Jiménez Pizaña Denise Monserrat
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Mis estudios Jiménez Pizaña Denise Monserrat
3°
“A”
Instituto Modelo
1
Nombre del alumno: Jiménez Pizaña Denise
Monserrat
Grado: 3°
Grupo: “A”
Escuela: Instituto Modelo
2
CARTA EDITORIAL:
En esta revista habrá temas de algunas
materias del nivel de secundaria que
servirán como repaso fácil y sencillo.
3
SUMARIO
ESPAÑOL 6-15
MATEMATICAS 16-51
QUIMICA 52-83
HISTORIA 84-101
FOCE 102-113
INFORMATICA 114-131
INGLES 132-140
MUSICA 141-146
TECNO 147-153
4
Directorio:
DISEÑO Y CREACION POR DENISE
5
6
EL ENSAYO!
El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar
un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las
personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin
tener que preocuparse de ceñirse a una estructura rígida de redacción o
documentarlo exhaustivamente.
Todo ensayo, es una exposición de ideas, basada en argumentos, por eso
es expositivo y argumentativo, y al mismo tiempo es crítica, ya que se está
juzgando una determinada cuestión.
7
Movimientos Poéticos
El movimiento Acción Poética es un fenómeno mural-literario que comenzó
en Monterrey, Nuevo León, México en 1996. Tiene como fundador al poeta
mexicano Armando Alanis Pulido y consiste en pintar e intervenir en bardas
de las ciudades con fragmentos de poesía. El contenido de las bardas
generalmente se emplea con versos de amor o frases optimistas, también
con frases en alusión a la situación actual (aunque tienen por regla no
tocar temas políticos ni religiosos), este también tiene que ser pintado con
un fondo blanco y letras negras; también hay frases de canciones y versos
8
La publicidad
La publicidad es considerada como una de las más poderosas
herramientas de la mercadotecnia, específicamente de la promoción,
que es utilizada por empresas, organizaciones no lucrativas, instituciones
del estado y personas individuales, para dar a conocer un determinado
mensaje relacionado con sus productos, servicios, ideas u otros, a su grupo
objetivo.
9
El debate
Un debate es una discusión alrededor de un tema controversial, en el que
varios expresan diferentes puntos de vista, estos pueden ser personales o de
un grupo.
Para organizar un debate en forma ordenada es importante planearla
cuidadosamente y se requiere de la presencia de un moderador.
Los temas se pueden explicar y argumentar de diferentes maneras:
Mencionando datos, ejemplos, evidencias y/o hechos.
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La antología
Cada fragmento debe contener:
Título de la obra y la parte seleccionada.
Nombre del autor al final del fragmento.
La palabra fragmento al inicio del texto
seleccionado.
Una antología es una recopilación de obras notables por algún motivo en particular, de alguien o algo específico (literarias, cinematográficas, musicales, etc).
En el contexto literario, una antología contendría una selección de textos de uno o varios autores. Es común en poesía (antología poética) aunque también puede darse en otros géneros, como fábulas, ensayos ocuentos. La antología puede ser de naturaleza temática, literaria o bien personal y arbitraria.
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Solicitudes y formularios.
Una solicitud es el documento escrito que va dirigido a una institución o una
organización, o autoridad para pedir algo o hacer una reclamación.
La mayor parte de las organismos públicos cuentan con formatos impresos
destinados a estos fines, pero si no las hay se pueden elaborar cartas en
formatos libres en lo que se exponga la petición.
Una solicitud también es un formato escrito para pedir algo o solicitar el
exceso a algún lugar o institución
12
Laboratorio en la
cocina
Un experimento es un examen practico que se realiza
para probar la eficacia de una cosa o examinar sus
propiedades.
En el informe de un experimento se describe paso a paso
el desarrollo de la evolución de un proceso su propósito
es compartir los resultados observados que por lo
general deben ser claras y precisas.
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Diversidad cultural
Diversidad de lenguas:
El lenguaje varia por factores como el entorno social geográfico e histórico.
Hoy en día no se habla con se hablaba en años pasados. Durante varios siglos
Roma domino gran parte de Europa, incluyendo España e impusieron su
idioma, la gente de cada lugar fue adaptando el Latín vulgar. El imperio
romano era tan extenso que en cada región conquistado se desarrollo una
versión del latín.
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StoryBoard
Representación grafica de la línea de consecución de una grabación de
video. Su función es visualizar la historia en dibujos y editar antes de grabar.
Su realización se efectúa en hojas de un tamaño aceptable para su visión
general. Acompañando a cada imagen se presenta un pequeño texto
con lenguaje técnico que se explique la imagen. Solo se hacen imágenes
para cada cambio de toma.
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16
ECUACIONES
Una ecuación es una igualdad con una o varios incognitos que se
representan con letras.
Las ecuaciones pueden ser formulas que se utilizan para encontrar una
magnitud.
También existen ecuaciones por expresiones algebraicas, en los que se
busca el valor de una variable o representa modelos matemáticos que
resuelven algún problema.
La solución o soluciones de una ecuación son los valores que hacen que la
igualdad se cumplan, el grado de una ecuación se obtiene del termino
mayor grado que contenga a la incógnita. El grado también nos indica el
numero de soluciones de la ecuación.
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Se les llama ecuaciones de primer grado o ecuaciones lineales aquellas
ecuaciones donde el exponente mas grande es 1.
Estas ecuaciones se resuelven mediante la aplicación de operaciones
elementales (suma, resta, multiplicación o división).
A ambos miembros de la ecuación, hasta obtener el valor de la incógnita.
Para realizar la comprobación se constituye la x por el valor encontrado.
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PROBLEMAS CON ECUACIONES DE
PRIMER GRADO
Para resolver un problema, primero se lee el problema y se identifica la
variable, se plantea el problema utilizando la incógnita, y por ultimo se
resuelve como se acostumbra.
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ECUACIONES DE 2° GRADO
Se le llama ecuación de 2° grado o ecuación cuadrática a aquellas
ecuaciones que tienen como exponente mayor de 2. Este tipo de
ecuaciones tiene 2 soluciones.
Una ecuación de 2° grado es de la forma:
Ax2 + bx + c = 0
Donde: a,b,c son constantes.
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ECUACIONES DE 2° GRADO
COMPLETAS
Una ecuación de 2° grado es completa cuando contiene el termino
cuadrático, el termino lineal y el termino independiente
3x2 - 5x + 2 = 0 Ecuación de 2° grado
completa
Termino Termino Termino
Cuadrático Lineal Independiente
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ECUACION DE 2° GRADO INCOMPLETA
Una ecuación de 2° grado incompleta, si le falta el termino lineal, termino
independiente o ambos.
8x2=0 Ecuación de 2° grado incompleta. Falta termino lineal e
independiente.
8x2-2x=0 Incompleta. Falta termino independiente.
8x2-2=0 Incompleta. Falta termino lineal.
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TRIANGULOS CONGRUENTES
Son aquellos que tienen la misma forma y tamaño:
Si 2 triángulos son congruentes, entonces:
1. Sus lados homólogos son iguales.
2. Sus ángulos homólogos son iguales.
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CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
Para asegurar que dos triángulos son congruentes es suficiente que se
cumpla cualquier de los siguientes criterios:
o Criterio – Lado – Lado – Lado (LLL)
Los lados de los triángulos son iguales.
o Criterio – Lado – Angulo – Lado (LAL)
Que tengan 2 lados iguales y el ángulo que esta tenga también son iguales.
o Criterio – Angulo – Lado – Angulo (ALA)
Que tengan un lado igual y 2 ángulos iguales.
