INFINITIVO Sintaxis de La Cláusula en Los Evangelios

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INFINITIVO sintaxis de la clusula en los EvangeliosporEdgar J. LoveladyPresentado en cumplimiento parcial de los requisitospara el grado de Maestra en Teologa enGracia Seminario TeolgicoMayo 1976

-------------------------------------------------- ----------------------------------------Aceptado por la Facultad de Gracia Seminario Teolgicoen cumplimiento parcial de los requisitos para el gradoMaestra en TeologaComit de ExamenJames L. BoyerHomer A. Kent Jr.

-------------------------------------------------- ----------------------------------------AGRADECIMIENTOSNo siempre es el caso de que uno puede completar su avanzadagrado teolgico con asesores de tesis que eran primero del estudianteprofesores de griego de 18 aos antes.Asimismo, no es siempre el casoque se permite la libertad de ir por las ramas terica a propsitodemandar a un proyecto que es un poco una salida de temas tradicionales enteologa.Felizmente, ambas de estas excepciones mezclan eficazmente en elasesoramiento y produccin de este estudio.La modestia natural de mis dos asesores, el Dr. James Boyer yDr. Homer A. Kent, Jr., me impide amontonando sobre ellos los elogiospor su erudicin y consejo que es que les es debido.Pero me gustaraellos y los lectores de esta tesis para saber cun profundamente Apreciosus contribuciones a mi trabajo.Casi todos los griegos que ahora s y recientemente han tenido laalegra de la enseanza, es atribuible a los esfuerzos de estos hombres de Dios.yose han beneficiado de sus puntos de vista en los cursos de gramtica, exgesis,tex-la crtica tual, koin extra-bblica, y el griego clsico.De hecho, muchosde los conceptos esenciales en este trabajo han sido ya sea de forma o de temperaturadificultados por sus conocimientos, y una parte de su satisfaccin terrenal debeser ver extendi su propio trabajo a travs de sus estudiantes.Sin embargo,pueden no desear ser considerado responsable de las novedades lingsticas quegobernar el mbito metodolgico del estudio, y las consecuencias, pormejor o peor, son atribuibles al autor.iv-------------------------------------------------- ----------------------------------------

Si he aprendido alguna cosa de este proyecto, es elverdad de la siguiente axioma de la pluma del Dr. AM Fairbairn, ycongenialmente encarnada en mis dos asesores: "Ningn hombre puede ser un telogoque no es un fillogo.El que hay gramtico hay divina ".v-------------------------------------------------- ----------------------------------------

TABLA DE CONTENIDOSPginaAGRADECIMIENTOSivLISTA DE SMBOLOS tagmmicoviiiCaptuloI. INTRODUCCIN11.1 El Problema1.2 Investigacin AnteriorII.Tagmmico TEORA162.1 El Modelo Terico tagmmico2.2 El Corpus2.3 Procedimientos de AnlisisIII.COMPONENTES CLUSULA infinitivo423.1 Identificacin de las Clusulas3.2 tagmemas Clusula primarias3.3 tagmemas Clusula secundarias3.4 La Clusula Infinitivo Marker tagmemaIV.TIPOS DE CLUSULAS infinitivo864.1 Infinitivo Tipologa Clusula4.2 Clusulas infinitivo Activo4.2.1intransitivo4.2.2 transitiva4.2.3 Transicomplement4.2.4 Medio4.2.5 ditransitivas4.2.6 ecuacional4.3 Clusulas pasivo infinitivo4.3.1 transitiva4.3.2 Transicomplement4.3.3 ditransitivas4.4 Clusulas Interrogativa infinitivo4.4.1 transitiva4.4.2 ditransitivas4.4.3 ecuacionalvi-------------------------------------------------- ----------------------------------------PginaCaptuloV. CONCLUSIN1335.1 Problemas5.2 Sugerencias para la Interpretacin5.3 Conclusiones generalesBIBLIOGRAFA158vii-------------------------------------------------- ----------------------------------------

