Plan de mejora y actualización profesional

Perfil profesional: Docente de la primera infancia y de apoyo pedagógico escolar en los grados de primaria, y estudiante de lengua y literatura españolas. Mas sobre mí: http://maestracibernautaxxi.webnode.es/sobre-nosotros/

Acciones en ejecución

ACTIVIDAD FINALIDAD TIPO RECURSOS FECHA/PLAZO

Credenciales Alternativas

#InsigniasMOOC

Conocer, distinguir, profundizar,

utilizar, reconocer y

diseñar insignias digitales.

MOOC Plataforma mooc de educalab

Participación en redes sociales propuestas

Presentación de retos Creación de portafolio Herramientas digitales

Competencia digital

docente Área 2. Comunicación y colaboración, Área

3. Creación de contenidos digitales y Área 5. Resolución de

problemas.

14 de febrero a 28 de marzo del 2017

Actualízate con la red #AlDiaEnRed

Desarrollar y mejorar las competencias

digitales

NOOC Plataforma nooc de educalab

Plataformas REA

Reto Interacción en redes

sociales

16 al 26 de febrero del 2017

Acciones próximas

ACTIVIDAD FINALIDAD TIPO RECURSOS FECHA/PLAZO

Aprender y enseñar desde las Múltiples Inteligencias (1ª

edición) #InteliMooc

Conocer y reflexionar sobre inteligencias

múltiples. Ampliar técnicas y herramientas de

desarrollo. Conocer recursos de

trabajo.

MOOC Plataforma mooc de educalab

Presentación de retos

y Publicación en el

portafolio

Competencias digitales docente

Área 2. Comunicación y colaboración, Área

3. Creación de contenidos digitales y Área 5. Resolución de

problemas.

28 de febrero a 11 de abril del 2017

Congreso de Educación Mediática y

Competencia Digital. 2017

#VRMooc

Plantear y reflexionar sobre la

educomunicación y alfabetización.

Conocer la competencia digital

básica para estudiantes y profesionales.

MOOC Plataforma nooc de educalab

Nivel B1 marco

común de competencia digital

docente

01 al 31 de mayo del 2017

Aprendizaje Basado en Proyectos (3ª

edición)

Diseño y practica de proyectos de aprendizaje

MOOC Plataforma nooc de educalab

Nivel B1 marco

común de competencia digital

docente

Cuando realicen la siguiente convocatoria

Gamificación en el aula (1ª edición)

Fortalecer el desarrollo para la

creación de juegos de gamificación

MOOC Plataforma de educalab

Cuando realicen la siguiente convcatoria

Acciones realizadas

ACTIVIDAD FINALIDAD TIPO RECURSOS FECHA/PLAZO

Enseñar y evaluar la competencia digital

(3 edición) #CDigital_INTEF

Reflexionar sobre las competencias digitales y de que

manera se pueden desarrollar en el

aula.

MOOC Plataforma educalab

Retos publicados: Infografía de descriptores de

competencias. Herramientas digitales.

Creación de rubrica. Video narrativo sobre mi experiencia en el MOOC

09 de mayo a 20 de junio del 2016

Uso educativo de la narración digital (2

edición) #AlDiaEnRed

Narrativa digital, las múltiples

herramientas que tenemos disponibles en internet y como

podemos implementarlo

dentro de nuestras clases y hacer un aprendizaje mas atractivo para los estudiantes que

desarrolle todas sus competencias.

MOOC Plataforma educalab

Narrativa crosmedia, trasmedia, lineal, no lineal y

ramificada.

