La Familia y los estudios

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La Familia y los La Familia y los estudios estudios M.Sc. Juan Carlos M.Sc. Juan Carlos Araya V. Araya V. ..\Pensamientos\Mal osPadres.pps USE Trabajando juntos

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Impartida por Msc. Juan Carlos Araya

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La Familia y los estudiosLa Familia y los estudios

M.Sc. Juan Carlos M.Sc. Juan Carlos Araya V.Araya V.

..\Pensamientos\MalosPadres.pps

USETrabajando

juntos

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¿Qué es una familia?¿Qué es una familia?La familia es el primer La familia es el primer ente socializador del ser ente socializador del ser humano.humano.

Es el punto de referencia Es el punto de referencia del cuál partimos.del cuál partimos.

Nos da un sentido de Nos da un sentido de pertenencia y a partir de pertenencia y a partir de este nos proporciona este nos proporciona herramientas para herramientas para enfrentar nuestra vida.enfrentar nuestra vida.

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La familia es la principal responsabledel cuidado y protección de los niñosdesde la infancia hasta la adolescencia

Introduce a las nuevas generaciones en la cultura, los valores y las normas de la sociedad.

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Puntos a tomar en cuenta:Puntos a tomar en cuenta:Claridad de las expectativas que tienen los Claridad de las expectativas que tienen los padres frente a los hijos en relación a la padres frente a los hijos en relación a la educacióneducaciónAsumir su papel y no delegarle a otros Asumir su papel y no delegarle a otros toda la responsabilidad toda la responsabilidad POCO INTERÉS: estudiar para pasar un POCO INTERÉS: estudiar para pasar un examenexamen VERDADERO INTERÉS: estudiar para saberVERDADERO INTERÉS: estudiar para saber Establecimiento de prioridadesEstablecimiento de prioridades

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Qué hacer?Qué hacer?Mostrar interés por él o Mostrar interés por él o ella y no solo por sus ella y no solo por sus notasnotas

Vincularse en la Vincularse en la educación, controlando educación, controlando el progreso tanto de el progreso tanto de logros como de logros como de dificultadesdificultades

Crear hábitos de estudio.Crear hábitos de estudio.

Asegúrese que se sienta Asegúrese que se sienta acompañado y apoyado acompañado y apoyado y no vigilado.y no vigilado.

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Qué hacer?Qué hacer?Reconocer su estilo de aprendizajeReconocer su estilo de aprendizaje

Fortalecer su autoestima , reconociéndoles Fortalecer su autoestima , reconociéndoles aciertos, logros y características positivas.aciertos, logros y características positivas.

Tolerancia frente a opiniones distintas.Tolerancia frente a opiniones distintas.

Diálogo y negociación. Acuerdos y Diálogo y negociación. Acuerdos y compromisos. compromisos. El Contrato

Permitirle tener su propio espacio y tener Permitirle tener su propio espacio y tener tiempo para compartir con otros.tiempo para compartir con otros.

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Qué hacer?Qué hacer?Evaluar constantemente los acuerdos y Evaluar constantemente los acuerdos y

compromisos que adquirieron. En caso de compromisos que adquirieron. En caso de que los incumplan:que los incumplan:

Proponer un reconocimiento una vez que Proponer un reconocimiento una vez que se alcance la meta.se alcance la meta.

Definir claramente un “castigo positivo”. Definir claramente un “castigo positivo”. Eliminar alguna actividad u objeto de su Eliminar alguna actividad u objeto de su agrado, como consecuencia inmediata de agrado, como consecuencia inmediata de persistir en el incumplimiento.persistir en el incumplimiento.

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Para que los hijos se sientan Para que los hijos se sientan seguros necesitan:seguros necesitan:

la estructurala estructuralos límiteslos límitesla escuchala escucharespetorespetoel diálogoel diálogoel afectoel afectola consistenciala consistenciala cohesión en el ámbito familiarla cohesión en el ámbito familiarla relación con su grupo de pares.la relación con su grupo de pares.

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Dando estímulos Dando estímulos y libertad y libertad cuando tienen cuando tienen buenos buenos resultados.resultados.

Dando apoyo y Dando apoyo y nuevas nuevas oportunidades.oportunidades.

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El ContratoEl Contrato– Propicia la autonomía y responsabilidad, a Propicia la autonomía y responsabilidad, a

través de la posibilidad de decidir y actuar.través de la posibilidad de decidir y actuar.– Enseña a comunicarse con los demás por Enseña a comunicarse con los demás por

medio de la negociación.medio de la negociación.– Insta a expresar sus ideas, opiniones y gustos. Insta a expresar sus ideas, opiniones y gustos.

Y mejora la comunicaciónY mejora la comunicación– Favorece el aprendizaje de la resolución de Favorece el aprendizaje de la resolución de

conflictos.conflictos.– Al ser ellos los que ayudan a elaborar las Al ser ellos los que ayudan a elaborar las

reglas, se sienten más comprometidos a reglas, se sienten más comprometidos a cumplirlas y cambia la relación de poder.cumplirlas y cambia la relación de poder.

– Aumenta la motivación Aumenta la motivación &