MUNTEM UNA EXPOSICIO A L ESCOLA

Hola!

Em conèixen com Marioneta Rei, i vaig nèixer juntament amb la Marioneta Pallasso al

1992. Ens va dissenyar Daniel Nebot Pérez, i un any després vam formar part de

la col·lecció de disseny industrial de Barcelona. Així que vivim amb la resta de

peces del Museu Disseny Hub Barcelona.

El museu on vivim s’ha quedat petit, i han decidit

que ens traslladem tots a un nou edifici DHUB. Durant el trasllat ens hem escapat per

apropar-nos a la vostra escola, per compartir junts una nova aventura del món dels Museus. Junts descobri-rem que hi ha mes enllà de

les sales d’exposicions.

Sabeu què és un museu? Segur que els heu visitat amb la

família o l’escola. Els museus son equipaments culturals

que pertanyen a la ciutat. El mes important en un museu són els objectes. Si no hi ha objectes,

no hi ha museu!

D’on surten els objectes que es troben en un museu?

Provenen de col·leccions privades.

Tots els objectes no serveixen per estar en un museu. Perquè?

Els objectes han d’explicar coses interessants.

De qui són els objectes de estan al Museu?Són bens culturals que pertanyen a

tota la comunitat del país i els Museus s’encarreguen de conservar-los i

exposar-los al públic.

Tots els museus exposen les mateixes coses?

Segons la classe d’objectes que guarden reben noms diferents:

Museu de Belles Arts, Arqueològic, Ciències Naturals, Etnològic, ...

DHUB exposa col·leccions d’Arts Decoratives, Disseny, Tèxtil i

d’Indumentària i Arts Gràfiques.

Qui treballa al museu? Hi han molts departaments on treballen diferents persones.

A RESTAURACIÓ arreglen els objectes que es troben deteriorats pel pas del temps.

A INVESTIGACIÓ s’encarreguen de documentar els objectes buscant

el seu origen, qui els va fer, de quin material estan fets, etc.

A CONSERVACIÓ també estudien els objectes,i els cuida controlant la temperatura i humitat.

A DIFUSIÓ i COMUNICACIÓ faciliten informació sobre el que passa al museu

a la societat.

Al departament d’EDUCACIÓ preparen programes didàctics per apropar el museu

als visitants.

També treballen persones que mantenen net l’edifici i el vigilen.

Ja sabeu com funciona un Museu. Ara muntarem

entre tots una exposició. Com ens ho farem? Per on comencem?

Només cal que seguiu els pas-sos que us facilitem!

1. L OBJECTE

L OBJECTETriarem un objecte del nostre entorn. Pot ser una joguina, un objecte que guardem des de petits, o potser que l’hagis dissenyat i construït tu mateix. L’important és que ha de tenir un significat personal .

Per transportar l’objecte a l’escola, és important protegir-lo. Per embalar-lo pots utilitzar plàstics de bombolles o escumes, i ficar-lo a una capça de cartró. Compro-va que no es belluga un cop estigui la capça tancada.

Quan es traslladen objectes per organitzar exposicions, sempre van acompanyats pels conservadors dels museus que s’encarreguen D’assegurar-se que arriben al seu destí. En tot moment vigilen i controlen el seu estat, la temperatura i la humi-tat. En aquest cas tu faràs de conservador!

2. DOCUMENTACIO

DOCUMENTACIO

3. MUNTATGE

4. COMUNICACIO

I DIFUSIOÓ

5. EXPOSICIO