La no transparència de les interfícies

LA NO TRANSPARÈNCIA DE LES INTERFÍCIES

Consultora: Tona Monjo Palau

DISSENY D’INTERFÍCIES MULTIMÈDIA

ROSAURA ALMEDA – PAC 1

Las interfaces no están quietas. A veces se recombinan entre ellas, intercambiándose dispositivos y modalidades de interacción. [...] Las interfaces, al recombinarse, se transfor-man y evolucionan. [...] [...] Sólo una lectura en clave semiótica de los procesos de interacción nos permitirá su perar el instrumentalismo presente en las actuales teorías de la HCI, que terminan siempre con-siderando a la interfaz una simple extensión o prótesis del cuerpo y a la interacción una actividad natural.

http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n35/cscolari.html

INDEX

Interfície 1 digital ..................................................................................................................................................... 3

Interfície 2 digital .................................................................................................................................................... 5

Interfície 1 física ...................................................................................................................................................... 7

Interfície 2 física ...................................................................................................................................................... 9

Conclusionas ............................................................................................................................................................. 11

Bibliografia ......................................................................................................................................................12

Webgrafia .........................................................................................................................................................13

3Disseny d’interfícies multimèdia • PAC 1

3

INTERFÍCIE 1 DIGITAL Linkedin

ArquitecturA de lA informAció

Sistemes de classificació de la informació.

•Alfabètica:Contactes

•Cronològica:Actualitzacionsdelscontactes

•Temàtica: INICI: Totes les actualitzacions; Gent que podries conèixer; Ads by Linkedin

Members;Quihavistelteuperfil?;LatevaxarxaaLinkedin;Feinesqueetpodrieninte-

ressar;Grupsqueetpodrienagradar;Empresesquepodriesseguir.PERFIL:Millorarperfil;

Editarperfil;AdsbyLinkedinMembers;Activitatdeltitulardeperfil;Contactesdeltitularde

perfil;Recomanacionsdeltitulardeperfil;Lespersonesquevanveureaquestperfiltambé

vanveure...

•Tasques:Inici;Perfil;Contactes;Grups;Feines;Bústia;Empreses;Més

•Orientadaalaaudiència:Professionalsdetotselssectors

•Metafòrica:Agendaprofessional+Currículum+Intercanviinformacióprofessional=Xarxa

Social Professional

Estructures de navegació.Jeràrquicaiperfacetes.(Veurecaptura1)

Etiquetatge o retolació.Menúglobalqueremetalestasques;Retolaciódelesfacetes

perfectament identificable jaquesempres’utilitzaelmateixtipusderequadre, tipografía,

encapçalament.

Menúglobal

Faceta

Captura 1

Pestanyes

Caixes de text

Selecció

MenúdesplegableCaptura 2

Captura 3


Ubicació de les opcions.COHERÈNCIAVISUAL:Sí.JERARQUIAVI-

SUAL:Sí.RUTESDENAVEGACIÖ:Sí.ENLLAÇOSVISITATS:No.REDUN-

DÀNCIA:No.MAPADEL’APLICACIÓ:No.

Sistemes de cerca.Primeraopció:caixasimpledecerca;Opcióse-

cundària:cercaavançada.(Veurecaptura2)

comportAment dels elements d’interAcció

Menús.Menúdesplegable(ex.:global);Pestanyes(ex.:recomanacions,

organitzador de perfils, contactes, feines, bústia, empreses). (Veure

captura3)

Formularis. Caixes de text; selecció de caixes imenúdesplegable

(ex.:cercaavançada)(Veurecaptura2)

Manipulació directa.Logotipsdelesempreses.

contribució A lA usAbilitAt

Visibilitat de l’estat del sistema. Actualitzacions contínues.

Consistència entre el sistema i el món real.Elllenguatgeresulta

entenedor.Experiènciaescapista(activaimmerssiva).

Control de l’usuari i prevenció i gestió d’errors. Sempre es pot

tornaralpuntdepartida.Perexemple,elcurrículumsempreespot

refer.Úsdel’opcióCancelarpertiraraccionsenrerre.

Consistència i estàndards.Éscoherent.Perexemple,dónalaopció

defercòpiadeseguretatperMicrosoftOutlook(arxiu.CSV),Outlook

Express(arxiu.CSV),Yahoo!Correo(arxiu.CSV),Agendadedireccions

MacOsX(arxiu.VCF),vCard(arxiu.VCF).

