MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

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TRABAJO PRÁCTICO INVESTIGATIVO:

“Construcciones Copulativas entre los verbos ser y estar más adjetivo”

ASIGNATURA: Morfología y Sintaxis.EQUIPO DE ANÁLISIS: Rodrigo Díaz Dubé.Nº DE REGISTRO: 15408.FECHA DE ENTREGA: 04 de julio de 2012.

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ÍNDICE

PORTADA …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 0ÍNDICE ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2MARCO TEÓRICO …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3METODOLOGÍA ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5ANÁLISIS DE LOS DATOS ……………………………………………………………………………………………………………………… 6RESULTADOS …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 13CONCLUSIONES ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 14BIBLIOGRAFÍA ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15ANEXO ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16

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A. INTRODUCCI ÓN

En este trabajo de investigación abordaremos el análisis de veinte construcciones copulativas con los verbos Ser y Estar más adjetivo. Por tal motivo, hemos determinado como Corpus de análisis una selección de veinte canciones extraídas de la discografía de la banda de rock argentina Soda Stereo. Las canciones propuestas están dispuestas de tal manera que respetan el orden de aparición que tuvieron en el mercado musical iberoamericano y norteamericano desde el año 1984 hasta el año 1997 inclusive.Para la investigación hemos consultado material bibliográfico correspondiente a algunos de los enfoques más importantes de los estudios gramaticales actuales. A continuación citaremos las fuentes: Delbeque, Nicole (2008) “Semántica cognitiva y categorización lingüística”, en Rodriguez Espiñera, María José y Jesús Pena; Cuenca, J. Y Hilferty, J. (1998). “Introducción a la Lingüística Cognitiva”, pp. 13-50; Kovacci, Ofelia (1979) “Castellano 2”, Buenos Aires, Huemul, novena Edición, pp. 56-58; RAE (2009), “Nueva gramática de la lengua española” Sintaxis II, España, Espasa Libros, pp. 2773-2827.Para este trabajo consideramos como adecuado la formulación de las siguientes preguntas de investigación:

¿Qué distinción hace el hablante de lengua española entre las construcciones Ser y Estar más adjetivo para aplicarlas?

¿De qué dependen las variaciones qué se producen en el uso de las construcciones Ser y Estar más adjetivo?

Y sostener las siguientes hipótesis de investigación:

El uso y la selección que efectúa el hablante de las construcciones ser y estar más adjetivo se corresponde con dos rutinas cognitivas distintas.

Las variaciones que se producen dentro de los usos de ser o de estar más adjetivo provienen del movimiento traslaticio de la metáfora que genera nuevas derivaciones conceptuales a partir de las mismas formas de uso, según las necesidades discursivas del hablante.

El objetivo de la investigación es intentar determinar un criterio respecto del uso de las construcciones de Ser y Estar más adjetivo. Es decir, configurar una mejor descripción del fenómeno.La estructura de este trabajo está conformada por:

A. INTRODUCCIÓN.B. MARCO TEÓRICO.C. METODOLOGÍA.D. ANÁLISIS DE LOS DATOS.E. RESULTADOS.

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F. CONCLUSIONES.G. BIBLIOGRAFÍA. H. FUENTES DEL CORPUS.

B.MARCO TEÓRICO

A continuación explicaremos sucintamente los distintos enfoques gramaticales seleccionados, de los que luego elegiremos para aplicarlo en el análisis del corpus referido.

䘤 RAE: para la RAE, la distribución entre los verbos ser y estar se ajusta, en sus rasgos fundamentales, a la oposición entre los atributos caracterizadores o de individuo y los de estadio. No obstante, de forma similar a como muchos nombres pueden clasificarse como contables o no contables, y muchos verbos como transitivos o in- transitivos, son también numerosos los adjetivos que pueden pertenecer a los dos grupos que se han analizado, lo que se refleja en la elección del verbo copulativo.

䘤 ENFOQUE ESTRUCTURALISTA (Kovacci): para este enfoque, el verbo ser y estar son verbos semánticamente vacíos cuando se construyen con adjetivo (cualificación atribuida al sujeto) o sustantivo (clasificación en la que se incluye el sujeto). El verbo ser admite la construcción con adjetivo o sustantivo; estar solo se construye con adjetivo. Ser establece una cualificación o una clasificación del sujeto como propia de él, y estar establece la cualificación como adquirida por el sujeto. Estos verbos son verdaderos núcleos gramaticales de la oración, pero de acuerdo al contenido conceptual este no reside en el verbo totalmente, sino en el sustantivo o adjetivo que lo complete, el cual es el verdadero núcleo de significación.

䘤 ENFOQUE COGNITIVISTA: para este enfoque, la lingüística integra las capacidades generales que intervienen en el lenguaje, desde la habilidad de concebir una misma escena de diversas maneras a la de entender un dominio de experiencia en términos de otro. Comparte varias premisas teóricas con la lingüística funcional: las estructuras lingüísticas no son arbitrarias sino motivadas, icónicas; las categorías no son meramente discretas, sino radiales y continuas, la estructura del lenguaje es maleable no rígida. Esta lingüística ha devuelto la prioridad al significado en relación con la conceptualización humana y los procesos cognitivos. El enfoque cognitivo funcional considera que la morfología y las estructuras sintácticas no son arbitrarias para fijar la referencia y especificar las relaciones sino que reflejan una motivación semántico-conceptual. Es decir, las expresiones lingüísticas codifican una manera particular de percibir una escena. La lingüística cognitiva concibe el lenguaje de la siguiente manera:

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Instrumento de la conceptualización, es decir, como vehículo para expresar el significado.