LISTA DE SMBOLOS tagmmicoI. tagmemasUna sentenciaSLSentencia LinkerB. ClusulaAgAgenteAltAlternativaAxEjeBbenefactivoCAsunto ComplementoCConectorCirCircunstanciaDDirectionFPropsitoMarcos finlandesesMarker PropsitoGMetaHHeadYoindirecta de objetosInsInstrumentoLUbicacinMFormaModmkModificador MarkerNegNegativoODirecta ObjetoOCObjetivo ComplementoPPredicadoPCPredicado ComplementoPeriIndicador de posicin para perifricos tagmemasQCRinterrogativo-Complemento-RelatorQMKpregunta MarkerQORinterrogativo-Objeto-MarkerReasRaznReasmkMarker RaznRefReferenciaRelRelacinResmkMarcador ResultadoRURetenido ObjetoSSujetoScFuenteSmkAsunto MarkerTTiempoTmkTiempo Marcadorviii-------------------------------------------------- ----------------------------------------C. FraseAltAlternativaCConectorDDeterminadorHHeadPosposesivoRelRelatorII.EstructurasA. ClusulaAVC1adverbial ClusulaDQdirecta PresupuestoDSCoordinar Estructura DissimilarInfClInfinitivo Clusula0Cero ManifestacinPTC1participio ClusulaB. FraseAjadAdversativas Adjetivo FraseNALTAlternativa Adjetivo FraseAj(cx)sintagma adjetivo (opcionalmente complejo)Artenegnegativo Artculo FraseAvcoCoordinar Adverbio FrasedispnFrase Pronombre distributivaDScoCoordinar Estructura DissimilarIAPunto-Appositive FraseNSustantivo FraseNanuncioAdversativas Sustantivo FraseNcoCoordinar Sustantivo FraseNborradorSustantivo comparativo FraseNcxFrase Sustantivo ComplejoNPFrase adecuada SustantivoNptparticipio Frase NominalNumenenumerativo Numeral Frase0Cero ManifestacinRARelator ejes FraseRAaltAlternativa Relator ejes FraseRAcoCoordinar Relator ejes FraseRAcxComplejo Frase Relator-AxisVocvocativo FraseC. Palabraajadjetivoajborradoradjetivo comparativoaltalternadorarteartculoix-------------------------------------------------- ----------------------------------------avadverbiocconectordempronombre demostrativodvinf (p)infinitivo ditransitive (opcionalmente pasivo)eqinfinfinitivo ecuacionalINDFpnpronombre indefinidoINDFnegpronombre indefinido negativointpnpronombre interrogativoivinfinfinitivo intransitivonsustantivo comnnegnegativo (1: 131)npnombre propionumnumeralnumordnumeral ordinal0cero manifestacinpospronombre personal en caso genitivoptcde partculas (2n)rcppronombre recprocoreflpronombre reflexivorelrelatorrelpnpronombre relativotcpinftransicomplement pasivo infinitivotvinf (p)infinitivo transitivo (opcionalmente pasivo)v-emoverbo emotivav-ergverbo ergativov Frecverbo frecuentativav-imverbo inminentev-incverbo inceptivov-mediadosverbo mediav-necverbo necessitativevsverbo pareceIII.Tipos ClusulaInfdClditransitivas Infinitivo ClusulaInfdpClpasiva ditransitivas Infinitivo ClusulaInfeC1ecuacional Infinitivo ClusulaInfe-ICLinceptivo ecuacional Infinitivo ClusulaInfe-SC1stative ecuacional Infinitivo ClusulaInfiC1Intransitivo Infinitivo ClusulaInfmC1Medio Infinitivo ClusulaInftC1transitiva Infinitivo ClusulaINFT / cC1Transicomplement Infinitivo Clusula 'INFT / CPCLpasiva Transicomplement Infinitivo ClusulaInftpClpasiva transitiva ClusulaWHQ-InfdC1wh-Pregunta ditransitivas infinitivo ClusulaYHP-InfeqC1wh-Pregunta ecuacional ClusulaX-------------------------------------------------- ----------------------------------------

WHQ-InftC1wh-Pregunta transitiva ClusulaIV.Las transformacionesT-relTransformacin clusula relativa (con Direct Ob-yecto)T-rel-IOindirecta Objeto clusula relativa TransformacinT-WH-Qdwh-Pregunta ditransitivas Clusula TransformacinT-WH-Qewh-Pregunta ecuacional Clusula TransformacinT-WH-QtClusula Transformacin wh-Pregunta transitivaxi-------------------------------------------------- ----------------------------------------