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SEMEJANZAS DE TRIANGULOS
Para que dos triángulos son semejantes basta que se cumpla cualquier de
los siguientes criterios:
1. Que los 3 lados de uno sean proporcionales a los tres del otro lado.
2. Que 2 ángulos de uno sean iguales a dos ángulos del otro.
3. Que dos lados de uno sean proporcionales a dos lados del otro y en
ángulo comprendido entre estos lados son iguales.
Estas tres condiciones se llaman criterios de semejanzas de triángulos.
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REPRESENTACION GRAFICA DE LAS
ECUACIONES CUADRATICAS
Una ecuación cuadrática es la forma
Ax2 + bx + c = 0 Donde a,b,c son coeficientes.
La grafica de una ecuación cuadrática siempre será una parábola hacia
arriba.
Si el valor del coeficiente a es positivo entonces la parábola abre hacia arriba
y la llamaremos parábola cóncava hacia arriba.
Si el valor del coeficiente a es negativo entonces la parábola abre hacia
abajo y la llamaremos parábola cóncava hacia abajo.
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PROBABILIDAD
Un experimento aleatorio o al azar es aquel en el que no podemos
predecir el resultado.
La probabilidad de un evento es el cociente de un numero resultado
favorables entre el numero de resultados posibles.
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FACTORIZACION
Factorizar es expresar una suma o diferencia de términos como el producto indicado de sus factores estas se presentan en la forma mas simple.
Existen diferentes tipo de factorización que son:
1. Factor común.
2. Diferencia de cuadrados.
3. Factorización del trinomio de la forma x2+bx+c
4. Factorización del trinomio de la forma ax2+bx+c
Factorización por factor común:
Es la expresión común que tienen todos los términos de una expresión algebraica.
Para aplicar esta factorización se siguen los siguientes pasos:
1. Se calcula el máximo común divisor de los coeficientes.
2. Se toman las letras en común de todos los términos con el exponente mas pequeño.
3. Se abren 2 paréntesis y en el primero coloca el máximo común divisor y las letra en común y en el segundo paréntesis colocamos el resultado de dividir cada termino del polemonio entre el factor común.
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FACTORIZACION DEL TRINOMIO
En este tipo de factorizaciones solamente se deben de tener 3 términos.
Para factorizar se realizaran los siguientes pasos:
1. Acomodar los términos del exponente mas grande al mas pequeño.
2. Calcular la raíz cuadrada del primer termino, se abren 2 paréntesis y se coloca el resultado en ambos paréntesis.
3. Se coloca en el primer paréntesis el signo del segundo termino.
4. Se multiplican los signos del segundo y tercer termino y se coloca en el segundo termino.
5. Si los signos de los paréntesis son diferentes se buscan 2 números que multiplicados den el numero del tercer termino y que restados den el numero del segundo termino.
Si los signos de los paréntesis son iguales se buscan que dos números multiplicados de el numero del tercer termino y que sumando den el numero del segundo termino.
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METODO DE FACTORIZACION
Para resolver la ecuación de segundo grado por el método de
factorización, primero se factoriza la expresión, después se iguala cada
factor con 0 y por ultimo se despeja la incógnita.
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EVENTOS COMPLEMENTARIOS
Dos eventos son complementarios si la suma de su probabilidad es una. La
probabilidad de un evento “a” se expresa como:
P (A)
La probabilidad del complemento de “A” se expresa como:
P (A)
De manera que la P (A) + P (A)
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EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES
Dos eventos son mutuamente excluyentes cuando no tienen elementos en
común.
Cuando dos eventos A y B son mutuamente excluyentes la probabilidad
de que ocurra A o B se calcula sumando la probabilidad de que ocurra A
mas la probabilidad de que ocurra B es decir:
P (AoB) = P (AoB) +
Si los 2 eventos no son mutuamente excluyentes, entonces a la suma de las
2 probabilidades, hay que restar la probabilidad de que sucedan ambos,
pues a sido contado 2 veces es decir:
P (AoB) = P (AoB) + P (B) – P (AyB)
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PROBLEMAS DE LA APLICACIÓN DE LAS
ECUACIONES DE 2° GRADO
Para resolver un problema con ecuaciones de 2° grado, primero se
plantea un método matemático el cual representa el problema y después
se resuelve por formula general o por factorización.
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TEOREMA DE TALES
Dales de Mileto vivió en la cuidad de Mileto entre 624 antes de nuestra era
y 564 antes de nuestra era.
Fue uno de los “7 sabios” de la antigüedad se tiene información sobre sus
escritos y su vida apenas por referencia de otros autores.
Filosofo de la escuela jónica, autor de una cosmología de las que solo
conocemos fragmentos.
Se destaco principalmente por sus trabajos en filósofos y matemáticos.
El teorema de tales establece lo siguiente:
Se tiene un triangulo A,B,C cualquier recta paralela o uno de los lados del
triangulo y que pose por los otros 2 lados, formaran un triangulo de D,E,C que
será semejante al triangulo A,B,C.
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PROBLEMAS DE APLICACION
Para resolver un problema de aplicación del teorema de tales, primero
deberá leerse detenidamente el problema y realizar un dibujo que
interprete el problema por ultimo utilizar el teorema de tales para resolver
el problema.
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HOMOTECIA
La homotecia es la transformación geométrica que no tiene una imagen
congruente ya que a partir que una figura dada, se obtiene una o varias
figuras en tamaño mayor que la figura dada. Para obtenerlas se trazan
segmentos de recta tantos como vértices tenga la figura que se va a
transformar se debe considerar otro elemento básico para desarrollar esta
transformación. Siendo una constante, lo cual se denomina constante de
homotecia que viene hacer la escolla en la cual se realiza la
reproducción.
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FUNCIONES CUADRATICAS
una función cuadrática es aquella función donde es exponente mas
grande de la variable es 2 y la forma de la función es la siguiente:
F(x)=a2+bx+c
La grafica de una función cuadrática siempre será una línea curva
llamada parábola y que puede abrir hacia arriba y la llamaremos
cóncava hacia arriba, o bien puede abrir hacia abajo y la llamaremos
cóncava hacia abajo.
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EXPRESION GENERAL CUADRATICA PARA
DEFINIR EL TERMINO DE UNA SUCESION
La sucesión es un conjunto de números ordenados que cumplen con una
propiedad característica se representa como:
X1, X2, X3, X4…..Xn
Las sucesiones cuyas primera diferencias son iguales son sucesiones con
una expresión algebraica de primer grado.
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CARACTERISTICAS DE LOS CUERPOS QUE SE
GENRAN AL GIRAR UN CUERPO SOBRE SU
PROPIO EJE Algunas figuras se pueden generar a partir de girar alguna otra figura, por
ejemplo. Al girar un triangulo rectángulo sobre su propio eje se genera un
cono.
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PENDIENTE DE UNA RECTA
La pendiente de una recta es la tangente del ángulo de inclinación de la
recta
Otra forma de representar la pendiente de una recta es mediante el
cociente de la coordenada y, entre la coordenada x
La ecuación de una recta nos permite conocer la pendiente de la recta
ya que las graficas de las expresiones y=mx+b son las líneas rectas.
El numero b es el punto en que la grafica corta en el eje y; m es la
pendiente de la recta.
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ANALISIS DE LA PENDIENTE DE UNA RECTA, EL
ANGULO Y EL COCIENTE DE SUS CATETOS
Si el plano cartesiano se traza un triangulo rectángulo cuyo hipotenusa
esta sobre una recta tiene:
Uno de los ángulos agudos del triangulo rectángulo es igual al ángulo de
indignación de la recta.
El cociente del cateto apuesto de ese ángulo entre el cateto adyacente
siempre es igual a la tendiente de la recta. A este cociente se le llama
tangente del ángulo.
