Network linkedin. Un nou cami per la recerca de feina (URV Taller)

Network Linkedin: : Un nou camí en la recerca de feina eficient, branding i gestió de la imatge virtual

Curs 2014/15

Susana ARCHONDO ORMACHEAPhD, Tecnologia educativa: Gestión del conocimiento y e learning.

Formación:• Licenciada en Relaciones Públicas y Publicidad• Máster en Formación de Formadores especialidad en Recursos Humanos• Máster en Comunicación y Desarrollo y Máster en Educación Virtual• Especialista en Community Manager

Experiencia:• Consultora internacional en Ingeniería Pedagógica en empresas y

universidades (7 años). Consultora en Comunicación Estratégica y RecursosHumanos.

• Trainer universitaria y empresarial en temas de Tecnología educativa y gestiónde RRHH (15 años)

https://www.linkedin.com/profile/public-profile-settings?trk=prof-edit-edit-public_profile

“Soy gran creyente en la suerte, y he descubierto

que mientras más duro trabajo, más suerte tengo”

Leacock (1809-1944)

Área d’Orientació i Inserció professional . OcupacióURV Centre d’Atenció a l’Estudiant (CAE)


Objectius

- Donar informació als estudiants sobre l’Ús i aplicaciódel Network Linkedin.

- Oferir formació i eines als estudiants per queconeguin les estratègies que ofereix Linkedin per larecerca de feina i millora del e-CV.

Metodologia

S’utilitzarà una metodologia activa en la qual es proposaran exercicis teòrics i pràctics,individuals i col·lectius per garantir un òptim aprenentatge.

Principis teòrics curts, concisos i inspiradors amb missatges simples, clars i il·lustracions gràfiques, materials en xarxa “Symbaloo, Skype o Facebook...”

Creació i millora del perfil d’usuari Linkedin.

http://www.symbaloo.com/mix/networkingtaller


http://www.symbaloo.com/mix/networkingtaller

Antecedentes

Influencia a lo largo de la historia, cambio radical en la vida yrelación de seres humanos y su entorno.

Las TIC “son nada menos que herramientas, con las que losseres humanos transforman el mundo y al hacerlo, se hantransformado a sí mismos” (Adell y Castañeda).

Arquitectura de la participación: Se gestionan organizan yclasifican según las opciones de cada persona o grupo(social tagging); gracias a una estructura de participaciónsocial, de intercambio y de ser capaces de ponernos deacuerdo.

Uso interactivo, participativo y colaborativo son característicasdistintivas de la Web 2.0 y 3.0 y de las herramientas TIC.Donde se construyen contenidos, conocimiento abierto ycompartido.

Surge el VLE y el PLE.



Fuente: http://noelcarrion.com/2014/pinterest-twitter-facebook-instagram-google-linkedin-estadisticas-del-social-media-en-2014/

• Viadeo es una red social profesional. El 2014

contaba con 60 millones de miembros alrededor del

mundo.


• XING es una red profesional. Cuenta con 110

millones de usuarios.


https://www.youtube.com/watch?v=Wv113zyNHPM

Red social y profesionales

“Se trata de un servicio web que permite a individuos:

1- Construir un perfil público o semipúblico dentro de un sistema compartido.

2- Articular una lista de usuarios del sistema con los que compartir una conexión.

3- Ver y navegar a través de la lista de conexiones propias y de las del resto de usuarios.” (Boyd y Ellison)


XARXA RED XARXA RED XARXA RED



Lluvia de ideas… Linkedin

https://www.youtube.com/watch?v=XXEO5NTd5Vk


Públicos

Profesionales, técnicos, estudiantes

Empresas, organismos, etc.

Ejemplo: INDRA

Objetivos:

Mostrarse ante públicos diversos

CV, trayectoria, sus logros, sus méritos, etc.

Buscar empleo, buscar empleados, buscar compradores, ofrecer servicios

Cuenta gratuita Cuenta Premiun

Su misión: conectar globalmente a los profesionales paraque puedan lograr una mayor productividad en su trabajo ylogren un mayor éxito en su carrera

https://www.youtube.com/watch?v=hMWM6NU-ZxY

Conexión: Los usuarios registrados puedan mantener

una lista con información de contactos de las personascon quienes tienen algún nivel de relación.