Reconeixement i record.Engeneral, lesopcionsestana lavista.

UnaexcepciópodriaserInvitacions enviades pendentsquesesurtde

lalògicageneraldelllocweb.Alcomençaments’hadeferl’esforçde

recordarperquènoesreconeixintuitivament.(Veurecaptura3)

Flexibilitat i eficiència d’ús.Nohihaopcióperdreceresdeteclat.

Disseny.Claredatenlainformació.

Ajuda i documentació.Centred’ajuda.

Ajust Al perfil d’usuAri

Possibilitatd’establircontacteambprofessionalsdediferentsàmbits.

Ús de recursos gràfics

Segueixllibred’estild’dentitatcorporativa.

convencions culturAls

Secretàriaosecretariquegestional’agendainterprofessional.

relAció Amb les cArActerístiques pròpies del dispositiu

XarxasocialdelaWeb2.0ques’usaenl’ordinadorielmòbil.


INTERFÍCIE2 DIGITAL Widgets (Dashboard)



•Tasques:Calculadora,planificadordevols,calendari,estació

meteorològica,rellotge,iTunes,conversor,etc.,itotselsque

l’usuarivulguibaixar-sedelawebassociada.

•Orientadaalaaudiència:Usuarisd’Apple

•Metafòrica:Taulerdecomandaments,davantaldelcotxe.

Estructures de navegació.Nohihajerarquia.

Etiquetatge o retolació. Diferent a cada icona.

Ubicació de les opcions.Aelecciódel’usuari.

Sistemes de cerca. Algunes de les icones de cerca no res-

ponenalesexpectatives(ex.:busssinessopeople).


Menús. Darrere la icona. S’hi accedeix des d’una ienvoltada

en un cercle a la part inferior dreta de cada widget.

Manipulació directa. Algunes de les icones s’expandeixen

mostrantmésinformacióoescontrauenmostrant-nemenys

quans’hiclicaasobre.

Widget

Loswidgets,soncapacesdediversascosas,amenudorealizartareasqueseríanaburridasocomplicadasparaqueelusuarioenformamanual.UnejemploeselwidgetdelabúsquedadeGoogle,queabrensimple-menteelnavegadordelusuarioyrealizanunabúsquedadeGoogle.Otroswidgets,comoWikipedia,realizanlabúsquedadesdeunapequeñaventana.Algunoswidgetspuedentambiénservircomojuegos,usandoelAdobe flash.

MacOSX10.5LeopardincluyeDashcode,unentornoquefacilitalacre-acióndeWidgets.Otranuevacaracterísticasellama“WebClip”quedejeausuariosfácilmentecrearwidgetsusandopartesdeunapáginaweb;Porejemplo:lostítulosdenoticiassindicadas,losdieztérminosmásbuscadosenGoogle,lafotodeldíaenflickr,algunashistorietaseinformaciónmeteorológica.

Wikipedia[Datadeconsulta:16demarçde2012]http://es.wikipedia.org/wiki/Apple_Dashboard

Dashboard

SoftwareincluidoenelsistemaoperativoMacOSXcuyafunciónconsisteenalbergarunasmini-aplicacionesllamadaswidgetsconinformacióndeInternet.Haydiferentetiposdewidgetsdepen-diendodelainformaciónquemuestren,porejemplounacalculadoraounplanificadordevuelos.Dashboardesuncapasemi-transparentequeesinvisibleparaelusuariohastaseractivadamedian-teunatajodeteclado,quepuedeserdeterminadomediantelaspreferenciasdeusuario,yquesólo

estádisponibleparalasversiones10.4osuperiordelsistemaoperativo.

CuandoDashboardseactiva,elescritoriodelusuarioesoscurecido y los widgets aparecen en primer plano mediante unfundido.Comolasventanasdeaplicaciones,puedenserarrastradosadiferentesposicionesdentrodelescritorio,perono pueden ser eliminados de la capa sin el uso de un truco delíneadeórdenes.Sepuedenabrirdiferentesinstanciasdeunmismowidgetmedianteunabarrademenú,arrastrandoeliconocorrespondientehaciaelescritorio.Despuésdecargarse,el widget está listo para su uso.