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RAZONES TRIGONOMETRICAS
Las razones trigonométricas son las cocientes entre catetos y la hipotenusa.
Las razones trigonométricas son las siguientes:
Seno (Sen) Es el cociente entre el cateto apuesto y la hipotenusa.
Coseno (Cas) Es el cociente entre el cateto adyacente y la hipotenusa.
Tangente (Tan) Es el cociente entre el cateto opuesto y el cateto adyacente.
Secante (Sec) Es el cociente sobre la hipotenusa y el cateto adyacente
Cosecante (Csc) Es el cociente entre la hipotenusa y el cateto opuesto.
Cotangente (Cat) Es el cociente entre el cateto adyacente y el cateto
opuesto.
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IMPORTANCIA DE LA QUIMICA Y LA
TECNOLOGIA
La tecnología es conjunto de conocimientos de carácter practico que
permiten diseñar y crear objetos o productos que requieren el ser humano
para satisfacer sus necesidades.
A partir del siglo XX como consecuencia del avance tecnológico la
química ha cobrado auge en todos los campos de la industria.
Los plásticos, vidrios, detergentes, cosméticos, alimentos, medicina, etc.
Son productos que el ser humano a fabricado a partir de las aportaciones
de la química.
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IMPORTANCIA DE LA QUIMICA Y LA
TECNOLOGIA EN EL AMBIENTE
Los conocimientos científicos y tecnológicos nos han permitido mejorar la
vida de los seres humanos con diferentes aportaciones reflejados en
productos y servicios.
A pesar de los beneficios que estos conocimientos nos han aportado ,
también nos han producido consecuencias negativas para el ambiente. El
empleo desmesurado de productos químicos así como el incremento de
residuos considerados tóxicos o peligrosos han producido muchos
problemas de contaminación.
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PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA
Propiedades cualitativas
Las propiedades cualitativas son las que clasifican un objeto de otro por el color, olor, sabor, no pueden ser medidos.
Este tipo de propiedades no se les puede accionar un valor. Esto los que permite diferenciar el agua de la gasolina.
Propiedades intensivas
Son útiles para diferenciar las sustancias entre estos se encuentran: Temperaturas, ebullición, densidad, defunción, solubilidad y viscosidad.
Propiedades extensivas
Nos permite distinguir una sustancia de otra, pues su valor cambia dependiendo del tamaño.
Las propiedades extensivas mas importantes de un objeto o una muestra de sustancia masa o el volumen.
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CAMBIOS DE ESTADO DE
AGREGACION
Al cambiar un estado de agregación a otro se obtiene lo siguiente:
1. Fusión: Es el cambio del estado solido a liquido por ejemplo cuando los
hielos se derriten.
2. Solidificación: Es el cambio del estado liquido al solido, por ejemplo al
congelar agua.
3. Evaporación: Es el cambio del estado liquido a gaseoso, por ejemplo la
evaporación del agua.
4. Condensación: Es el estado que pasa de gas a liquido.
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EXPERIMENTOS CON MEZCLAS
La mayoría de mezclas no contienen cientos, si no incluso miles de distintas
sustancias. La realidad es que la mayoría de los materiales en la naturaleza
son mezclas de muchas sustancias.
En la vida diaria es común usar términos de manera indistinta para referirse
a aquella de lo que están constituidos los objetos que nos rodean.
Las sustancias son materiales “puros” que no pueden separarse en
componentes mas simples por medios físicos, esto es sin alterar su
composición física.
En una disolución el componente en mayor cantidad se llama disolvente,
mientras que los otras sustancias se conocen como solutos.
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MEZCLAS HOMOGENEAS Y
HETEROGENEAS
Las mezclas homogéneas son aquellas en las que se observa una sola fase,
por ejemplo al disolver agua con azúcar.
Las mezclas heterogéneas son aquellas en las que se observan 2 o mas
fases a simple vista, por ejemplo al mezclar el agua y aceite.
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CALCULO DE CONSENTRACIONES
La concentración de una solución nos ayuda a saber la cantidad de
soluto que hay en una masa o volumen determinado de solución o
solvente.
Entre estos tenemos el porcentaje de masa, porcentaje de volumen y
parte por millón
Por ciento en volumen (% v/v)
Expresar de soluto disuelto por cada 100mm de disolución:
% v/v= volumen de soluto/volumen de la disolución * 100
Volumen de la solución = volumen del soluto + volumen del solvente
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TOMA DE DECISIONES RELACIONADO CON
LA CONCENTRACION Y SUS EFECTOS
En la actualidad, la toxicidad de muchas sustancias se evalúa en animales
de laboratorio determinado sus efectos a corto y largo plazo sobre
órganos como hígado y riñón.
Hacer uso de animales para determinar la toxicidad de las sustancias no es
nuevo.
Para detectar la presencia de contaminantes en un sistema se requerían
pruebas de confirmación.
Muchos descubrimientos o resultados de investigaciones científicos se
publican a través de internet.
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LA MATERIA DE LAVOISIER
Algunos filósofos elaboraron los primeras teorías de la materia:
I. Anaximandro (640-546 a.n.c) El universo y la naturaleza estaban constituidos por pequeñas partículas de materia indeterminada e indefinida a las que llaman apeiron.
II. Demócrito y Leucipo do (460-370 a.n.c) La naturaleza esta conformada por partículas pequeñas indivisibles llamados átomos.
III. Aristóteles (384-322 a.n.c) Decían que el plomo y el oro era materiales que estaban hechos de la misma materia solo que poseían una forma diferente. Así que se podían modificar algunas cualidades del oro por medio de una transmutación.
IV. Los alquimistas fundaban su ciencia en la creencia de que el universo esta compuesto por 4 sustancias básicas: Tierra, Fuego, Aire y Agua.
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TEORIA DEL FLOGISTO
El flogisto o principio inflamable, fue un termino utilizado por los alquimistas
al referir una sustancia misteriosa la cual formada parte de cualquier,
cuerpo tuviera la capacidad de arder.
Los procesos de combustión suponían la perdida de flagista en el aire. Se
consideraba que el aire era indispensable para el proceso de combustión,
pero solo intervenía como simple auxiliar en el proceso no como parte
fundamental de este.
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LEY DE CONSERVACION DE MASA
Lavoisier demostró que el proceso de combustión es la combinación de un
gas ((oxigeno)) con otra sustancias y la cantidad de la masa de otra
sustancias, antes de la combustión y después de esta era exactamente la
misma.
Las conclusiones obtenida en sus investigaciones le permitieron comprobar
que si se toma en cuenta todas las sustancias que intervienen en una
reacción química y todos los productos formados después de esta, no
tendría que variar la cantidad de materia presente en el propio
experimento.
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ELEMENTOS QUIMICOS
Son aquellas sustancias que no se pueden dividir en otras mas pequeñas.
Símbolos químicos: Son aquellas letras que nos ayudan o representan a los
elementos químicos.
Compuestos químicos: Son aquellas sustancias que se pueden separar de
varios elementos.
Formulas químicas: Son aquellos símbolos que representan al compuesto.
MODELO ATOMICO DE BOHR Y SUS NIVELES DE ENERGIA
65
66
MODELO ATOMICO DE BOHR Y SUS
NIVELES DE ENERGIA
El físico Bohr planteo la hipótesis sobre la presencia de arbitro especiales a
niveles de energía en el átomo. El núcleo atómico esta compuesto por 2
tipos de partículas las cuales reciben el nombre de protones y neutrones.
Los neutrones son partículas sin carga, mientras que los protones tienen
carga positiva.
