Introduccin.

El planeta tierra tuvo su origen hace millones y por sus fenmenos cambiantes se

origino el nacimiento de los primeros seres vivos, pareciera como si la tierra nos

hubiera dado una invitacin a vivir en ella. Sin embargo hoy en da el homo

sapiens o el hombre pensante ha decidido hacerse dueo de la tierra y sientes

esas ansias de querer controlarla y dominarla, pero ha tenido resultados poco

efectivos pues en ms de una ocasin la naturaleza le ha hecho saber al hombre

quien es el que manda con consecuencias muy tristes para el hombre.

Debido a la enorme falta de conocimiento de muchas personas acerca de cmo

funciona el planeta, como se mueve, que comportamientos tiene, que podra

causarle dao a la gente y qu medidas se podran tomar para prevenir dichos

daos se hace necesario la bsqueda y aplicacin de distintos mtodos para

mantener informada a la poblacin de que eventos podran perjudicarlos.

Se debe prestar especial inters en la poblacin infantil ya que son los ms

vulnerables a los daos causados por algn evento natural, adems de que en un

futuro sern ellos los adultos responsables que se encarguen de garantizar la

proteccin de todos en la comunidad.

Objetivos.

Crear conciencia en la poblacin general acerca de las amenazas y riesgos a los

que estn expuestas de tal manera que con suficiente informacin las personas

puedan proteger su vida en caso de algn fenmeno natural.

Ensear y comenzar a prepara a los nios ante algn evento natural de tal manera

de ir formando conciencia para una futura sociedad, adems de que se podran

salvar vidas con la informacin en el momento oportuno.

Se creara un pendn con informacin necesaria dirigida a toda la poblacin acerca

de cmo funciona la naturaleza, como prevenir desastres naturales y cmo

reaccionar ante algn fenmeno natural.

Elaboracin de juego didctico dirigido a la poblacin infantil con el fin de ensear

los conceptos bsicos sobre la prevencin de desastres naturales.

Se elaborara un cuento cuyo mensaje sea de ayuda para entender los fenmenos

a los que estn expuestos la poblacin infantil.

Pendn informativo:

Las personas o la poblacin en general se encuentran muy ocupadas en el da a

da con sus problemas y su trabajo, razn por la cual no les interesa buscar

informacin acerca de los peligros a los que estn expuestos, seguramente

muchos pensaran que los desastres naturales son cuestiones de suerte o cosas

de Dios. Para llevar la informacin a las personas con vidas tan ocupadas se hace

necesario buscar alternativas de percepcin rpida del comunicado, razn por la

cual un pendn resulta ser lo ms adecuado para dicha tarea.

Un pendn es un letrero en lona, plstico o papel que se cuelga en la va pblica o

en otro lugar destinado a publicidad y promociona algn producto o servicio. En

base a esto se diseo un pendn de 60 cm de ancho por 120 cm de alto, para la

realizacin del mismo se uso el programa de diseo Corel Draw, cuyas imgenes

de fondo son fotos de catstrofes ocurridas a lo largo del mundo con el fin de

captar la atencin visual de las personas.

Para el contenido textual, se dividi el pendn en 4 zonas donde en la primera

lnea se incluyo informacin que indica el porqu se producen los fenmenos

naturales, la idea es hacerle saber a la gente que dichos fenmenos no ocurren de

casualidad sino que siempre se han producido en los millones de aos que tiene la

tierra.

La segunda parte del texto trata de los conceptos de amenaza, vulnerabilidad y

riesgo. Se hace saber que un fenmeno natural extremo es algo natural que no

afecta a nadie pero si hay personas a su alrededor se convierte en un desastre

natural. Tambin se da a conocer el concepto de vulnerabilidad y como la falta de

esta puede ser mortal.

En los dos ltimos textos se dan concejos sobre cmo reaccionar y que hacer

antes y despus de ocurrir algn evento natural extremo.

La mejor manera de que el pendn cumpla con su objetivo de dar informacin de

manera rpida es colocarlo en lugares pblicos especialmente donde las personas

tienen que esperar como por ejemplo en las colas del banco o colas del hospital.

As tambin seria efectivo colocar un pendn en la entrada de instituciones

pblicas e incluso privada.

Juego didctico infantil.

La poblacin infantil es la ms vulnerable cuando ocurre algn evento natural

extremo ya que como es entendible tienen nula experiencia o conocimiento de

dichos eventos y los ms probable es que en caso de algn suceso reaccionen de

la peor manera posible ampliando sus posibilidades de daos. Con la informacin

pertinente se pueden salvar muchas vidas.

