Historia
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EVALUACION SEMESTRAL DE LA COBERTURA CURRICULARSIMBOLOGIA Logro el Porcentaje X Sin Abordar
Primer semestre 2015
Profesora:
Asignatura: Historia y Geografa Curso: 3 Bsico Fecha: 10 de Julio de 2015 Semestre: I Semestre
OBJETIVOS DE APRENDIZAJESin abordar25%50%75%100%Causas de la baja cobertura (Inferior a 100%)Estrategias remediales propuestas
HISTORIA
Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin griega de la Antigedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organizacin
Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas de las ciudades, entre otros.
Investigar sobre algn tema de su inters con relacin a las civilizaciones estudiadas (como los hroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta y las herramientas tecnolgicas.
GEOGRAFIA
Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utilizando lneas de referencia y puntos cardinales.
Distinguir hemisferios, crculo del Ecuador, trpicos, polos, continentes y ocanos del planeta en mapas y globos terrqueos.
Identificar y ubicar en mapas las principales zonas climticas del mundo, y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas zonas y de cmo las personas han elaborado
Porcentaje total de cobertura Curricular:
Observaciones Generales :
100%
Habilidades
Habilidad DesarrolladoNo desarrollado% Estimado
Observaciones Generales :
Porcentaje de Total de Habilidades desarrolladas:
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