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EMEB TIRADENTES FASE I Professores: Manhã Julia, Pamela, Raquel, Tatiana, Talita, Fernanda, Luciana e Vanda. Tarde: Luciene, Elaine, Giselle Melo, Marcos, Gisele Marques e Renata. Direção: Vera Lúcia e Mª Aparecida - Coordenadora Pedagógica: Leila Cilene Olá Pais e Responsáveis! Vamos continuar mais uns dias distantes da escola, mas tudo é por uma boa causa, contudo, queremos que nossa escola se mantenha bem próxima dos nossos alunos, por isto pensamos com carinho em algumas propostas que vão auxiliar cada um deles a dar continuidade nos estudos em casa, contamos com a parceria de todos vocês. Disponibilizaremos atividades específicas para cada turma da Educação Infantil (Fase I e Fase II). Algumas propostas envolverão registros que poderão ser realizados no caderno ou folhas avulsas. Ao retornar a escola, vocês deverão trazer os materiais e as propostas realizadas neste período. Sugerimos que guardem as atividades em uma pasta ou saquinho, para não perder ou amassar. Boas aprendizagens! Até Breve! Fonte: recantodasletras.com.br SEMANA DE 25 A 29/05 Algumas dicas

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  • EMEB TIRADENTES FASE I

    Professores: Manhã Julia, Pamela, Raquel, Tatiana, Talita, Fernanda, Luciana e Vanda. Tarde: Luciene, Elaine, Giselle Melo, Marcos, Gisele Marques e Renata. Direção: Vera Lúcia e Mª Aparecida - Coordenadora Pedagógica: Leila Cilene

    Olá Pais e Responsáveis!

    Vamos continuar mais uns dias distantes da escola, mas tudo é por uma

    boa causa, contudo, queremos que nossa escola se mantenha bem próxima dos

    nossos alunos, por isto pensamos com carinho em algumas propostas que vão

    auxiliar cada um deles a dar continuidade nos estudos em casa, contamos com

    a parceria de todos vocês.

    Disponibilizaremos atividades específicas para cada turma da Educação

    Infantil (Fase I e Fase II).

    Algumas propostas envolverão registros que poderão ser realizados no

    caderno ou folhas avulsas.

    Ao retornar a escola, vocês deverão trazer os materiais e as propostas

    realizadas neste período. Sugerimos que guardem as atividades em uma pasta

    ou saquinho, para não perder ou amassar.

    Boas aprendizagens! Até Breve!

    Fonte: recantodasletras.com.br

    SEMANA DE 25 A 29/05

    Algumas dicas

  • Lembrando que as atividades atendem os campos de experiência da BNCC: Corpo,

    Gestos E Movimentos, O Eu O Outro E Nós, Escuta, Fala Pensamento E Imaginação,

    Traços, Sons, Cores e Formas.

    (EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência.

    (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da

    linguagem oral e (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de

    expressão.

    (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm

    diferentes sentimentos.

    (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos com desenvoltura a pessoas e grupos

    diversos. Conhecer diferentes gêneros e portadores textuais demonstrando

    compreensão da função social da escrita e reconhecendo a leitura como fonte de prazer

    e informação.

    (EI03OE09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita realizando registro por

    meio da escrita espontânea, (crianças pequenas se expressão por meio de rabiscos e

    desenhos).

    (EI03TS02): Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura

    e escultura criando produções bidimensionais e tridimensionais.

    Nesta semana continuaremos falando sobre Alimentação Saudável.

    As propostas a seguir te ajudarão a pensar junto com sua família, sobre suas

    escolhas na alimentação, conhecer os alimentos e importância de cada um

    deles, tendo em vista a manutenção da saúde.

    Uma vez que uma alimentação saudável contribui para a imunidade é pertinente

    sempre refletir sobre o tema, sobretudo nesse momento.

    Você se lembra das atividades da última semana? O que são

    alimentos? Para que servem? Quais são seus os alimentos

    preferidos? Será que são saudáveis, por quê?

    Vamos aprender mais sobre isso !!!

  • PROPOSTA 1- “NUTRIAMIGOS - SE ALIMENTAR BEM É BOM”.

    OBJETIVOS:

    Observar a importância de uma boa alimentação para o desenvolvimento

    do corpo humano e classificar os grupos de alimentos.

    Na escola, temos o momento da refeição, onde é servido todos

    os dias alimentos saudáveis, para o desenvolvimento do nosso

    corpo, não é mesmo? Vamos aprender um pouquinho mais

    sobre esses alimentos.

    Assista ao vídeo “Nutriamigos - Se alimentar bem é bom”, prestando bastante

    atenção para aprender sobre os grupos de alimentos.

    Depois do vídeo, converse com sua família sobre os alimentos.

    No vídeo, aparecem os personagens Carboidrato, Proteína, Vitamina e Gordura,

    que são nutrientes importantes para um bom desenvolvimento do nosso corpo.

    Esses personagens dão exemplos de quais alimentos podemos encontra-los.

