Lecc ion 1. investigacion cientifica def

EL PROCESO DE INVESTIGACION

U.E. SAN MARTIN DE PORRES

PROFA. MILAGROS ANÉS

Porlamar, Octubre 2012

INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Aproximarnos a la elaboración de un Anteproyecto de Monografía, a partir de la comprensión, explicación y ejemplificación de cada uno de los aspectos relacionados con el proceso metodológico de la investigación documental.

INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS ANES

CONTENIDOSIER LAPSO

Unidad I: Investigación Científica1.1. Definición de Investigación científica1.2. Definición de Método Científico1.3. Pasos del Método Científico1.4. Tipos de Investigación 1.4.1.Según el propósito 1.4.2.Según los medios utilizados 1.4.3.Nivel de conocimiento 1.4.4.Según la forma de procesar y analizar los resultados.1.5. Productos de la Investigación. (Monografía, Ensayos, Resumen, Tesis y Artículos Científicos).1.6. Investigación Documental1.7. Aspectos formales de la investigación. Manual del APA (Normas presentación (trabajo).INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS ANES

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

En el curso se contemplan actividades grupales, individuales y en línea, orientadas a reforzar los conocimientos teóricos adquiridos en cada clase, así como el desarrollo de competencias (desempeño) para la investigación.

• Lecturas en clase• Lecturas del material en línea recomendado, previo a sesiones de clase• Discusiones grupales en el aula• Trabajo individual fuera del aula• Exposiciones de los avances de los proyectos• Talleres • Elaboración de mapas mentales• Presentaciones Powertpoint• Utilización de las TIC ( Internet: correo electrónico, chat y redes sociales: Twitter)INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS

ANES

ESTRATEGIAS DE EVALUACION FORMATIVA

Presencial: Talleres, participación, exposiciones, lecturas, revisión de Cuadernos.Virtual: Internet (Correo electrónico), Redes Sociales ( Twitter)

FECHAS DEL LAPSO:

Octubre: 10, 17,24,31Noviembre: 7,14,21,28Diciembre: 5

FECHAS ENTREGA DE TRABAJOSVirtuales: 7-11-12 Ensayo: Método Científico 14-11-12 Ensayo: Inv. Documental y Selección tema anteproyecto 05.12.12 Mapa mental 05-01-13 Ensayo Revisión bibliotecas y revistas virtualesPresenciales: 28-11 Mapas mental contenidos vistos en el lapso cuaderno. Revisión de cuadernos.


PLAN DE EVALAUCIÓN (Primer lapso)

Contenido

Asignación

Modalidad

Fecha de entrega o revisión

Técnica

Método Científico y sus pasos

Asignación 1 Virtual(email)

07-11-12 Ensayo

Taller práctico 1 Presencial 28-11-12 Mapa Mental

Tipo de investigación e Investigación Documental

Asignación 2 Virtual (email)

14-11-12 Ensayo

Taller práctico 2 Presencial(cuaderno

)

28-11-12Mapa

Mental

Investigación Documental:- Concepto- Características- Fuentes- Técnicas- Informe escrito

Taller práctico 3

Asignación No 3

Presencial(cuaderno)

28-11-12

Mapa Mental

Ensayo

Virtual

Virtual

05-12-12

05-01-13


ASIGNACION No 11. ELABORA UN ENSAYO SOBRE:

¿CÓMO TE AYUDARÍA EN TUS ACTIVIDADES ESCOLARES LA APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS PASOS.

2. ENVIA ESTE ENSAYO VIA EMAIL AL CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

EL DIA 7-11-12.


mailto:[email protected]

ASIGNACION No 21. ELABORA UN ENSAYO SOBRE:

A) ¿CÓMO LA INVESTIGACION DOCUMENTAL ME AYUDARIA EN MIS ACTIVIDADES ESCOLARES?

B) SEÑALAR UN TEMA CON EL QUE TE GUSTARÍA TRABAJAR INDIVIDUALMENTE EN TU ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

2. ENVÍA ESTE ENSAYO VIA EMAIL AL CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] EL DIA 14-11-12.



ASIGNACION NO 3

1. DE LAS BIBLIOTECAS Y REVISTAS VIRTUALES SUGERIDAS EN CLASE VISITALAS Y ELABORA UN ENSAYO DONDE MENCIONES LOS ARTICULOS QUE TE RESULTARON DE INTERES PARA LA INVESTIGACIÓN SOBRE EL TEMA QUE SELECCIONASTES PARA TU ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

ENVIALO AL CORREO O EMAIL: [email protected]

a mas tardar el 05-01-13.



La Investigación

Científica

La Investigación

Científica

La palabra Investigación significa en latín investigare. Se deriva de vestigium: “en pos de la huella, ir en busca de…

Investigar es buscar, indagar, averiguar, revisar huellas para encontrar la verdad.

Investigar es una actividad natural del ser humano. INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS

ANES

Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a comprobar y describir esa realidad o fenómeno del cual quiero apropiarme intelectualmente, al cual quiero conocer.


La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de el, de su vida y de su medio.


LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas o situaciones que se abordan con carácter científico.

Es una indagación, un proceso sistemático y controlado que tiene como características fundamental el Método Científico.


El MÉTODO CIENTÍFICO es el proceso sistémico que indica el camino que se ha de transitar el investigador en esa indagación y las técnicas para recorrerlo.

Son los pasos para alcanzar el conocimiento mas aproximado a la realidad y descubrir nuevos hechos/realidades.


LOS 5 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

1. Observación:

Consiste en la recopilación de hechos acerca de unproblema o fenómeno natural que despierta

nuestra curiosidad.

Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas

posible, porque han de servir como base de partida para

la solución.

.



2. Hipótesis:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado.

Su utilidad consiste en que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores.

Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas hipótesis.

El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación para estimularnos a hacer más experimentos y observaciones.



3. Experimentación:

Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.


4. Teoría:

Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.




5. Ley:

Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En otras palabras la ley no es otra cosa que una hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos permite predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural.


1. Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base de partida para la solución.

2. Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o enunciado acerca del hecho observado.

3. Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al problema.

4. Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos.

5. Análisis: los datos obtenidos son procesados para determinar cuales confirman la hipótesis.

6. Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y el análisis efectuado.

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO


TALLER PRÁCTICO NO 117-10-12

Elaborar mapa mental o esquema en su cuaderno sobre Investigación científica, Método y sus pasos. Cuaderno será revisado el 28-11-12.


Tipos de investigación:

1. Según su propósito o finalidades perseguidas.

2. Según los medios utilizados para obtener los datos, es decir, el diseño de la investigación.

3. Según el nivel de conocimientos a alcanzar.

4. Según la forma de procesar y analizar los resultados obtenidos.


Según su propósito o finalidades perseguidas:

BASICAAPLICADA

PROYECTO FACTIBLE


La Investigación Básica:

Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.


Investigación Aplicada:

Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. Busca resultados y avances que sean útiles de forma inmediata.

Lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas y su capacidad para cambiar una realidad inmediata.


Proyecto Factible:Es la permite la elaboración de una

propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible, cuyo propósito es satisfacer una necesidad o solucionar un problema, responden a una necesidad específica, ofreciendo soluciones de manera metodológica a organizaciones o grupos sociales .

Puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos. El proyecto factible siempre tiene apoyo en una investigación de tipo documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades.


Según los medios utilizados para obtener los datos, es decir, el diseño de la investigación:

DOCUMENTAL, DE CAMPO,

EXPERIMENTAL.


Investigación Documental: Este tipo de investigación es la que se

realiza apoyándose en fuentes secundarias de carácter documental, es decir, en documentos de cualquier especie. Como subtipos de esta investigación están: la bibliográfica que se basa en la consulta de libros; la hemerográfica que se basa en artículos de periódicos y revistas; la archivística que se basa documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes y la electrónicas Revistas, Textos, bibliotecas virtuales entre otras.


Investigación De Campo:

Este tipo de investigación se apoya en informaciones que se recogen directamente de la realidad mediantes observaciones de la misma, entrevistas y/o encuestas a los individuos que forman parte de esa misma realidad. Se dicen que sus datos son primarios, es decir de primera fuente…el propio investigador.


Como es compatible desarrollar simultáneamente ambos tipos de investigación, a esta tipología se le denomina Mixta. Es recomienda que primero se consulten las fuentes de la de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos y poder abordar la realidad con una mayor argumentación de la misma.


Investigación Experimental:

Es la que obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador (experimento) y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y así poder observarlo y tal vez modificarlo, generando nuevas teorías al respecto.


Según el nivel de conocimientos a alcanzar:

EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, EXPLICATIVA


Investigación Exploratoria.

El conocimiento generado permite destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior. Permite abrir líneas de investigación y posterior comprobación de los resultados.


Investigación Descriptiva.

Este tipo de investigación, utiliza el método de análisis para lograr caracterizar el objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades. Permite ordenar, agrupar o sistematizar características, causas o consecuencias relacionadas con el objetos de estudio.


Investigación Explicativa.

Este tipo de investigación, combina el analítico y la sintetizacion para detallar todo lo relativo al objeto, requiere un gran conocimiento de la realidad estudiada. Da respuesta y/o cuenta del por qué de la realidad del objeto que se investiga.


Según la forma de procesar y analizar los resultados obtenidos:

CUANTITATIVA,CUALITATIVA


Investigación Cuantitativa Es aquella que permite examinar los datos de manera científica, específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la Estadística. Requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico.


