Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Programa Nacional de uso de Medios y Nuevas...

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Programa Nacional de uso de Medios y Nuevas Tecnologías

Componente uso y apropiación de TIC

OFICINA ASESORA OFICINA ASESORA EN USO DE TIC EN EDUCACIÓNEN USO DE TIC EN EDUCACIÓN


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RED NACIONAL DE BANCOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

RED ESCOLAR - MAPA DE CONECTIVIDAD

FORMACION EN PROFUNDIZACIÓN - MODELOS DE INCORPORACIÓN DE TIC

DIRECCIONAR EL USO Y APROPIACIÓN DE TIC EN EDUCACION

DE TIC

INNOVACIONES EDUCATIVAS CON TIC

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MALLA DE PROYECTOS COLABORATIVOS

REDES Y COMUNIDADES VIRTUALES

DINAMICAS Y ESTRATEGIAS PARA APROPIACIÓN DE TIC

FORMACIÓN INICIAL - ALFABETIZACIÓN DIGITAL

ALIANZAS ESTRATEGICAS PARA PRODUCCION Y LOCALIZACION DE CONTENIDOS

FORMACIÓN DE TALENTO HUMANO EN USO DE TIC O

RUTAS DE FORMACIÓN EN USO DE TIC

FOMENTAR LAGESTION DE

INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA

ESTRATEGIAS PARA AMPLIACION Y MANTENIMIENTO INFRAESTRUCTURA

ALIANZAS ESTRATEGICAS PARA

AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA

DIRECCIONAR LA GESTION DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

PORTAL EDUCATIVO COLOMBIA APRENDE

RED DE FORMADORES DE FORMADORES

RED LATINOAMERICANA DE PORTALES EDUCATIVOS – RELPE

CENTROS DE INNOVACIÓN EN PRODUCCIÓNDE CONTENIDOS

PROGAMA NACIONAL DE USO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS


OBJETIVO: Propiciar modelos sostenibles de innovación educativa basados en el uso y apropiación de las TIC en los ambientes de aprendizaje, para la renovación pedagógica del sistema educativo y la competitividad de las personas y del país.

OFICINA ASESORA OFICINA ASESORA

EN USO DE TIC EN EDUCACIÓNEN USO DE TIC EN EDUCACIÓN

REINGENIERÍA

Programa Nacional de uso de medios y tecnologías de Información y comunicación:Propiciar el uso pedagógico de Nuevas Tecnologías, Televisión, Radio y medios impresos en los Establecimientos Educativospara mejorar la calidad del sistema educativo y la competitividad de las personas y del país


DESPACHO DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN

VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR,

BÁSICA Y MEDIA

SECRETARÍA GENERAL

OFICINA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

OFICINA DE COMUNICACIONES

OFICINA DE TECNOLOGÍAOFICINA ASESORA EN

INNOVACIÓN EDUCATIVA

OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Y FINANZAS

OFICINA DE CONTROL INTERNO

OFICINA ASESORA JURÍDICA

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

OFICINA ASESORA EN USO DE TIC EN EDUCACIÓN

Ministerio de Educación Nacional República de ColombiaFUNCIONES OF. A.

INNOVACION EDUCATIVA

PROMOVER LA INVESTIGACIÓN E

INNOVACIÓN EDUCATIVA

Promover a nivel nacional procesos de investigación pertinentes a la política del sector, encaminados a identificar modelos y estrategias de uso y apropiación, que propicien la renovación pedagógica en los ambientes de aprendizaje y la transformación del sector.

GENERAR Y ORIENTAR POLITICAS PARA

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y LA PERTINENCIA

A TRAVES DEL USO Y APROPIACIÓN DE TIC EN LA

EDUCACIÓN

Generar y orientar políticas para estimular el uso y apropiación de las TIC en la educación, la producción de contenidos educativos digitales, la participación en redes y comunidades virtuales, la formación de docentes en uso de TIC, la gestión territorial e institucional de la integración de las TIC, y el desarrollo de escenarios de innovación educativa..

GESTIONAR ALIANZAS ESTRATEGÍCAS

Identificar las oportunidades y aliados estratégicos para generar, desarrollar e implementar proyectos de innovación educativa que estimulen el desarrollo e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el sector.


ADMINISTRAR EL PORTAL COLOMBIA APRENDE

Gestionar bancos de contenidos, formas de publicación, estrategias de interacción, y colaboración a nivel nacional e internacional, para que el portal Colombia Aprende se mantenga como el mejor punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa, en la vitrina del sistema educativo colombiano.