    Link para acessar o vídeo:

    https://www.youtube.com/watch?v=B83EFwoQfk4&t=67s

    Caso não consiga acessar o vídeo, observe os personagens nas imagens:

    Imagem -disponível em:

    http://dicademae.com/nestle-apoia-

    programa-de-educacao-alimentar-para-

    criancas/

    https://www.youtube.com/watch?v=B83EFwoQfk4&t=67shttp://dicademae.com/nestle-apoia-programa-de-educacao-alimentar-para-criancas/http://dicademae.com/nestle-apoia-programa-de-educacao-alimentar-para-criancas/http://dicademae.com/nestle-apoia-programa-de-educacao-alimentar-para-criancas/

  • Disponível em: https://www.nutriamigos.com.br/pais/

    Você consegue desenhar um alimento para representar cada personagem

    dos Nutriamigos?

    Ah! lembre-se que se não assistiu ao vídeo as personagens estão no desenho

    acima.

    Não se esqueça de guardar os seus desenhos para nos mostrar quando

    retornarmos à escola.

    https://www.nutriamigos.com.br/pais/

  • PROPOSTA Nº 2 - RODA DE MÚSICA

    OBJETIVO: Interagir para cantar músicas.

    Na nossa rotina da escola temos diariamente a roda de música.

    Agora é a sua vez de fazer uma roda de música na sua casa!

    Escolha um lugar na sua casa, chame algumas pessoas de sua família e sentem

    em roda ou um ao lado do outro para cantarem duas músicas bem legais. Vocês

    podem ler as letras das músicas que estão abaixo e assistir aos vídeos, clicando

    nos links. Boa diversão!!!

    Música: Sopa – Palavra Cantada

    https://youtu.be/x5Dm5FcvIOw

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem espinafre?

    Será que tem tomate?

    Será que tem feijão?

    Será que tem agrião?

    É um, é dois, é três

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem farinha?

    Será que tem balinha?

    Será que tem macarrão?

    Será que tem caminhão?

    Fonte:Youtube

    https://youtu.be/x5Dm5FcvIOw

  • É um, é dois, é três

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem rabanete?

    Será que tem sorvete?

    Será que tem berinjela?

    Será que tem panela?

    É um, é dois, é três

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem mandioca?

    Será que tem minhoca?

    Será que tem jacaré?

    Será que tem chulé?

    É um, é dois, é três

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem alho-poró?

    Será que tem sabão em pó?

    Será que tem repolho?

    Será que tem piolho?

    É um, é dois, é três

    O que que tem na sopa do neném?

    O que que tem na sopa do neném?

    Será que tem caqui?

    Será que tem javali?

    Será que tem palmito?

    Será que tem pirulito?

    É um, é dois, é três.

  • Música: De Abóbora Faz Melão – Cantigas Populares

    https://youtu.be/8KObBpfqC1w

    De abóbora faz melão,

    de melão, faz melancia.

    De abóbora faz melão,

    de melão, faz melancia.

    Faz doce, sinhá!

    Faz doce, sinhá!

    Faz doce, sinhá Maria!

    Quem quiser aprender a dançar

    vá na casa do seu Juquinha!

    Quem quiser aprender a dançar

    vá na casa do seu Juquinha!

    Ele pula, ele roda,

    Ele faz requebradinha.

    https://www.letras.mus.br/cantigas-populares/https://youtu.be/8KObBpfqC1w

  • PROPOSTA Nº 3 - A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

    OBJETIVO: Ouvir, observar e compreender a História em Quadrinhos.

    Na escola todos os dias a professora lê histórias diferentes

    para você e seus colegas, no final da história conversamos

    sobre o que entenderam. Nesta atividade converse com a sua

    família sobre o que entendeu.

    Você sabia que ao ter uma alimentação saudável pode ajudar a evitar algumas

    doenças? Porque aumenta a imunidade, quero dizer o corpo fica mais forte e se

    defende contra as doenças.

    Agora é a sua vez!

    Ouça a história em Quadrinhos “Hora do recreio” da Turma da Mônica do

    Maurício de Souza.

    Depois converse com os seus familiares sobre o que você entendeu da história.

    Pense nos alimentos que são necessários para ter uma alimentação saudável e

    aumentar a imunidade deixando você livre de doenças.

    Aqui embaixo deixei para você a história. Espero que goste!

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/.

    http://turmadamonica.uol.com.br/alimentossaudaveis/

  • PROPOSTA Nº 4 -ALIMENTOS SAUDÁVEIS.

    OBJETIVO: Reconhecer os alimentos saudáveis que tem em casa.

    Nós aprendemos na escola e nas propostas anteriores que é

    importante ter alguns cuidados necessários na alimentação

    para crescer de forma saudável.

    Vamos agora, pensar nos alimentos que são bons para a saúde

    e que podem nos ajudar a ter imunidade? Quer dizer, crescer e

    ficar bem forte, evitando possíveis doenças.

    Na sua casa têm vários tipos de alimentos que você acha que são saudáveis.

