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Los juegos lingsticos que figuran a continuacin estn directamente relacionados con los contenidos conceptuales que se desarrollan en el libro del alumno. No es necesario explicar la mecnica, porque figura en todos los cuadernos de pasatiempos que se encuentran en el mercado. Queremos aclarar, simplemente que se trata de una seleccin de los ms comunes para aplicar los conceptos lingsticos, o literarios, de cada unidad. PARA EMPEZAR, Adivina, adivinanza: Qu es lo primero que hace un burro cuando le da el sol? (Sombra) En qu se parecen una montaa y un gallo? (En que tienen cresta y pico)

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UNIDAD 1 Repasamos: los elementos de la comunicacin, las maysculas. 1. En la siguiente ESCALERA debes colocar algunos de los elementos que intervienen en un acto de comunicacin. N O E C I Qu elementos se han cado de la escalera? 2. ALTAS Y BAJAS. De las dos opciones que se presentan en cada una de las siguientes palabras, tacha la que no corresponda: C/c a s a P/p o n t e v e d r a G/g l a d i a t o r P/p e r r o F/f o r m e n t e r a P/p r e s i d e n t e R/r a m r e z E/e s p e r a r C/c a s t i l l a P/p a s e o H/h a r r y P/p o t t e r A P R N

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UNIDAD 2 Repasamos: los tipos de textos segn su estructura, el vocabulario sobre la familia. 1. CRUCIGRAMA TEXTUAL. Completa el siguiente crucigrama que recoge los tipos de textos segn su estructura: 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S S E I V S S I I L D 2 3 N A 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Horizontales: 2. Se caracterizan por la presencia del dilogo entre dos o ms interlocutores. 12. Informan sobre un tema y lo explican. Verticales: 1. Enumeran las caractersticas o propiedades de un objeto, una persona, un animal, un paisaje 3. Se caracterizan por la presencia de un narrador que relata hechos que les suceden a unos personajes en un tiempo y un lugar. 7. Aportan razones para justificar ciertas opiniones y tratan de convencer de algo a los interlocutores. 9. Dan indicaciones o instrucciones para hacer algo. 11. Utilizan la lengua con finalidad artstica; se caracterizan por el predominio de la funcin esttica del lenguaje.Recursos didcticos. Juegos lingsticos escritos

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2. SOPA DE LETRAS FAMILIAR. Debes encontrar 11 palabras relacionadas con la familia. (Recuerda que en las sopas de letras las palabras se leen en cualquier direccin). M I H E R M A N O M A A N T O N R E Y A R M D P I O U N I R G U E R T E L E K E E A B U E L A S R S U O M O I T A D A S I A P O D A U C R O M I R P U P A O

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UNIDAD 3 Repasamos: los sinnimos, los antnimos. 1. EN BUSCA DEL SINNIMO PERDIDO. Vamos a poner a prueba tu vocabulario y para ello debes completar las casillas vacas con un sinnimo de cada una de las siguientes palabras. Cada sinnimo consta de siete letras y tienes colocadas ya dos de ellas para facilitarte el juego. Suerte F Zapatilla B Limpieza H Amplio E X N O E C U

Contentar A Donativo L Elogiar H Unir E Z G S R

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Careta M Precio I Idealista Q Victoria T N F J T R A

2. EN BUSCA DEL ANTNIMO ESCONDIDO. Seguimos probando tu vocabulario y en esta ocasin debes completar las casillas vacas con un antnimo de cada una de las siguientes palabras. Las letras colocadas te darn la pista. Hipcrita, falso. S Soleado N Desconocido C Normal A Maldito B D O R L L E R E L O C O

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Valiente C Locura C Hermosura F Global, completo P Final I Alegre, dichoso I Cmico T G O E Z C L R C I L L D D A A E

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UNIDAD 4 Repasamos: las variedades geogrficas o dialectos, los vulgarismos. 1. CADA OVEJA CON SU PAREJA. Relaciona cada uno de los dialectalismos andaluces de la columna de la izquierda con la palabra correspondiente del castellano del norte de la Pennsula. Busca una pista en las oraciones siguientes que te ayudaran a conocer el significado de los dialectalismos. Se calent los pies en el brasero. Subieron al nio en la calesita. Eres jartible! Llen el bcaro de agua fresquita. Salieron con el relente de la maana. Prepar una pipirrana para cenar. Es un malaje sin gracia ninguna. Los albarillos estaban muy dulces.