Un detalle que debe ser tomado en cuenta a la hora de informar a los nios es lo

poco receptivo que son ellos a informacin del tipo terica, ya que ellos la podran

considerar muy difcil y aburrida, por este motivo se deben emplear mtodos

efectivos para captar la atencin de los nios. Un juego didctico es una

herramienta perfecta porque a la vez que se divierten, su cerebro va a alojando la

informacin del juego sin que los nios se esfuercen.

El juego fue creado con Corel Draw y consiste en un tablero donde se presentan

imgenes de algunos desastres en el mundo, en el tablero se encuentra un

camino y la idea es atravesar dicho camino hasta llegar al hospital.

El camino est dividido en 50 casillas, se tira el dado y se avanza segn el nmero

que indique el dado, por cada casilla donde caigas debes seleccionar un tarjeta

que te dar una serie de puntos. En los lugares donde est el personaje ingeniero

no se debe escoger una carta.

Las cartas contienen puntos con informacin adicional acerca de conceptos

bsicos sobre amenaza y riesgo. Algunas cartas son informativas y te suman

puntos, otras te indican los peligros a los que estas expuestos y te resta puntos,

otras cartas te indican medidas preventivas ante algn fenmeno natural. La idea

es que cuando se seleccione una carta se lea en voz alta para que todos

aprendan la informacin, se debe barajar las cartas antes de dar el turno al

siguiente compaero.

Para llegar a la meta se debe haber acumulado 50 puntos, si no los acumulas

tienes que volver a empezar. Este juego es una manera efectiva de tomar

conciencia sobre las amenazas y vulnerabilidades a las que estamos expuestos.

La mejor manera de aplicar este juego es con la ayuda de los padres que vayan

explicando de manera mejor algunos conceptos expuestos en las cartas, es una

buena motivacin para que el aprendizaje sea compartido entre adultos y nios.

Cuento

De igual forma existen otros mtodos para hacer llegar informacin a la poblacin

infantil de maneras ms eficaz, entre esos mtodos esta el uso de historias cortas

o cuentos cuyo mensaje va dirigido a la imaginacin de los nios, ya que estos

tienen facilidad para ver el mundo en imgenes y lograr mayor retencin.

En el cuento escrito se usaron como principales protagonista los conceptos de

vulnerabilidad y amenaza, nuestra protagonista principal se llama vulnerabilidad y

representa a todas la personas en conjunto, puesto que todos somos de alguna u

otra forma vulnerables ante las amenazas sin embargo en la historia se hace notar

que con suficiente educacin y preparacin podemos enfrentar o salir adelante

ante cualquier amenaza que nos distraiga del camino.

Conclusin.

Somos invitados de este planeta pero nos adueamos de l y ahora nos

molestamos cuando la tierra se mueve, la verdad es que el ser humano debe

aprender a respetar el planeta y a vivir en armona con l, considerando sus

lugares peligrosos y siendo precavido en otros casos. La labor de llevar conciencia

a las persona se hace necesaria cada vez por muchos eventos naturales que se

producen ao tras ao y que suelen cobrarse una enorme cantidad de vctimas,

muchos de ellos nios, adems que con una economa tan difcil como la que se

vive actualmente en el mundo, no tomar medidas preventivas ante fenmenos

naturales suele ocasionar daos peores que el fenmeno en s, puesto que luego

de algn evento, la falta de comida, ropa y centros de salud provoca que empeore

la situacin.

Se debe dar a entender a la poblacin que todas las amenazas como por ejemplo

los sismos, los tsunamis, las crecidas de ros, huracanes, etc. Son eventos que

siempre han estado ocurriendo a lo largo de millones de aos, ningn evento es

castigo de Dios o algo parecido. Sin duda deben hacerse e implementarse todos

los mtodos efectivos e ingeniosos para llevar la informacin a la sociedad con el

fin de disminuir la vulnerabilidad ante algn fenmeno natural.

Tambin la poblacin debe considerar el propio dao que le ocasionamos al

planeta que afecta a fenmenos ms que todo atmosfricos, ya que si cortamos

mas arboles que los que se regeneran, hacemos una invitacin a la sequia y a los

vientos huracanados.

Solo podremos vencer el miedo a las amenazas el da que aprendamos a

organizarnos y a entender que el conocimiento elimina al miedo.

Bibliografa.