Wikipedia[Datadeconsulta:16demarçde2012]http://es.wikipedia.org/wiki/Apple_Dashboard



Visibilitat de l’estat del sistema.Cadadias’actualitzenautomàtica-

mentfuncionsd’informació,comaraeltempsoelcalendari.Laresta

s’actualitzenperl’acciódel’usuarienfunciódelessevesnecessitats.

Consistència entre el sistema i el món real.Dónainformaciódel

mónreal.

Control de l’usuari.Enelteclatexixteixunateclaespecíficaperen-

trarisortirdel’aplicació.Elswidgetsespodenposarotreuresegons

decideixi l’usuari.

Consistència i estàndards.Veperdefecteambelsistemaoperatiu.

Prevenció d’errors i gestió d’errors.Nohi ha finestres específi-

ques.

Reconeixement i record.Ésfacilmentaccessible,totiquealgunes

delesfuncionsresponenmésal’àmbitnordamericàqueal’europeu.

Flexibilitat i eficiència d’ús.Mésfàcilpelsusuarisavançats,peròen

lalíniadelatotalitatdelsistemaoperatiuMacOSX.

Disseny.Enconsonànciaambl’escriptori.L’efecteAladinoquans’anul-

la una icona del Dashboard es correspondria amb el mateix efecte en

elDockperminimitzarundocument.

Ajuda i documentació.L’ajudadelFinderoaquestllocweb:http://

support.apple.com/kb/HT2492?viewlocale=es_ES&locale=es_ES.


L’aplicacióésfàcild’usarperquèésmoltintuï-

tiva.Elnivelld’utilitatdepèndelesnecessitats

de cada usuari.


•Fosdepantallaenactivarl’aplicació.

•Vibracióvisualdelapantallaquans’afegeix

unanovaiconaal’escriptori.

•Lapastillad’exposiciódelesiconesvolsem-

blar el tauler de comandaments del cotxe.


Secretàriaosecretariquegestionaal’agendapersonal/professional.


Tothiés,peròtotespotteniramagatdemaneraquenofacinosai

queespuguirecuperarambfacilitat.


INTERFÍCIE 1 FÍSICA Paleta gràfica



Metafòrica:Paper+llapisopinzell/aerògraf.

Estructures de navegació. Pantalla central de la paleta (connectada a l’ordinador) en

combinacióamblapunta(mina)delllapis(inalàmbric).

Ubicació de les opcions.COHERÈNCIAVISUAL:Lamanetaper ferdesplaçamentsdel

llapiséslamateixadel’ordinador.Lesfinestrescontextualstambé.REDUNDÀNCIA:Lesfi-

nestrescontextualss’activenambundelsbotonsdelllapisiambundelbotonsdelapaleta.

MAPADEL’APLICACIÓ:Tutorial.


Manipulació directa.Tàctili/ollapis.

Menús.Botonsdelsllapis:unperdesplaçar-seil’altreperobrirlafinestracontextual.Bo-

tonsdelapaleta:permetendibuixarsensecontacteentrepaletaillapis,activaridesactivar

lesentradestàctils,obrirfinestracontextual:


Visibilitat de l’estat del sistema.Lesaccionsqueesduenatermeamblapaletagràfica

noesvisualitzenniquedenregistradesenaquestentornsinóalapantalladel’ordinador.

Consistència entre el sistema i el món real.Buscaelgestnaturalperdibuixar.TutorialpaletagràficaBambooModelCTH-661(Wacom)

Dibuixos realitzats amb paleta gràfica


Control de l’usuari i prevenció i gestió d’errors. Amb l’eina des-

ferdelsofware.Lapartsuperiordelllapisesborra.

Consistència i estàndards. Compatible amb diferents sistemes

operatius.

Reconeixement i record. Accessible.

Flexibilitat i eficiència d’ús.Indicatperusuarisavançats.Requereix

unprocésd’adaptacióenpassardelainterfíciefísicaanàlogica(paper

illapis)alafísicadigital(paletagràfica).

Disseny.Hermètic,peròsenzill.Minimalista

Ajuda i documentació. Manual de l’usuari.


Il·lustradorsidissenyadorsgràficsimultimèdia.