CAPTULO IINTRODUCCINA pesar de la extensa y precisa escrutinio dado a laestudio de la antigua lengua griega en general y del Nuevo Testamento Griegoen particular, todava hay espacio suficiente izquierda a desafiar la in-vestigator hoy.Teoras desarrolladas recientemente de anlisis del lenguaje tienenhecho posible el estudio de idiomas desde puntos de vista frescos, por lo tantoaadiendo al cuerpo bien establecido de conocimientos lingsticos actualmentedisponible.El proceso ha sido a la vez cclica y en espiral, por lo que tenemosllegado a conocer ms acerca de lenguajes especficos, el desarrollo de la lingsticateora se ha avanzado, ya su vez el avance de la tericala lingstica se ha ampliado y profundizado nuestro dominio de las lenguas.Es el propsito de este estudio para presentar los resultados de unaanlisis sintctico de las clusulas de infinitivo seleccionados proporcionados por el con-mtodo lingstico temporal conocido como tagmmica, presentado en una posteriorparte de este estudio.De este modo, se espera que esta presentacin puedeservir como una herramienta de referencia para las clusulas de infinitivo en el Nuevo TestamentoGriego, y como un modelo para el anlisis sistemtico de otra sintcticaconstrucciones para ser explorado por los investigadores a seguir.Si bien este estudiose basa en datos y anlisis - orientado, conclusiones que implican el idiomadel Nuevo Testamento se dibujan donde quiera que estn garantizados por suutilizar en la traduccin y la interpretacin.Este estudio es, pues,esen-cialmente una gramtica de la clusula de infinitivo en los Evangelios del Nuevo Testamento.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

21.1El ProblemaLa contribucin principal de este estudio es gramatical msque exegtica, y este propsito se basa en la premisa de que cuanto msque sabemos sobre el lenguaje en s mismo, ms precisa y fiable puede sernuestra interpretacin de su literatura.La cuestin central y bsicaresuelve esto: Existe tal cosa como la sintaxis posicional en koinGriega para clusulas?Es seguro decir que los eruditos griegos hace ms de unsiglo generalmente haber sentido que los criterios de inflexin han determinadorelaciones sintcticas clausales, y que el orden de palabras (con alguna excepcinnes1) era de importancia marginal.De hecho, la mayora de las gramticas griegas dedicanla mayor parte de su cobertura a la sintaxis de inflexin.Por ejemplo, enBlass y la obra clsica de Debrunner,Gramtica griego del NuevoTestamento,225 pginas se dan para una discusin de la sintaxis de inflexin, mientras que slo elcerca de 15 pginas tratan la importancia del orden de palabras.2Los estudios realizados por los estudiantes de griego se basan en slidos conocimientosobservacin recogidos de una amplia gama de fuentes, tanto bblica yextra-bblica.Tales construcciones como el infinitivo articular, genitivolEste tipo de estudios como el de EC Colwell, "Una regla definida para elEl uso del artculo en el griego del Nuevo Testamento, "reimpresin deDiario deLiteratura Bblica,LII (1933), p.9, demostrar la contribucin queestudios de orden de las palabras pueden hacer a la koin gramtica griega.En una extensaencuesta de sustantivos predicados con y sin el artculo que ocurren tantoantes y despus del verbo se encuentra con que de 112 predicados definidosutilizado antes del verbo, solamente 15 se utilizan con el artculo (13%), mientras que 97se utilizan sin el artculo (87%).A partir de esta y otras pruebas queconcluye que el orden de palabras y no definitud es la cuntica variablesen construcciones nominativas predcate.2F.Blass y A. Debrunner,Gramtica griega del Nuevo Testamentoy Otros temprana literatura cristiana,rev.Robert W. Funk (Chicago: LosUniversidaddeChicagoPress, 1961).-------------------------------------------------- ----------------------------------------

