Plan de trabajo fundamentos de investigación

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Page 1: Plan de trabajo fundamentos de investigación

Plan de trabajo 2014-2s_B2 Fundamentos de Investigación.

Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes Docente de Fundamentos de Investigación.

Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje” ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará a su correo institucional.

Etapa 1. Aproximación al conocimiento científico.

Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana

Foro Holístico. Aproximación al conocimiento científico

Participar en el foro, analizando y respondiendo las preguntas que ahí se

plantean y comentar las aportaciones de mínimo dos de sus compañeros

1 (del 6 al 10 de octubre)

Producto del Foro Holístico Después de leer la retroalimentación de tu docente en el foro holístico, deberás hacer

un ensayo y cuadro sinóptico.

1y 2 (del 7 al 14 de octubre)

Autoevaluación Responder el documento denominado

autoevaluación y adjuntarlo en su blog de la carrera.

2 (14 de octubre)

Evidencia de aprendizaje.

Delimitación,

contextualización y

problematización de un objeto

de estudio

Realizar un documento en Word donde integres el titulo de tu investigación, la delimitación y contextualización de tu

estudio.

2 y 3 (del 10 al 19 de octubre)

Autorreflexión unidad 1. Responder a ciertas preguntas que

realizará su docente y subirlo en el área correspondiente.

3 (20 de octubre)

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Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes Docente de Fundamentos de Investigación.

Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje” ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará a su correo institucional.

Etapa 2. Habilidades investigativas.

Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana

Foro Holístico. Habilidades investigativas.

Participar en el foro, analizando y respondiendo las preguntas que ahí se

plantean y comentar las aportaciones de mínimo dos de sus compañeros

3 (del 20 al 26 de octubre)

Producto del Foro Holístico

Después de leer la retroalimentación de tu docente en el foro holístico deberás

realizar un video de voz o con diapositivas con ciertos puntos solicitados.

4 y 5 (del 22 al 28 de octubre)

Autoevaluación Responder el documento denominado

autoevaluación y adjuntarlo en su blog de la carrera.

5 (28 de octubre)

Evidencia de aprendizaje.

Habilidades Investigativas. Realizar un documento en Word el

esqueleto de tu proyecto de investigación.

5 y 6 (del 30 de octubre al 7 de

noviembre)

Autorreflexión unidad 2. Responder a ciertas preguntas que

realizará su docente y subirlo en el área correspondiente.

7(10 de noviembre)

Etapa 3. Anteproyecto de investigación.

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Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes Docente de Fundamentos de Investigación.

Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje” ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará a su correo institucional.

Semana de conclusión

Actividad Periodo Examen final (asignación a cargo del Semana 10 y 11 ( del 4 al 10 de

Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana

Foro Holístico. Habilidades investigativas.

Participar en el foro, analizando y respondiendo las preguntas que ahí se

plantean y comentar las aportaciones de mínimo dos de sus compañeros

7 (del 10 al 16 de noviembre)

Producto del Foro Holístico Después de leer la retroalimentación de tu

docente en el foro holístico deberás realizar un mapa mental.

7 y 8 (del 14 al 21 de noviembre)

Autoevaluación Responder el documento denominado

autoevaluación y adjuntarlo en su blog de la carrera.

8 (21 de noviembre)

Evidencia de aprendizaje.

Habilidades Investigativas.

Integrar tu anteproyecto de investigación recuperando las tres etapas de la

asignatura.

9 y 10(del 24 de noviembre a 2 de

diciembre )

Autorreflexión unidad 3. Responder a ciertas preguntas que

realizará su docente y subirlo en el área correspondiente.

10 (3 de diciembre

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Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes Docente de Fundamentos de Investigación.

Docente) diciembre)

Cierre de Actividades en plataforma 10 de diciembre a las 23:55 horas

Aclaración de calificaciones 12 al 15 de diciembre Recuerden estudiantes:

Para tu mejor desempeño académico durante el cuatrimestre, te invitamos a revisar

con atención:

1. El calendario académico semestral 2014-2 publicado en el portal de la

UnADM.

2. El Reglamento Escolar Semestral, Capítulo Séptimo, Artículo 41 que a la

letra establece:

“El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas en las que se haya

inscrito, cuando no exista evidencia de actividades realizadas en la plataforma

durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del

inicio del bloque, por lo que en su historial académico aparecerá con NP (no

presentó) la o las asignaturas en la que haya causado baja”.

Se considerará como evidencia de las actividades realizadas por el estudiante en la

plataforma electrónica, las siguientes: subir archivos, subir tareas y participar

activamente en foros. Para integrar las evidencias de las actividades en el aula virtual,

los estudiantes tendrán como máximo el día 21 de octubre de 2014, las evidencias

integradas después de esta fecha no serán tomadas en cuenta. Para este periodo

escolar semestral 2014-2 bloque 2, las bajas en las asignaturas en el aula virtual

quedarán aplicadas a partir del día 24 octubre de 2014.

Es tiempo de desarrollar tus capacidades y forjarte un mejor futuro.

No te expongas a ser sancionado por presentar actividades académicas que no sean

de tu autoría.