Basedelapaleta(grismetàl·lic).Botonsqueenvoltenlasuperfíciede

dibuix(enelcasestudiatdecolorblanc).Superfíciededibuix(gris).

L’indicadorLEDquehihaentreelsbotonsesposadecolorblancper

ferpalèsqueestàinactivaidecolorvermellperevidenciarquehade-

tectatelllapis.Requereixcertsrequisitsdemantenimentcomarano

deixar el llapis sobre la superfície de dibuix per no malmatre l’aparell.


Llapiçosdetoteslesmidesenunsolllapis;papersitelesdetotesles

mides i classes en un sol suport.


•Idealperinteractuarambelsoftwaredecaireméscreatiucomara

PhotoshopoIllustrator.

•S’obviaelpasd’escannejarelpaper.

•Espotrectificartoteslesvegadesqueesvulguisensehaverdecan-

viardesuport.

•Potsubstituirelratolí.Perexemple,navegarperinternetespotferde

maneratàctil.

Interfícieéslaconnexióentredosordinadorsomàquinesdequalsevoltipusdonantunacomunicacióentrediferentsnivells.Amésamés,laparaulainterfícies’utilitzaendiferentscontexts:1.Interfíciecomainstrument:desd’aquestaperspectivalainterfícieésuna“pròtesi” o“extensió”(McLuhan)delnostrecos.Elmouseésuninstrumentqueextenlesfunci-onsdelanostramàilesportaalapantallaambformadecursor.Així,perexemple, lapantallad’unacomputadoraésunainterfícieentrel’usuariieldiscdurd’ellamateixa.2.Interfíciecomasuperfície:algunsconsiderenquelainterfícieenstrasmetinstruc-cions(“affordances”)queensinformendelseuús.Lasuperfícied’unobjete(realovirtual)ensparlapermitjàdelessevesformes,textures,colores,etc.3.Interfíciecomaespai:desd’aquestaperspectivalainterfícieéselllocdelainterac-ció,l’espaionesdesenvolupenelsintercanvisylessevesmanualitats.

Wikipedia[Datadeconsulta:16demarçde2012]http://ca.wikipedia.org/wiki/Inter-fície.


INTERFÍCIE 2 FÍSICA E-reader



•Tasques:Llegirllibresodocuments

•Metafòrica:Bibliotecaisaladelectura.

Estructures de navegació.Lineal.

Etiquetatge o retolació. Símbols.

Ubicació de les opcions.Partsuperiordel’aparell(navegació),lateralsuperior(perenge-

gareldispositiu),lateralinferior(perregularelvolum).


Menús.Botonsientradesd’auriculars,bluetoothiconnectorUSB.

Manipulació directa.Pantallatàctil.


Visibilitat de l’estat del sistema.Lesaccionsenprémerelsbotonsesvisualitzenala

pantalla de l’e-reader.

Consistència entre el sistema i el món real.El llenguatgesimbòlics’ajustaa icones

reconeixibles.Quannoexisteixunsímbolprouentenedors’usaelllenguatgeescrit.

Control de l’usuari i prevenció i gestió d’errors.Botonsd’endavant ienderrereper

passarlespàgines;botóHomepertancarl’e-book;botóLupa per augmentar el cos de la http://www.sony.es/hub/ebook-reader


tipografia;botóOptionsper tornara la llista,agregarmarcador,anar

a...,notes,buscar,diarideparaules,ajustarvisualització,suprimirllibre,

informacióiorientació.

Consistència i estàndards.Éscoherent.Noméss’hadeconnectar

aunordinadorpercarregarlabateriaipercomprarllibresperInternet

(softwareReaderLibrary).

Reconeixement i record. Potser al principi causa una mica de des-

concertelbotód’obrirperquè,enllocdeprémer,s’hadeferlliscarde

costat i deixar anar de cop.

Flexibilitat i eficiència d’ús.Aprenetatgefàciliràpid.

Disseny. Intentanoentorpir lafinalitatúltimadeldispositiuqueés

llegirunllibre.Pertant,elsbotonssobresurtenmoltlleugeramentde

formaquenosiguinpitjatsaccidentalmentilarestadel’aparellfala

funciódemarc.Elpunterquedaintegratenaquestmarc.

Ajuda i documentació.Fulletd’instruccions.