DIALECTALISMOS ANDALUCES brasero calesita jartible bcaro relente pipirrana malaje albarilloRecursos didcticos. Juegos lingsticos escritos

CASTELLANO DEL NORTE inaguantable soso ensalada albaricoque tiovivo botijo roco estufa

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2. ENCADENADOS. Este es un tren de vulgarismos. A ti te toca ahora colocar en cada vagn la palabra correcta que corresponda al vulgarismo marcado con asterisco; por ejemplo: [*abuja - aguja]. [*abuja - ... ][*ucalisto - ... ] [*cocleta - ... ] [*Grabiel - ... ][*venticinco - ... ][*carcamona - ... ] [*bujero - ... ]

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UNIDAD 5 Repasamos: las lenguas oficiales que actualmente se hablan en Espaa, los gentilicios. 1. ROMBO MULTILINGE. En el siguiente rombo formado por ciudades espaolas hay tres poblaciones que pertenecen a comunidades autnomas bilinges. Compltalo y descubre cules son esas tres ciudades. J E C U B I O S V I Z R O B E N V L L A I G U J R C U D R L S N T E T E F E C R E S A R I D I Z U G

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2. LAS DOS TORRES. En estas dos torres viven topnimos y gentilicios, pero estos ltimos se han perdido. Aydalos a encontrar su planta correspondiente, como en el ejemplo.

Topnimos Barcelona Mlaga Badajoz Toledo Vizcaya Tarragona Valladolid Elche Cdiz Palencia Oviedo Valencia Orense Pontevedra Murcia Tenerife Cceres Crdoba Mallorca Ibiza Lanzarote Jan Bilbao Gijn

Gentilicios barcelons

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UNIDAD 6 Repasamos: el concepto de enunciado, el anlisis sintctico de oraciones impersonales. 1. Con las letras de los cuadros resaltados de la ltima tabla formars una palabra con la que podrs completar la siguiente definicin:

Un ........................................ es una palabra o un conjunto de palabras que transmiten informacin.

2. SALTOS DE CABALLO. Empezando por la slaba en la casilla destacada y siguiendo los movimientos del caballo en el juego del ajedrez, encontrars un refrn y una definicin relacionados con los contenidos de esta unidad.

Definicin cia van no de ses dos e lle nun ver mi fra se Los que no nan bos

3. LABERINTO. Analiza sintcticamente esta oracin impersonal: En el patio haba muchos alumnos. Une cada uno de los sintagmas con su funcin correspondiente mediante lneas. En el patio haba muchos alumnos. CCL V CD

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UNIDAD 7 Repasamos: el concepto de enunciado, el vocabulario sobre el deporte. 1. SINTAGMAS MOVEDIZOS. Ordena los sintagmas de las siguientes columnas de manera que obtengas cinco oraciones correspondientes a cada tipo de predicado. A continuacin, clasifcalas segn su tipo de predicado:El coche Marta El equipo directivo Los dos nios Alejandro Alonso lvaro y yo Juan y su hermano Mis compaeros de clase Elsa fueron pens llegamos pareca dorman est escribe es est reanudaron la siesta plcidamente con mucha rapidez en el ordenador una muchacha muy inteligente los primeros a la meta triste despus de la noticia en la solucin para el futuro estropeado desde ayer los ganadores de la competicin la marcha tras el descanso bastante satisfecho con el resultado

ORACIONES DE PREDICADO NOMINAL

ORACIONES DE PREDICADO VERBAL Recursos didcticos. Juegos lingsticos escritos

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2. LOGOGRIFO DEPORTIVO. Escribe la palabra a la que se refiere cada definicin colocando cada una de sus letras en una casilla. De esta manera, acabars relacionando cada letra con un nmero, lo que te facilitar la localizacin de palabras posteriores. DEFINICIN: Jugador de ftbol. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