Investigación Cualitativa Busca explicar las razones de los

diferentes aspectos de tal comportamiento. Investiga el por qué y el cómo de una realidad, en contraste con la investigación cuantitativa la cual busca solo caracterizar, es decir, responder a las preguntas cuál, dónde, cuándo. La investigación cualitativa se basa en la toma de muestras pequeñas, esto es la observación de grupos de población reducidos. INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS

ANES

Los principales trabajos o productos de la investigación son:

Monografía (anteproyecto)Ensayo

Resumen Tesis

Articulo Científico


Se entiende por investigación documental el estudios de problemas con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza con apoyo principalmente en información y datos divulgados por medio impreso, audiovisuales y electrónicos, la originalidad del estudio se refleja en el enfoque crítico, reflexiones, conclusiones, recomendaciones y en general, en el pensamiento o postura del autor. UPEL (2006)

La Investigación Documental


La Investigación Documental

Se caracteriza por el empleo de registros gráficos y sonoros como fuentes de información. Se identifica con el manejo de mensajes registrados en la forma de manuscritos e impresos, por lo que se le asocia normalmente con la investigación archivística y bibliográfica. Se recurre a documentos, películas, diapositivas, planos y discos. INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS

ANES

Las Fuentes de la Investigación Son las enciclopedias,

diccionarios y libros, artículos, revistas, tesis, informes técnicos, manuscritos, monografías, los adelantos de la tecnología, libros de texto, publicaciones periódicas de la especialidad, folletos, programas de estudio, programas de investigación, guías bibliográficas, catálogos, índices, boletines informativos, reseñas, ensayos.


Técnicas de Recolección

• Arqueo Bibliográfico• Selección y Organización de la

información• Análisis de contenido

• El Fichaje

Instrumentos• Cuaderno de trabajo

• Fichas• Documento digitalizado INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS

ANES

Parte del informe escritoAnteproyecto

Preliminares: Portada, Índice y ResúmenIntroducción

Capitulo I: El Problema1. Planteamiento del problema

2. Objetivos: General y Específicos. 3. Justificación4. Limitaciones

Capitulo II: Marco Teórico o Revisión Literatura1. Bases Teóricas

Capitulo III: Metodología5. Tipología y Diseño

6. Localización y selección del material7. Organización del material

8. Análisis del materialConclusiones y Recomendaciones

Referencias Anexos


TALLER PRÁCTICO NO 2 24-10-12Elaborar mapa mental en su cuaderno sobre el contenido de los Tipos de Investigación. Será revisada por la Profa. El 31-10-12

TALLER PRÁCTICO NO 3 31-10-12Elaborar mapa mental en su cuaderno con los contenidos de la Investigación Documental: 1) concepto, 2)características 3) Fuentes, 4 Técnicas, 5) Instrumentos y 6) Partes del Informe escrito (anteproyecto). El cuaderno será corregido el 28-11-12- enviárselo a la Profa. al correo electrónico: [email protected] 5-12-12.




BIBLIOTECAS VIRTUALES RECOMENDADAS

• Biblioteca Virtual Universidad Central de Venezuela• http://www.sicht.ucv.ve:8080/bvirtual/

• La Guía de bibliotecas virtuales• http://

www.usergioarboleda.edu.co/biblioteca/bib_virtuales.htm

• Biblioteca virtual de la Universidad de Sevilla• http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/bibliovir.htm

• Bibliotecas digitales públicas• http://www.ciudadseva.com/enlaces/bibelec.htm

• Universidad de Rioja: DIALNET• http://dialnet.unirioja.es/index.jsp

• INVESTIGACIÓN PROFA. MILAGROS ANES

http://www.sicht.ucv.ve:8080/bvirtual/

http://www.sicht.ucv.ve:8080/bvirtual/

http://www.usergioarboleda.edu.co/biblioteca/bib_virtuales.htm

http://www.usergioarboleda.edu.co/biblioteca/bib_virtuales.htm

http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/bibliovir.htm

http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/bibliovir.htm

http://www.ciudadseva.com/enlaces/bibelec.htm

http://www.ciudadseva.com/enlaces/bibelec.htm

http://dialnet.unirioja.es/index.jsp

http://dialnet.unirioja.es/index.jsp

Epistemología de las Ciencias Socialeshttp://redalyc.uaemex.mx/

Revista Iberoamericanahttp://www.rieoei.org/presentar.php

Revistas Digitaleshttp://www1.universia.net/CatalogaXXI/C10046PPESII1/S12209/P11840NN1/INDEX.HTML

BIBLIOTECAS VIRTUALES RECOMENDADAS


http://redalyc.uaemex.mx/

http://redalyc.uaemex.mx/

http://www.rieoei.org/presentar.php

http://www.rieoei.org/presentar.php

http://www1.universia.net/CatalogaXXI/C10046PPESII1/S12209/P11840NN1/INDEX.HTML



Revistas y bibliotecas electrónicas recomendadas

• Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación • Octeto. Canal digital de Tecnología Educativa • Journal of Technology Education • ZER.Revista sobre medios y comunicación • Quaderns Digitals • Netdidáctic@ • Biblioteca Virtual de Tecnología Educativa. Univ. Barcelona • Electronic School • Edutec • Telémaco - Ministerio de Educación y Cultura - España • en.red.ando: revista electronica de reflexión y análisis sobre la vida en Internet • Revista A DISTANCIA • Journal of Information Technology for Teacher Education • Journal of computing in higher education • Journal of Asynchronous Learning Networks • Journal of Educational Technology and Society • Virtual University Gazette • Educación presencial y a distancia (Centro Virtual Cervantes)


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