El estudio del lenguaje no puede separarse de su función cognitiva y comunicativa, lo cual impone un uso basado en el uso.

La categorización, como proceso mental de organización del pensamiento, no se realiza a partir de condiciones necesarias ysuficientes que determinan fronteras infranqueables entre las categorías cognitivas, sino a partir de estructuras conceptuales, relaciones prototípicas y de semejanza de familia que determinan límites difusos entre categorías.

El lenguaje tiene un carácter inherentemente simbólico. La gramática consiste en la estructuración y simbolización del

contenido semántico a partir de una forma fonológica. Se impone una caracterización dinámica del lenguaje que difumina

las fronteras entre los diferentes niveles del lenguaje (la semántica y la pragmática, la semántica y la gramática, la gramática y el léxico) y muestra las dificultades e inadecuaciones que resultan de la aplicación rígida de ciertas dicotomías, como la que opone diacronía y sincronía, competencia y actuación, denotación y connotación, etc.

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C.METODOLOGÍA

Descripción del Corpus : el corpus seleccionado está constituido por las letras de las veinte canciones, como así también por dos CD de audio con las canciones registradas en los mismos. De la letra de las canciones se ha seleccionado y destacado un intexto para ser analizado.

Instrumento de Recolección y Medición: para poder obtener el material que conformó el Corpus procedimos del siguiente modo:

Descargamos de la WEB en formato MP3 la discografía completa de la banda.

Descargamos de la WEB e imprimir las letras de las canciones seleccionadas.

Grabamos en dos CD de audio las canciones elegidas.

Instrumentos de Análisis e Interpretación: en cada uno de los intextos aplicamos las siguientes estrategias de análisis e interpretación:

1) Sustituimos los verbos Ser y Estar entre sí para comparar su funcionamiento e intentar aprehender la “motivación” que determina la elección en el autor de una u otra categoría verbal.

2) Determinamos, desde el enfoque cognitivista, la interpretación del sentido del intexto dentro de la canción, ubicándolo en el contexto de aparición de la misma cuando nos pareció indispensable.

Tipos de investigación: en este trabajo de investigación predominó el estudio descriptivo, el cual satisface la demanda de un análisis del fenómeno en su manifestación y en el funcionamiento de sus constituyentes.

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D. ANÁLISIS DE LOS DATOS

A continuación desarrollaremos el análisis de los casos del Corpus seleccionado. Los primeros diez casos corresponden a las construcciones copulativas del Verbo Ser más adjetivo y los siguientes diez corresponderán a la construcción del verbo Ser más Estar.

Verbo Ser más Adjetivo

1) Ecos “Todo es tan igual…”En esta frase el verbo Ser es utilizado como nexo para cualificar una realidad, caracterizada con la construcción adjetiva “tan igual”, la cual carga con todo el valor semántico. En esta construcción el adverbio “tan” sirve para reforzar afirmativamente el valor significativo del adjetivo “igual”.Para el enfoque cognitivista el sujeto de percepción de esta estructura lingüística se perfila desde un punto de vista interno y juzga negativamente su estado anímico profundo para luego proyectarlo en su realidad externa. Si intercambiamos el verbo Ser por el verbo Estar en el fragmento seleccionado de la canción, este queda determinado del siguiente modo: “…todo está tan igual…”. Desde este nueva configuración podemos verificar que el valor significativo se traslada desde una categoría cualitativa con tendencia a lo permanente (con verbo Ser) a una categoría de estado con tendencia a lo transitorio (con verbo Estar).

2) Sin sobresaltos “…es inútil tomarte en serio…”En esta frase el verbo Ser es utilizado como nexo para calificar a través del adjetivo “inútil” a la construcción sustantiva “tomarte en serio”, que en este caso se está refiriendo específicamente a un sujeto. Por lo tanto, es por mediación del adjetivo que el valor significativo de la predicación queda plenamente configurado.Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador de esta estructura lingüística se perfila frente al sujeto de la oración y lo juzga negativamente.Esta evaluación, que es recurrente en toda la canción, está motivada en el hecho de una oposición complementaria entre los planos de la realidad angustiante y la ficción aliviadora, en la que este sujeto se debate. El hablante vaticina una suerte de continuidad de esta situación para este sujeto, no sin advertirle que esta evasión y las actividades propias de su cotidianeidad no podrá concretarlas “sin sobresaltos”.En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

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3) Hombre al agua “… Nuevas formas crecen, son tan atractivas…”En esta frase el verbo Ser es utilizado como nexo para calificar a través de la construcción adjetiva “tan atractivas” a la construcción sustantiva “nuevas formas crecen”. En esta construcción adjetiva el adverbio “tan” sirve para reforzar afirmativamente el valor del adjetivo “atractivas”.Desde el cognitivismo, el sujeto conceptualizador de la estructura lingüística seleccionada se perfila desde una perspectiva interna y de manera metafórica alude a la inminente llegada a una zona nueva y agradable para su gusto y deleite personal.En esta construcción lingüística consideramos que el intercambio de las categorías verbales (estar por ser) no serían adecuadas desde un criterio estético, ya que provocarían un efecto cacofónico no acorde con el tono general de la canción.