3absoluta, aoristo ingresivo (y muchos ms) se han presentado encompendios gramaticales principalmente como herramientas de recursos para los que estnya sea aprender el idioma, la traduccin de textos, o exgesis de pasajes.Con tan impresionante y til trabajo disponible, el tiempo ha llegado paraconsiderar sintaxis posicional en griego desde el punto de vista de la conceptualcompetencia y actuacin lingstica.Uno puede ahora consultar legtimamentesi la eleccin del orden de las palabras era total o parcialmente al azar envista del extenso sistema de inflexin, o hay realmente dominacinNant y patrones sintcticos favoritos empleadas por los hablantes nativos griegos?Hizo hablantes de empate griega a partir del nmero finito de rdenes, obviamente,para las unidades clausales que se correlacionan con las seales de inflexin, o inclusoms, para transmitir distinciones singulares de significado por s mismos?Yqu circunstancias, en su caso, activar las diferencias en el uso de la palabralos patrones de pedidos?Mientras que uno puede estar de acuerdo con Blass y Debrunner esa palabraorden es mucho ms libre en griego que en Ingls moderno,3que puede tambin coincidenque "no son, sin embargo, ciertas tendencias y hbitos (en el NTespecialmente en narrativa) que han creado algo as como una palabra normal,orden ".4Un problema ms inmediato pero todava ntimamente relacionado con elpregunta central es si el infinitivo con sus adjuntos puede serreconocida como una clusula, o si es que se limita a esta- phrasalTus.Las gramticas estndar del siglo pasado no tienen por lo generalconcedido este estatus construccin oracional (quizs por defecto3Ibd., P.248.4Ibid.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

4discusin), y el gramtico sealado AT Robertson se esforzaron por ar-gue su estatus con partcula.Slo muy recientemente ha sido la posibilidadavanz que es posible reconocer infinitivo y participioclusulas en su propio derecho.Aqu, entonces, es una cuestin importante a serreguladas en el presente estudio.La solucin de las dos preguntas antes mencionadas es contingentesobre las respuestas dadas por dos menores, pero ms inmediatos problemas.En primer lugar, las unidades clausales de significado, si es que no son tales, deben sercomprobada y estipulado.En este estudio, unidades de significado en clausalo cadenas verbs son llamadostagmemas.Tagmemas surgen con el ident-ficacin de elementos tales como sujeto, predicado (verbal construir solamente),objeto directo, objeto indirecto, complemento, y cualquier otra funcionalunidades que pueden contribuir al significado total de la clusula.Talunidades se establecen en el captulo tres.En segundo lugar, los diversos rdenes de estas unidades en una cadena clausaldebe ser trazado.Una vez que esto se ha hecho, un anlisis tipologa clusulapuede ser construido en forma de matriz con el fin de mostrar grficamente ladiferentes tipos de clusulas en el material estudiado.Los resultados de estefase de la investigacin se presentan en el captulo cuatro.Antes de stoscaptulos, el captulo dos presenta la teora de tagmmica y el procedi-mientos de anlisis empleados en este estudio.Captulo Cinco brinda laoportunidad de sacar conclusiones y discutir peculiaridades y problemasencontrado que tienen una incidencia en la traduccin.Un ejemplo de ambigedad potencial que requiere un estudio deorden de las palabras ms all de consideraciones de inflexin aparece en Filipenses 1: 7:-------------------------------------------------- ----------------------------------------