DEFINICIN: Deporte que consiste en nadar. 11 10 3 10 12 7 13 11

DEFINICIN: Lugar o instalacin destinado al ejercicio de varios deportes. 14 13 6 7 15 16 14 13 17 3 7 18 13

DEFINICIN: Deporte entre dos equipos de siete jugadores cada uno, que consiste en introducir el baln en la portera contraria siguiendo unas determinadas reglas, de las que la ms caracterstica es servirse de las manos. 19 10 6 13 11 20 10 11 13

DEFINICIN: Deporte nutico consistente en mantenerse en equilibrio encima de una tabla especial que se desplaza sobre la cresta de las olas. 8 2 17 1

DEFINICIN: Deporte de los aficionados a la bicicleta. 12 7 12 6 7 8 20 13

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UNIDAD 8 Repasamos: las funciones sintcticas, las palabras segn el nmero de slabas, el vocabulario sobre el mar. 1. EL INTRUSO. En la serie siguiente de funciones sintcticas que debes completar, se ha colado una funcin gramatical que nunca aparece en el predicado. Descubre el intruso. C. D C. I C. C C. D R S U C. A C. P R A B V G S N

2. LABERINTO. Analiza sintcticamente la oracin Esta maana Andrs ha visto a Nuria en el instituto. Une cada sintagma con su funcin mediante una lnea. Esta maana Andrs ha visto a Nuria en el instituto

CCL CD CCT V S

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3. CRUCIGRAMA SILBICO. Primero has de resolver el crucigrama, colocando una slaba en cada casilla. Luego, debes clasificar las palabras segn sea el nmero de sus slabas.

1 1 2 3 4 5 6

2

3

4

5

6

Horizontales: 1. Tren de alta velocidad. Imitar a una persona con intencin de burlarse de ella. 2. Barra que se apoya sobre un punto y que sirve para levantar un cuerpo situado en el otro extremo. Barro. 3. Pronombre personal en funcin de complemento indirecto. Carioso. 4. Persona que fabrica objetos a mano y de manera tradicional. Estrella luminosa y tambin nota musical. 5. Hogar. Cubo rectangular y poco profundo. 6. Nmero que se puede dividir por dos. Suelo cubierto de baldosas. Verticales: 1. Dar golpes con un palo. Nmero que se puede dividir por dos. 2. Pasan la noche sin dormir, estudiando o cuidando a alguien. Mquina que sirve para tejer. 3. Prenda de vestir. Preposicin. 4. Nota musical o tambin prefijo de repeticin. Lente que se coloca en un solo ojo. 5. Producto que contiene miel o persona con un comportamiento dulce. Pone los labios en la cara de otra persona. 6. Flecha pequea. Participio del verbo soltar.

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4. INTRUSOS EN EL MAR. El poeta Rafael Alberti gan con su libro Marinero en tierra el concurso nacional de poesa del ao 1925. Todas las palabras que vas a leer a continuacin estn presentes en este libro, pero alguna no tiene relacin con el mar. Cules son las intrusas? marinero naufragar firmamento navo bajel concha baha astillero timonel puerto batelero marejada pirata doncella caracolas anzuelo fragata marea vela ancla campanarios

5. POEMA DEL MAR. Lee este poema de Rafael Alberti y ordena todas las palabras relacionadas con el mar segn el nmero de sus slabas. Alegra! A la estepa un viento sur convirtindola est en mar. Alegra, ya la mar est a la vista! Alegra, pronto voy a navegar! Alegra, ya mi sueo marinero alegra! va a zarpar!Rafael Alberti, Marinero en tierra, Alianza Editorial.