S’adaptaalesnecessitatsdelsaficionatsalalectura.


Elsnecessarisperl’etiquetatgeilaretolació.


Llibreimprésenpaper.


Formatscompatiblese-pub,pdf,rtfidoc.Independentitransportable

(pesitamanyraonables).

Llibre electrònic

Dispositiuelectrònicfabricatespecialmentperapoderllegirllibres,diaris,revistesialtresdocuments digitals.

[...]Generalment,elsaparellsacostumenatenirfinsa1cmdegruix,nosuperenels500gramsdepes,consumeixenmoltpocaenergiaipodenarribaraemmagatzemardesdecentenarsfinsamilersdellibresidocumentsdigitals,segonselmodel.Lespan-tallesgeneralmentsónmonocromes,sibécomencenaaparèixermodelsencolor.Lamajoriademodelsutilitzenl’anomenadatintaelectrònicaEPD(ElectrophoreticDisplay),fusióentrelafísica,laquímicail’electrònica.Lespantallesambtintaelectrònicatenencomagranavantatgequepermetenlavisiódelsdocumentsambcondicionsextremesdellumambiental,jasiguienlafoscoroambllumsolar,laqualcosafaquelavistanoescansi.[...].

[...].Segonselmodel,lesprestacionsielformatd’arxiu,elllibreelectrònicpermetajustarlagrandàriaieltipusdelletrasegonslesnecessitatsdellector,desplaçar-seapàginesconcretes,escoltarmúsicaillegirelllibrealhora,escriurenotes,saltarmitjan-çanthiperenllaços,etc(llibredigital).[...].

Elllibreelectròniccomençàadifondre’sel1998amblacomercialitzaciódelsprimersdispositiusRocketiSoftbook.DurantlaprimeradècadadelsXXIdiversosfabricantsllançarenelsseusllibreselectrònics,iRexTechnologies/Philips,Sony,Bookeen,JinkeElectronics,entred’altres.El2007AmazonllançàelmodelKindle,quemarcàunpuntd’inflexióenelmercatdelllibreelectrònic.[...].Alhora,fouelprimerdispositiuvinculatauna llibreria amb una important oferta de llibres digitals.

Enciclopèdia catalana[Datadeconsulta:16demarçde2012]http://www.enciclope-dia.cat/fitxa_v2.jsp?NDCHEC=0251112&BATE=llibre%2520electr%25C3%25B2nic


CONCLUSIÓ FINAL

Latransparènciaésunargumentdevendadelsproductesinteractius

imultimèdia.Estàmoltrelacionadaamblanaturalitatd’úsdeldisposi-

tiu.Esvolpromocionarelproducteambl’argumentquenos’hande

feroperacionscomplicadesperutilitzar-lo,finsalpuntqueéselnostre

cosquil’acciona.

Enrealitat,elfetquel’ússiguisimilaral’aparelloactivitatquesubstitueix,

peròquedónimésprestacionsinformàtiqueséslaveritableraódeser

de lesnoves interfícies.Laveritable transparènciaonotransparència,

segonsesmiri.Peròlainformàticanopotcompetirennaturalitatamb

processosques’hanrealitzatdurantcentenarsd’anys,pertantnoésun

argumentvàlidenlapolíticadecomunicaciódelsnousproductes.Així

queesrenunciaaparlardenaturalitatis’optaperlatransparència.

Desdelmeupuntdevista,ésundebatil·lusori.Potserlaqúestióés

elcanvicultural.Une-reader(interfíciefísicadigital)noésnimésni

menystransparentqueunllibre(interfíciefísicaanalògica).Sóndos

dispositius amb diferents tecnologies que responen a dos cultures

diferents.Hauríemd’imaginarqueaprendreallegirpodiasertandi-

fícil en una cultura basada en l’oralitat com resoldre algoris mes pels

quenosominformàtics.L’úsnaturaldela màquina(siguiunadestral

prehistòrica,une-reader,unpinzellounapaletagràfica)s’adquireix

amblarepetició.Elproblemaésqueestemvivintl’encavallamentde

lesduescivilitzacionsiésaquestfetelquecomportamalentesos.Per

això,éstanimportantlausabilitat.L’èxitdequalsevoleinaéslamàxi-

maefectivitat.