DIRECCIONAR LA GESTION DE CONTENIDOS DIGITALES

EDUCATIVOS

Direccionar la generación de criterios para la adquisición, producción y distribución de contenidos digitales educativos con la calidad y pertinencia necesaria para asegurar el adecuado cubrimiento de los requerimientos de la comunidad educativa y con legislación y prácticas que protejan la propiedad intelectual y los derechos de autor, pero a la vez promuevan y faciliten la publicación de conocimiento en Internet

DIRECCIONAR LA GESTION DE REDES Y AULAS VIRTUALES DEL MEN

Generar los criterios y lineamientos necesarios para la creación y administración de las redes educativas digitales y aulas virtuales producidas por las diversas áreas misionales del Ministerio de Educación.

FUNCIONES OF. A. INNOVACION EDUCATIVA


FOMENTO AL USO Y APROPIACION DE LA

TECNOLOGÍA EN EDUCACION

Fomentar la puesta en marcha de modelos y estrategias para el uso y la apropiación de tecnologías, especialmente, en el uso de tecnologías de la información y la comunicación, en la educación preescolar, básica, media y superior .

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL USO Y

APROPIACION DE LAS TIC EN EDUCACION

Hacer seguimiento a los resultados e impacto de la implementación de políticas y el fomento al uso y apropiación de las TIC en educación, a través del uso de la infraestructura tecnológica y los contenidos digitales educativos y la evaluación de modelos y estrategias para determinar su impacto en el sector educativo (Observatorio de innovación educativa con TIC)

FORMACIÓN DE DOCENTES EN USO Y APROPIACIÓN DE

TIC

FUNCIONES OF. A. INNOVACION EDUCATIVA

Ofrecer una línea coherente y escalonada de cualificación profesional en el uso de las TIC, avanzando desde su uso básico hasta su uso pedagógico e innovador. Esta ruta articula procesos de acompañamiento virtual permanente y los programas ofertados a nivel regional y nacional


DIRECCIÓN DE FOMENTO A LA CALIDAD DE

EDUCACIÓN SUPERIOR

DIRECCIÓN DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN

SUPERIOR

• Estándares de calidad establecidos para la formación en programas virtuales

• Estándares de competencias básica (matemáticas, ciencias)

• Estándares de Calidad para Registro y acreditación• Lineamientos para la capacitación de docentes• Contenidos Educativos

DIRECCIÓN DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN

PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

• Orientaciones curriculares y Estándares de Competencias• Perfil Docente Colombiano• Orientaciones y lineamientos de gestión escolar y gestión

institucional SE• Modelos Flexibles para ampliación de cobertura• Contenidos educativos

INTERRELACIONES /ROLES AREAS MISIONALES

Estrategias de adecuación y flexibilización de la ofertaProyectos educativos institucionesPlanes de mejoramiento


OFICINA DE COMUNICACIONES

• Apoyo en estrategias de comunicación para TIC• Promoción del portal Colombia Aprende

OFICINA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

• Marco de cooperación multilateral y bilateral• Apoyo a la gestión de cooperación y alianzas estratégicas.

OFICINA DE TECNOLOGÍA

• Soporte técnico al portal Colombia Aprende• Gestión de infraestructura tecnológica de EE• Integración de herramientas tecnológicas necesarias• Resultados de evaluaciones a tecnologías emergentes

(desde el punto de vista técnico)

OFICINA JURIDICA• Marco normativo sobre propiedad intelectual en entornos

digitales

INTERRELACIONES /ROLES AREAS DE APOYO


Direccionamiento Gestión de la innovación

Educativa con uso de TIC

Direccionamiento a la Gestión de contenidos

educativos digitales

Formación de docentes

Seguimiento

y evaluación

Gestión de infraestructura

Oficina de Tecnología

• Dirección de Calidad• Dirección de fomento a la

calidad• Dirección de cobertura

PRODUCTOS OFICINA A SESORA

•Portal Colombia Aprende•Estándares para producción de contenidos•Contenidos Educativos Digitales•Centros de Innovación Contenidos•Modelos de maduración en uso de TIC para ET-EE•Modelos de maduración en uso de TIC para IES•Ruta de formación en uso y apropiación de TIC

directivos – docentes•Orientaciones para expansión de modelos y estrategias•Escenarios de Innovación Educativa•Administración Banco de Proyectos colaborativos•Redes y Comunidades de aprendizaje•Administración y socialización Banco de experiencias