5dia> a> e @ xein me e] nt ^?kardi e] ge e] n t &?spei Ys--Vpase---- por + Xo||| ---------------------------------------- ||||| ------------------------------------------------ ------------- ||| ------------------------------------------------- ------------------------------------ |En griego, la transformacin funciona as:(4)ActivoPasivoe] gw>lu n dou? lon---------->o [dou? loj lu e] pe h @rcanto)e] pi> toi?kraba j kakw? je @ xontaj perife n de e] fobou?Nto)e] RWTH? Sai au] a> nperi> tou?r [h plh? Tw qoj? N maqhtw?N...)Ai] nei? N de> n qeo> n FWN ^?Mega PASW? $ nw n ei # don duna a> a] kou au]tou?", Deseando verloBE-porque l haba odo hablar de l"(Lc. 23: 8).03/03/14 La Circunstancia tagmemaEl fenmeno de la circunstancia del caso se refleja en trescasos, lo que conduce a la identificacin de la circunstancia TAG-meme.El tagmema es mucho ms abundante en el nivel de la clusula principal.4Dos unidades manifiestan el tagmema.3.3.14.1Intransitivo participio, acusativo(Kai> kate j me j a dea? TouInfCl3. Tiempo lb|en la clusula principal|pri> n(h})InfCl4. Tiempo 2 (Contemporneae] nt &InfCltiempo en la clusula principal)5. Tiempo 3 (tiempo posteriormeta>en a>mh> e @ ba xein tou?me paqei?n:"Yodeseado comer esta Pascua con vosotrosantes de queyo sufr "(. Lc 22:15).3. Tlibrasmk: rel (7 ejemplos) o rel / PTC (2 ejemplos).(E] n tau )pri> na] le ja] parnh lalh? Sai au] toi? J(a] nbelh n ou rano] o! Lon a> sune a] poplana? N ei] dunato> n tou> je] klektou h @ gagon au] para> ne! wj a] fru na @nqrwpon)", perolaalimentacincon las manos sin lavar no contamina al hombre "(Mt. 15:20).12. Resmk: rel (20 ejemplos).(Kai> i] dou> seismo> j me no se cuenta entre las unidades de la in-syntagmeme clusula Finitive ya que funciona como una sentencia de enlazador oenlazador principal clusula.Un ejemplo de una clusula utilizado como el sujeto de laclusula principal, con Smk, es:Smk: el artede unM: NdP: ivinfa>(de>)a] ni n fagei? n(ou] koinoi? a> na @nqrwpon),"Peroel comer con las manos sin lavar no contamina al hombre "(Mt. 15:20).Cuando el sujeto se manifiesta por otra que el arte nadauna,Perilpuede ser de tiempo: Peri2puede ser manera o ubicacin;Peri3puede ser ubicacionescin, modo, tiempo, Negativo, Circunstancia, Gol, relacin, oFuente;Peri4puede ser la ubicacin, Direccin, Hora, Gol, relacin, o-------------------------------------------------- ----------------------------------------

92Benefactivo;y Peri5puede ser la ubicacin o manera.Como es habitual en infin-clusulas sitivos, el tagmema negativo se coloca inmediatamente antes de laPredicado cuando se produzca.Otras limitaciones de posicin parecen sercomo sigue: cuando cualquiera de Perilo Peri2se utilizan, do del otro Perino co-ocurrir;cuando Peri3y Peri4se manifiestan, otros no lo hacen de Perico-ocurrir;y cuando Peri4y Peri5aparecen, otra Peri de no co-ocurren.Un ejemplo con el convencional Asunto tagmema es:S: pnunP: ivinfD: RAL: RA(Ke j se>e] pi> ta> u! Datos", manda que yo vaya ati sobre las aguas "(Mt. 14:28).En esta forma de la clusula intransitiva la incidencia total detagmemas secundaria es 61 de las 77 combinaciones nucleares, o 79%.4.2.1.3Predicado Sujeto-De todas las formas intransitivas, la clusula de la Predicado Sujeto eslos ms utilizados generalmente para el tagmema marcador, por 32 de sus 44 clusulastener el marcador (72%), mientras que con el predicado solos slo haba21 de 104 usos (20,2%), y con el sujeto-predicado, slo el 17 por fuerade los 77 (22%).Aqu, entonces, es un determinante parcial de orden de las palabras.La mayorade los marcadores son marcadores de tiempo (22 de 32).Hay un total de veinticinco tagmemas secundarias en este ordenpatrn, de un total de 44 clusulas.Por lo tanto este tipo refleja la bajaest porcentaje de tagmemas secundarias de las tres formas (P = 101%,SP = 79%, PS = 57%).As, es evidente que esta forma es la msconcisa, estructural y semnticamente, de los tres.La frmula clusulaes:-------------------------------------------------- ----------------------------------------