Elquetenenencomútoteslesinterfíciesanalitzadespreviamentno

és la transparència, és la usablitat en el sentit ampli de la paraula.

Independentmentquehihagideterminadesfuncionsqueespuguin

milloraroreadaptar, tantLinkedincomelDashboard, l’e-readero la

paleta gràfica ens permeten crear, acumular, consultar, transportar i

intercanviardadesdemaneramés fàcilqueelsclàssics(secretario

secretària,agenda,calendari,llibre,telesipinzells)percostosivolum.

ÉsveritatqueLinkedini l’e-readerserienmésindependentsdel’or-

dinadorpersonalqueelDashboardilaWacom,peròelquecompta

ésquel’ésserhumàésevolució.Il’evoluciósempretrobaelcamíper

combinarmetàforairealitatambèxit.

Eldissenyador,comunbonarbitre,ésquihadesertransparent.

Webgrafia

•Disseny d’interfícies multimèdia[consultaenlínia][Datadeconsulta:5demarçde2012]<http://materials.

cv.uoc.edu/continguts/PID_00159826/index.html>

•Hipermediaciones [consulta en línia] [Data de consulta: 6 de març de 2012] <http://hipermediaciones.

com/2009/11/23/el-ideologico-retorno-de-las-interfaces-transparentes/>

•Razón y palabra[consultaenlínia][Datadeconsulta:14demarçde2012]<http://www.razonypalabra.org.

mx/anteriores/n35/cscolari.html>

•Wikipedia[consultaenlínia][Datadeconsulta:16demarçde2012]<http://es.wikipedia.org/wiki/Apple_

Dashboard>

•Wikipedia[consultaenlínia][Datadeconsulta:16demarçde2012]<http://ca.wikipedia.org/wiki/Interfície>

•Wikipedia[consultaenlínia][Datadeconsulta:16demarçde2012]<http://ca.wikipedia.org/wiki/Interfí-

cie>

•Enciclopèdia catalana[consultaenlínia][Datadeconsulta:17demarçde2012]<http://www.enciclopedia.

cat/fitxa_v2.jsp?NDCHEC=0251112&BATE=llibre%2520electr%25C3%25B2nic>

•Prezi[consultaenlínia][Datadeconsulta:17demarçde2012]<http://prezi.com/aafmvya6bk7t/understan-

ding-information-architecture/>

•Interacciones[consultaenlínia][Datadeconsulta:17demarçde2012]<http://www.interacciones.com.ar/

navegacion-facetada-una-introduccion-al-tema/>

•Wikilearning[consultaenlínia][Datadeconsulta:17demarçde2012]<http://www.wikilearning.com/mono-

grafia/cliquear_hacia_una_teoria_semiotica_de_los_dispositivos_interactivos-introduccion_la_ilusoria_transpa-

rencia_de_las_interfaces/6885-1>

Imatges

• P.3,Capturapantalla, Linkedin[consultaenlínia][Datadeconsulta:15demarçde2012]<http://www.linke-

din.com/profile/view?id=75117648&trk=tab_pro>


din.com/search?trk=advsrch>


din.com/connections?trk=hb_tab_connections>


din.com/home?trk=hb_tab_home>


din.com/recRequests?cor=&trk=recppl_recsforme>

• P.4,Capturapantalla, Linkedin [consultaen línia] [Datadeconsulta:16demarçde2012]<http://ayuda.

linkedin.com/app/home>


din.com/profile/connections?id=1180292&goback=.npv_75117648_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1

_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1.npc_75117648_*1_*1_*1.npv_1180292_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_

*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1&page_num=59>

• P.5i6,Capturapantalla, Escriptori iMac[consultaenlínia][Datadeconsulta:16demarçde2012]<Dashbo-

ard>

• P.7,Almeda,R.(2010)Retrat,BarcelonaCTH-661BAMBOOWACOM

• P.7,Almeda,R.(2010)Autoretrat,BarcelonaCTH-661BAMBOOWACOM

• P.7,Wacom.(2010)Tutorial,BarcelonaCTH-661BAMBOOWACOM

• P.9,Capturapantalla, Sony[consultaenlínia][Datadeconsulta:17demarçde2012]<http://www.sony.es/

hub/ebook-reader>

La no transparència de les interfícies

Documents

Transcript of La no transparència de les interfícies