4) Un millón de años luz “…esta noche es larga…”En la frase destacada de la canción el verbo Ser es usado como cópula para cualificar a través del adjetivo “larga” a la construcción sustantiva “esta noche”. Esta cualificación del hablante se basa en el hecho de que este considera, si se toma en cuenta toda la oración y la canción, a la noche que está por llegar como una oportunidad de anhelada satisfacción física para poder mitigar los efectos negativos de su pasado y de la realidad social. Cabe señalar que en esta frase el verbo Ser, si bien está usado en presente del modo indicativo, remite a un tiempo futuro. Esta afirmación se basa en el hecho de que en el momento de la canción en el que se enuncia la fase seleccionada la noche aún no ha llegado, aunque el hablante lo da como un algo absolutamente seguro y, por lo tanto, fantasiosamente empieza a “paladearla” por anticipado. Desde el enfoque cognitivista el conceptualizador de esta estructura lingüística se perfila desde una matriz auto-presagiante, pues desde el presente ya está disfrutando de la noche que aún no llega. Teniendo en cuenta todas estas consideraciones, nosotros sostenemos que el hablante inevitablemente usará el verbo Ser para expresar sus afirmaciones pues quiere señalar una cualidad y una permanencia demasiado importantes para su evaluación personal. En este caso no es posible el intercambio entre los verbos Estar y Ser.

5) Canción Animal “…Gemir es mejor…” En esta frase el verbo Ser es usado como nexo para cualificar por intermedio del adjetivo “mejor” al sustantivo “gemir”. En este uso advertimos que un verbo en infinitivo cumple una función sustantiva. Como hemos señalado anteriormente, es a través de la adjetivación que la predicación queda completamente significada.Desde la lingüística cognitiva el sujeto de percepción de la construcción consignada se perfila desde una perspectiva interna en la que describe la profunda e intensa experiencia de un estado personal transitorio evaluándolo positivamente.Al intercambiar las categorías verbales de Estar por Ser, la construcción lingüística queda así construida “…gemir está mejor…”. Desde esta modalidad percibimos que queda más evidente la categoría de estado transitorio de la experiencia del hablante, por lo que concluimos que el uso del verbo Ser está motivado en un anhelo de prolongar la mayor cantidad de tiempo posible el placer de su sensación.

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6) Toma la ruta “… la ruta será diferente…”En esta frase el verbo Ser es usado como nexo para calificar por intermedio del adjetivo “diferente” al sustantivo “ruta”. Esta cualificación alude metafóricamente al cambio como modo de obtener o alcanzar una nueva experiencia vital, confirmada por el tono de la evaluación positiva del hablante al cantarla.Según la perspectiva cognitiva, el sujeto conceptualizador de esta estructura lingüística se perfila frente a una segunda persona proponiéndolo el cambio hacia una nueva situación de la que él es un experimentante satisfecho.Consideramos que en este caso no es posible el intercambio de las categorías verbales.

7) Luna Roja “… es peligrosa…”En el sintagma destacado, el verbo Ser es utilizado copulativamente para calificar al sustantivo “luna” con el adjetivo “peligrosa”. Gracias a la adjetivación la predicación queda plenamente significada semánticamente. Desde el punto de vista cognitivista, el conceptualizador de estar construcción se perfila desde una perspectiva interna y metafóricamente, nos introduce en una visión simbólica de la semanticidad de las imágenes, las que claramente señalan un mensaje de advertencia respecto de un peligro que se cierne inminentemente. Si intercambiamos el uso de los verbos advertimos que el verbo Ser no alcanza a configurar el sentido en toda su plenitud, pues el verbo Ser denota claramente el significado de permanencia que el hablante quiere significar en sus formas expresivas.

8) Claroscuro “… soy tan dependiente de tu amor…”En la construcción señalada, el verbo Ser es un nexo copulativo usado para señalar el estado del sujeto a través de la construcción adjetiva “tan dependiente”, en la que el adverbio “tan” refuerza afirmativamente el valor semántico del adjetivo “dependiente”.Para el enfoque cognitivista, inicialmente el conceptualizador de esta construcción se perfila frente a una segunda persona femenina para luego ubicarse desde un perfil interno y declararle su estado (de dependencia amorosa) evaluándolo positivamente.Podríamos afirmar que la construcción lingüística señalada forma parte de un todo ambiguo (la canción), de tal modo que constantemente se posiciona en los planos de la realidad y de la fantasía, o si se prefiere, en el que la fantasía directamente asume el protagonismo transformándose en la realidad (aunque más no sea por lapsos de tiempo) o también, en el nivel de presencia participativa del plano de la fantasía en el plano real y del plano real en la fantasía. En el intercambio de los verbos Estar por Ser, la construcción pierde gran parte de su valor semántico, ya que la elección del hablante está motivada en el hecho de dotar a su expresión de la categoría de cualidad permanente.

9) Secuencia Inicial “mi curiosidad es más grande que tu miedo”En la construcción señalada, el verbo Ser actúa como nexo copulativo para calificar por medio de la construcción adjetiva “más grande” al Sujeto “mi curiosidad”. Advertimos que en la construcción adjetiva el adverbio “más” es aplicado para aumentar el valor del adjetivo “grande”, para luego comparar toda la oración con la construcción sustantiva “que tu miedo”.

