Pauhernandez Metodo Access

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CURSO INTENSIVO EN ARANJUEZ 7, 8, 14 y 15 de marzo EXPOSICIÓN: Vídeo: ¿Qué es la Experiencia Fuera del Cuerpo (E.F.C.)? Use our professional PDF creation service at http://www.htm2pdf.co.uk!

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Curso Esperiencias Fuera del Cuerpo

Transcript of Pauhernandez Metodo Access

  • CURSO INTENSIVO EN ARANJUEZ 7, 8, 14 y 15 de marzo

    EXPOSICIN:

    Vdeo: Qu es la Experiencia Fuera del Cuerpo (E.F.C.)?

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  • Vdeo: Resumen de conferencia de presentacin de curso

    Puede ver ms vdeos explicativos de Pau Hernndez E.F.C. Formacin, aqu

    COMENTARIOS DE ALUMNOS QUE HAN REALIZADO EL CURSO:

    "He ledo diversa literatura acerca de EFC/SL (Experiencias Fuera del Cuerpo / Sueos Lcidos) y es la primeravez que encuentro una metodologa estructurada con precisin y rigor suficientes."

    D.F. El alumno pide que consten slo sus iniciales

    "Es exactamente lo que esperaba encontrar. Un curso prctico que te aportara las claves necesarias para generar lasE.F.C."

    Jess Aguila Campos

    "Ha sido realmente importante para m asistir al curso. Antes, el canal de los sueos estaba bloqueado, casi nuncasoaba, o eso crea yo. (...) Es como cerrar los ojos a una realidad y encontrarse con otra en la que, de verdad, puedomoverme y actuar. Es como vivir alternativamente en dos realidades diferentes siendo protagonista en ambas. Sin dudaes imprescindible la prctica. La hago dos veces cada da y me doy cuenta de que, verdaderamente, funciona. Es

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  • enriquecedor. Gracias!!!"Lola Mayo Gonzlez

    "Fascinante. Corto por la profundidad de la experincia en si, y por el placer que conlleva la experincia en grupo, quees muy positiva. Por la parte docente,expresar mi admiracin por la manera de transmitir, clara, concreta y efectiva delos conceptos y tcnicas, sin caer en divagaciones o cosas raras!!. Volveria a repetir curso!!"

    Sergio Galera Munn

    Vea ms comentarios de alumnos en la pgina principal www.pauhernandez.com

    OBJETIVOS DEL CURSO:

    Instruir al alumno en los mecanismos de generacin de la EFC de forma consciente y con control.Aprender los mecanismos de control de movimiento y comunicacin dentro de las EFC.Integrar las tcnicas necesarias para el acceso y variacin de planos.Saber identificar y sanar las emociones que generan un drenaje emocional energtico nocivo para garantizarel acceso a planos de alta vibracin en las EFC.Dotar al alumno de las herramientas necesarias para activar los Ncleos energticos Internos del Doble(cuerpo energtico).Aprender a detectar y evitar los patrones mentales/emocionales nocivos y su repercusin sobre el Doble.Facilitar las herramientas necesarias para saber contactar de forma voluntaria y consciente con entidadesgua y de apoyo.Facilitar los medios para saber sostener los escenarios a los que se acceda y retener la informacin.Facilitar un sistema de trabajo enfocado a las EFC integrado en el da a da, de manera que stas seconviertan en una herramienta habitual de aprendizaje y autodescubrimiento.

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  • TEMARIO:

    1. QU ES REALMENTE LA EXPERIENCIA FUERA DEL CUERPO? Mitos reales y mitos falsos. Exposicin y clarificacin de conceptos bsicos entorno a las EFC.

    2. EL CUERPO ENERGTICO (o "Doble"). ANATOMA.Centros energticos, funcin propia de cada uno e interrelacin entre ellos.

    3. CONDICIONANTES DE LAS EXPERIENCIAS FUERA DEL CUERPO. Factores que condicionan el acceso a las EFC. Deteccin y resolucin de obstculos.

    4. PLANOS DE ACCESO. De qu depende el acceso a un plano de ralidad u otro en las EFC.Mecanismos para asegurar el acceso a los planos de realidad operativos y armnicos.

    5. FUGAS Y APORTES EXTERNOS DE ENERGA Identificar drenajes energticos y solucionar las causas. Utilizar el aporte que genera la resolucin de lasfugas para incrementar la efectividad de las prcticas de acceso a las EFC.Identificar y utilizar fuentes de energa externas para nutrir los centros energticos asociados al cuerpoenergtico.

    6. RELACIN ENTRE LOS RGANOS INTERNOS Y LAS EMOCIONES, Y RELACIN ENTRE LAS EMOCIONES Y LASEFC.Realizacin de la armonizacin emocional para garantizar un acceso ptimo a la experiencia.

    7. ESCUDOS Y REFUERZO DEL CAMPO ENERGTICO.Anlisis sobre los factores externos que afectan a la estructura del cuerpo energtico. Identificacin ycreacin de mecanismos de proteccin.

    8. TCNICAS DE MEDITACIN DIRIGIDAS A LA ATENCIN DENTRO DE LAS EFC.Preparar la parte consciente compartida entre cuerpo fsico y cuerpo energtico para generar distintosestados de atencin dentro de las EFC.

    9. TCNICAS DE MEDITACIN DIRIGIDAS AL RECONOCIMIENTO DEL CUERPO ENERGTICOExploracin consciente de los centros energticos del Doble.

    10. ACTIVACIN DEL NCLEO INFERIOR (Tantien Inferior)Tcnicas de modulacin consciente de energa (TMCE) externas aplicadas a la activacin del principal centroenergtico asociado a las EFC.

