Plan de clase

Tema: Técnicas de Estudios

Duración: 90 minutos (2 horas académicas)

Lugar: Salón Entusiasmo

N° aprox. de participantes: 20

Profesores:

Elvis Herrera Maybi Torres Jesús Villasmil Carlos Martínez

Objetivo principal:

Analizar las diversas técnicas de estudio como estrategias fundamentales para adquirir conocimiento y mejorar el aprendizaje.

Objetivos específicos:

Establecer una definición de técnicas de estudio y su importancia en el proceso educativo del individuo.

Definir el aprendizaje cognitivo y su relación con las técnicas de estudio.

Aprender a aplicar de manera sistemática, las técnicas de estudio, que faciliten el respaldo de la información, tanto a nivel Cognitivo como meta cognitivo con fines de estudio.

Desarrollar habilidades intelectuales: análisis, síntesis, inducción, deducción.

Determinar cuáles son las condiciones adecuadas para aplicar las técnicas de estudio.

Recursos:

Video beam Apuntador Pizarra acrílica Marcadores Presentación impresa (para la toma de notas de los participantes) Hojas blancas/ laminas de papel bond Lápices

Guía de facilitación

Momento Actividad Tiempo

Inicio

- Bienvenida y presentación.- Aplicación de dinámica para rompe hielo:

“Lluvia de ideas” acerca del tema (servirá para sondear el nivel de conocimientos de los participantes).

- Breve explicación de los objetivos de la clase.

15 min.

Desarrollo

- Definición e importancia de las técnicas de estudio.

- El aprendizaje cognitivo y su relación con las técnicas de estudio.

- Fases del proceso de estudio.- Aspectos importantes que deben tomarse

en cuenta en la aplicación de las técnicas de estudio.

- Descripción de algunas técnicas de estudio.

- Condiciones para hacer efectiva la aplicación de las técnicas estudiadas.

45 min.

Cierre

- Conclusiones y aclaración de dudas. - Sondeo de verificación para determinar sí

las expectativas han sido cubiertas.- Evaluación

30 min.

Importante:

El exponente utilizará ejemplos concretos para destacar los aspectos importantes.

Fomentar la participación de la audiencia Manejar adecuadamente el tiempo.

Planificación de Evaluación de la clase

Nro de Clase Actividad Propuesta Estrategia Didáctica Formas de Evaluación

1

Ejecución de Actividades:

- Formación de Grupos de trabajo.

-- Asignación de una

técnica de estudio a cada grupo para discusión de la misma.

- Elaboración de mapa conceptual.

-- Presentación del

mismo en el aula.

- Participación en discusión.

-- Entrega de breve

ensayo sobre la técnica de estudio expuesta.