93InfiCl =mk ( Peri1)+ P ( Peri2)+ S (Peri3)(Peri4)(Peri5) ..Un tagmema Tiempo se utiliza slo una vez en Peril, y la ubicacin se utilizaslo una vez en Peri2, de todas las clusulas.Y slo 15 de las 44 clusulastener ningn tipo de tagmema opcional en la post-posicin con respecto a la ltimaelemento nuclear, el Asunto.Cuando se utiliza, Peri3tiene cualquiera Manera, localizacincin, Fuente, Relacin, Direccin, o de referencia;Peri4tiene ubicacin,Referencia, propsito, o la hora;y Peris tiene lugar u Objeto.lossolamente co-ocurrencia aparece con forma siguiente el Asunto:P: ivinfS: NaM: NdM: RAL: RA(kai>) katabh? nai a> pneu? maa>!Agion swmatik &ei @ dei w [j Peristera> ne] l]au] para n ei] tw tinoj j oi # kon? na] Rxo n qeo> n FWN ^?Mega PASW? nw $ n ei] do> nM: PTC1duna ne @ codn au] tou?,)h {n(h @ Mellen)plhrou? Ne] nIerousalhm"de su partida, que estaba a punto de lograr enJerusaln"(. Lc 9,31).La relacin se puede expresar en la siguiente diagrama:NCX| ---------------------------------- |H: NMod: AJC1| -------- | ---------- || -------- | ------------------- - |D: el arteH: nPos: posRP: v-imPC: InfC1|||||| --------------------- ||||0-R: relpna|P: tvinfL: RA||||||R: relAx: n||||||||th> ne @ codnau] tou?h {n(h @ Mellen)plhrou? ne] nIerousalhmEl diagrama muestra un sintagma nominal complejo (que en otro principalnivel clusula manifiesta la ranura de objeto directo decorreo @legon).Su cabeza esel sintagma nominal traducida "de su partida", y el modificador del sustantivola frase es una clusula Adjetivo entera que consiste Relator tagmema,Predicado llenado por un verbo de la clasificacin inminente, y un predicadocerti Complemento tagmema manifiesta por una clusula de infinitivo.los2Para una explicacin de la tagmema Objeto-Relator, consulte la Seccin3.2.8, pp. 63-64.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

97Tagmema Objeto-Relator evidentemente inducido por una transmisin relativizacinla formacin de una estructura predicacin profunda como "Estaba a punto delograr su partida. "En Ingls es posible formular laestructura de ncleo comoXNYEstaba a punto de lograr| su partida| ayer.Por medio de la frmula| Que|T-rel = X + N + Y -> N+ | que|+X + Y| Que|es posible derivar la construccin ", la salida que fuea punto de lograr ayer ", cuando el que se ha seleccionado porque elantecedente, salida, es no personal.De manera similar la Clusula adjetivo griego puede derivarse deuna declaracion.Dada una cadenaXNYh @ Mellenplhrou n?|th> ne @ codn au] tou?|e] nIerousalhmy el Estado|O {j|T-rel = X + N + Y ->N+| [+ gen] |X + Y,| [+ Caso] |es factible para derivarth> ne @ codn au] tou?h {nh @ Mellen plhrou? ne] n Ierou-salhm.As se pone de manifiesto que el Ingls y el griego no son tandiferentes en sus procesos derivativos sintcticas - al menos en estetipo de construccin - ya que esencialmente la misma norma se ocupa de la relacinrela-.Aqu es un tipo de universales lingsticos que al menos atestiguaa la relacin subyacente de Ingls y griego en el-------------------------------------------------- ----------------------------------------

98Familia de las lenguas indoeuropeas.La diferencia singular entre los doses la especificacin del gnero adecuado y caso de la pro- relativasustantivo que es normal con el griego, pero imposible con Ingls debidoprocesos histricos.4.2.2.3sujeto-predicado-objetoDiecisis clusulas reflejan este orden que surge cuando la necesidadpara la identificacin de sujetos aparentemente se siente.Slo tres secundariatagmemas se encuentran en todas las 16 clusulas, que indica que hayslo el 19% ya que muchos de ellos ya que hay patrones nucleares.Cinco clusulas(31%) tienen marcadores introductorias, y dos de ellos son marcadores Asuntocon la manifestacin articular.La frmula es:InftCl =+_____ mk + S + P 0(+Peril).Cuando Smk (Asunto Marker)3ocurre, la S de la frmula es automticamentesuprimido y trasladado a la unidad de Smk, que funciona como el Tema dela clusula de infinitivo.La situacin es anloga a la forma en queun pronombre relativo puede funcionar tanto como objeto del verbo y como relacintor de la clusula.Perilse manifiesta por cualquiera manera o Tiempo.Endos casos S se separa de P. El patrn es, obviamente, una muy con-CISE uno, lo que permite no tagmemas intermedios entre las unidades nucleares.Unejemplo es:Reasmk: rel / arteunS: pnunP: tvinf0: ajundia> a>au] a> n ginw eu] qu> je] caaa>mh>E @ xeinba no el sintagma nominalzwh> n ai] w nde correo @ xeine] ne [aut Y ?,"al Hijo ha dado a tenervida en s mismo. "(Juan 5:26).4.2.4.3sujeto-predicado-objetoDos clusulas concisas admiten ningn otro tagmemas que la nuclearqueridos.Cada manifiesta una ranura Predicado Complemento en la clusula principalnivel.En cada caso, el sujeto lgico de la clusula de infinitivo es unapronombre en el caso dativo,5como en el ejemplo que sigue la frmula:InfmCl = + S + P 0.S: pndP: v-mediadosinfO: Nun(Ou] ke @ Cesti n gunai? Katou?a] delfou?sou, "No eslcito tener la mujer de tu hermano. "(Mc 06:18).4.2.5 ditransitivasLa clusula ditransitive es uno de los ms difciles de manejar,ni en este corpus, donde hay 13 formas perceptibles, o en otralenguas que el escritor ha analizado tagmemically.En un captulo deHebreo solo hay seis modelos en ditransitive finito-verbo5Vase la Seccin 5.1 para una discusin completa de dativos que funcionanprincipalmente como dativos de referencia, y en segundo lugar como sujetos lgicos.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