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Desde el cognitivismo, el conceptualizador se perfila desde una perspectiva interna en donde la situación amorosa inicial comienza en el plano de la realidad para sumergirse y proyectarse en un ensueño romántico atemporal e inespacial.En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

10) Crema de estrellas “…esta noche es especial…”En esta construcción, el verbo Ser sirve como nexo para cualificar afectivamente de “especial” a la construcción sustantiva “esta noche”. Afirmamos esto pues creemos que, de acuerdo a la historia que cuenta la letra de la canción, predomina una actitud calificadoramente afectica, si se tiene en cuenta que no todas las noches son para el hablante como las descriptivas en la canción.Desde el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila inicialmente de frente al objeto percibido para luego irse situando gradualmente dentro del mismo.Dicho de otro modo, la canción alude a un tipo de experiencia de (de evocación o de invocación) y fusión cósmico-espiritualista con el ser amado.Consideramos que, si bien es posible el intercambio de las categorías verbales, no resulta apropiado para expresar la cualificación.

Verbo Estar más Adjetivo

1. Sobredosis de TV “…estoy desesperado…”En esta cláusula, nos encontramos con un sujeto desinencial (Yo) y con un participio “desesperado” con función adjetiva. El verbo Estar cumple la función de nexo copulativo.Desde el perspectivismo cognitivista, el conceptualizador se perfila desde adentro para percibir el mundo y describir su realidad interna, evaluándola negativamente.La letra de la canción expresa con un toque de “humor naif” el abandono del ser amado sufrido por el hablante y el estado de autómata televisivo en el que se halla inmerso por causa de la soledad.Ahondando un poco, podría entenderse este estado de “automatismo televisivo” como signo patológico de la sociedad argentina post-dictadura de 1984 (año en el que se difunde radialmente este hit). Hay que tener en cuenta que con el advenimiento de la democracia en 1983, el rock argentino crece de manera sideral como espejo y vehículo de expresión de los valores y disvalores de la juventud, que nuestro país rompe con cierto aislacionismo y empieza a integrarse lentamente en el contexto económico mundial (liderado por los Estados Unidos de R. Reagan). Esto implicará el auge de la tecnología (o sea la TV, la informática), el culto desmedido por la imagen, etc., o sea, el ingreso masivo de nuestro país en la sociedad industrializada.En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

2. Dietético “…estás tan gorda…”

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En esta construcción, nos encontramos con un Sujeto desinencial (tú) y con una construcción adjetiva “tan gorda” con función adjetiva. En esta construcción el adverbio “tan” sirve para aumentar el valor semántico del adjetivo “gorda”. El verbo Estar cumple la función de nexo copulativo.Desde el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila de frente al objeto que percibe evaluándolo negativamente.El mensaje de esta canción es una suerte de síntesis del nuevo ideario social. Implica un sistema de valores que a su vez se sustenta en una cosmovisión de mercado propia de las sociedades posmodernistas de consumo. Expresa con humor “light” la obsesión social por la estética, cuando canta,

“… Te quiero pero estás tan gorda/ Presiento que no sos moderna…”

Al rechazar a esa “mujer gorda y no moderna” está alimentando los sentimientos de discriminación e inferioridad que habitan el inconsciente social y condenando al temor y a una peligrosa histeria a un importante sector de la población, el cual, para evitar la marginación, hará cualquier cosa por ser aceptado por sus pares. Además de exaltar un nuevo patrón estético ficticio, propio de la tv y del ambiente de la moda, está intentando crear un nuevo código de valores basados, no en fundamentos éticos, sino que más bien fundado en criterios estéticos. Con esto queremos decir que a través de esta estrategia se debilita aún más la autoestima y la débil consciencia de la sociedad argentina. Consecuencia de esto es el fenómeno que se vivirá pocos años después durante “la década infame de los años 90”. En esta construcción es posible el intercambio de verbos pero creemos que el verbo “Estar” implica una transitoriedad, por lo que sostenemos que esta es la motivación principal en la que se sustenta la elección de tal categoría verbal por parte del conceptualizador.

3. Signos “…si estás oculta…”En esta construcción, nos encontramos con un Sujeto Desinencial (Tú) encabezada con un adverbio de condición que cumple la función de Encabezador Condicional. El verbo Estar funciona como nexo para cualificar al sujeto a través del adjetivo “oculta”.Desde el cognitivismo, el conceptualizador se perfila frente al objeto percibido evaluándolo negativamente.La letra alude a un momento romántico dentro de una experiencia particularmente peligrosa. La atmósfera de la canción nos sumerge en una incierta madrugada de una misteriosa oscuridad delicadamente romántica con la luz de la luna dispersándose en el mar sombrío y agitado.En esta construcción es posible el intercambio de verbos pero creemos que el verbo “Estar” implica una transitoriedad, por lo que sostenemos que esta es la motivación principal en la que se sustenta la elección de tal categoría verbal por parte del conceptualizador.

4. En camino “…estamos en camino…”En este constructo, nos encontramos con un Sujeto Desinencial (nosotros). El verbo Estar funciona como nexo para la construcción adjetiva “en camino”. Nosotros entendemos que la misma es una construcción adjetiva (según la nueva Gramática de la RAE) encabezada con Preposición + Sustantivo, de tal modo que vendría a significar “encaminados”; razón por la cual no la interpretamos como un locativo o complemento de lugar.