Trabajo colaborativo

25 de abril al 06 de junio del 2017

Flipped Calssroom IV convocatoria

#ScolarFlipped16

Conocer el modelo flipped classroom (clase inversa),

analizar su posible aplicabilidad en el

contexto de la Educación Secundaria

MOOC Plataforma ScolarTIC

Inscripción revista flipped classroom

http://www.theflippedclassroom.es

27 de junio de 2016 6 semanas

Introducción a la gamificación para

docentes. III Convocatoria

#

Conocer aspectos como la relación existente entre

juego y aprendizaje, y cómo diseñar un juego en términos

didácticos,

MOOC Plataforma ScolarTIC

Plataformas de creación de juegos de gamificación

13 de junio de 2016 8 semanas

Mejorar las competencias de los

profesores de español y conocer recursos para la

clase ELE

PDP Programa de

desarrollo profesional de

profesores ELE

Editorial Edinumen https://www.edinumen.es/

Foros por unidades

Retos y creación de portafolio Videos y herramientas digitales para la clase

21 de diciembre de 2015 hasta el 28 de 2016

¿Postureo o salud? Primera edición #PostureoDIGI

Uso correcto de las tecnologías e

identificar riesgos de ergonomía en el

uso de la tecnología.

NOOC Plataforma nooc educalab

Preguntas reflexivas sobre la postura adecuada de nuestro

puesto de trabajo y publicación de ella.

13 al 22 de junio de 2016

Navega por la información

Primera edición #NavegaEnDigital

Aplicación de patrones y

operadores de búsqueda

NOOC Plataforma nooc educalab

Recursos de navegación, busque y filtrado de la

información de la competencia digital 1.1 –

área 1- Información

20 al 29 de junio de 2016

Gestionas eficazmente la

Aprender a gestionar nuestros

NOOC Plataforma nooc educalab

27 de junio al 06 de julio de 2016

información Primera edición

#InfoEficaz

propios archivos , la forma de

ordenarlos, organizarlos y almacernarlos

Competencia 1.3 almacenamiento y recuperación de la

información.

Otras acciones de formación realizadas (la mayoría presencial)

Ø Sistemas “Word, Excel, Power Point, Internet”, CAJAMAG 1998, Santa Marta. Actualización; INGECOMPUTO 2005, Santiago de Cali.

Ø Elaboración de material en Problemas de Aprendizaje. Aprendizaje Significativo. Febrero 13 de 2010, Santiago de Cali. Ø El Juego Como Herramienta para la Disminución de la Conducta Agresiva. Aprendizaje Significativo. Octubre 23 de 2010,

Santiago de Cali Ø Taller de “Socialización de la Política Publica de Educación Inicial en el Marco de la Atención integrada de la Primera

Infancia” Agosto 27 de 2010, Santiago de Cali. Ø Inglés. BRITAMERICAN ENGLISH CORPORATION INSTITUTE OF LANGUAGES. Coursed and approved the level A1 with an

intensity of 90 hours of English, and the Level A2 with an intensity of 110 hours realized during the academic year, According to the European common frame of reference of the program of formation In foreign languages. March 12th de 2011, Santiago de Cali.

Ø Formulación de Proyectos – SENA VIRTUAL (40 Horas). 1 de Noviembre de 2011. Ø Gestión de Proyectos en el nivel Gerencial (60 Horas). 24 de Mayo de 2012. Ø ISO 9001:2008 MODULO I: Fundamentacion De Un Sistema De Gestion De La Calidad (40 Horas). 13 de marzo – 15 de Abril de

2013. Ø ISO 9001:2008 MODULO II: Planificacion De Un Sistema De Gestion De Calidad (40 Horas) 5 de Junio de 2013. Ø I, II, III Encuentro de Maestras Jardineras; colegio Mayor Alférez Real.

Mayo 1 al 4 de 2003, Santiago de Cali. Ø V Encuentro Sur-Americano de Educación Infantil “Formamos Bases desde la Escuela ”Organización Educativa “Tenorio Herrera”

Grupo Pilares. Mayo 27 al 29 de 2005, Santiago de Cali. Ø Seminario Psicología del Desarrollo. CIPET Julio 22 de 2006, Santiago de Cali Ø Seminario “Programa de Estimulación y Desarrollo de Habilidades Motoras,

Perceptuales y Cognitivas” Noviembre 6 de 2010, Santiago de Cali.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/