Participación de los PadresParticipación de los Padres · • Asistir a las reuniones escolares y...
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Programa Federal TÍTULO I ROBBINSDALE Area Schools Individual focus. Infinite potential. Programa Federal TÍTULO I Participación de los Padres Participación de los Padres El Título I incluye a los padres al: • Darles información sobre el programa del Título I • Suministrarles un Contrato para firma • Involucrarlos en la toma de decisiones del Título I • Llevar a cabo noches familiares para los padres y los niños • Darles recomendaciones para ayudar a sus hijos a aprender • Darles materiales de práctica para usar en casa • Darles paquetes de materiales de aprendizaje para llevar a casa Los padres del Título I pueden participar al: • Leer para sus hijos • Escuchar a sus hijos leer • Discutir lo que sus hijos hicieron en la escuela • Revisar el trabajo escolar de sus hijos con ellos • Practicar lo que sus hijos están aprendiendo en la escuela • Brindar un ambiente de trabajo calmado en casa • Establecer horarios programados con regularidad en casa para que los estudiantes hagan los trabajos de la escuela • Apoyar al asistencia a la escuela • Supervisar y regular el tiempo que los niños pasan viendo televisión • Asistir a las reuniones escolares y a las Noches Familiares • Comunicarse regularmente con los maestros de aula de sus hijos • Ser activos en la escuelas de sus hijos Oficina del Título I Carla Reeck, Title I Coordinator 763-504-8149 Beth Tomlinson, Title I Finance 763-504-8039 Jane Janda, Title I Support Staff 763-504-8010 Escuelas del Título I Forest Elementary http://foe.rdale.org 763-504-7900 Lakeview Elementary http://lve.rdale.org 763-504-4100 Meadow Lake Elementary http://mle.rdale.org 763-504-7700 Neill Elementary http://ene.rdale.org 763-504-7400 Noble Elementary http://noe.rdale.org 763-504-4000 Northport Elementary http://npe.rdale.org 763-504-7800 Sacred Heart Catholic School http://www.sacredheartschoolrobbinsdale.org 763-537-1329 St. Raphael Catholic School http://www.srsmn.org 763-504-9450 Para hablar con un enlace de su comunidad, por favor llame: Español: 763-504-7680 Independent School District 281 Robbinsdale Area Schools 4148 Winnetka Avenue North New Hope, MN 55427 ROBBINSDALE Area Schools Individual focus. Infinite potential.
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Programa Federal TÍTULO I
ROBBINSDALEArea SchoolsIndividual focus. Infinite potential.
Programa Federal TÍTULO I
Participación de los Padres Participación de los Padres
El Título I incluye a lospadres al:• Darlesinformaciónsobreel
programadelTítuloI• SuministrarlesunContratopara
firma• Involucrarlosenlatomade
decisionesdelTítuloI• Llevaracabonochesfamiliares
paralospadresylosniños• Darlesrecomendacionespara
ayudarasushijosaaprender• Darlesmaterialesdepráctica
parausarencasa• Darlespaquetesdemateriales
deaprendizajeparallevaracasaLos padres del Título I pueden participar al:• Leerparasushijos• Escucharasushijosleer• Discutirloquesushijoshicieron
enlaescuela• Revisareltrabajoescolardesus
hijosconellos• Practicarloquesushijosestán
aprendiendoenlaescuela• Brindarunambientedetrabajo
calmadoencasa• Establecerhorariosprogramados
conregularidadencasaparaquelosestudianteshaganlostrabajosdelaescuela
• Apoyaralasistenciaalaescuela• Supervisaryregulareltiempo
quelosniñospasanviendotelevisión
• AsistiralasreunionesescolaresyalasNochesFamiliares
• Comunicarseregularmenteconlosmaestrosdeauladesushijos
• Seractivosenlaescuelas desushijos
Oficina del Título ICarla Reeck, TitleICoordinator 763-504-8149Beth Tomlinson, TitleIFinance 763-504-8039Jane Janda, TitleISupportStaff 763-504-8010
Escuelas del Título IForest Elementaryhttp://foe.rdale.org 763-504-7900Lakeview Elementaryhttp://lve.rdale.org 763-504-4100Meadow Lake Elementaryhttp://mle.rdale.org 763-504-7700Neill Elementaryhttp://ene.rdale.org 763-504-7400Noble Elementaryhttp://noe.rdale.org 763-504-4000Northport Elementaryhttp://npe.rdale.org 763-504-7800Sacred Heart Catholic Schoolhttp://www.sacredheartschoolrobbinsdale.org763-537-1329St. Raphael Catholic Schoolhttp://www.srsmn.org 763-504-9450
Parahablarconunenlacedesucomunidad,porfavorllame:Español:763-504-7680
IndependentSchoolDistrict281RobbinsdaleAreaSchools4148WinnetkaAvenueNorthNewHope,MN55427
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¿Qué es el TÍTULO I? ¿Qué es el TÍTULO I?
ElTítuloIesunprogramafinanciadoporelgobiernofederaldiseñadoparaofrecerayudaalosestudiantesenlasáreasdelecturaymatemáticas.LosprogramasdelTítuloIseofrecenencuatroescuelasdeprimariaquetienenelporcentajemásaltodeldistritodeniñoselegiblespararecibiralmuerzosgratuitosoconpreciosreducidosylasdosescuelascatólicas.Dentrodeestasescuelas,losestudiantesquenecesitanayudaparacumplirconlasnormasacadémicasdesugradoescolarrecibenestaayudaapesardesuparticipaciónenelprogramafederaldealmuerzos.Misión del Título IElTítuloIapoyalamisióndeldistritocreandooportunidadesdeaprendizajeparaquelosniñosadquieranelconocimientoylashabilidadescontenidasenlasexigentesnormasacadémicasdelestadoenlecturaymatemáticas.Metas del Título I• Brindarapoyoalosestudiantesparacumplirlasnormasacadémicasdel
estadoenlecturaymatemáticas• Complementarlalecturaenelsalónylainstrucciónenmatemáticas• Involucraralospadresenlaeducacióndesushijosentodaslasformas
posibles
¿Cómo Ayuda el Título I a los Estudiantes?Sedaalosestudiantesoportunidadesextraparaaprenderpormediodelapráctica,losrepasosolare-instrucciónenlecturay/omatemáticas.LosestudiantespuedenrecibirayudaengrupospequeñosenelsalónregularoenelauladelTítuloI.PuedenhacerusodelainstrucciónasistidaporcomputadoropuedenrecibirasesoríadepersonalcalificadodelTítuloI.TodoslosmiembrosdepersonaldelTítuloIsecomunicanconloamaestrosdeaulaparahablardelasnecesidadesacadémicasdelosestudiantes.Título I, Responsabilidad Estatal y FederalLainiciativadereformaalaeducacióndelaley“QueNingúnNiñoSeQuedeAtrás(NCLB)pasóenenerode2002.LaleyeslareautorizacióndelaLeydeEducaciónenPrimariaySecundaria.Ofrecealospadresunavariedaddeherramientasyapoyoextraparaayudarlesatomarlasmejoresdecisioneseducativasparasushijos.Tambiénimpactaaldistritoescolarhaciendoénfasisenlaevaluación,lacalidaddelosmaestrosyelmejoramientoacadémico.Laleypermitealospadressolicitarmásinformaciónsobreeldesempeñodesuescuelaylostítulosacadémicosdelosmaestrosdeaulayauxiliaresdocentesdesuhijo.Eldistritoescolartienelaresponsabilidaddedarinformacióndemaneraoportunasisesolicita.