Al sumar los protones y protones obtenemos como resultado las masa
atómica la cual se representa por la letra A masa atómica= protones
+neutrones.
Al numero de protones que hay en un núcleo se le llama numero atómico
y se representa con la letra Z.
Los átomos de un mismo elementos poseen el mismo numero de protones
que de electrones.
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ENLACES QUIMICOS
Electrones de valencia y enlace
Las propiedades químicas de los elementos están determinados en gran medida por el numero de electrones de valencia en sus átomos.
Los electrones de valencia son transferidos o compartidos por dos átomos, se genera una fuerza de atracción entre los átomos que reciben el nombre de enlace químico.
Estructura de Lewis
Para simplificar la representación de los electrones de valencia de un átomo es común utilizar diagrama de puntos Lewis.
Los diagramas de puntos también se utilizan para representar iones, esto es, átomos que han perdido o ganado electrones de valencia y tienen carga electica neta.
Este tipo de representaciones de una molécula se conoce como estructura de Lewis.
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REGLA DEL OCTETO
Los electrones que se encuentran en el nivel principal de energías, se
denomina electrones de valencia.
Los electrones que se encuentran en el nivel de energía de valencia
tienen energía mas allá y se ganan, pierden o comparten cuando un
átomo se une a reacción con otro átomo para formar una molécula o un
ion.
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ENLACE QUIMICO
Es la fuerza que mantiene unidos a los átomos y que hacen que funcionen como unidad.
Enlace iónico: Unión entre un átomo de carácter metálico y otro no metálico. El metal se de los electrones de su ultimo nivel al otro elemento no metálico con mayor poder de atracción de electrones o electronegatividad. Ion es un átomo o un conjunto de ellos con carga eléctrica propia. Los iones puedes ser positivos y negativos.
Enlace covalente: Se efectúa entre 2 elementos de carácter no metálico, los átomos comparten uno o mas pares de electrones entre si. Los enlaces covalentes se pueden dividir en : Enlace covalente polar, y Enlace covalente no polar.
Enlace metálico: Se presentan elementos con carácter metálico donde los núcleos de los átomos están rodeados por una nube de electrones. Debido a ello los metales son buenos conductores de electricidad.
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ESTRUCTURAS QUIMICAS
Además de las estructuras de Lewis, se utilizan algunas otras
representaciones:
Diagrama de esferas: Los átomos se representan mediante esferas y los
enlaces se muestran con el contacto entre las demás esferas.
Diagrama de esferas y barras: Los átomos se representan con esferas y
enlaces químicos con un barra. Si la representación es dimensional los
átomos se dibujan como círculos y los enlaces como rayos.
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PROPIEDADES DE LOS METALES
Metales: Son sustancias a temperatura ambiente que conducen la electricidad y la energía en forma de color, son maleables, dúctiles y exiven un brillo característico.
No metales: Tiene propiedades físicas casi opuestas; No conducen la electricidad ni el color, no tienen brillo, algunos son gases o líquidos y los solidos no son maleables.
Metaloide: Es un grupo de elementos, que presentan propiedades intermedios entre los metales y no metales. Todos son solidos a temperatura ambiente, algunos poseen brillo y otros son semi conductores. No son buenos conductores del color y conducen la electricidad solo en ciertas condiciones.
Maleabilidad: Al aplicar una fuerza sobre los materiales se obtienen laminas; El elemento mas maleable es el oro.
Ductilidad: Al aplicar una fuerza sobre los materiales se obtienen alambres o hilos.
Brillo o lustre: Cuando los materiales reflejan totalmente la luz visible se dicen que tiene brillo metálico.
Conductibilidad eléctrica: Los materiales conductores son aquellos que conducen muy bien la corriente eléctrica.
Conductibilidad térmica: los materiales que conducen muy bien la energía en forma de color, se conocen como conductores térmicos.
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CONTAMINACION POR LOS METALES
El uso indiscriminado de los elementos a generado una serie de efectos
negativos para la salud y para el ambiente, los cuales han tomado la
atención de diferentes sectores sociales, quienes ha buscado una serie de
alternativas para detener y disminuir los efectos de la contaminación
debido este tipo de materiales. La industria minera de diferentes tipos de
metales que son muy útiles y de gran valor comercial debido a sus
propiedades. Sin embargo en su extracción se genera impactos
ambientales que pueden dañar la salud de los seres vivos y alterar el
ambiente.
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CUATRO ERRES
Rechaza: Significa no aceptar materiales elaborados con recursos que se
estén agotando o cuya producción impacte el ambiente de manera
considerable. Debemos buscar remplazarlos con otros de propiedades
similares pero mas amigables con el ambiente.
Reducción: Implica disminuir el consumo de ciertos materiales.
Reusó: Algunos objetos manufacturados como ropa, juguetes, frascos,
entre otros, los pueden usar otras personas o reutilizarse para conservar
diferentes sustancias o materiales.
Reciclado: Se trata de recuperar ciertos objetos para reprocesarlos y así se
vuelven a usar para no generar mas.
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LA TABLA PERIODICA
La tabla periódica esta ordenada en 7 renglones horizontales llamados
periodos y 18 columnas verticales llamas grupos o familias.
Periodo determino el numero del ultimo nivel de energía principal que los
electrones comienzan a llenar.
Los elementos que se encuentran en un determinado grupo son
semejantes porque tienen propiedades químicas similares y tienen el
mismo numero de electrones de valencia.
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METALES DE TRANSICION
Los grupos Ib al VIIIb se conocen como metales de transición son solidos y
se encuentran a mitad de la tabla por que representan propiedades
intermedios entre los metales de los grupos Ia y IIa y los grupos IIIa en
adelante. Los electrones de valencia de transición son menos reactivos de
los metales de grupos Ia y IIa.
Se tienen 2 literas mas: Los lantánidos y los actínidos el grupo de los
actínidos se encuentran en el periodo 7 de la fila del grupo IIIb tienen
propiedades semejantes al actinio y su estado físico o temperatura
ambiente es solido.
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METALES, METALOIDES Y NO METALES
Carácter metálico: El carácter metálico de los elementos, disminuye en la tabla periódica de izquierda a derecha dentro de los periodos y en los grupos aumenta hacia abajo.
Los metales representan propiedades como la de ser dúctiles, maleables, buenos conductores de calor y electricidad y presentan en su ultimo arbitro uno, dos y tres electrones de valencia que pueden ceder.
Los metaloides o semimetales presentan propiedades informedidas entre los metales y los no metales y se encuentra en la tabla periódica entre estos dos grupos, son aceptadores y donadores de electrones.
Los no metales son elemento que presentan características muy diferentes a los metales. No son dúctiles, ni maleables, malos conductores de electricidad y calor, no representan brillo metálico, con los metales y metaloides forman un sin numero de compuestos químicos dejando utilidad.
El hidrogeno esta clasificado como un metal, es un elemento es difícil de clasificar y se pone en el primer grupo, por que coincide con los demás elementos al tener un electrón de valencia, pero sus propiedades no corresponde con los metales alcotinos si no con los metales.
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ENLACES QUIMICOS
La polaridad química es la propiedad que tienen las moléculas, la cual va
o representa la separación de cargas eléctricas existentes entre los átomos
de las mismas.
La polaridad de un enlace químico depende de las diferencia que existe
entre los valores de electronegatividad de cada uno de los átomos que lo
forman. Es decir si los átomos tienen electronegatividad muy parecida se
dice que su polaridad es baja y que ambos están compartiendo
electrones. Si por el contrario, existe una marcada diferencia de
electronegatividad entre los átomos de un compuesto, se dice que este es
muy polar y cuando se rompe el enlace, es probable que el átomo del
elemento, mas electronegatividad se quede con los electrones del átomo
menos electronegatividad.