Pueden invitar a cualquier persona (ya sea un usuariodel sitio o no) para unirse a dicha conexión.

Sin embargo, si el invitado selecciona "No lo sé" o"Spam", la cuenta puede llegar a ser restringida ocerrada. (Wikipedia)


1. Tengo o no Linkedin (conexión inicial), pasivo o activo ¿Cómo lo utilizo?

2. ¿He seguido las recomendaciones y tutoriales de Linkedin?

3. ¿Cómo estoy posicionado? ¿Cuál es mi perfil en la red? ¿Mi CV?

4. Estrategia de posicionamiento y objetivos profesionales

5. Busco contactos, grupos, empresas, trabajo

6. Conectado con diferentes plataformas (conociendo las restricciones)


Preguntas iniciales

1. ¿Posees una cuenta Linkedin? ¿Cuál es la frecuencia

que la utilizas y cuál el o los propósitos de su uso?

2. ¿Sabes cómo establecer contacto con las personas

adecuadas para alcanzar tus objetivos?

3. ¿Cuántos contactos tienes? ¿Cuál ha sido la estrategia

que has utilizado para contactarlos?

4. ¿Qué contactos? ¿Cuál es la calidad de conexiones y

contactos que tienes en Linkedin?


Preguntas iniciales

5. Sabes quiénes son los “Conectores” en redes (gente

con amplitud de conocidos, extrovertidos, disciplina de

mantenimiento de su red, varios idiomas, han vivido en

diferentes países). ¿Te pones a pensar en conectar a

dos personas que no se conocen pero que tienen

sincronías?

7. ¿Mantienes tu agenda actualizada?

8. ¿Asistes a eventos de networking?

9. ¿Has pensado en generar tu Marca personal?

Caracterízala...



1. Reflexión

- Nuestro PLE

- Uso que damos a las TIC y a las redes


Abans de preparar el currículum...

Conèixer els requisits dels llocs de treball del teu interès.

Saber les teves possibilitats per afrontar el procés de

recerca de feina.

Tenir motivació en aconseguir el lloc més ajustat als teus

interessos i capacitats.


FasesEstructura del currículum (ii)

Autoconeixementpersonal i professional

Objectiu professional

El lloc més ajustat

Teu valor afegit

Requisits dels llocs de treball


FasesEstructura del currículum (i)

Dades personals

Formació o estudis o dades acadèmiques

Experiència professional

Formació complementaria /específica/ altes estudis

Idiomes

Informàtica o competències digitals

Competències professionals


FasesAltres dades d’interès

Estades a l’estranger (Erasmus, Sòcrates, etc.) Beques realitzades a la URV o altres llocs (beques Leonardo,

etc.) Treballs esporàdics (cangur, monitor de lleure, monitor d’esplai,

professor particular de nens, entrenador d’esports per a nens,etc.)

Estades de cooperació internacional o voluntariat (amb ONGlocals o altres entitats tant del territori com de l’estranger)

Col·laboració en l’organització de congressos, Projectes realitzats Representacions (delegat de classe, etc.) Premis i distincions Llibres, articles publicats, etc. ...

1.Linkedin inicial para los que no tienen el perfil

en la red

2.Pautas de Linkedin para los que ya tienen perfil

3.Consejos para buscar trabajo y clientes en

Linkedin

4.Consejos para buscar trabajo y tips en Linkedin


TIPS Y PAUTAS

https://www.youtube.com/watch?v=uKCmgDQ_-us

https://www.youtube.com/watch?v=5qnRoI_iaPA

https://www.youtube.com/watch?v=MJgQVtjacEk

https://www.youtube.com/watch?v=BY6ioH0I1Y0


2. Reflexión

- ¿Cómo utilizamos la plataforma Linkedin? -

- ¿Nuestra acciones son activas o pasivas? -

- ¿Contamos con estrategias diseñadas?


Un cop redactat el currículum i posat al Linkedin:

Donar-lo a llegir i evaluar a altres persones per tal de veure sitransmet el que es vol.