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Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila frente al objeto para luego ubicarse en él y así evaluarlo positivamente.Esta canción se refiere a una suerte de romántico viaje en donde las fronteras que separan la realidad de la fantasía quedan difusas, o si se prefiere, en donde la realidad está rodeada del ensueño brumoso de la fantasía. También cierta vaguedad o imprecisión se puede apreciar entre las categorías de espacio/tiempo en distintos momentos de la canción.Consideramos que en este caso no es posible el intercambio de las categorías verbales.

5. Terapia de amor intensiva “…algo está enfermo…”En este constructo el verbo Estar funciona como nexo para la construcción adjetiva “enfermo”, la cual está refiriéndose al Sujeto oracional.Para el cognitivismo, el conceptualizador se perfila frente al objeto aunque tras la lectura de toda la letra de la canción se advierte que, en realidad, se ubica en un perfil interno desde donde el cual evalúa positivamente.Esta canción se refiere a la oportunidad que se da y permite una pareja para fortalecerse en el amor y volver a ser.En esta construcción es posible el intercambio de verbos peor creemos que el verbo “Estar” expresa mejor el concepto de transitoriedad, por lo que sostenemos que esta es la motivación principal en la que se sustenta la elección de tal categoría verbal por parte del conceptualizador.

6. Sweet sahumerio “… ella está descalza…”En este constructo, nos encontramos con un uso copulativo del verbo Estar para un Sujeto (Ella) y un adjetivo (descalza) que se refiere a ese sujeto. Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila frente al objeto y así evaluarlo positivamente.Esta canción comienza con una descripción surrealista – romántica del ser amado; luego irá adentrándose cada vez más en esta visión para elevarse en una atmosfera de progresiva adoración y culmina con un cierre de misteriosa y satisfactoria serenidad. En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

7. Zona de promesas “…no está mal ser mi dueño otra vez…” En este constructo, nos encontramos con un Sujeto conformado por un grupo verbal de infinitivo construido con ser (ser mi dueño otra vez). El verbo Estar funciona como nexo para la construcción adjetiva “mal”.Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila en el objeto para evaluarlo positivamente.Esta canción describe una situación de debilidad momentánea producida por los sinsabores que provoca la vida. Esto provoca la necesidad de buscar en los afectos más cercanos el consuelo y la fuerza que se necesita para seguir adelante.En esta construcción es posible el intercambio de verbos pero creemos que el verbo “Estar” expresa mejor el concepto de transitoriedad, por lo que sostenemos que esta es la motivación principal en la que se sustenta la elección de tal categoría verbal por parte del conceptualizador.

8. Paseando por Roma “… estoy perdido…”

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En este constructo, nos encontramos con un Sujeto Desinencial (Yo). El verbo Estar funciona como nexo para el adjetivo “perdido”.Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila en el objeto para evaluarlo negativamente.La lírica de esta canción alude a una situación de incomunicación, al lógico desconcierto que provoca y a la necesidad de alivio del mismo. También habla sobre una proyección hacia un nuevo futuro. En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

9. Ella usó mi cabeza como un revólver “…estaba listo para ser amado…”En este constructo, nos encontramos con un Sujeto Desinencial (Yo). El verbo Estar funciona como nexo para la construcción adjetiva “listo”. En este fragmento no hemos extraído el complemento de causa “para ser amado” por considerarlo necesario para la interpretación del mismo, ya que sugiere posibilidades significativas.Para el enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila en el objeto para luego evaluarlo positivamente.Esta canción describe una experiencia personal que oscila entre el tormento y el placer más elevado. Esta experiencia es valorada a través de la expresión “ella usó mi cabeza como un revólver”. O sea que estaría definiéndose a sí mismo como a un arma psicológica manejada por un ente femeninamente personalizado (ella).En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

10. Ángel eléctrico “…estoy al filo de la resignación…”En esta estructura oracional, nos encontramos con un Sujeto Desinencial (Yo). El verbo estar funciona como nexo para la construcción “al filo de la resignación”. Desde la mirada del enfoque cognitivista, el conceptualizador se perfila dentro del objeto y, desde allí, lo evalúa de forma predominantemente negativa.En esta canción se expresa una profunda experiencia interna a partir de la cual el sujeto primeramente describe una escena un tanto simbólica para luego explicar su estado particular cómo motivado por la estadía en la misma. Posteriormente confiesa, desde un lugar en el que se percibe al borde de la deriva, un estado espiritual que se ha convertido en habitualmente angustiante. Finalmente, encuentra alivio y esperanza cuando el ser amado vuelve a mirarlo, al tiempo que le declara su amor y la necesidad que tiene de ella para mantenerse a salvo. A poco de comenzada la canción hay una alusión a un interlocutor (la persona amada) y luego, en la culminación de la misma, se concreta con total claridad esta alusión. En todo el resto de la canción predomina la descripción de espacios imaginarios y estados anímicos angustiantes. Podría decirse que es una canción romántica en la que el sujeto expresa la necesidad de amor y seguridad para no volver a caer en la alienación.Como el uso del verbo Estar es el más apropiado para expresar ubicación espacial, consideramos también qué es el más adecuado para categorizar estados anímicos particulares pues pueden ser referidos metafóricamente cómo si fueran un lugar en la realidad interior del mundo psíquico. En esta construcción no es posible el intercambio de las categorías verbales.

