Noviembre 2009 PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2010 INTEGRACIÓN DE METAS ACADÉMICAS Y DE GESTIÓN.

Noviembre 2009

PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2010

INTEGRACIÓN DE METAS ACADÉMICASY DE GESTIÓN

PRELIMINARES

El Programa Operativo Anual 2010 será integrado en base a las diez prioridades institucionales:

1. Evaluación de programas educativos2. Acreditación de programas educativos3. Aseguramiento de la calidad de los programas educativos de licenciatura

y profesional asociado4. Ingreso de posgrados al Programa Nacional de Posgrados de Calidad de

CONACYT5. Aseguramiento de la calidad de los posgrados6. Consolidación de los cuerpos académicos7. Aseguramiento de la calidad de los cuerpos académicos consolidados8. Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria9. Fortalecimiento de la vinculación universitaria10. Fortalecimiento de la gestión institucional

Para atender las prioridades institucionales se han diseñado 79 indicadores estratégicos

AGRUPACIÓN DE PRIORIDADES

Las Dependencias Académicas:

1. Evaluación de programas educativos2. Acreditación de programas educativos3. Aseguramiento de la calidad de los programas educativos de

Licenciatura y Profesional Asociado4. Ingreso de posgrados al Programa Nacional de Posgrados de

Calidad de CONACYT5. Aseguramiento de la calidad de los posgrados 6. Consolidación de los cuerpos académicos7. Aseguramiento de la calidad de los cuerpos académicos

consolidados8. Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria9. Fortalecimiento de la vinculación universitaria10. Fortalecimiento de la gestión institucional

Las Dependencias Administrativas (Rectoría):

10. Fortalecimiento de la gestión institucional

INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL

Prioridades: a) Evaluación, b) acreditación y c) aseguramiento de la calidad de los PE

Número Indicador

1 Programa de seguimiento de egresados

2 Programa de estudios actualizado del PE

3 Computadoras asignadas o que se usan en el PE

4 Alumnos reprobados

5 Alumnos titulados en relación a los egresados

6 Alumnos desertores

7 Alumnos que participan en proyectos de investigación

8 Alumnos becados

9 PTC en el Sistema Nacional de Investigadores

10 Títulos bibliográficos

11 Aulas adecuadas para la operación del PE

12 Laboratorios adecuados para la operación del PE

13 PTC que imparten tutorías

14 PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria

15 PTC capacitados en cursos de formación docente

En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A


Número Indicador

16 Profesor de asignatura en cursos de formación disciplinaria

17 Profesor de asignatura en cursos de formación docente

18 Organización de eventos académicos locales

19 Organización de eventos académicos nacionales

20 Alumnos que participan en actividades deportivas

21 Alumnos que reciben tutorías

22 Programa de apoyo a la inserción laboral

23 Proyectos de extensión del PE




Prioridades: a) Evaluación, b) acreditación y c) aseguramiento de la calidad de los PE

Prioridad: Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria



NÚM. INDICADOR

1 Alumnos en servicio social

2 Programa de desarrollo comunitario implantado

3 Acciones de comunicación y difusión de las actividades del PE


Prioridad: Fortalecimiento de la vinculación universitaria



NÚM. INDICADOR

1 Convenios y acuerdos con el sector privado

2 Convenios y acuerdos con el sector social

3 Convenios y acuerdos con el sector público

4Alumnos incorporados en el sector productivo como producto de las acciones de vinculación de la Universidad

5 Alumnos en movilidad internacional


Prioridades: a) Ingreso de posgrados al PNPC* de CONACyT b) Aseguramiento de la calidad de los posgrados

En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de posgrado

En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de posgrado

NÚM. INDICADOR

1 Nuevos Profesores de Tiempo Completo de apoyo al programa

2 Profesor de Tiempo Completo para realizar labores de tutorías

3 Director de proyecto terminal o tesis

4 Profesor con el grado de maestro

5 Profesor con el grado de doctor

6 Profesor en el Sistema Nacional de Investigadores

7 Profesor que han obtenido su grado en institución diferente a la que ofrece el programa

8 Líneas de investigación asociadas al programa

9 Programa de seguimiento de egresados

10 Productos de investigación

11 Productos de investigación donde participan alumnos

12 Alumnos graduados


* Programa Nacional de Posgrados de Calidad

Prioridades: a) Consolidación de los Cuerpos Académicos y b) Aseguramiento de la Calidad de los Cuerpos Académicos Consolidados

En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por cuerpo académico

En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por cuerpo académico

NÚM. INDICADOR

1 Integrantes del CA con grado de doctor

2 Integrantes del CA reconocido con el perfil PROMEP

3 Integrantes de los CA líderes académicos a nivel nacional e internacional

4 Productos de investigación generados por el CA

5 Redes de intercambio nacional o internacional

6 Espacios físicos adecuados para el buen funcionamiento del CA

7 Espacios físicos equipados para el buen funcionamiento del CA


Prioridad: Fortalecimiento de la gestión institucional

En base a estos indicadores se programarán las metas a nivel Dependencia Administrativa o Académica


