UNIVERSITARIA

CORRELATIVIDADES LICENCIATURA EN ECONOMÍA PLAN 2003 CODIGO 11 I: Ciclo Introductorio a las Carreras de Ciencias Económicas; B: Ciclo Básico; S: Ciclo Superior.

Código Materia Horas Correlativas

Primer Año

I 1.01.1 Introducción a las Ciencias Sociales 64 hs

I 1.02.1 Introducción a la Economía 64 hs

I 1.03.1 Matemática I 96 hs

I 1.04.2 Introducción a la Administración 64 hs

I 1.05.2 Introducción a la Teoría Contable 96 hs

I 1.06.2 Matemática II 96 hs 1.03

Segundo Año

B 2.07.1 Economía General 96 hs 1.01-1.02

B 2.08.1 Instituciones de Derecho Público y Privado 64 hs 1.01

B 2.09.1 Matemática III 96 hs 1.03

B 2.10.1 Estadística I 64 hs 1.03

B 2.11.2 Microeconomía I 96 hs 1.06-2.07

B 2.12.2 Sociología 64 hs 1.01-1.02

B 2.13.2 Historia Económica y Social 64 hs 1.01-1.02

B 2.14.2 Estadística II 96 hs 1.06-2.10

Tercer Año

B 3.15.1 Macroeconomía I 96 hs 1.06-2.07-2.10

B 3.16.1 Contabilidad Económica 64 hs 1.05-2.07-2.10

B 3.17.1 Metodología de la Investigación 64 hs 2.07-2.10

B 3.18.1 Matemática IV 96 hs 2.09

B 3.19.2 Microeconomía II 96 hs 2.09-2.11

B 3.20.2 Economía Internacional 64 hs 2.11-3.15

B 3.21.2 Economía del Sector Monetario y Financiero 64 hs 2.11-3.15

B 3.22.2 Economía Regional y Urbana 64 hs 2.07-2.12-2.14

Cuarto Año

S 4.23.1 Macroeconomía II 64 hs 3.20-3.21

S 4.24.1 Economía del Sector Público 64 hs 2.08-3.15

S 4.25.1 Historia del Pensamiento Económico 64 hs 2.11-2.12-2.13-3.15

S 4.26.1 Administración Económico Financiera 64 hs 1.04-1.05-2.11-2.14

S 4.27.2 Microeconomía III 64 hs 3.19

S 4.28.2 Econometría 64 hs 2.14-3.17-3.18

S 4.29.2 Evaluación Social de Proyectos de Inversión 64 hs 3.20-3.21-4.26

Quinto Año

S 5.30 Seminario de Integración y Aplicación y Trabajo Final 180 hs 3.17

S 5.31.1 Macroeconomía III 64 hs 3.20-3.21-3.22-4.24

S 5.32.1 Análisis de la Estructura Económica Argentina 64 hs

S 5.33 Asignatura Electiva 64 hs 3.19

S 5.34.2 Economía de Empresas 64 hs 4.23-4.25

S 5.35.2 Teoría del Crecimiento y Desarrollo Económico 64 hs 4.25-5.32

S 5.36 .2 Teoría y Política Económica Argentina 64 hs

Juntos valemos más... Sumate!

Somos Jóvenes, somos parte de la Juventud. Como jóvenes hemos dejado atrás la adolescencia, aunque conservamos mucho de ella, y caminamos hacia la adultez, ya tenemos los derechos de un adulto pero falta mucho para asumir los deberes. Y la Juventud, es la parte de la sociedad integrada por jóvenes que gozan de los beneficios que ella implica, que tiene ganas, alegría, ideas, voluntad de cambio, y fuerza para cambiar. Dicen que es la etapa de la vida más linda que tienen las personas, no sin dificultades porque encierra muchos desafíos nuevos, pero sin dudas es el tiempo para participar e interesarse por actividades colectivas dejándonos afectar por situaciones que nos competen como sociedad aún cuando no nos toquen en nuestra individualidad; pero sí afectan la realidad de ese otro al cual deseamos incluir para construir una verdadera transformación social.

Qué tiene la juventud, tiene el futuro en sus manos. El futuro es nuestro, pero el presente, el día a día en el que vivimos, también nos pertenece, y cree-mos que los jóvenes hemos de ser parte activa de este presente, queremos y debemos ser protago-nistas, no simplemente pasar por la edad joven sino ejercer y disfrutar la juventud.

La incertidumbre sobre el futuro es una carga muy pesada que llevan millones de jóvenes sobre la espalda. Primero para poder acceder a la educación, después, para conseguir un empleo y trabajar para llevar una vida digna.Presente con oportunidades, hacer lo que te gusta, poder estudiar, conseguir trabajo y gozar de bien-estar parece ser hoy un “regalo de la suerte”… y ¿tiene que ser “regalo de la suerte” tener educación, trabajo y bienestar?... ¿es realmente imposible cambiar para que las oportunidades sean de todos y para todos? Estamos convencidos de que NO. De que es realmente posible, de que solo depende de nosotros, de los jóvenes, que con sueños, ganas, participación, solidaridad y sin dejarnos arrastrar por el conformismo y la resignación podemos hacer un País Plural, de grandes y mejores Oportunidades para TODOS, y Participativo porque a través de las ideas de cada uno de nosotros, con ganas de hacer, nuestra realidad puede y debe ser otra.

Solo con valentía, coraje, teniendo por delante los sueños que compartimos, podremos lograrlo. Nues-tra realidad puede y debe ser otra.

Una Argentina transparente, con honestidad y autenticidad en todos los niveles, y con igualdad de oportunidades en serio para todos para que cada uno pueda ser lo que desee de sí mismo, es nuestro proyecto y el futuro inevitable de nuestro país. Nadie impedirá que con educación, con lo que día a día aprendemos, con participación, con iniciativa, con solidaridad, seamos autores y actores funda-mentales de una nueva construcción política, de la cual todos seamos parte, porque somos hombres y mujeres jóvenes con un compromiso y un sueño en común, que todos seamos libres.

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