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D.RESULTADOS

De lo observado en la categoría Ser más adjetivo resultan los siguientes usos:

a. Relaciones de Cualidad-Estado : se presentan en cuatro canciones. Dentro de estas categorías, tres canciones para las relaciones de cualidad (2, 4 y 9) y una canción para la relación de estado (10).

b. Relaciones de Permanencia-Transitoriedad : se presentan en cuatro canciones. Dentro de estas categorías, tres canciones para las relaciones de permanencia (1, 7 y 8) y una canción para la relación de transitoriedad (3).

c. Relaciones Lógico-Afectivas : se presentan en dos canciones. Dentro de estas categorías, una canción para las relaciones lógicas (5) y una canción para las relaciones afectivas (6).

De lo observado en la categoría Estar más adjetivo resultan los siguientes usos:

a. Relaciones de Cualidad-Estado : se presentan en nueve canciones. Dentro de estas categorías, todas pertenecen a la relación de estado (1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10).

b. Relaciones Lógico-Afectivas : se presentan en una canción. Dentro de estas categorías, pertenece a la relación afectiva (5).

En la construcción Ser más adjetivo predominan en igual cantidad las relaciones de Cualidad y Permanencia con tres canciones cada una. Luego la continúan las relaciones Afectivas con dos canciones y finalmente le siguen las relaciones de Transitoriedad y Estado con una canción cada una.En la construcción Estar más adjetivo predominan las relaciones de Estado en nueve canciones y las relaciones Afectivas en una canción.

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E. CONCLUSIONES

De todo lo observado concluimos que el hablante a la hora de establecer relaciones de Cualidad, Permanencia o Afectivas tiende a usar el verbo Ser porque identifica en el mismo una suerte de mayor continuidad temporal, es decir, el verbo Ser, semánticamente hablando, es el que posee más tiempo en su esencia significativa. Por el contrario, el verbo Estar es el escogido cuando se intenta expresar relaciones de Estado porque el mismo posee menor carga temporal. Es decir, el verbo Estar al poseer menos tiempo es más apto para señalar brevedad ontológica, o sea, la brevedad de los objetos existentes. Por lo tanto, las variaciones que se verifican en el uso de las construcciones Ser y Estar más adjetivo dependen de un elemento temporal que se encuentra en el núcleo significativo de ambos verbos. Asimismo, las variaciones que se registran dentro de las construcciones responden normalmente a las extensiones metafóricas de la lengua.De todo lo que acabamos de aseverar concluimos que las hipótesis de trabajo se mantienen ya que el hablante efectivamente ejecuta dos rutinas cognitivas distintas y que las variaciones que se producen dentro de los usos de ser o de estar más adjetivo provienen del movimiento traslaticio de la metáfora que genera nuevas derivaciones conceptuales.

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F.BIBLIOGRAFÍA

KOVACCI, Ofelia (1979). “Castellano 2”, Buenos Aires, Huemul, novena Edición, pp. 56-58.

RAE (2009). “Nueva gramática de la lengua española” Sintaxis II, España, Espasa Libros, pp. 2773-2827.

DELBECQUE, Nicole (2008) “Semántica cognitiva y categorización lingüística”, en Rodriguez Espiñera, María José y Jesús Pena.

CUENCA, J. Y HILFERTY, J. (1998). “Introducción a la Lingüística Cognitiva”, pp. 13-50.

TAMOLA DE SPIEGEL, Diana (2011). “Curso de Morfología y Sintaxis”, Apuntes de Cátedra.

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ANEXO(letras)

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ECOS

Ecos (ecos, ecos)los mismos instantes

Ecos (ecos, ecos)cubriendo mi soledad

Estoy moviéndome con mis propios latidosLlenando vacíostodo es tan igualTan predecibleTan frío....

Ecos (ecos, ecos)formas que se repiten

Ecos (ecos, ecos)sacuden mis sueños

Estoy moviéndome con mis propios latidosLlenando vacíosTodo es tan igual

Llenando vacíosTodo es tan normalTan frío

Llenando vacíosLlenando vacíosEcos, ecos, ecos...Llenando vacíos

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Sin sobresaltos

Acaso pensabas sentarteA ver la lluvia de meteoritosDesde tu cama…

Querías un paraíso de niños prodigiosAlgo de blancaAlgo de fama…

Es inútil tomarte en serioImagino que siempre hay un reinopara destronary luego, olvidarPerdón, pero alguien gritóalguien lloróRealidad y ficción…

Es un absurdo diseño de pensamientosNube ditóxica sin dirección

Nadie perturbará tus sueños, queridaTodo está justoTodo estudiadoEquilibradoPerdón, pero alguien gritóAlguien lloróRealidad o ficción

No podrás cenar sin tu noticieroNo podrás hacer tu digestiónSin sobresaltos

Acaso pensabas sentartea ver la lluvia de meteoritosdesde tu cama

Es inútil tomarte en serioImagino que siempre hay un reinopara destronary luego, olvidarPerdón, pero alguien gritóAlguien lloróRealidad y ficción

No podrás meter tus manos en el ceniceroNo podrás vaciar tu cargadorSin sobresaltosSin sobresaltosSin sobresaltosSin sobresaltosSin sobresaltos…

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Page 20: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Hombre Al Agua

Meses navegandotierra a la vistatodo volverá a ser como fue…

Las luces de la costason faros del pasadoTodo volverá a ser como fue…

Y cuando salto de cubiertay me abandono a la corriente…

Nuevas formas crecenson tan atractivasquiero descansar de todo ayer…

Y voy flotando por el ríovoy envuelto en la corriente…

Hombre al aguaVoces que se agitanHombre al aguaBarco a la deriva…

Y voy flotando por el ríodescansando en la corriente…

Hombre al aguavoces que se agitanHombre al aguabarco a la deriva

AmanecióAbre los ojos Me iré con estas olas No estés preocupadaTodos gritarán: Hombre al agua…