NÚM. INDICADOR

1 Personal directivo capacitado en relación a sus funciones

2 Procesos administrativos certificados en la norma ISO 9001:2000

3 Procesos administrativos simplificados

4 Procesos documentados

5 Proyectos académicos de impacto aprobados

6 Manual de organización elaborado

7 Manual de procedimientos elaborado

8 Manual de funciones de puestos elaborado

9 Nuevos reglamentos desarrollados

10 Unidad de protección civil instalada

11 Nuevos módulos informáticos para el mejoramiento de los procesos

12 Nuevos micrositios web desarrollados

13 Proyectos desarrollados que tienen como finalidad la mejora de la gestión


a). Mejoramiento de los procesos administrativos

Prioridad: Fortalecimiento de la gestión institucional

NÚM. INDICADOR

1 Mantenimiento de equipos de cómputo

2 Mantenimiento de equipos de laboratorio

3 Mantenimiento de equipos de oficina

4 Remodelación de áreas físicas administrativas

5 Equipamiento de áreas físicas administrativas

6 Elaboración de documentos oficiales

7 Elaboración de documentos académicos

8 Elaboración de documentos impresos o digitales internos de trabajo

9 Desarrollo de proyectos institucionales propios o externos

10 Usuarios atendidos por las dependencias administrativas

11 Actividades de difusión realizadas

12 Actividades culturales realizadas

13 Actividades artísticas realizadas

14 Eventos institucionales organizados

15 Eventos institucionales asistidos

16 Convenios de colaboración signados


b). Seguimiento efectivo a las actividades ordinarias



CÓMO INTEGRAR LAS METAS

La integración de las metas se hará en dos fases:

1. Primera fase: Integración de metas en formatos de excel (disponibles en la página Web de la Dirección de Planeación (http//: dp.unicach.edu.mx)

2. Segunda fase: Vaciado de la información contenida en los formatos excel al sistema informático (disponible para el 30 de noviembre 2009).

El sistema está diseñado en plataforma Web, lo que no es necesario la instalación del sistema en las dependencias y podrá accesarse desde la misma página de la Dirección de Planeación.

FORMATOS DE EXCEL

LicenciaturasCuerpo Académico

Indicadores a nivel Dependencia

Posgrado

CÓMO REALIZAR EL LLENADO DE LOS FORMATOS

INDICADOR UM ATRIBUTOVALOR

REF.VALOR

2009DIF

META 2010

VALOR 2010 (TRIM)COMENTARIOSI II III IV

Computadoras asignadas o que se usan en el PE

Computadora Asignada 50 10 6 6 6 6

Alumnos reprobados Alumno Reprobado 16 0 16

Alumnos titulados en relación a los egresados

Alumno Titulado 100 50 0 50 50

PTC en el Sistema Nacional de Investigadores

PTC Adscrito 1 0 1 1 1

Títulos bibliográficos Título Asignado 1500 1000 500 500

Aulas adecuadas para la operación del PE

Aula Adecuada 3 2 1 1 1

PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria

PTC Capacitado 6 0 6 2 4

Matrícula base: 159PTC base: 6Profesor de asignatura base: 19Programa educativo: Gestión y Promoción de las Artes

Indicadores de evaluación de PE

Valor mínimo a cumplir (de acuerdo a los criterios de CIEES, organismo acreditador, CONACyT)

Valor mínimo a cumplir (de acuerdo a los criterios de CIEES, organismo acreditador, CONACyT)

Valor acumulado 2009Valor acumulado 2009

Meta a lograr en 2010Meta a lograr en 2010

16

INDICADOR CRITERIO

Computadoras asignadas o que hacen uso el PE Una computadora por cada 10 alumnos

Alumnos reprobados El índice de reprobación debe ser menor al 10% anual

Alumnos titulados en relación a los egresados 50% de los egresados titulados

PTC en el Sistema Nacional de Investigadores Al menos el 5% de los PTC deberán pertenecer al SNI

Títulos bibliográficos El programa deberá contar con al menos 10 títulos de la bibliografía básica

PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria Al menos el 75% del personal docente de horas asignaturas y medio tiempo y el 100% de PTC, deberán participar en un curso pedagógico y uno disciplinario anualmente

PTC capacitados en cursos de formación docente

EJEMPLO DE CRITERIOS CIEES, ORGANISMO ACREDITADOR, CONACYT

DOCUMENTOS DE APOYO

FORMATOS EXCEL

LINEAMIENTOS

DOCTOS. DE APOYO

CALENDARIO

www.dp.unicach.edu.mx (Ruta: proyectos estrátegicos, POA, POA 2010)

PERSONAL DE APOYO

Mtro. Héctor Guillén GarcíaTel. 6170400 ext. [email protected]

Ing. Robert López RileyTel. 61 70400 ext. [email protected]

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