Tablero de Indicadores de uso de TIC


OFICINA ASESORA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA

LABORATORIOSDE INNOVACIÓN

CENTROS DE INNOVACIÓN CONTENIDOS DIGITALES

OBSERVATORIO

SECRETARÍA EJECUTIVA

APOYO ADMINISTRATIVO

EVAL.IMPACTO

FORMACIÓNDOCENTES

MODELOS MADURACIÓN

E.T. – I.E.S

PORTALCOLOMBIAAPRENDE

TABLEROSINDICADORES

EXPERIENCIASSIGNIFICATIVAS

ESCENARIOSDE INNOVACIÓN

CONTENIDOS

EDITORIAL

INTERACCIÓN

ALIANZAS ESTRATEGICAS


POLITICA: Calidad de la Educación Básica

PROYECTO: Uso de medios y nuevas tecnologías

MEJOR MD OTROS

Totales 9985 2225 3500 4260Mantenimiento de sección de Educación Básica

700 100 600

Evaluación de Contenidos de Portal, RELPE 400 300 100 230

Centros de Innovación Creación del centro nacional 2000 2000 20000Escenarios de Innovación Educativa

Desarrollo de pilotos 1-1, 5.40,1-40 y tecnologias móviles emergentes

500 200 300

Red Nacional de Acompañamiento

Acompañamiento a SE en desarrollo de planes de apoyo al mejoramiento y maduración de uso de TIC

1000 600 400

Redes de AprendizajeGestión de Redes y Comunidades de formación

150 150

Proyectos ColaborativosAcompañamiento en el desarrollo de proyectos nacionales e internacionales a través de Portal y RELPE

175 175

InfraestructuraDotación, Conectividad, Mant. y Licenciamiento

Aulas Móviles, Aulas Ecopetrol, Mesa de Ayuda Articulación CPE, COMPARTEL SE

1500 700 800

Formación Docente

Ruta de Formación en uso de TIC

Campaña Aque te Cojo Raton y Expansión programas Educar para el Futuro , Entre Pares y Directivos

2300 850 1450

Seguimiento y evaluación

Evaluación de ImpactoPiloto OCDE-ICFES, Banco de experiencias, evaluación impacto formación docentes

610 100 510

Dirección, gerencia y coordinación 650 250 400

Gestión de Contenidos

Uso y Apropiación

Portal Colombia Aprende

FuentesPresupuesto 2008

EstrategiaIniciativaEje

PRESUPUESTO 2008


PRESUPUESTO 2008

POLITICA: Cobertura en Educación SuperiorPROYECTO: Adecuación y flexibilización de la ofertaACTIVIDAD: Programas de Educación Virtual

PN ICFES

Totales 4300 3300 1000

Costos operativos MEN 100 100Portal Colombia

AprendeMantenimiento de sección de Educación Superior del Portal

600 600

RENATAFomento a la generación de proyectos de investigación que hagan uso de la red RENATA

800 800

Transformación de programas a distancia 1500 1500

Creación de nuevos programas

Rueda de negocios de programas virtuales 265 265Soporte y

asistenciaDivulgación y

promociónEncuentro de socialización de experiencias internacionales

235 35 200

Dirección, gerencia y coordinación 800 800

Presupuesto 2008

EstrategiaIniciativaEje

Convocatorias de rediseño curricular

Fuentes

Gestión de contenidos

e-Learning


POLITICA: Calidad en Educación SuperiorPROYECTO: Fomento de la Calidad de la Educación SuperiorACTIVIDAD: Fortalecimiento de la capacidad de uso y apropiación de las nuevas tecnologías

PN ICFES

Totales 3200 2200 1000Encuentro de socialización de experiencias internacionales

165 165

Campaña de posicionamiento de la modalidad virtual 420 420

Planes institucionales de

uso de TICFormulación y consolidación de Planes Institucionales 260 260

Seminarios y talleres para directivos 175 175Capacitación a IES en modelos financieros de producción y desarrollo de e-learning

240 240

Diagnóstico de nivel de competencias en uso de TIC a nivel nacional.

240 240

Formación de docentes en el uso de nuevas tecnologías 1100 885 215

Redes de directivos Puesta en marcha de la red de directivos 200 200

Redes de docentes Mantenimiento RVT 300 300

Gestión de infraestructura

RENATA Financiación del coordinador académico de RENATA 100 100

Formación de directivos

Fuentes

Desarrollo profesional del

recurso humano Formación de docentes

Fortalecimiento de la capacidad de

uso y apropiación

Eje

Soporte y asistencia técnica

Divulgación y promoción

Iniciativa Estrategia Presupuesto 2008

PRESUPUESTO 2008


PRESUPUESTO DE FUNCIONAMIENTO MARZ0-JUNIO EDUCACIÓN BÁSICA

MEJOR MD SUP

Totales 530 300 130 100

Gestión de Innovación EducativaUsos y ApropiaciónSeguimiento y Evaluación

55 55

40 40

Presupuesto IniciativaEje

205

Servicios técnicos

230Gestión de Contenidos

Dirección, gerencia y

coordinación

130 100

Fuentes

Equipo Portal Colombia Aprende

Gastos de operación

205

FUNCIONAMIENTOINICIAL 2008


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VITRINA DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

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