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ECUACION QUIMICA
Una ecuación se encuentra en dos partes, el miembro requerido izquierdo
representa a los reactivos y el miembro derecho representa a los
productos en un lugar del signo igual se coloca una flecha que indica el
sentido en que desarrollo la acción química.
Reactivo 1 + Reactivo 2 Producto
H2 O H2O
79
ENERGIA DE REACCIONES QUIMICAS
Las reacciones balanceadas son ejemplos de reacciones de combinación
en los que las sustancias forman un nuevo compuesto químico y se
caracteriza por el despedimiento de energía en forma de calor en
consecuencia la temperatura del entorno se incrementa y es lo que se
conoce como proceso exotérmico.
80
LA CALORIA COMO UNIDAD DE
MEDIDA DE LA ENERGIA
Los carbohidratos y proteínas son sustancias que reaccionan con oxigeno y producen dióxido de carbono y agua.
Una caloría se define como la cantidad de energía requerida para elevar en 1° C la temperatura de un gramo de agua y equivale a 4.184 joules de energía.
Una kilocaloría también expresada como caloría con C mayúscula, equivale a 1000 calorías.
Los lípidos o grasas, por su parte generan mas energía por gramo alrededor de 9 cal.
La energía que se libera durante la reacción química de cualquier sustancia combustible con oxigeno se le conoce como calor de combustión y se mide con aparatos llamados calorímetros.
81
USO DE LA TABLA DE
ELECTRONEGATIVIDADES
Linus Carl Pauling elaboro una tabla de electronegatividades para ello
busco el elemento mas electronegativo y encontró que era el Flúor y le dio
el numero 4. Y el elemento menos electronegativo fue el Cesio con un
valor de 0.7.
Pauling en su teoría sobre el enlace de valencia definió la
electronegatividad de los átomos como la capacidad que tiene un átomo
para atraer electrones hacia así, los electrones son compartidos cuando
están formando un compuesto químico.
Para calcular la diferencia de electronegatividad se utiliza a forma:
Electronegatividad de los átomos = electronegatividad átomo A –
Electronegatividad átomo B
82
UNIDAD DE MEDIDA: MOL
El mol se expresa mediante la suma de la masa atómica de un elemento o
compuesto dado en unidad de gramos.
La masa molecular es la suma de todas las masas atómicas de los
elementos que forman compuestos.
La masa molar (MM) es una propiedad física como la masa de una
sustancia dad por la cantidad de sustancia. Su unidad de medida es
expresado casi siempre en gramos por mol (g/mol)
83
84
¿QUE ES LA HISTORIA?
La historia nos sirve para que podamos comprender el presente desde el
pasado y así poder observar el camino que debemos tomar hacia el
fututo.
Por ejemplo cuando una nación se da cuenta de lo que sucedió en su
pasado puede evitar los errores que le llevan a un futuro.
85
EL MUNDO PREHISPANICO
Se divide en 3 culturas:
1. Aridoamérica: Parte norte se dedicaba a cazar y recolectar. Ellos no
tenían un gobierno. Era un desierto.
2. Mesoamérica: En la parte norte de México y sur de E.U. se dedicaban a la
alfarería, ya hay sedentarismo, se conoce como casos grandes.
3. Oasis américa: América central hasta la parte norte, sur y central de
México, hablaban lenguas distintas, eran pueblos guerreros, surgían
civilizaciones.
86
ECONOMIA Y ESTRUCTURA SOCIAL,
VIDA COTIDIANA EN EL POSCLASICO
Con animales y plantas pintaban su arte
Economía=Trueque
Su sociedad era tipo jerárquica
Acahuales
Es el lugar mas bajo en donde
vivían en terrenos culunales.
Tepochicas
Eran comerciantes
Pipiltin
Era el grupo mas alto.
87
TRIPLE ALIANZA
Aztlán, no estaba comprobado si existía
Derrotaron a Azcapotzalco en 1427
En el siglo XV-XVI el territorio de influencia de la triple alianza
Cuando Hernán Cortes llega a México hacen que los pueblos no
pertenezcan a México
Sefarios independientes: Tlaycola, la parte norte del pueblo y valle central.
La región pupurecha, Los mayas y atomis.
88
LAS EXPEDICIONES ESPAÑOLAS Y LA
CONQUISTA DE TENOCHTITLAN
Diego Velázquez conquista Cuba
Fco Hdz Córdoba va a una expedición en 1517
Juan de Grigolva Fue a otra expedición en 1518
Hernán Cortes Va a otra expedición en 1519
Villa Rica de Veracruz la funda Hernán Cortes
1519-1521 Llegada de Veracruz a la conquista de México.
La ruta de Cortes fue de Veracruz, Sierra de Pueblo, Valle de Aculco,
Tlaxcala, Amecameca, Tenochtitlan.
El 13 de agosto de 1521 derrotan a Tenochtitlan.
89
OTRAS CAMPAÑAS Y EXPEDICIONES
Pueblos de esclavos e independientes
Los purépechas eran independientes de los mexicanos
1530 derrota de Michoacán
Nuño de Guzmán fue conquistador de Michoacán
Yucatán fue conquistada hasta 1527
1535 Segunda conquiste de la región maya 1545 Ultima conquista de la
región maya
Hernán Cortes le pone territorio los Mexicas y le entregan una parte de
tierra de encomienda.
90
SURGIMIENTO DE LA NUEVA ESPAÑA
Hacia el norte abarco los estados de Alta California, Nuevo México, Arizona y Texas.
XIX Santana separa México de la Nueva España
Su capital general era Hernán Cortes
Otorgan territorios al DF y Oaxaca.
La primera audiencia dura 4 años.
La segunda audiencia dura 5 años
Merced Real: Se trata de un premio para los conquistadores generalmente eran tierras para que se enriquecieran y tuvieran de que vivir.
La encomienda: Es un préstamo de territorios y su población para los españoles. Ellos no eran dueños de las tierras.
91
LA EVANGELIZACION Y LA FUNDACION
DE NUEVAS CIUDADES
Se trata de un método para poner la religión católica, generalmente los acompañaba de la violencia, intolerancia y muchos daños a la cultura indígena.
La evangelización se fundaron nuevas ciudades para la enseñanza de la doctrina
En 1524 se funda Nueva España y llegan los primeros frailes eran 12 de un orden que se llamo franciscanos.
Frailes mas importantes:
1. Fray Bartolomé de las casas
2. Fray Tabrire de Benavente
3. Fray Juan de Targuerido
Ordenes religiosos
1. Franciscanos
2. Dominicos
3. Agustinos
4. Jesuitas
92
LOS AÑOS FORMATIVOS
Son aquellos que abarcan la llamada época colonial durante esta época
suceden cambios geográficos y sociales mas importantes de Nueva
España, por ejemplo la introducción de nuevas tecnologías o elementos
extranjeros que modificaron la cultura indígena.
93
INMIGRACIOS ESPAÑOLA, ASIATICA Y
AFRICANA
Solo se permitía emigrar a estas tierras a las personas provenientes del reino
de Castilla
Casi todos los esclavos africanos eran traídos a Nueva España
Tipos de migración: Judíos-Conversos
94
¿QUE ERA LA IGLESIA EN LA EPOCA
COLONIAL?
La santa inquisición se creo en España se encargaba de investigar y
torturas a las personas que no eran fiel al catolicismo.
Maquinas de tortura:
1. La cuna de judas
2. La silla
3. La cuna
95
EL AHUJE DE LA ECONOMIA
NOVOHISPANA
Crecimiento económico, social y político.