Voces que se agitanbarco a la deriva…

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Page 21: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Canción Animal

Hipnotismo de un flagelodulce tan dulceCuero, piel y metalcarmín y charol…

Cuando el cuerpo no esperalo que llaman amor…

Cada lágrima de hambreel más puro néctarNada más dulceque el deseo en cadenas…

Cuando el cuerpo no esperalo que llaman amor…

Más se pide y se vive,canción animal, canción animal…

No me sirven las palabrasgemir es mejorCuando el cuerpo no esperalo que llaman amor

Más se pide y se vive, ehcanción animal, canción animalMás se pide y se vive… (Más, Más)…más se pide y se vivecanción animal, canción animal…

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Page 22: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Toma La ruta

No preguntes más por mínadie sabe nadano estés preocupadayo la paso bien…

Después de tanto andar, tanto andarestás en el mismo lugar, mismo lugar…

Probaste luna y bebiste cieloy siempre sueñas con volvera los viejos buenos tiempos…

Después de tanto andar, tanto andarestás en el mismo lugar, mismo lugar, entonces...Sal del camino y toma la rutaSerá diferente... diferente... diferente...

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Page 23: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Luna Roja

El salió y dejó la casa vacíase entregó al suave aire del desiertoentonces la vio…

la Luna Rojasobre el mar negro.Luna Roja…

Primero león,luego corderoruega a Diospoder volver del desiertodesde que vio…

la Luna Rojasobre el mar negro,Luna Roja….

Cuídameyo te cuidaréyo también pagué placeres ciegosno quiero ver…

la Luna Rojasobre el mar negro.Luna Roja,Luna Roja…

Es peligrosa,es peligrosa,es peligrosa,y te hace mortal…

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Page 24: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Claroscuro

Cuando río de placery me quedo solo suspirando formas de humo…

Dulce criatura,nunca estás segurasoy tan dependiente de tu amor.

No me sigas, no sé dónde voy;las cenizas vuelan en un claroscuro y me nublan…

Paso la fronteradel dolor suicida.Alma fugitiva, libérame.Cuando estés dormidavolveré a tocarte,me confiaste ser tu ángel.Aunque:

dulce criatura,nunca estás segura,ya no tengas dudas,soy tan dependiente de tu amor…

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Page 25: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Secuencia Inicial

La secuencia inicial corre,ninguno de los dos lo ha advertido.Miro atrásy veo la razón,nunca fuiste una canción.Te oigo entrary deseo darte un nombre nuevo.Busco algún lugar neutral,tal vezmi curiosidad es más grande que tu miedo.Resbalé,quedé flotando así,sin tocar el suelo.Voy a entrar,dejémonos caer, caer ...(Ya viene).Mójate los labios y sueña…Mójate los labios y sueña…Mójate los labios y sueña…Mójate los labios y sueña…

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Page 26: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Crema de estrellas

Lo que irradia esta noche es especialSobre el lago resplandeceesperaba una tenue apariciónnebulosa como siempree imaginé, su rostro vívido...Cuando está oscuro todo empieza a verse más claroen mi constelación…

Recordé sus gustos, conversación astrallas canciones que oíamossu cuerpo lunar, refugio celestialy el PH de su salivay me perdí en la inmensa quietuduna crema de estrellas parece cubrirlo todoen mi constelación…

Recordé sus gustos, conversación astrallas canciones que oíamos,Y subí...Y subí...

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Page 27: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Sobredosis de T.V.

Estoy desesperadosoy tan vulnerable a su amorella ya se ha idoun hueco en mi habitación…

Mis manos siguen fríashe perdido la fascinaciónsus rasgos son escombrosdetienen mi respiración

Acuéstate, levántateno puedo seguir así, oh no…Apágalo, enciéndelono puedo seguir así, oh no…

Sobredosis de T.V.no creo poder resistiry un aire demasiado densosi al menos estuvieras aquí…

Mi cuerpo procesadoal ritmo de su corazónestoy desesperadosoy tan vulnerable a su amor…

Acuéstate, levántateno puedo seguir así, oh noApágalo, enciéndelono puedo seguir así, oh no…

Acuéstate, levántateno puedo seguir así, oh no…Apágalo, enciéndelono puedo seguir así, oh no…

Acuéstate, levántate, apágalo, enciéndelono puedo seguir así, oh no…

Acuéstate, levántate, apágalo, enciéndelo…

No puedo seguir marginándomeNo puedo y no puedo seguir marginándomeNo puedo, no puedo seguir marginándome…

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Page 28: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Dietético

Dietético, dietéticoSomos un conjunto dietéticoGiramos una onda dietéticaCanciones de amor con sacarinaCon menos de una caloría…

Dietético, dietéticoSomos un conjunto dietéticoMejoramos un mensaje genéticoSacude tu cuerpo libre, ha!Consume que no hay peligro, peligro…

Dietético, dietéticoSomos un conjunto dietéticoBuscando el paraíso estéticoNuevas mentes descremadasSiluetas de gimnasia, ya!