Revisar les faltes que hagin pogut quedar sense corregir.

Comprovar que sigui comprensible i amè.

Aconseguir que el to i el contingut estiguin d’acord amb lanostra perspectiva del lloc on volem treballar.


1.¿Estoy contento con mi trabajo? ¿…con lo qué he estudiado?

2.¿Estoy buscando o trabajando en un área que me gusta?

3.¿Soy feliz con mi profesión?

4.¿Conozco mis fortalezas y potencialidades (DAFO)?

CUIDADO CON LAS RESPUESTAS NEGATIVAS


Tu proyecto profesional: qué te gusta hacer y quédetestas, en qué tipo de empresas o sectores teinteresa trabajar y en qué condiciones.

Cuando tengas claro qué puedes ofrecer y quéobjetivo persigues, debes estudiar elmercado para ver lo que hay: sectores con másoferta de empleo, qué piden las empresas, quésalarios ofrecen, etc.

Mucha gente fracasa en la búsqueda de empleoporque empieza a enviar currículos sin saberrealmente lo que quiere.


Aprèn a utilitzar el teu

currículum com a eina

de promoció de tu

mateix.

Iniciamos en Linkedin sin tener una idea clara de para qué sirve esta plataforma profesional…


¿Ante qué cargos profesionales quiero ganar visibilidad, y por qué?

¿De qué modo puedo ser útil a mis comunidades profesionales?

¿Cómo voy a hacerme visible?

¿Cómo quiero ser percibido?

- Definir el “target profesional” de interés

- La frecuencia con la que te quieres situar ante ese target

- Qué quieres que ese target conozca de ti


En Linkedin no basta con estar sino que es necesario“gestionar la presencia”

Para gestionar esa presencia los contenidos quegeneras y compartes, o que seleccionas ycompartes son clave


Eines Linkedin

1. Els grups, selecció, creació i gestió

2. Cerca d’oportunitats a la xarxa

3. Recomanacions (Professors, col·legues, etc.)

4. CV en anglès...

1. ¿Conoces tu DAFO?

2. ¿Cuál es la marca personal con la que quieres ser conocido? ¿Cuál tu proyecto profesional?

3. ¿Qué target, público o segmento es el que estás buscando? ¿Has buscado las empresas, profesionales en el área, contactos personales, etc.?

4. ¿Cuáles son las estrategias de posicionamiento y comunicación que utilizarás?


http://www.slideshare.net/susanaarchondo/18-octubre-esadebarcelonaoriginal

FORTALEZAS

(+)

OPORTUNIDA

DES

DEBILIDADES

(-)

AMENAZAS

FODA, SWOT, DAFO

Entorno externo

Entorno

interno

Branding


Es un anglicismo empleado en mercadotecnia quehace referencia al proceso de hacer y construiruna marca.

¿Cuál es tu marca personal?

http://es.wikipedia.org/wiki/Anglicismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Mercadotecnia

http://es.wikipedia.org/wiki/Marca_(econom%C3%ADa)

Marketing personal

El hecho de venderse a uno mismo no tienegrandes secretos: hay que conocer el 'producto' ymostrarlo a los demás presentando su mejor cara.Resaltar puntos fuertes en procesos de selección.



1. Marketing personal2. CRM o MKT relacional

(Customer relationshipmanagement)

3. Branding

Imagen profesional

Taging seleccionado

Est. Posicionamiento de Branding

Est. de MKT personal

Est. de CRM

Herramientas de medición y control(Community Manager y presenciales)


PLE

Linkedin

- Imagen (branding)

- Contactos y redes (lista)

- Taging o segmentación

Estrategias MKT:

5P + CRM (contexto red,colaborativo)


Imagínate el trabajo que deseas y

utilizando la(s) estrategia(s) de marketing

personal y comunicación que has definido y

ve por él.

“La presencia de la suerte requiere de un

arduo trabajo previo”

Ha estat un plaer compartir amb vosaltres aquesta estona formativa, moltes

gràcies per participar-hi !!!

Si voleu més informació podeu contactar amb: [email protected]

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