

10 Resultados del estudio de mercado (análisis de la

demanda)

11 Resultados del estudio de mercado (análisis de la oferta)

12 Resultados del estudio de mercado (análisis de precio)

13 Resultados del estudio técnico (cómo se va a llevar a

cabo la producción del bien o servicio)

14 Resultados del estudio técnico (localización del proyecto)

15 Resultados del estudio técnico (necesidades de recurso

humano)

16 Resultados del estudio técnico (necesidades de

maquinaria y equipo)

17 Resultados del estudio técnico (necesidades de

adecuaciones y obras físicas)

18 Resultados del estudio financiero (inversiones necesarias

para implementar el proyecto)

19 Resultados del estudio financiero (Estimación de costos,

gastos e ingresos para el primer año)

20 Cuadro con respuesta a las 9 preguntas básicas del

proyecto

21 Presentación del sistema de indicadores

22 Analice las tres dimensiones del desarrollo sostenible el

proyecto

23 Conclusiones

24 Bibliografía

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Descripción de la Estrategia de Aprendizaje:

Para el desarrollo de este trabajo se utiliza el aprendizaje colaborativo, por eso

para su construcción se requiere de la participación de todos los integrantes del

equipo en el foro. Es importante que el equipo defina los roles, así desde el primer

momento definirán quién se encargará de la entrega del trabajo, de coordinar las

participaciones, entre otras.

Observaciones Generales:

Siga cada una de las instrucciones dadas en la presente guía de

actividades.

Los estudiantes deben tener como mínimo cinco (5) participaciones en el

foro. El estudiante que no realice la participación de acuerdo a las

instrucciones de la guía no podrá entregar trabajo final y tendrá una

calificación de cero puntos.

Cualquier copia de internet o compañero del curso será calificada con cero

puntos.

Sólo se reciben trabajos en el espacio destinado para tal fin.

Sólo se recibe un trabajo por equipo

Referencias bibliográficas:

Contreras, Marco Elías. Formulación y evaluación de proyectos (2003). UNAD

Cañon, Henry. Módulo Diseño de proyectos (2006).UNAD

http://www.iadb.org

http://www.dnp.gov.co

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Ítem Evaluado Máximo Puntaje

Valoración Alta Valoración Media Valoración Baja

Participación individual del estudiante en el foro

80

1. El estudiante participa y sus aportes son significativos y aportan realmente a la construcción del trabajo.

2. El estudiante realiza los aportes con suficiente tiempo, de acuerdo a la guía de actividades.

3. El estudiante realiza los aportes de acuerdo a la distribución presentada en la guía.

4. El estudiante tiene 5 participaciones significativas en el foro.

(Puntos = 80)

N.A

El estudiante no realiza la participación de acuerdo a la guía de actividades

(Puntos = 0)

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Pertinencia y fines del trabajo

100

1. El título del trabajo es claro y es coherente con el objetivo general del trabajo.

2. El problema planteado es claro. 3. La descripción del entorno es

clara y ubica al lector en el contexto

4. La justificación responde a las preguntas ¿por qué? y ¿para qué? el proyecto.

5. El objetivo general es claro, define qué se va a hacer en el proyecto, tiene delimitado el espacio.

6. Los objetivos específicos se plantean de tal forma que permitan alcanzar o dar cumplimiento al objetivo general.

7. Los referentes conceptuales se definen con claridad.

8. Se identifica claramente el producto o servicio a ofrecer.

9. Se identifica con claridad el consumidor o usuario del producto, o la población beneficiaria.

10. Se calcula la demanda y la oferta del proyecto

11. Se presentan los aspectos fundamentales del estudio técnico (proceso productivo, localización del proyecto, necesidades de recurso humano, necesidades de obras físicas, aspectos administrativos y

organizacionales. 12. Se presentan las inversiones del

proyecto 13. Se presentan los costos e

ingresos para el primer año de funcionamiento.

14. Se diligencia la tabla con las nueve preguntas a las que debe responder un proyecto, y las respuestas dadas entregan de manera clara y resumida la información del proyecto en coherencia con lo planteado en el trabajo colaborativo 1.

15. Se identifican de manera clara las tres dimensiones del desarrollo ambiental para el proyecto propuesto.

16. Los indicadores se construyen de manera clara y cumplen con los requisitos de validez, confiabilidad y evidencia.

17. Las conclusiones son pertinentes 18. El desarrollo del trabajo evidencia

el cumplimiento de los objetivos del mismo.

(Puntos = 100)

1. Algunos de los elementos y contenido solicitado, no se elaboran de acuerdo a lo planteado en la columna de valoración alta para este ítem.

2. Se cumplen los fines del trabajo de manera parcial. Se evidencia una comprensión parcial de los contenidos temáticos objeto del trabajo

(Puntos = 50)

1. Los elementos solicitados en este ítem no se presentan de acuerdo a lo solicitado en la guía de actividades y especificado en la columna de valoración alta para este ítem.

2. No se cumplen los fines del trabajo a pesar de presentar todo el trabajo.

(Puntos = 0)

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Presentación del trabajo

20

1. El trabajo final no tiene partes copiadas textualmente de internet o de trabajos de periodos anteriores

2. El producto final se entrega por el espacio destinado para tal fin.

3. El trabajo presentado corresponde a lo solicitado.

4. El documento se presenta en el formato solicitado

5. La bibliografía se elabora de acuerdo a las normas APA

6. El documento no presenta deficiencias en la redacción

7. El documento no tiene errores de ortografía.

8. El documento se presenta bajo la estructura solicitada en el ítem “producto a entregar de la guía de actividades”

(Puntos = 20)

Se entrega el producto final pero este carece de alguno de los elementos enunciados en la columna de valoración alta

(Puntos=10)

El producto final no corresponde a lo solicitado en la guía de actividades y carece de la estructura y elementos enunciados en la columna de valoración alta

(Puntos = 0)

TOTAL DE PUNTOS

POSIBLES 200