104clusulas, y en Ingls Antiguo, hay cuatro de estos patrones en 236 lneas.6Y en dos captulos de Lucas no hay menos de seis patrones enclusulas independientes.7As que parece que ditransitivas clusulas sonresultados normalmente los ms inestables en estas lenguas, y similaresprobablemente podra ser aducido de otros idiomas.Hay 71 clusulas ditransitivas en el corpus, proporcionando un 9%contribucin al total de 822 clusulas.Se encuentran aparentementesin sujeto u objeto en alguna ocasin, o sin sujecin, o sinObjeto.Dicho de manera positiva, aparecen con los elementos de sujecin, predicadocado, objeto indirecto, de objetos;Sujeto, predicado, objeto indirecto;Predicado, objeto indirecto, de objetos;y predicado, objeto indirecto.Comosiempre y cuando el syntagmeme tiene una ranura de objeto indirecto se ha incluidoen este listado.Esto se ha hecho sobre la base de que el infinitivoclusula es una estructura clusula reducida, para empezar, un derivado de la profundala estructura del ncleo o construcciones, y que la ausencia de uno ootros elementos se debe a los procesos de eliminacin mentalistas que sonregular al sistema de la lengua, pero que no puede ser plenamente consciente deel altavoz.4.2.5.1predicado-objeto indirecto-ObjetoEste es por lejos el patrn ms dominante por la frecuencia numrica,6Edgar J. Lovelady, "Un Anlisis tagmmico de Gnesis 37" (no publicadomonografa de investigacin cido, Grace Theological Seminary, de agosto de 1975);y "Un Anlisis de tagmmico de AelfricVida de SanOswald"(inditoDisertacin del doctor,PurdueUniversidad, 1974).7Lovelady, "Un Sintaxis posicional del griego koin" (inditomonografa de investigacin, Grace Theological Seminary, de agosto de 1974), pp. 26-27.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

105con 27 casos de un total de las 71 clusulas ditransitivas (38%).Slo dos de la27 clusulas (7%) tienen marcadores, y hay seis tagmemas secundarios encontradosentre todas las clusulas, lo que indica que hay un 22% ya que muchos de estos comohay patrones nucleares.En general, las clusulas ditransitivas hacen relacinrelativamente poco uso de marcadores introductorias.La frmula es:InfdCl =+marcos finlandeses+T + P + I+Ref / M 0+T.El marcador de Propsito es el nico usado, y no secundaria TAG-memes co-ocurren.La mayor parte de las clusulas con este fin se utilizan para llenarya sea predicado Complemento o ranuras de propsito en el nivel de la clusula ms alta.La mayor parte de las clusulas de este patrn tienen sus ranuras de objetos llenos deestructuras oracionales (18 de los 27 o 66%): cita directa, nominalClusula, y la clusula de infinitivo.Esto sirve como un discriminador en generalpara la orden clusula del orden PDI, cuyas ranuras de objetos no son nuncallenado por tales estructuras.Un ejemplo es:P: dvinfI: RARef: RAO: DQ(H @rcato)le j tou> jo @ xloujperi>] Iwa parh ei]pei? n de> gegono -------------------------------------------------- ----------------------------------------