Corona española s. XVIII – XIX
Las crisis
Guerras Ing./ Fran. / Nueva España
5% peninsulares (Españoles)
10% criollos
80% Indígenas
5% castas
96
DESIGUALDAD SOCIAL
Las castas y los indios son una parte que componen nueve decimos de la
población.
Los españoles era una decima de la población ellos contaban con mayor
territorio y riquezas
Las castas y los indios forman 9 decimos y ellos trabajan en servicios
domésticos
Los mulatos por su color pudieron legar a los españoles
97
INICIO DE LA LUCHA DE LA
INDEPENDENCIA
Criollismo: Es un pensamiento creado a partir de la llegada de las ideas de
la ilustración o este país, dichas ideas llegaba a partir de la influencia de la
revolución francesa y que proponía la libertad de igualdad así como con
la idea del nacionalismo.
Ideas de la nación:
1. Crear una nación diferente a la de España
2. Rechazar todo lo español
3. Revindicar al pasado prehispánico
98
PROCESO DE LA INDEPENDENCIA
Los movimientos de independencia fueron muy importantes para nuestro país ya que hubo distintos cambios que beneficiaron y afectaron a México.
La independencia fue dividida en dos etapas:
1er todo comenzó en el año
1810 Grito de independencia
1820 Constitución de Cádiz
Esta fecha estuvo durante los años 1814-1820 que Dolores parte de la primera y segunda etapa
2da etapa constituyo en el absolutismo
1812 El plan de Iguala y el abrazo de Acatempan
1821 El día 21 de septiembre, México se independiza
Este movimiento surgieron 2 movimientos Insurgentes guiado por Miguel Hidalgo Realistas guiado por Félix Mario Callejas
Al terminar la independencia consiguieron un México libre.
99
CONSTITUCION DE 1824
Se genera un imperio de la independencia comandado por Iturbide
(conservador)
Comenzaron peleas entre liberales
Los liberales y conservadores peleando entre 50 años
1821 se independiza México
1822/23 Trinalum (V. Guerrero, G. Victoria, Iturbide)
1824 Constitución Norienada
1857 México sufre aprox. 4 intervenciones
100
LA RESTAURACION DE LA REPUBLICA
Y EL PORFIRIATO
¿Gobierno liberal?
Son aquellos que querían estar sometidos a un solo gobierno, querían que se
repartieran el gobierno y que no solo se centrara
Reducir el ejercito
Libre comercio o extranjeros
Expulsaron a gente religiosa
Se prohibió ceremonias religiosas
1871 se acaba la presidencia de Juárez, Sebastián Lerdo de Tejada y
Porfirio Díaz
101
102
DECISION
Es el proceso mental-cognitivo especifico de un individuo o un grupo de
personas y organizaciones el cual se denomina por lo tanto es un
concepto de una elección.
Es un objeto metal y puede ser para una opinión, una regla o una tarea
por ser ejecutado o aplicada.
La decisión no es forzada la persona la tiene que escoger como le
conviene y le beneficia.
103
REPERCUCIONES DEL DESARROLLO
SOCIAL EN LA VIDA
El desarrollo social genera condiciones para un mejor estado de salud
publico, acceso a la ciencia o la tecnología, a la cultura, oportunidades
educativas y espacios de reacción cuando los niveles de desarrollo son
bajos la población enfrenta problemas de salud, de cultura y educación.
104
DECISIONES COLECTIVAS
Las decisiones colectivas son aquellas en las que se atiende una problemática o situación de interés común, con el objetivo de mejorar la convivencia, los vienes públicos y las condiciones de vida de los involucrados. Considerando el bien común, el respeto, las opiniones, la tolerancia, la justicia y otros valores.
Igualdad
Voto
Libertad de expresión
Mesa redonda
Participación
Lluvia de ideas
Información
Responsabilidad
Soluciones
105
METODOS ANTICONCEPTIVOS
Los métodos y recursos anticonceptivos son utilizados por los hombres y
mujeres en edad reproductiva para controlar su fertilidad.
El uso de métodos y recursos anticonceptivos influyen factores biológicos,
fisiológicos, sociales, éticos, religiosos, médicos y económicos, entre otros.
106
EMBARAZO PRECOZ A TEMPRANA
EDAD
Los adolescentes hoy en día procrean a mas temprana edad ya que en la
actualidad las relaciones sexuales entre los jóvenes se representa cada vez
mas prematuramente.
El embarazo precoz tiene de consecuencias:
1. Complicaciones en el embarazo
2. Abortos complicados y complicaciones
3. Mortalidad infantil
4. Riesgos sociales
107
ENFERMEDADES DE TRANSMICION
SEXUAL
Las enfermedades infecciosas son producidas por algún virus o
microorganismo, las trasmitimos por vía sexual, recibe el nombre de
venéreas entre ellos se encuentra la sífilis, la gonorrea, cancroide,
granulamos venera o inguinal y la linfopatia venérea.
108
DECISIONES SOBRE EL FUTURO
PERSONAL
Meta:
Objetivos que se fija en una persona.
Fin al que se dirige una acción.
Objetivos que se pretende alcanzar.
Termino de algo.
Propósitos de una organización.
Dirección de la vida de una persona.
Plan de vida
Enumeración de los objetivos.
Plan en el que se desea hacer en la vida.
Rutina de una persona.
Vida de una persona en diferentes facetas.
Aquello que la persona se traza a partir de los objetivos.
109
ANALISIS FODA
Cuando se conocen las fortalezas y las debilidades personales así como las
oportunidades y las amenazas para nuestro proyecto de vida es posible
plantear metas mas realistas y fáciles de alcanzar.
Desde luego las realización personal es un estado que se alcance al final
de la vida. Esta seria absurdo entre otras cosas porque nadie sabe cuando
morirá.
La realización mas bien se da gradualmente aunque la vida sea corta o
larga. Por eso los proyectos de vida tienen metas a corto, mediano y largo
plazo. La realización indica alcanzar esas metas y también vivir cada vida.
110
REDES SOCIALES
Las nuevas tecnologías en especial las redes sociales han transformado la
forma en que millones de personas se comunica, interactúan y se
organizan.
Muchos adolescentes usan las redes sociales para mantener contacto
permanentemente con sus amigos, fortalecer los lazos de amistad e
incluso establecer vínculos afectivos, muchas personas se sienten libres de
expresar lo que piensan y se sienten escuchados.
Las redes sociales o la convivencia como las seguridad personal, el abuso,
los riesgos de fraude o la inequidad en el acceso a la tecnología. La
seguridad en los sitios de internet es una preocupación general dicha
seguridad, se pone en peligro cuando el usuario no protege su identidad,
comparte información comprometedora o confía sus datos personales.
111
DIVERSIDAD CULTURAL
México es una nación plural y diversa producto de las presencia de los
pueblos y de las personas originarias de otros países, la constitución política
establece que estas tienen derecho a la autodeterminación.
La diversidad cultural es una característica de las sociedades que se defiende
como la variedad de las culturas que existen en un país o en el mundo.
La pluralidad cultural contribuye a construir relaciones interculturales, los
cuales se caracterizan por el respeto, la capacidad de aprender de los otros
y integrar las diferencias en las formas de la convivencia en los que ningún
grupo imponga a otro su cultura.
112
LA DEMOCRACIA
Es una forma de gobierno que se basa en la voluntad en el principio de
mayorías, el respeto a la ley y a los derechos humanos. El pueblo es el
único que elije a sus representantes mediante el voto libre, universal y
secreto.
113
114
internet
ES LA RED DE REDES QUE PERMITE MANIPULAR MUNDIAL PARA PODER
COMPARTIR INFORMACION, MENSAJES, ARCHIVOS, IMÁGENES, MUSICA Y
CUALQUIER OTRO TIPO DE ARCHIVOS.