UNICEF, Aprendamos a prevenir desastres,

http://www.eird.org/herramientas/esp/Juegos/Juegos.pdf

Garcia Janier, Largo Nicolas, Manosalva Jonathan, Daniel Rua, Conceptos sobre

amenaza, vulnerabilidad, riesgo y desastres.

http://es.slideshare.net/nicolaslargoceballos/conceptos-sobre-amenazas-

vulnerabilidad

Muerza Fernndez Alex, Ocho consejos sobre los desastres naturales

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2012/11/05/214057.p

hp

Cruz Roja Mexicana, Prevenir desastres naturales,

http://prevenirpuebla.com/prevenir-desastres-naturales.html

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE CIVIL PROF.- PEDRO JF. RIVERO RIVERO

Bachiller: Briceo C. Yilber A.

C.I. 1989510 Materia: Ing. Sismica.

MERIDA, 10 de Febrero del 2015

El juego se encuentra en formato digital en el CD anexo en el

sobre. Abrir carpeta respaldo en el CD.

El pendn con dimensiones 60cm por 120 cm se encuentra

en el CD anexo en el sobre.

La vulnerabilidad le responde a la amenaza.

Vulnerabilidad se diriga a la escuela, su hermano vulnerable venia de trabajar y le

pregunta.. A dnde vas tan agitada? Vulnerabilidad le responde, voy camino a

la escuela, tengo una exposicin y estoy un poco nerviosa. Hum! Exclama

vulnerable y le dice, tranquila hermana todo saldr bien, a propsito, sobre qu

tema expondrs? Pregunta vulnerable. Ella responde: sobre la gestin de riesgo,

observa el reloj y nota que tiene ms de una hora para llegar a la escuela.

Vulnerabilidad mira a su hermano y le dice: Hermano como tengo tiempo para

llegar a la escuela porque no nos sentamos en el csped y me preguntas sobre el

tema, y as me sentir ms segura. El tambin estaba un tanto cansado por el

trabajo arduo del campo y responde: claro hermana, as aprovecho, descanso un

poco y aprendo sobre el tema.

El pregunta- Qu es la Gestin de Riesgo- Ella responde:

Es un diagnostico fsico, socioeconmico de identificacin y caracterizacin de

amenazas, vulnerabilidades de riesgo.

Cmo?, hermana este concepto est muy bien pero creo que debes enfocarlo de

una manera ms sencilla y entendible.

AH, bien, entonces te puedo decir que: Es un proceso de identificacin, anlisis

que cuantifica las probabilidades de prdidas y efectos secundarios que se

desprenden de los desastres, as como de las acciones preventivas, correctivas y

reductivas correspondientes que deben emprenderse.

Excelente hermana.

Ella mira de nuevo el reloj y replica: mejor sigo mi camino a la escuela no quiero

llegar tarde, tatareando las frases de su exposicin, vulnerabilidad llega al cruce

del camino y escucha otra voz que le dice:

A dnde vas chiquilla tan de prisa?

Ella levanta la mirada y responde: voy a la escuela y yo a ti te conozco muy bien,

te llamas amenaza y eres un fenmeno natural con suficiente intensidad capaz de

causar graves daos, y el riego es una unin de nosotros dos, y yo me quiero

preparar muy bien para no dejar que tu actuacin cause estragos en la poblacin.

Cmo as pregunta amenaza?

Pues estudio una materia que se llama prevencin de riesgos y desastres, en esa

materia me hablaron de la gestin de riesgo, la cual voy a exponer hoy.

Ah caramba!! Responde amenaza.

Vulnerabilidad le dice: se que tienes amigos poderosos como el sismo y la lluvia,

pero para ello tambin hay normas que pueden mitigar su accin devastadora.

Bueno amiga amenaza te soy honesta, antes te hubiera tenido un temor atroz,

pero despus de conocer sobre la gestin de riesgo, soy ms optimista por los

conocimientos adquiridos y mi temor se convirti en accin. Por all se dice no hay

que preocuparse sino ocuparse, y considero que poco a poco eso se est

logrando, y se estn tomando medidas preventivas adecuadas como: diseo,

ubicacin, control de calidad de las construcciones y mantenimiento entre otras.

Qu bien vulnerabilidad, te deseo xito, lo nico malo es que me dejaras sin

mucha accin.

Vulnerabilidad sigue hablando.

De eso se trata, de contraatacar tu accin destructiva y una vez que obtenga mi

titulo de docente, enseare a los nios del colegio donde ire a ejercer sobre este

tema tan importante, y hacerlos menos vulnerables al accionar de cualquiera de

ustedes.

Ya finalizada la exposicin vulnerabilidad se senta regocijada por tantos aplausos

y felicitaciones, se queda mirando al firmamento y en voz alta dice:

Estudiar es la fuerza ms gratificante que puede existir y el conocimiento es el

fruto de tanto esfuerzo por aprende.