Nuevas formas de enseñar y aprender en la educación media
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ISAE UNIVERSIDAD
PROFESORADO EN MEDIA DIVERSIFICADA
MATERIA
TECNOLOGIA APLICADA A LA ENSEÑANZA
TEMA
NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR Y APRENDER EN LA EDUCACION MEDIA
PRESENTADO POR :
URRIOLA KELVIA
GUERRERO NINOSTHKA
JEMMOTT KAMALY
2014
En la siguiente presentación veremos como el método de
enseñanza aprendizaje ha ido cambiando con el transcurrir
de los años, lo que antes nos parecía innovador y diferente
en cuanto a el aprendizaje, a pasado hacer algo obsoleto,
debido a que las herramientas didácticas utilizadas años atrás
son cambiadas por la nueva tecnología, que busca insertar a
los estudiantes y docentes en una nueva era tecnológica. Con
nuevas y mejores técnicas de enseñanza aprendizaje.
La historia de las tendencias
educativas en Panamá muestra
cómo, poco a poco, se le
atribuyó gran importancia al
aspecto social, creció la
demanda y se amplió la oferta
de este nivel medio.
La idea de niño adolescente o joven
con que fuimos educados mucho de
nosotros ha cambiado, como ser
obediente al que hay que formar, ha
ido cambiando en las últimas
décadas. Un niño del siglo XXI no
es como el del siglo XX, ni siquiera
como el de fines de ese siglo.
En esta línea corresponde a
la educación media proveer,
mediante los procesos de
enseñanza y aprendizaje,
los conocimientos, las
actitudes y las destrezas, en
fin, las competencias
necesarias para que los
jóvenes se desenvuelvan
con éxito en el ámbito de la
continuación de sus
estudios o en la vida
cotidiana del mundo
laboral.
Concibe al profesor como el motor
que impulsa las capacidades de los
alumnos planificando y diseñando
experiencias de aprendizaje, más
que la simple transmisión de los
contenidos.
El rol del docente es de gran
importancia por las complejas
responsabilidades que tiene "el ser
profesor".
La enseñanza en relación con las nuevas tecnologías ha
sido objeto de múltiples discusiones en las dos últimas
décadas y cada día se torna un tema más contingente.
Las nuevas tecnologías incorpora la Internet en el aula de
clases, como una herramienta que ayuda y colabora a
mejorar la enseñanza aprendizaje y de esta manera hacer
posible que el alumno aprenda mejor.
Los docentes se han ido encontrando ante nuevas
situaciones que les exigen más.
El uso de internet como media
de soporte didáctico.
El uso de internet para
trasmitir información de una
manera mas eficiente, mas
activa y personalizada. Ofrece espacios didácticos e
interactivos para un buen
aprendizaje.
Trabajar en el aula con
internet Buscar contribuir a mejorar
en forma sustantiva la
claridad del aprendizaje de
los alumnos
” Propician el manejo de la
información y el desarrollo
de la creatividad
Los videos proyectores
Los taleros virtuales
Equipos multimedias
Ir paso a paso
Adaptar los conceptos
técnicos a un lenguaje propio
Buscar explicaciones
sencillas Explicar a otras personas lo que
estas aprendiendo
FORMAS DE ENSEÑAR EDUCACIÓN MEDIA
Brindar seminarios a los Docentes para actualizar los métodos de enseñanza a los estudiantes.
Ofrecer seminarios a los Estudiantes de actualización TIC.
Orientar a los estudiantes de la importancia del TIC.
FORMAS DE ENSEÑAR Y APRENDER EN LA EDUCACIÓN
El aprendizaje colaborativo es una estrategia funcional, porque se logra introducir el aprendizaje en los estudiantes.
TIC, trabajarlo como aprendizaje colaborativo ayuda a que el estudiante pueda crear su propio aprendizaje.
Sin olvidar que los estudiantes no aprenden al mismo ritmo.
Formación de los estudiantes de Media es la base para llegar al nivel Universitario sin lagunas.
Explicar le a los estudiantes la base fundamental de realizar sus tareas de investigación a nivel de internet con sus propios teléfonos celulares, porque los estudiantes lo mantiene como un juego de chat, de descargar música que al final no es productivo.
La solución Samsung Smart School permite el intercambio instantáneo de contenido desde la pantalla del Tablet o PC del profesor a la pizarra digital y a los dispositivos personales de los estudiantes.
La función de control y monitorización Samsung Smart School permite a los profesores realizar un seguimiento constante de una amplia variedad de contenidos educativos en las pantallas de sus alumnos.
EJEMPLOS
• Los estudiantes pueden aprender de una manera divertida, creativa e interactiva• La solución ofrece un entorno de mejora del aprendizaje donde todos tienen la misma oportunidad de participar• La herramienta de preguntas y respuestas da a los estudiantes la oportunidad de conseguir apoyo durante las clases.
Hemos llegado a la conclusión de que el uso de la
informática como innovación curricular es el gran desafió que
enfrenta la educación en la actualidad.
Ya no interesa lo que una persona sabe, lo que interesa es lo
que una persona es capaz de aprende. El recurso informático
tiene el potencial para hacer el aprendizaje más eficaz,
accesible, económico y en lo que a formación se refiere se
rescata la posibilidad de participación y responsabilidad del
alumno en su propio aprendizaje.