GUIAS BIOLOGIA 10 GRADO
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5/14/2018 GUIAS BIOLOGIA 10 GRADO - slidepdf.com
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAMONS. JAIME PRIETO AMAYA
“Forjando la Educación con Fe y Alegría”
GUIA N° 4
GURSO: 10 GRADO
ASIGNATURA: BIOLOGIA
EL CODIGO GENETICO
¿Qué es el código genético?
Es el proceso mediante el cual la información genética contenida en el ADN se transcribe el ARN y
luego se traduce en proteínas.
¿Cómo funciona?
Funciona de forma similar a un alfabeto, de acuerdo con el orden de sus componentes forman
palabras que al concatenarse dan origen a oraciones.
¿Quién propuso el código genético?
El ruso George Gawon en el cual cada secuencia especifica de bases nitrogenadas era propia de un
aminoácido.
Actualmente se conocen que las letras dentro del código son los nucleótidos y las palabras están
formadas por conjunto de 3 nucleotidos conocidos como codones y un conjunto de palabras traduce
una proteína, de conde cada palabra corresponde a un aminoácido.
¿Quiénes demostraron que los codones y la correspondencia de los aminoácidos?
Fue demostrada en 1961 por Marshall Nirenberg y Heinrich Mattahaei, quienes tradujeron una
secuencia de ARN conformada únicamente por uracilo. Al realizar la síntesis encontraron que se
producía una cadena formada únicamente por fenilalanina de manera que el codón UUU codificaba
para el aminoácido fenilamina.
Más estudios comprobaron que existen 64 codones de los cuales 60 corresponden a aminoácidos
uno que da la señal de inicio del proceso de síntesis de una proteína y los tres restantes que
representan el final de traducción de las proteínas.
REPLICACION DEL ADN
La vida de los seres vivos es muy variable, por tanto para que esta no se extinga ha de haber un
momento en se reproduzcan, lo cual lleva implícito la formación de copias del ADN del progenitor o
progenitores.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAMONS. JAIME PRIETO AMAYA
“Forjando la Educación con Fe y Alegría”
¿Cómo es el proceso de replicación o
duplicación?
La molécula se abre a modo de un cierre de
cremallera a lo largo de su eje de modo que
las bases apareadas se separan en los
enlaces de hidrógeno.
- A medida que las dos cadenas se separan, a
lo largo de cada una se forma una cadena
nueva, usando las materias primas de la
célula.
- Cada cadena vieja hace las veces de molde o
guía para la producción de la cadena nueva. Sien la cadena vieja hay una T (Timina), sólo
una A (Adenina) puede corresponderle en la
cadena nueva; una G (Guanina) sólo puede
aparearse con una C (Citosina), y así
sucesivamente.
- De esta manera cada cadena forma una
copia de la respectiva cadena complementaria
original y se producen dos réplicas exactas de
la molécula.
- Se requieren Enzimas especiales. Estas
enzimas, las ADN POLIMERASAS, unen a los
Nucleótidos de la nueva cadena de ADN a lo
largo del molde de la cadena vieja.
- Junto con las ADN POLIMERASAS existen
unas 12 o más enzimas especializadas en
realizar diversas operaciones en el ADN.
Algunas contribuirían a desenrollar el ADN
para su replicación, otras llenan las brechas
que se forman en su síntesis y un 3er grupocierra los extremos rotos de las cadenas
uniéndolos entre sí.
- La replicación del ADN es medida por
ENZIMAS y la energía es aportada por los
enlaces FOSFATO. A medida que los
Nucleótidos se unen a la cadena de ADN en
crecimiento los dos fosfatos son separados y
liberados pero casi independientemente otra
enzima rompe el enlace entre los dos fosfatos,
de modo que quedan libres como fosfatosinorgánicos.
- La ADN polimerasa sintetiza la mitad
complementaria añadiendo nucleótidos que se
encuentran dispersos en el núcleo. De esta
forma, cada nueva molécula es idéntica a la
molécula de ADN inicial.
- Las proteínas iniciadoras reconocen
secuencias de nucleótidos específicas en esospuntos y facilitan la fijación de otras proteínas
(enzimas llamadas HELICASAS), que
permitirán la separación de las dos hebras de
ADN formándose una horquilla de replicación.
- Un gran número de enzimas y proteínas
intervienen en el mecanismo molecular de la
replicación, formando el llamado complejo de
replicación.
PUNTO DE TRABAJO EN CASA
1. Elabora la preguntas del video taller
teniendo en cuenta lo que observas en
el video. (pagina blog ---►
biologiayquimicamjpa.blogspot.com
2. Investiga que enzimas participan en la
replicación del ADN
Este trabajo debe ser muy bien elaborado,
anexado a la carpeta de biología para el día:
MIERCOLES 28 DE MARZO
PREGUNTAS
1. Que hacen las células mensajeras
2. Cuál es la función del núcleo
3. Que comparación hacen con la
molécula de ADN
4. Que sucede si se cambia el orden de
los nucleótidos
5. Cuál es el primer paso en la duplicación
6. Qué función tienen las dos enzimas que
aparecen
7. Que es la corrección de pruebas
8. Como se forma una mutación
9. Cuál es la responsabilidad de esa
enzima.
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