INTRANET
ES UN CONJUNTO DE REDES QUE ESTAN ESTABLECIDOS EN UN CONJUNTO DE
COMPUTADORAS O SERVIDORES A NIVEL LOCAL Y SOLO SE PUEDE ACCESAR A
ELLA SI CUENTA CON USUARIO Y CONTRASEÑA.
115
SERVICIOS DE INTERNET
Correo electrónico: Es el servicio que proporciona internet para enviar
información entre los usuarios de la misma red.
Foros web: Es el servicio que comunica grupos de personas que están
interesados en el mismo tema.
Web blogs: Son bitácoras con un sitio web que proporcionan a sus dueños
funcionalidades de colocar imágenes, información, videos e hipervínculos.
Chats: Es un servicio que sus funcionalidades sirven para establecer
comunicación y conversaciones escritos en tiempo real con otros
miembros de la misma red.
Telefonía: Consiste en digitalizar la voz y enviar los datos digitales atra ves
de internet.
116
Mud: Dominios multi usuario se refiere a un juego interactivo, son mundos
virtuales en 3 dimensiones, las que establecen reglas e interacción con los
usuarios.
Redes sociales: Es un servicio que permite socializar en comunidades en
línea, en donde es posible contactar con personas de cualquier parte del
mundo y establecer todo tipo de relación.
Wikis: Es un servicio que se crea con un documento y se desarrolla en
forma cooperativa.
Spaces: Es un servicio de la web como el black, correo electrónico, chat y
foros que permiten subir a un espacio de fotos, videos, rss.
Podcast: Este servicio pertenece a un sitio web y permite crear archivos de
audio y video.
117
HTML
HTML es un lenguaje basado en etiquetas o marcar directivos que son fragmentos delimitados por los símbolos menos > y mayor < estas etiquetas indican al navegador la forma de representar los elementos que contiene el documento. Las etiquetas mal escritas o desconocidas para un navegador son simplemente ignorados.
<HTML>….. </HTML> Cerrado <hr> Abierto
<HTML> Inicio de lenguaje
<head> Encabezado de inicio
<title> </title> Titulo
</head> Encabezado de cierre
<body> Cuerpo de pagina
</body> Cierre de cuerpo de pagina
</HTML> Cierre de lenguaje HTML
118
119
Línea horizontal <hr>
Parámetros de la etiqueta <body> Background: Agregar imagen de fondo
Bgcolor: Agregar color al fondo
Text: Agregar color de texto
Link: Agregar color al vinculo inicial
Vlink: Agregar color al vinculo que ya fue visitado
LINEA HORIZONAL <HR>
Color: Agregar color a la línea
Sixe: Modificar el tamaño de línea
<hr color=“” sixe=“”>
</hr>
</body>
HTML>
<head>
<title> </title>
</head>
<body bgcolor=“” text=“” link=“” vlink=“”>
</body>
</HTML>
120
ETIQUETA DE ENCABEZADOS
Los lenguajes en el encabezado HTML, estos encabezados están dividas en niveles los cuales los primeros 3 son utilizados en las paginas en lenguajes HTML.
<h#> Head
Encabezado de nivel
<h1> encabezado 1 </h1> encabezado 1
<h2> encabezado 2 </h2> encabezado 2
<h3> encabezado 3 </h3> encabezado 3
<h4> encabezado 4 </h4> encabezado 4
<h5> encabezado 5 </h5> encabezado 5
<h6> encabezado 6 </h6> encabezado 6
121
ETIQUETAS DE SALTO
La etiqueta br sirve para realizar saltos de pagina o renglón de un párrafo.
Esta etiqueta es abierta ya que solo se utiliza al terminar una oración o enunciado, punto o donde se requiere el salto.
<HTML>
<head>
<title> </title>
</head>
<body bgcolor=“” text=“”>
<hr aling=“center”> </hr><h2></h2>
<p>
</p>
<body>
</HTML>
122
ETIQUETAS DE TEXTO
Las etiquetas de texto de lenguajes HTML permite dar al formato al
contenido de la pagina ya se para aplicar atributos como son; negritas,
cursiva, subrayado, énfasis y modificar los tamaños de las palabras
seleccionadas.
<strong>……</strong>
<em>…..</em>
<b>…..</b>
<bigs>…..</bigs>
<smail>…..</smail>
123
LISTAS HTML
Ordenadas <OL></OL> order list
No ordenadas <OL></OL> un order list
Lista de definiciones <DL></DL>
Termino de definición <DT>
Descripción de definición <DD>
Las listas ordenadas son aquellas que permiten agregar, números, letras a una pagina HTML. Sus parámetros son: start=“” type=“”.
Las listas no ordenadas son aquellos que utilizan <UL> y los tipos son círculos vacíos, círculos rellenos y cuadrada.
<UL Type=“”>
<LI> México </LI>
<LI> Argentina </LI>
</UL>
124
PREDETERMINADO
Las etiquetas predeterminadas son aquellas que insertan formato a una pág.. De tipo alineación estructurada.
Las etiquetas mas representativas:
<hr> Línea
<Center> </Center> Centrar
<b> </b> Negrita
<br> Salto de línea
Las tablas conformadas con filas y columnas permiten dar una mejor presentación en información de imágenes.
Las etiquetas que permiten insertan una tabla son:
<table> </table>
<tr></tr> Fila
<td> </td> Columna
<table border=“” color=“”>
<tr> <td> </td>
<tr> <td> </td>
<tr>
</table>
125
ETIQUETA <IMG> IMAGE
La etiqueta img sirve para agregar imagen a una pagina creada con html.
Los parámetros que se pueden agregar a esta etiqueta son:
Src: Indica el origen de donde se saca la imagen.
Width: Indica el ancho de la imagen en pixeles.
Height: Indica la altura en imagen en pixeles.
Alt: Muestra un nombre o frase referente a la imagen cuando el
navegador no puede mostrarla.
126
ENLACES
Enlaces absolutos:
Los enlaces absolutos son aquellos que permiten ingresar un URL completo, es
decir se usa toda la dirección web empezando por la palabra inicial: HTPP
Enlaces relativos:
Los enlaces relativos nos permiten enlazar paginas situadas en un mismo
servidor estos archivos pueden estar en el mismo directorio o cada uno de
ellos en un directorio distinto.
127
ELEMENTOS MULTIMEDIA
Texto: Es uno de los mas representativos, tipos de comunicación grafico, es
la manera de mostrar información multimedia de cualquier software.
Sonido: El sonido es una onda o vibración que viaja en el aire y al llegar al
oído genera determinada sensación este elemento maneja diferentes
formatos.
Imágenes: Se maneja un producto multimedia son de diferente tipos de
formato desde una imagen fija con animación e imagen de alta calidad.
128
HOJA DE CALCULO
Una hoja de calculo es un programa o aplicación informática que permite
la manipulación sobre datos numéricos dispuestos en tablas para la
aparición sobre cálculos complejos de contabilidad finanzas y negocios.
Los orígenes de las hojas de calculo moderno se rematan quizás a los 60
años cuando articulas en revistas especializadas comenzaron a hacer
referencia al concepto de hoja de calculo electrónica.
129
FORMULAS EN EXCEL
Una formula es una ecuación que calcula un valor nuevo, apart de los
valores existentes. El resultado será asignado a la celda en la cual se
introduce dicha formula. Una formula puede contener números,
operadores matemáticos, referencias o celdas incluso funciones. Un
operador aritmético es un símbolo matemático que le indica a la hoja de
calculo que tipo de operación desea realizar.