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UNIDAD 9 Repasamos: los complementos del nombre, del adjetivo y del adverbio, la tilde diacrtica, el vocabulario sobre el vestido. 1. ETIQUETA COMPLEMENTARIA. En estas oraciones hay complementos del nombre, del adjetivo y del adverbio. Subryalos y enlaza cada uno con su etiqueta correspondiente. La caja est encima de la mesa. Estoy tan cansada! El bolso era amarillo chilln. El perro de Manuel est durmiendo. lvaro es tremendamente simptico. Ya ha llegado el envo de Mlaga. Todava ests mal de la pierna? Sergio dibuja extraordinariamente bien. Llegamos bastante tarde a la cena.

CN C Adj. C Adv.

2. FUGA DE VOCALES. En las siguientes oraciones se han fugado algunas vocales. Compltalas y no olvides colocar las tildes donde sean necesarias. Quiero qu__ me d__ alguna explicacin d__ lo ocurrido. T__ vas a tomar un t__ con limn? A__n no quedndome bien, me gusta m__s ese vestido. No s__ s__ sabes que Beln dijo que s__. __l sobre no es para m__, sino para __l. A__n no ha dicho qui__n ser el vencedor, m__s no me importa esperar.

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3. SOPA DE VESTIDOS. Localiza en la siguiente sopa de letras los nombres de ocho prendas de vestir. A M E R I C A N A Z X N B V R S E I J N S V Q W E D C H A L V M P L J Q H A J J H F H A O L U K M J T F G S N L U I N I V A B W I T O L M S P X Z B A A I J O Y A G E Q L W L L F N C F C Z B U X O O I O G K N H F S H N J K P A U E L O Q W B C A L C E T I N E S

4. SALTOS DE CABALLO. Empezando por la slaba en la casilla destacada y siguiendo los movimientos del caballo en el juego del ajedrez, encontrars un refrn relacionado con el vestido. U bue na lo pa to na pa ta ca do

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UNIDAD 10 Repasamos: la clasificacin de oraciones segn la actitud del hablante, la clasificacin de oraciones segn la estructura sintctica. 1. FUGA DE LETRAS. Coloca las letras que faltan en esta clasificacin de oraciones segn la actitud del hablante. A continuacin, lleva cada ejemplo al lugar que le corresponda. P B U C S T T T I I T T V V I I T A A V V I T S S A A V I

S S A V

S A

S

1. El avin sufri una avera en el tren de aterrizaje: 2. Qu equipo ha ganado este ao la Liga de Campeones?: 3. Cunto me alegro de que vengas a la fiesta!: 4. Abre tu maleta inmediatamente!: 5. No s si tengo una goma en el estuche: 6. Ojal no llueva el da de la excursin:

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2. CRUZADAS. En el cuadro siguiente se cruzan diversos tipos de oraciones segn su clasificacin sintctica. Compltalo. Seguidamente, escribe una oracin de cada clase. R I P E R A

N

I

I

V A

S

E

S

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UNIDAD 11 Repasamos: los recursos literarios. 1. DESORDEN DE PALABRAS. Los grupos de slabas corresponden a nombres de recursos literarios. Ordena las slabas y escribe cada nombre correctamente. LI MA FO CA CA MO HI PA ME TO SO RA PE N RE NA PA TON RA FO ME NI CIN NO A PLI TE LE PR COM RA NI PER A TO RA DU CIN RA BA CIN T MIA CA FI CIN CIN CON LIS TE YA O

Con la ayuda de tu libro de texto, escribe algunos ejemplos de estos recursos literarios.

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2. SALTO DE CABALLO. Empezando por la slaba de la casilla destacada y siguiendo los movimientos del caballo en el juego del ajedrez, podrs descubrir una oracin relacionada con los contenidos de esta unidad. Los sos tos li muy ra rios tex mo her te son

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UNIDAD 12 Repasamos: autores espaoles del gnero narrativo, el vocabulario sobre la comida. 1. SALTOS DE CABALLO. Empezando por la slaba en la casilla destacada y siguiendo los movimientos del caballo en el juego del ajedrez, encontrars una frase relacionada con los contenidos de esta unidad. Don Re de ve Man llo no cha gen Tor La Qui las. la La tres ri te mes ta jo y son za de

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2. SOPA DE COMIDAS. En esta sopa de letras se encuentran veinte comidas que debes localizar y agrupar en entradas, primer o segundo plato y postres. Una pista: la suma de entradas y postres es igual al nmero de platos.

