Proyecto de Implementación del Recorrido Participativo

Ministerio de Educación – CEPAM2013 – 2014

LA IMPORTANCIA DE RECOPILAR

INFORMACION EN LOS DOCUMENTOS DE SEGUIMIENTO,

MONITOREO

Fortalecer la adecuada operación del Proyecto

Contar con diferentes miradas sobre el Proyecto

Entregar cumplidamente informes de avances

Identificar de manera oportuna algún inconveniente

Evidenciar cumplimiento de responsabilidades

Características del MONITOREO y de la EVALUACIÓN  MONITOREO EVALUACIÓN

FUNCIÓN Se procesa información para la gestión cotidiana del Proyecto.

Información que se procesa de manera más profunda, la prioridad es el aprendizaje y la rendición de cuentas.

ENFOQUESe procesa información para la revisión permanente del progreso del Proyecto.

Su enfoque apunta a los resultados, objetivos e impactos más amplios y a largo plazo.

CON QUÉ? Registros, datos, información.Información viene de la recolección de datos para el monitoreo.

CUÁNDO? Permanente; durante todo el tiempo del Proyecto

En momentos específicos del proyecto.

QUIÉN/ES? Equipo responsable del Proyecto. Diferentes niveles: facilitador/a, técnicos/as, equipo especializado

CÓMO? En formatos estandarizados Menos temas pero con análisis más profundo.

PARA QUÉ? Difusión entre el equipo del Proyecto y las/os usuarias/os.

Más amplia: para las partes involucradas, organismo responsable, comunidades, participantes.

Proyecto Implementación

del Recorrido Participativo

Necesidades administrativas

Necesidades

técnicas

Necesid

ades

éticas