107funciona como objeto indirecto.La frmula es:InfdCl = + I + P + S.4.2.5.4indirecto a objetos Objeto-PredicadoTres ejemplos se encuentran, sin tagmemas opcionales.Los tresejemplos aparentemente dan nfasis secundario al tagmema de objetos por elposicin media en la clusula.En el patrn anterior de la re- Objetocibe nfasis terciaria por la posicin.La frmula es:InfdCl = + I 0 + P.Un ejemplo es:I: pndO: nunP: dvinf(Sune)y $ e] a> n(bou j)P: dvinfa] pokalun,y la ranura predicado con el infinitivoa] pokalu & $ e] a> nbou ja] pokalu j|bou n|? Bou lhtai|o [ui [o> j|a] pokalu n,que exige el subjuntivo con Y. El signo [+ gen] en elfrmula establece que el gnero del pronombre relativo sigue siendo elmisma que la de su antecedente.4.2.5.9predicado-objeto indirecto-objeto-sujetoEste patrn y los prximos cuatro patrones utilizan de cuatro nucleartagmemas en diversas permutaciones.Es difcil determinar cul esla forma dominante, ya que cada formulario se utiliza slo una vez.Esta forma PIOSpuede ser el que prevalece para los hablantes nativos, ya que refleja la-------------------------------------------------- ----------------------------------------

113PIO patrn de las ms numerosas de tres elementos syntagmeme, y esto esla nica forma de tomar una unidad marcador introductoria.Ninguno de ellos tomatagmemas opcionales.La frmula es:InfdCl = + Reasmk + P + I 0 + S.El ejemplo es:Reasmk: rel / arteunP: dvinfI: pndO: nunS: Nunde dimetropare a] RGU Saddoukai? oi... e] phrw n shmei? en e] k tou?Dv: PinfI: PNDou] Ranou?e] pidei? cai au] toi? j", los fariseos y los saduceos le pidi que mostrar-------------------------------------------------- ----------------------------------------

114ellos una seal del cielo "(Mt. 16: 1).4.2.5.12-Asunto indirecto a objetos Objeto-PredicadoLa frmula es:InfdCl = + S + I 0 + P.El ejemplo es:S: pnunI: npd0: nunP: dvinf(E @estn)?J h [maKai )tai? Je [te n ei # nai", porque lo haban conocidoser el Cristo. "(Lc cuatro y cuarenta y uno).4.2.6.6Complemento-predicado-AsuntoEsta identificacin tentativa de una sola clusula es un poco inusual,para una frase eje relator parece manifestar la ranura del complemento.losfrmula es:InfeCl = + C...+ P + S.La clusula es:C: RAP: eqinfS: pnun(O!Ti)e] n toi? J tou?Patro |----->|PC: InfCl ||--------->| - - - - - - - - - - - - |-------------->para que nosotros matamos a nadie. "(Jn seis y treinta y un minutos de la tarde).Otros ejemplos similares son Mt.20:15 Mc.06:18 y Jn.05:10.-------------------------------------------------- ----------------------------------------

139El segundo tipo es el uso de la clusula ecuacional como modi-fier de un adjetivo que funciona como el complemento decorreo] sti|||S: pnd|P: tvinfO: Nun(10)! Ou TWJga> r|pre n|h [mi n?|? Plhrwsai?Pa sandikaio-|C: Ajcx|P: eq |Ref: PND ||| h # n chra n ptwxo> n kai> a] penexqh? Nai au] para> nu [po> tw? Na] ESB n ko o [Plou e] ta de>a] ni n fagei? Nou] koinoi?a> na nqrwpon @", pero el EAT-cin con las manos sin lavar no contamina al hombre "(Mt. 15:20).5.1.3.2Directa ObjetoVerbos que normalmente toman una variedad de estructuras de objetos directosTambin puede acomodar clusulas de infinitivo como objetos directos.Estos sonverbos transitivos e ditransitivas.Un ejemplo es:S: ajunP: tv0: InfC1(19)polloi EPEIDHPER> e] pexei