El orden de los operadores aritméticos en una hoja de calculo llevan un
orden especifico que usa Excel para calcular la respuesta. La siguiente
tabla muestra la prioridad de las operaciones.
130
FUNCIONES DE BUSQUEDA
Las funciones de búsqueda y referencia en Excel nos permite encontrar
valores dentro de nuestra hoja de acuerdo a los criterios establecidos en la
búsqueda.
Buscar V: La función buscar V en Excel nos permite buscar un valor dentre
de un rango de datos, es decir, nos ayuda a obtener el valor de una tabla
que coincide con el valor que estamos buscando.
Buscar H: Realizara la búsqueda dentro de un rango de valores
horizontales.
131
132
PASSESSIVE CASE
A quien le pertenece – Lo que pertenece.
The books at my father are very interesting.
My father´s books are very interesting
The patience of our teacher is extraordinary.
Our teacher´s patience is extraordinary
The piano of my friend.
My friend´s piano
The feet at Peter are very big.
Peter´s feet are very big
133
ADVERBS OF FREQUENEY
Always
Frenquently
Sometimes
Never
Seldom
Rarely
1. We go to the movies (once a week)
2. We go to the movies once a week
3. They get up early (never)
4. They never get yo early
5. He is ready to help (always)
6. He is always ready to help
7. I travel abrood (usually/ twice a year)
8. I usually travel abrood twice a year
9. Do you have tonch at school (often)
10. Do you often have tonch at school
134
FREQUENCY WORDS
How often + do/does + + verb + complement
1. How often do you eat pizza? I frenquelly eat pizza
2. How often does your mather go shopping? I sometimes go to shopping
3. How often do you exercise? I frenquelly exercise
4. How often do you homework? I always do you homework
135
LIKE AND DISLIKE
Love
Like + Verb ing
Dislike
Hate
We hate doing homework
The teacher hates ironing the clothes
They like eating vegetables
I love dancing
I love eating tacos
136
COMPARATIVES
+ am/is/are +short adjective + tan
+ am/is/are + long adjective + tan
1. (good) I are better than you
2. (cold) Alaska is colder than Canada
3. (thin) Roberto is tinner than Arturo
4. (expensive) Pizza hot is more expensive tan dominos
137
SUPERLATIVE
+ are/is/am + short adjective + est +
complement
+ are/is/am + the most + long adjective
+ complement
138
PRESENT PERFECT
Has + + verb in past + complement?
Have participle
+ hasn´t + verb in past + complement
haven´t Participle
In
You + have + verb in + complement
We past participle
They
He
She + has + verb in + complement
It past participle
139
WILL
+ will + verb + complement
Will + + verb + complement?
+ won´t + verb+ complement
140
141
LA VOZ HUMANA
Es el instrumento mas antiguo del que se tienen conocimiento, todos los
seres humanos tenemos una voz propia única e irrepetible.
Los principales elementos con los que contamos para producir, modular y
manejar nuestra voz, son los resonadores naturales, las cuerdas vocales y el
aparato articulador.
142
LOS CANTANTES
A lo largo de la historia se desarrolla dentro del canto una técnica
depurada, que requiere gran entrenamiento vocal así como físico. Dentro
de los tipos de voz que existen podemos identificar 3 tipos básicos.
Tenores y Sopranos: Son las voces mas agudas y se consideran casi siempre
como las solitas en una opera, obra música y las mayor parte del repertorio
escrito para voces que esta escrito para este tipo de voces.
Barítonos y Mezzosopranos: Son los cantantes que tienen un registro de uso
medio, en el repertorio que existe para ellos, es mas erecto e incluso
algunos compositores clásicos escribieron operas.
Bajos y Contractos: Son los registros de voces graves que existen en el
repertorio para ellos es mas limitado. Algunos compositores dedicaron
áreas de opera e incluso canciones por encargo especifico.
143
LA GUITARRA Y SU TECNICA144
LA VOZ HUMANA
A nivel profesional el ser humano depende de sus capacidades auditivas y
vocales para desempeñar una buen nivel de tus habilidades profesionales,
ya sea el medico, el psicólogo, el consultor o actor, es fundamental que
conozca sus alcances y sus limites en el rango social.
145
RITMO, TIEMPO Y MOVIMIENTO
El ser humano a lo largo del tiempo a tratado de explicar el tiempo, el ser
humano biológicamente no esta capacitado para entender el tiempo y
explicarlo, sin embargo a intentado diferentes parámetros para
comprenderlo, los años, meses, días, etc. Nos explican la forma en la que
transcurre el tiempo en el caso de la música se desarrollo todo un sistema
que nos permite entender todas las posibles subdivisiones del tiempo y su
relación.
146
147
Tecnología
Diseño: Concepción original de algún objeto u obra destinadas a la
producción. Forma de cada uno de los objetos.
Técnica: Conjunto de procedimientos que sirve a una ciencia o a una arte.
Tecnología: Conjunto de conocimientos propios de una técnica que
satisface necesidades e intereses.
Estética: Ciencia que trata de la belleza. Apreciación de la belleza
Innovación: Creación o modificación de un producto y su introducción en
el mercado
148
CREACION PLASTICA Y DISEÑO
Existen muchos materiales para el diseño y la creación plástica. En la
actualidad el plástico ha suplido muchos materiales y es por ello que en
las artes platicas también ha sido importante. Este material nos permite el
reusó y el reciclaje de estas, disminuyendo así la contaminación por ello
dichos materiales han sido denominados eco materiales colaborando así a
mantener el equilibrio del medio ambiente.
Sin embargo la creación plástica a estado presente en todo momentos en
las culturas, expresiones artísticas como el papel mache dan muestra de
ello y de la gran creatividad de los artesanos.
149
El abecedario
Desde el nacimiento de la escritura a la configuración de los alfabetos
existentes conocidos, en el moderno sentido de la palabra, hay un lento
proceso de evolución tendente a conseguir una mayor adecuación entre
la comunicación humana y los diferentes sistemas de escritura surgidos y
elegidos para representarla.
150
ARTES & ARTESANIA
Arte:
El arte es una actividad en la que el hombre recrea un aspecto de la realidad
a un sentimiento. Dicha actividad se hace de manera estética, es decir, con
formas bellas.
Artesanía;
Técnica de fabricar objetos o productos a mano con aparatos sencillos y de
manera tradicional. Pueden hacerse en mas, es decir solo diseños para
muchos productos o diseños exclusivos. La artesanía refleja costumbres de uso
cotidianos, etc. de diversas culturas.
151
MUSEO DEL PRADO
El museo del prado se construyo en el reinado de Carlos III en 1785, en encargado fue el arquitecto Juan De Villanueva. Fue pensado para en gabinete de historia natural, forma parte de un conjunto que incluyo un observatorio y un jardín de botánica los cuales a un se encuentran en el parque del retiro. Forman parte del pascó del prado, por dicho paseo gota, se inspiraba para sus grabados.
Con un gran estilo en el clásico, mezclado con barroco se construyo este edificio. La invasión francesa fue transen tal para la historia del museo ya que José Bonaparte promulgo mediante un decreto su deseo de fundar un museo de pinturas, es así con en 1819 se crea oficialmente en museo del prado. Esta museo esta dedicado a la enseñanza de la historia del arte, por ello se cierra un día para limpiarlo, otro se abrió n un día general y los otros 5 días se ponía a una disposición de capistas y estudiosos del arte esto sucedió entre 1819 y 1829.
152
Gises pastel
Son diferente de la tiza y el gis ya que estos últimos están
elaborados con yeso y arcilla.
Su acabado es aterciopelado y
luminoso
La palabra pastel se deriva de pasta.
Masa que se forma al mezclar
pegamento con goma aglutinada.
153