J S I R A D A L A S N E

S A B M A G N O M L A S

O N M O D I C O C T E P

D U E O T L U P I A A

A T L A N T I D A T P G

L I O P A T E T A O I U

E E N A T R A T L M Z E

H C A E F L A L A A Z T

A A R L R I O S S T A I

N I A L E N T E J A S S

I N I A S A T E L U H C

S O T I R F S O V E U H

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UNIDAD 13 Repasamos: las caractersticas del gnero potico, las estrofas, el poema sobre las estaciones del ao. 1. UNA DE TRES. Para cada grupo de casillas te ofrecemos en la tabla que hay a continuacin tres palabras. Elige la correcta en cada caso y podrs conocer cmo defini la poesa el poeta chileno Pablo Neruda.

La poeta va siempre en acto de mar la risas nace de el pez como la ojo vive de la harina

un poesa Si contigo un peso del paz El cancin vive en la da solo el sol nace en mi azcar

el barco es canto sol amor en luz tu poeta llora mi tu paz para le pan sale al su clavel

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2. CBALA POTICA. Ahora vas a poner en cada casilla una letra. Recuerda que a nmeros iguales, letras iguales. Cuando concluyas el juego, podrs leer un poema de Antonio Machado en el que evoca su alegra de nio al montarse en los caballitos de un tiovivo. (Una pista: los cinco primeros nmeros se corresponden con las vocales correspondientes.) 10 2 12 1 6 4 6 8 3 7 11 4 6 10 2 12 1 6 4 6

15 1 14 1 8 8 3 13 4 6

11 2

16 1 11 2 9 1

22 4

15 4 7 4 15 3

6 3 2 7 11 4

7 3 19 4

8 1

1 8 2 12 9 3 1

11 2

11 1 9

21 5 2 8 13 1 6

6 4 14 9 2

5 7

15 4 9 15 2 8

15 4 8 4 9 1 11 4

2 7

5 7 1

7 4 15 20 2

11 2

18 3 2 6 13 1

2 7

2 8

1 3 9 2

10 4 8 21 4 9 3 2 7 13 4

15 20 3 6 10 2 1 14 1 7

8 1 6

15 1 7 11 2 8 1 6

22

8 1

7 4 15 20 2

1 23 5 8

1 9 11 3 1

13 4 11 1

6 2 16 14 9 1 11 1

11 2

2 6 13 9 2 8 8 1 6

1 8 2 12 9 3 1 6

3 7 18 1 7 13 3 8 2 6

17 5 2

15 5 2 6 13 1 7

5 7 1

16 4 7 2 11 1

11 2

15 4 14 9 2

8 3 7 11 4 6

10 2 12 1 6 4 6

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15 1 14 1 8 8 3 13 4 6

11 2

16 1 11 2 9 1 Autor de la poesa:

1 7 13 4 7 3 4

16 1 15 20 1 11 4

3. UN INTRUSO EN EL DESORDEN. En la siguiente relacin, no hay correspondencia entre las estrofas y sus esquemas mtricos. Y, adems, hay un intruso. Organiza t las correspondencias y elimina el intruso de la lista.

