“La publicidad en los afiches”. Clase n°32

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“La publicidad en los afiches”. Clase n°32 Profesora: Dayan Flores Curso: 7° A- B Asignatura: Lengua y literatura OA 9 Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando: Los propósitos explícitos e implícitos del texto. Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas. Presencia de estereotipos y prejuicios. El análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el texto en el que están insertos. Los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las mujeres aludidos en el texto.

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“La publicidad en los afiches”.Clase n°32

Profesora: Dayan Flores Curso: 7° A- BAsignatura: Lengua y literatura

OA 9Analizar y evaluar textos de los medios de

comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales,

considerando: Los propósitos explícitos e implícitos del texto. Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas. Presencia de estereotipos y prejuicios. El

análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el texto en el que

están insertos. Los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las mujeres

aludidos en el texto.

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La Publicidad vLa publicidad tiene como objetivo ofrecer un servicio o producto, es decir, supropósito comunicativo es convencer o persuadir al receptor para adquiriraquello que se promociona.

vEl mensaje publicitario recibe el nombre de anuncio y se transmiteprincipalmente por los medios masivos de comunicación ( televisión, radio,redes sociales, internet, prensa escrita (diarios) etc .No obstante , tambiénocupa un lugar importante en la vía pública y en otros espacios de comunicación.Por ejemplo en el transporte público.

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El afiche publicitario• El afiche es un texto que utiliza imágenes y palabras para comunicar un mensaje. Por estarazón, podemos decir que el mensaje de un afiche utiliza simultáneamente dos códigos:

• El verbal, que transmite el mensaje a través de palabras.( slogan y texto de apoyo)

• El gráfico, formado por imágenes, tipos de letras y colores. Estos elementos contribuyen a que elmensaje sea más claro y atractivo para el receptor.

Imagen del producto (gráfico)

Arcoíris (grafico)

Slogan (frase creativa ) verbal Nombre del producto(verbal)

Texto de apoyo (verbal)

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Actividad :Observa los siguientes afiches publicitarios

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Completa la tabla con lo observado en los afiches publicitarios

Texto ¿Qué producto promociona cada

afiche?

¿Qué característica del producto se destaca en

cada afiche?

Afiche 1

Afiche 2

Afiche 3

Afiche 4

Afiche 5

Afiche 6

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Analiza los elementos gráficos y verbales de los afiches

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• Especificando curso 7° A O B.

• Nombre y apellido del alumno.

• Las dudas se responderán hasta las 15:30 hrs.

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