LA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Y EL PROCESO DE LA IMFORMACION

LA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Y EL PROCESO DE LA IMFORMACIONEL PROCESO DE ADQUISICION DEL CONOCMIENTO Un adecuado dominio y conocimiento del mecanismo por el cual el hombre adquiere los conocimientos SERIA Un gran adelanto en todo los ordenes de la actividad humana , desde la educacin infantil hasta la formacin y perfeccionamiento de profesionalesLAS PREGUNTAS QUE NOS REALIZARAMOS Serian Qu es un conocimiento?Cmo adquiere el hombre los conocimientos?Los conocimientos son aptitudes adquiridas conscientemente

CONOCIMIENTOEs la capacidad adquirida de hacer algo.APTITUD Suficiencia , idoneidad para obtener y ejercer un empleo o cargo Segn LA LOGOSOFIA Indica El conocimiento es el principio y fin de todas las cosas y nico objeto de la vida del hombre un conocimiento se adquiere a travs de un proceso que tiene tres etapas sucesivas perfectamente definidasEllas son :- Recibir una informacin y entenderla .- Experimentar los conceptos recibidos , verificando , en la aplicacin , su exactitud .- Configura el dominio del conocimiento y la creacin de nuevas aptitudes APLICACINRECURRIREMOS EJEMPLOQuiere aprender a nadar Lee y estudia un libro sobre natacin. Poner en practica aquellos que estudio Por el resto de su vida

EL PROCESO DE ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO EN LA INFANCIA

La mente infantil es terreno virgen.El conocimiento Sistema mental EL APRENDIZAJE EN LA INFANCIAPermite INCULCAR Significa grabar en la mente infantil aquello que se transmite .

Se divide en 3 etapas

El docente debe inculcar Lo experimental las compresiones Interrupcin del proceso LA PSIQUEALISIS Fue descubierta por Carlos Bernardo. CURSO DE INICIACION LOGOSOFICA causa real de que una enorme cantidad de seres se entreguen indefensos y queden absorbidos por la masa, esa masa que los aglutina en exticas ideologas o en la dialctica fascinante de la demagogia - estado de cosas que afecta profundamente el alma humana, por ser este el origen de muchos de los males que padece. LA

PSIQUEALISISAfecta la realizacin natural del proceso de adquisicin de conocimientos .Propicia creencias y prejuicios , conformando el sedimento mental que deja un proceso cognoscitivo incompleto o mal realizado Produciendo CONCLUSIONES Cabra agregar, aplicando lo expuesto, que el mtodo de estudio e investigacin de estos temas debe corresponder a los conceptos descriptos en este trabajo, promoviendo un verdadero proceso de adquisicin de nuevos y vitales conocimientos, que han de enriquecer la vida de cada uno. Quien as lo haga ver ampliarse sorprendentemente sus horizontes, capacitndose no slo para ejercer ms eficientemente la docencia, sino para manejar su mecanismo mental y psicolgico con mucho mayor acierto, lo que le permitir cambiar profundamente su vida.