SONETO CUARTETO REDONDILLA CATETO TERCETO CUARTETA COPLA PAREADO ROMANCE QUINTILLA

OJO! INTRUSO 11 ABA 8 abba 11 ABBA, ABBA, CDC, DCD 8 _a_a 8 abab 8 _ a_ a_ a_ a_ a_ a... 8 aa 8 ababa 11 ABBA

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4. REVOLTIJO DE REFRANES. Todos los refranes que aparecen a continuacin tienen mucho que ver con las estaciones del ao, pero un vendaval los lanz al aire y han cado desordenados. A ti te toca la paciente tarea de poner cada oveja con su pareja siguiendo el modelo. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Por enero Febrerillo el loco, Marzo ventoso y abril lluvioso En abril, aguas mil, Maanitas de abril, buenas de dormir, Junio brillante, Julio triguero, Cada cosa a su tiempo, Si en septiembre ves llover, En da de tormentas, En noviembre, si no has sembrado, Caliente diciembre y caliente enero, 1 si no al principio, al medio o al fin. ao abundante. no siembres. florece el romero. fro seguro traer febrero. como los higos en agosto. hacen a mayo florido y hermoso. no hagas cuentas. un da peor que otro. y maanitas de mayo, de sueo me caigo. septiembre uvero. el otoo seguro es.

5. ADIVINA, ADIVINANZA Un rbol con doce ramas; cada rama, cuatro hijas; cada hija, siete hijos; me dices cmo se llama? Estoy condenado a un ao y un da; si esto es cada cuatro, mi nombre sabras?

Aqu estamos doce hermanos; yo, que el segundo nac, soy el menor entre todos: cmo puede ser as?Recursos didcticos. Juegos lingsticos escritos

Ya se fue el verano y ahora este otro llega; como lluvia de oro caen las hojas secas.

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UNIDAD 14 Repasamos: conceptos sobre el teatro. 1. CRUCIGRAMA TEATRAL. Al resolver este crucigrama, encontrars varias palabras relacionadas con el mundo del teatro.

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2

3

4

5

6

7

8

Horizontales. 1. Obras de teatro divertidas. 2. Encendido, en ingls. Consonante. Posesivo. 3. Cincuenta para un romano. Imprescindible para las clases de geografa y para viajar. Consonante. 4. Se sacan el abono para el teatro. 5. Terminacin de plural. Antiguamente, emperador de Rusia. Al revs, ro de Italia. 6. Artculo. Segunda vocal. Consonante. 7. Parrilla que se usa para asar comida al aire libre. 8. Hombre que en el teatro representa un papel. As escriban los romanos el nmero 51. 9. Expresin de risa. En baloncesto, jugadores que organizan el juego de sus equipos. 10. Instrumento musical. Verticales. 1. Se forman en las taquillas del teatro, del cine, del ftbol, etc. El patio de butacas est en esa planta. 2. Al revs, antnimo de s. En el ABC. Barnizar con laca. 3. Mil. Autor de la pera Don Giovanni. Otro mil. 4. Mujer de muy baja estatura. En la comedia clsica se llama as al personaje que tiene el papel cmico. 5. Quinientos, en romano. Colocaran por pares. 6. Mineral que tiene la propiedad de atraer otros metales. Cien, en romano. Adverbio de afirmacin. 7. Al revs, terminacin del pretrito imperfecto. As son los que tienen celos, pero al revs. 8. De abajo arriba, sentimientos de tristeza que provocan las obras trgicas. Empezando por el sur, nombre de continente.Recursos didcticos. Juegos lingsticos escritos

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2. FUGA DE OBRAS DEL SIGLO XVIII. Coloca las letras que faltan en estas famosas obras y di quin las escribi. T I E R S T O T A O R N V M S E N L C E S I E E O UN S L A L A S O E U L A A

V

R

3. SALTO FINAL. Ya conoces el juego del salto del caballo, as que sobran las explicaciones. Qu frase se encuentra escondida en este ltimo juego lingstico? bien bien mo Di si ce es a que que an re un qu ca t ba. lo frn ti

4. SOPA DE TEATRO. Escena, escenario, atrezo, teln, foro, mutis, papel, comedia, tragedia, personajes, butaca, actor, actriz, autor y obra son palabras propias del mundo del teatro que puedes encontrar en esta sopa de letras. E B U T A C A I L P T S O A N E C S E E R I C U R A T A P R A T R E Z O U T A S O U I M N T R A P O B M N I O A R P O N R E Y R G I R A F A A R T E S O N I F J A I D E M O C L O E Z I R T C A F E R S A C T O R T E L O N

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