JUAN DAVID RIVERA NIEVES

Martes de prueba

LENGUAJEel reguetón:¿la mejor influencia para los jóvenes?

el reggaetón ha generado cualquier clase de polémica en la sociedad. según algunos expertos, lo importante es reforzar la integridad de los jóvenes a

través de la educación, debido a que este género es una tendencia musical como cualquier otra. la música como toda manifestación artística y cultural,

obedece a un momento de la historia pero ¿qué sucede cuando el ritmo favorito de los viene acompañado de letras que, supuestamente, atentan

contra la moral y los valores? el reguetón actualmente es el género preferido de muchos jóvenes y para nadie es un secreto que sus letras generan controversia, pues, desde el punto de vista tradicional, choca

contra los formalismos.es cierto que en la mayoría de los países latinoamericanos donde se ha

hecho diversos estudios para determinar qué influencia está generando este tipo de música en los jóvenes, se han obtenido estadísticas que determinan

que muchas veces la relación entre las canciones de carácter “hostil” contribuyen al comportamiento violento de las personas , pero por otro

lado, algunos especialistas advierten que escuchar cierta música no representa en si ningún peligro par lo jóvenes , ya que hace parte del

desarrollo del individuo.así pues, queda evidenciar el viejo conflicto generacional: para las personas mayores, la s leyes y normas de conducta son muy6 diferentes de las de

los jóvenes. lo cierto es que todo se transforma y ni los adultos pueden quedarse esperando a que las viejas normas sigan rigiendo el mundo ni los

jóvenes pueden abolir todo un bagaje histórico socio-cultural .

LENGUAJE

EL REGUETON La mejor influencia para los jóvenes

1: la música como influencia positiva o negativa para los jóvenes es una área de estudio y preocupación de

C la comunidad educativa ya que es quien debe crear estrategias que posibiliten en el joven un pensamiento critico de lo que lo rodea

LENGUAJE

2: a partir del texto se podría profundizar acerca de:

A los motivos de la rivalidad generacional como característica de nuestra sociedad

LENGUAJE

3: el conector “así pues” con que inicia el ultimo párrafo expresa una relación de

C consecuencia a partir de lo planteado en los primeros párrafos

LENGUAJE

El autor del texto utiliza para el desarrollo de su discurso la:

B imparcialidad, ya que expone diversos puntos de vista sin tomar partido

INGLESMILES DAVIS: THE GREAT

At 2:30 a.m. on march 2nd, 1959, the 32-year- old trumpet player and bandleader miles davis took six musicians into a new york city studio where they ? The whole afternoon ? Three songs. On april 22nd, the same gropu of musicians returned to the same studio and recorded two more songs four months later, the five songs ? On the album “kind of blue” the record became an immediate succes. Today 50 year after it was released, “kind of blue” remains as the best-selling jazz album of all times. More than 4 millon copies have been sold, and the album stiill sells an average of 5,000 copies a week. Since the 40s, ? By bebop, a music characterized by frenetic tempos and chord changes but davis had lost his enthusiasm on this kind of jazz. So he deliberately went another way with “kind of blue” this new way was a return to an exaltation of lyricism.

INGLES5:B spent6:A recording7:B were released8:A had been dominated

QUIMICA

Un grupo de estudiantes realizo un estudio sobre la organización de las partículas en cada uno de los estados de una sustancia y presento los siguientes resultados:

PROPIEDADESTADO

COHESION ENTRE PARTICULAS

VOLUMEN FORMA AUMENTO LA TEMPERATURA

SOLIDO mayor que en líquidos y gas

definido definida pasa a liquido

LIQUIDO mayor que en gas y menor que en un solido

definido definida por el recipiente

pasa a gaseoso

GAS menor que en solido y liquido

no definida definida por el recipiente

se mantiene en gaseoso

QUIMICA

9 :de la tabla de resultados obtenidos ,las variedades que establecen plenamente el estado de la sustancia son

D el aumento de la temperatura y la cohesión

QUIMICA10: la variedad que indica un cambio

físico de la materia es

A el aumento de la temperatura

QUIMICA

11:al disminuir la temperatura de un liquido la cohesión de lasa partículas se afecta porque el cambio es

B exotermicico, causando menor repulsión entre partículas

QUIMICA

12:Dos estudiantes presentan los siguientes recipientes

QUIMICA

L a hipótesis que quieren comprobar en el experimento con la sustancia es:

B Sin importar el recipiente, el volumen de un liquido es siempre el mismo

BIOLOGIA

Miller y urey en su experimento produjeron aminoácidos que se requieren para producir proteínas a partir de las condiciones del inicio de la tierra, ellos consideraron que esas condiciones contemplan presencia de hidrogeno, metano, amoniaco, vapor de agua y constantes relámpagos.

BIOLOGIA

13: Según Miller y Uriel, el planeta tierra en su comienzo presento moléculas de

C vapor de agua, metano e hidrogeno

BIOLOGIA

14 Miller y Uriel consideraron sobre el origen de la vida en los comienzos del planeta que

A Sin seres vivos, fue posible formar sustancias importantes para la vida

BIOLOGIA

15 Para replicar las condiciones de la tierra primitiva, seguramente Miller y Uriel

D Propiciar la mezcla de gases con agua de ríos y lagos

BIOLOGIA

16 El mejor titulo para el experimento esB síntesis de los primeros aminoácidos

FISICA Las propiedades de la materia caracterizan a las

sustancias y permiten su diferenciación, estas propiedades pueden clasificarse en físicas o químicas dependiendo si cambian o no su composición interna o molecular. Algunos ejemplos de propiedades físicas muestran en la tabla:

PROPIEDADES CARACTERISTICAS

DENSIDAD Es la relación de la masa y el volumen d:m/v

Punto de ebulliciónEs la temperatura a la cual la presión de vapor de un liquido se iguala con su presión

FISICA

17 para lograr determinar la densidad y el punto de ebullición de una sustancia liquida, Los instrumentos que se pueden utilizar en un laboratorio

C la balanza el termómetro y la probeta

FISICA

18 características como el color. olor, sabor, punto de fusión, dureza, etc. de una sustancia se clasifican como propiedades

D físicas

FISICA

19 el cambio de un estado liquido a gas se denomina evaporación y se da cuando una porción de las moléculas en la superficie del liquido tiene la suficiente energía cinética para vencer algunas fuerzas como los intermoleculares , lo cual les permite realizar el cambio de estado.

Un docente pregunta a sus estudiantes qué otra fuerza es necesario vencer para que se produzca el cambio de estado, a lo que de manera acertada sus estudiantes responden:

C Presión atmosférica , porque esta se opo0ne a la migración de las moléculas desde el estado liquido hasta el estado gaseoso

FISICA

20 un grupo de estudiantes Realizo una practica de laboratorio0 en la cual se analizaron las características del movimiento rectilíneo uniforme. Una posible tabla de datos que relaciona las características propias de este movimiento es

DX (CM) T(S)

10 1,0

15 1,5

20 2,0

25 2,5

Como insertar audio, video y video de youtube en Powerpoint 2007.mp4