    11. APERTURA DEL MING MEN (Puerta de la vida)Tcnicas de modulacin consciente de energa (TMCE) para generar la apertura del centro vinculado a la

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  • carga original del Ncleo Inferior.12. DESBLOQUEO DEL NCLEO POSTERIOR (Punto de encaje)

    Tcnicas para desbloquear el centro energtico responsable de la percepcin y puerta de acceso a losplanos de accin en las EFC.

    13. APERTURA DE NCLEO SUPERIOR Tcnicas de modulacin consciente de energa (TMCE) como apoyo a la posterior aplicacin de las tcnicasde generacin de la EFC.

    14. DIFERENCIAS ENTRE SUEOS, SUEOS LCIDOS Y EFC.Conocer las principales percepciones que suceden dentro del espacio onrico (mientras la persona duerme)y saber distinguirlas. Desde EFC Formacin no se da cabida a una posible confusin entre un sueo, un sueo lcido y una EFCdurante o tras los cursos. Bajo la enseanza que se imparte en estos cursos de formacin, slo se permiteque el alumno compute como vlidas las experiencias que cumplan los requisitos inequvocos de la EFC.

    15. SNTOMAS DEL ACCESO A LA EXPERIENCIA FUERA DEL CUERPOSaber identificar los sntomas aparentemente fsicos que genera la emergencia del cuerpo energticorespecto al cuerpo fsico.

    16. TIPOS DE ACCESO A LAS EXPERIENCIAS FUERA DEL CUERPOConocer los distintos tipos de acceso a las EFC y el abanico de posibilidad de accin consciente oinconsciente que permite cada uno de ellos.

    17. FORMAS DE ACCESO A LAS EFCConocer cules son las distintas formas de acceso a las EFC y detectar la afinidad de cada alumno para concada una de ellas.

    18. GENERACIN DE LAS EXPERIENCIAS FUERA DEL CUERPO. MOMENTOS Y TCNICAS.Aprender los pasos de las distintas tcnicas para generar la EFC de forma consciente y con control.Saber identificar los momentos ms indicados para cada alumno, segn su estructura bsica energtica ysus condicionantes en vigilia.

    19. PLANOS PARALELOS. IDENTIFICACIN DURANTE LA EFC Y ACCIN VOLUNTARIA EN ELLOS. Saber identififcar el plano de acceso en la EFC y posibilidades de accin en cada uno de ellos.Reconocimiento e interaccin con las entidades afines a cada plano. Conocer los mecanismos de potenciacin de percepcin, sostenibilidad de informacin y finalizacin de laEFC para retener la informacin.

    20. TCNICAS DE MODULACIN CONSCIENTE DE ENERGA (TMCE) Aparte de las TMCE especficas para la activacin de los ncleos energticos especficos del cuerpoenergtico, aprender TMCE enfocadas al silencio interno, percepcin extrasensorial e incremento deatencin.

    21. ENTIDADES DE APOYO Y GUAS.Use our professional PDF creation service at http://www.htm2pdf.co.uk!

  • Saber conectar con entidades de apoyo y guas dentro de las EFC y retener la informacin.22. REPERCUSIN DE LAS EFC EN EL DA A DA.

    Si la EFC es una consecuencia del estado energtico del Doble y el Doble no deja de ser una parte de mi,de qu manera voy a notar ese cambio en mi da a da y qu he de hacer en el da a da para sostener esecambio?

    AVISOS:

    No es posible realizar este curso si est embarazada. Si cree que puede estarlo, es imprescindible quese haga una revisin antes de formalizar la reserva. No es posible asistir a este curso si tiene diagnosticado trastorno de esquizofrenia en cualquiera desus variantes. Si padece algn trastorno cardiaco y est interesado en asistir al curso, pngase en contacto con elorganizador.Para cualquier duda o aclaracin respecto al contenido del curso puede ponerse en contacto a travsde la siguiente direccin: [email protected] el curso, el alumno dispone de un medio de contacto con el instructor durante tres meses, deforma gratuita, para poder aclarar dudas que puedan surgir y perfeccionar la calidad de las experiencias.

    FECHAS Y HORARIOS:

    El curso se realiza durante cuatro das, en dos fines de semana consecutivos: 7, 8, 14 y 15 de marzo de 2015.Los sbados, de 10:00 a 14:00h y de 16:00 a 20:00h.Los domingos, de 10:00 a 14:00h y de 16:00 a 18:00h.

    LUGAR:

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  • Calle Jesus, 39Aranjuez (Madrid)

    INFORMACIN:

    e-mail: [email protected]: 628 53 08 72

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    PRECIO Y RESERVA DE PLAZA:

    PRECIO:

    Alumnos/as nuevos/as: 450 curso completo. Incluye material, seguimiento diario y durante tresmeses tras la finalizacin del curso.Alumnos/as que desean repetir el curso que hayan realizado el curso intensivo o el cursoresidencial (en los ltimos 18 meses): 120. Es necesario enviar e-mail de solicitud al que seresponder del procedimiento a seguir. Se priorizan las plazas a alumnos/as nuevos/as.

    RESERVA DE PLAZA Y FORMA DE PAGO alumnos/as nuevos/as:Reserva de plaza ingresando 70 antes del 3 de marzo de 2015 en el nmero de cuenta: 0081 -0156 - 24 - 0006202330 (Banc Sabadell a nombre de Pablo Hernndez) indicando en el concepto"INT-MAD-0315" junto con el nombre y apellidos de la personaEnviar e-mail con copia de ingreso y telfono de contacto a: [email protected]

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  • Resto del importe: (380) en efectivo antes del inicio del curso. No se realizar devolucin de la reserva si se anula sta a partir del 4 de marzo de 2015.Para cualquier duda puede ponerse en contacto a travs de: [email protected] o bien en eltelfono 628 53 08 72.

    www.pauhernandez.com

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