    Fonte:https://content.paodeacucar.com/saudabilidade/aprenda-a-guardar-frutas-e-verduras

    Veja na sua casa os alimentos que são saudáveis para você e

    desenhe.

    Não se esqueça de guardar o desenho para mostrar aos colegas quando

    retornarmos à escola.

    https://content.paodeacucar.com/saudabilidade/aprenda-a-guardar-frutas-e-verduras

  • PROPOSTA Nº 5 - MEU ALIMENTO PREFERIDO.

    OBJETIVOS:

    Participar com o auxílio do adulto no preparo de receita, brincar de faz de

    conta e criar uma refeição saudável!

    Na escola brincamos algumas vezes de preparar comidinhas

    com massinha. Agora você pode fazer isso junto com a sua

    família! Peça a ajuda de uma adulto para preparar uma

    massinha caseira.

    Use a imaginação e prepare uma saborosa refeição para eles utilizando a

    massinha que fizeram

    RECEITA

    INGREDIENTES:

    ¼ XÍCARA DE SAL DE COZINHA

    1 XÍCARAS DE FARINHA DE TRIGO

    ½ COLHER (DE SOPA) DE VINAGRE

    CORANTE ALIMENTÍCIO (PODE SER SUCO EM PÓ OU TINTA GUACHE) –

    (se não tiver não tem problema a massinha pode ficar da cor natural mesmo).

    PREPARO:

    1. EM UMA TIGELA MISTURE O SAL, O TRIGO, O ÓLEO, O VINAGRE E A

    ÀGUA

    2. AMASSE BEM

    3. QUANDO A MASSA ESTIVER HOMOGÊNEA DIVIDA EM PARTES IGUAIS

    (DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE CORES PRETENDIDAS)

  • 4. COLOQUE O CORANTE EM CADA PARTE E AMASSE BEM ATÉ FICAR

    UNIFORME E ENTÃO ESTARÁ PRONTA.

    AGORA BRINQUE LIVREMENTE, EXPLORE BASTANTE A MASSINHA E

    DEPOIS FAÇA COM A MASSINHA OS ALIMENTOS QUE MAIS GOSTA,

    SEUS PREFERIDOS.

    OUTRAS DICAS SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET – PRESTE

    BASTANTE ATENÇÃO EM CADA UMA DELAS

    OBJETIVO: Navegar com segurança. Supervisionar os filhos no uso da internet e saber quais os perigos que a criança está exposta.

    TEXTO INFORMATIVO

  • https://internetsegura.br/pdf/guia-internet-segura-pais.pdf

    Segurança digital é coisa séria! Confira aqui algumas dicas para se prevenir dos riscos e ter uma navegação segura.

    As crianças cada vez têm mais acesso em idades mais precoces às novas

    tecnologias, já que principalmente as usam para chegar até recursos educativos

    de entretenimento. No entanto deixar a criança sozinha com um tablete ou

    smartphone sem as devidas medidas de segurança pode expô-las a certos

    perigos.

    1 – Controle parental (ou controle dos pais): os filtros parentais são

    ferramentas que podem ser instaladas nos computadores para controlar em que

    páginas as crianças estão navegando. Atenção: Não passe a senha para o

    seu filho!

    2 – Vigiar por onde ele navega: talvez você não possa estar o tempo todo por

    quais páginas ele está navegando, mas pode comprovar depois que lugares ele

    visitou no histórico de navegação.

    3 – A educação é o melhor filtro de Internet: ensinar a não publicar dados

    pessoais, não confiar em desconhecidos da Internet e avisar quando detectar

    uma conduta de assédio na Internet.

    https://internetsegura.br/pdf/guia-internet-segura-pais.pdf

  • 4 – Não deixe que o seu filho participe em chats ou conversas online com

    outras pessoas, inclusive se ele acredita que são crianças.

    5 – Cuidado com o spam, aplicativos e arquivos: É bom ensiná-los a não

    confiar em arquivos que pedem para descarregar ou qualquer aplicação que

    chame a atenção e tão pouco da publicidade que promete presentes ou aquelas

    que são muito chamativas e incitam a clicar.

    6 – Preferir deixar o computador num lugar comum da casa, e não no quarto

    da criança.

    https://br.guiainfantil.com/blog/educacao/aprendizagem/seguranca-na-internet-para-as-

    criancas/

    Sugestão

    Para maiores informações, acesse a cartilha Internet Segura para Pais no link

    abaixo.

    https://internetsegura.br/pdf/guia-internet-segura-pais.pdf

    Espero que tenham gostado das atividades sugeridas nesta

    semana!!!!

    Até semana que vem com mais novidades...

    Ah! Não se esqueça de guardar todas as atividades para

    entregar para o professor assim que retornarmos.

    E fiquem em casa!!

    https://br.guiainfantil.com/blog/educacao/aprendizagem/seguranca-na-internet-para-as-criancas/https://br.guiainfantil.com/blog/educacao/aprendizagem/seguranca-na-internet-para-as-criancas/https://internetsegura.br/pdf/guia-internet-segura-pais.pdf