Dietético, dietéticoViviendo una nada dietéticaSoñando en una cama sintéticaTe quiero pero estas tan gorda, au!Presiento que no sos moderna, moderna, oh…

Oh oh oh oh ohOh oh oh oh ohOh oh oh oh ohOh oh oh oh oh

El régimen se acabó, se acabó!El régimen se acabó, se acabó!El régimen se acabó, se acabó!El régimen se acabó, se acabó!El régimen se acabó, se acabó!

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Page 29: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Signos

No hay un modono hay un punto exactote doy todoy siempre guardo algo…

Si estás ocultacómo sabré quien eresme amas a oscurasduermes envuelta en redes…

Signosmi parte insegurabajo una luna hostilsignos, oh

Mar de fondoNo caeré en la trampallámame prontoacertijos bajo el agua

Si algo cedes,calmaré tu histeriacon los dientesrasgaré tus medias

Signosmi parte insegurabajo una luna hostilsignos oh

Signosuniendo fisurasfiguras sin definirsignos oh

Signosmi parte insegurabajo una luna hostilsignos oh

Signosuniendo fisurasfiguras sin definirsignos oh

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Page 30: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

En camino

La tarde está cayendoEn tus ojosUn auto en el vacío y la nieblaOtra vez…

Un rumor debajo de la pielCasi sin quererEstamos en camino entre los espejismos…

DeslizándonosHay sombra alrededorVemos pasar montañas de piedra otra vez…

Por favor no leas el cartelNi anuncios de ayerNo puedo esperarte hasta fin de siglo…

Quiero sentir tu cuerpo acercándoseQuiero encontrar un paraíso, no volver…

Un rumor debajo de la pielCasi sin quererEstamos en camino entre los espejismos…

No me asustan los desvíosLos puentesSólo quiero seguiracercándome, acercándomePuedo encontrar ese paraísoacercándome, acercándome…

Por favor no leas el cartelY casi sin quererEstamos en camino hasta fin de siglo…

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Page 31: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Terapia de amor intensiva

Tal vez juguemos toda la vida aquíy lo que la asfixia no pueda abatirno morirálo que debe sobrevivira una terapia de amor intensiva…

Si algo está enfermo está con vidalo que tus labios no puedan besarse esfumaráy no escucharás más palabras lascivasen la terapia de amor intensiva, intensiva…

Lo sucedido nos lastimanuestro pasado nos suele matarcredulidadsolo puede sobrevivirnuestro amor en terapia intensivaincentivaoh, intensiva

Haré lo que me pidasHaré que me lo pidasHaré lo que me pidas...

Haré lo que me pidasHaré que me lo pidasHaré lo que me pidas...

Haré lo que me pidasHaré que me lo pidasHaré lo que me pidas...

Haré lo que me pidasHaré que me lo pidasHaré lo que me pidas, oh...

Haré que me lo pidas...

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Page 32: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Sweet Sahumerio

Ella juega en el sillón,está descalzaalgo sobrenaturalla desplaza…

Tiene forma de espiralquién lo sabe,aguas silenciosascubren su alma…

Poesía circularpez espadapuedo verla de perfilondulándose en el mar…

Como algas en el mar.Como algas en el mar…

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Page 33: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Zona de Promesas

Mamá sabe bienperdí una batallaquiero regresarsólo a besarla…

No está mal ser mi dueño otra vezni temer que el río sangre y calmeal contarle mis plegarias…

Tarda en llegary al finalal final hay recompensa…

Mamá sabe bienpequeña princesacuando regresétodo quemaba…

No está mal sumergirme otra vezni temer que el río sangre y calmese bucear en silencio…

Tarda en llegary al finalal final hay recompensa…

Tarda en llegary al finalal final hay recompensa…

Tarda en llegary al finalal final hay recompensa…

Tarda en llegary al finalal final hay recompensaen la zona de promesas…

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Page 34: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Paseando Por Roma

Ahora es hora de colgarEstoy perdido en la líneaSon las dos y te llaméDesesperoPero es mejor decir adióse intentar mañana

Ahora es hora de volverestá noche soy un simulcopTodo el tiempo me encontrédando vueltas…Es extraña esta ciudado yo estoy fuera de escala

Ahora es hora y no fue ayermis amigoshe cambiado, pero aún mi corazónpermanece intacto, tan intacto como ayerNada más para decirSolo,Hasta Mañana!!!

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Page 35: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Ella usó mi cabeza como un revólver

Ella usó mi cabeza como un revólver,e incendió mi conciencia con sus demonios.Me vi llegando tarde, tarde a todo.

Después de un baño cerebralestaba listo para ser amado…

Pasa el tiempo y ahora creo queel vacío es un lugar normal…

Ella usó mi cabeza como un revólver…

No creerías las cosas que he hecho por ella,cobardemente fueron sin vergüenza.Era una piedra en el agua seca por dentro…

Así se siente cuando la verdad,es la palabra sometida…

Fui tan dócil como un guantey tan sincero como pude…

Ella usó mi cabeza como un revólver…

No creerías las cosas que he hecho por ella…

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Page 36: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Ángel eléctrico

Ahí va la tempestadya parece un paisaje habitualUn árbol color sodioY la caída de un ángel eléctrico…

Tengo estática y no querría lastimarte de nuevovolví sólo y cargadopor la caída de otro ángel eléctrico…

Enredado en cablesestoy al filo de la resignaciónDebe ser el hábitode esperar que algo quiebre el unísono…

Un nuevo acordete hace mirarme a los ojosAún tengo al sol para besar tu sombraHoy caí, al dejarte solaya pagué, por quebrar la calma…

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