Plan operativo 2014.pdf

PLAN OPERATIVO ANUAL 2014 DE LA FACULTAD DE

ENFERMERA

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

- HUNUCO

2 Facultad de Enfermera

PRESENTACIN

El Plan Operativo Institucional 2014 constituye un instrumento de

Gestin y de Planificacin institucional a corto plazo, que permite

articular y consolidar las actividades, objetivos y metas programadas a

travs de las unidades orgnicas, para el ejercicio 2014, es el proceso

de la modernizacin de la universidad, que incorpore el uso ptimo de

sus recursos, el seguimiento y evaluacin de cumplimiento de su metas,

que semestralmente sern evaluadas y constantemente monitoreadas.

El Plan Operativo es un documento de consulta permanente de las

autoridades, directores, jefes, coordinadores y todos aquellos que

administran los recursos de la facultad, para que la toma de decisiones

estn orientados al logro de los objetivos planeados. Asimismo,

contribuye a lograr los objetivos trazados por la Institucin y permite

integrar armoniosamente las actividades programadas en la facultad con

el presupuesto asignado.

El presente Plan Operativo Anual 2014 se ha desarrollado

considerando aspectos tcnicos de la planeacin estratgica como el

diagnostico situacional, anlisis de la demanda, anlisis de matriz FLOR,

formulacin de objetivos y programacin de actividades que han sido

articuladas con los objetivos del Plan Estratgico de la Facultad.

La comisin de Planificacin y Presupuesto.


Plan Operativo Anual 2014

I. GENERALIDADES

1.1. Base Legal:

Constitucin Poltica del Per.

Ley 28411 Ley general del Sistema Nacional de

Presupuesto.

Ley N 29951, Ley del presupuesto del sector pblico para

el ao fiscal 2014

Ley N 23733, Ley Universitaria.

Plan Estratgico 2013-2018, aprobado por Consejo de

facultad.

Estatuto de la universidad Nacional Hermilio Valdizn,

aprobado con Resolucin N 06-208- UNHEVAL-AU.

N 018. 2997-ED Resolucin de Acreditacin.


VISIN

Ser una facultad lder, acreditada en la

formacin de profesionales en

enfermera con excelencia acadmica,

cientfica, tecnolgica y responsabilidad

social a nivel regional, nacional e

internacional, asimilando aplicando

nuevos paradigmas en el cuidado

humano.



MISIN

Somos una facultad formadora de

profesionales de enfermera,

competitivos, en el cuidado humano de

la persona, familia y comunidad. Con

docentes calificados, infraestructura y

equipamientos apropiados. Basada en

la investigacin cientfica- tecnolgica y

tica, con responsabilidad social; hacia

la calidad de vida y desarrollo de la

regin y pas.


VALORES

Valores Descripcin

Responsabilidad

Es el valor que est en la conciencia de cada uno

de los Valdizanos que permite reflexionar, administrar,

orientar, y valorar la consecuencia de sus actos

siempre en el plano de lo moral.

Equidad

La equidad busca la promocin de la valoracin de

las personas sin importar las diferencias culturales,

sociales o de gnero que presenten entre s.

Transparencia

Es el compromiso de la Universidad con la sociedad

para dar a conocer todos los actos del ejercicio del

poder pblico, es decir, que toda la informacin que

existe y resulta de la gestin pblica est disponible

para que los ciudadanos accedan a ella en el momento

que consideren pertinente.

Eficiencia

La Capacidad que tiene la UNHEVAL para lograr

las metas y objetivos, empleando los mejores medios y

recursos existentes.

Humanismo

Es la actitud que se cultiva en la Universidad, que

intenta poner especial nfasis en la dignidad y el valor

de la persona humana, considerndola como un ser

racional capaz de practicar el bien y encontrar la

verdad.

tica Profesional

Este valor es principalmente en la UNHEVAL la

aplicacin de las normas morales, fundadas en la

honradez, la cortesa y el honor. La tica tiene entre

otros objetos, contribuir al fortalecimiento de las

estructuras de la conducta moral del individuo.

Honestidad

Es una de las cualidades que ms buscamos y

exigimos dentro de la Universidad a las personas Este

valor es indispensable para que las relaciones

humanas se desenvuelvan en un ambiente de

confianza y armona, pues garantiza respaldo,

seguridad y credibilidad en las personas.

Identidad

Es el Conjunto de repertorios culturales compartidos

por la comunidad universitaria a partir de los cuales se

definen a s mismos orientan sus acciones y otorgan

sentidos a sus prcticas cotidianas dentro de la

universidad.

II. DESCRIPCIN DE LA FACULTAD



2.1. Presentacin de la facultad de enfermera

La Facultad de Enfermera es una dependencia de la

UNHEVAL, formadora de profesionales, ntegros con valores

ticos y morales, competitivos en el mercado laboral, para lograr

un posicionamiento a nivel regional, nacional e internacional.

III. DIAGNOSTICO SITUACIONAL DESCRIPCIN DE LA

FACULTAD

3.1 Historia

La Facultad de Enfermera fue creada el 22 de junio de

1965, como Escuela de Enfermera y Obstetricia, mediante la

ley N 16198, siendo entonces el Presidente del Per, el Seor

Fernando Belaunde Terry.

Los primeros Estudiantes ingresaron en el ao 1965, un

total de 22 alumnos, los cuales ingresaron 10 en 1969.

La Facultad de Enfermera durante su proceso histrico se

inicia con docentes enfermeras egresadas de escuelas de

enfermera pero que no eran de Hunuco. Asimismo, cambia de

denominacin en varias oportunidades y es como sigue:

Escuela de Enfermera y Obstetricia 1965; Facultad de

Enfermera 1976; Facultad de Enfermera y Obstetricia 1990;

Facultad de Enfermera 1992; Facultad de Ciencias de la Salud,

Escuela Acadmica Profesional de Enfermera 1997, y Facultad

de Enfermera 2001.

Siendo la primera decana la enfermera Bertha Muro

Alcntara. En la Actualidad hay ms de 2400 enfermeros

egresados, quienes no presentan inconvenientes para insertarse

en el medio laboral, tambin se forman especialistas.


Estructura orgnica

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA FACULTAD DE ENFERMERA

COMISIN DE PLANIFICACIN Y

PRESUPUESTO

CONSERJERIA

SECRETARIA

SECRETARIA

COMIT INTERNO DE

AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN

DE LA CARRERA UNIVERSITARIA DE

ENFERMERIA

COMISIN DE CONVENIOS

DIRECCIN DE

ASUNTOS

ACADMICOS

COMISIN DE GRADOS Y TITULOS

COMISIN DE CURRICULA Y HOMOLOGACIN

COMISIN DE NORMAS Y DISCIPLINAS

DIRECCIN DE

EXTENSIN

UNIVERSITARIA Y

DIRECCIN DE

PROYECCIN

SOCIAL

COMISIN DE VINCULACIN CON LOS GRUPOS DE INTERESES

COORDINADORA DE SEGUNDA ESPECIALIZACIN

COORDINADORA DE INTERNADO Y EXTERNADO

COORDINADORA DE LABORATORIO ESPECIALIZADO

COORDINADORA DE BIBLIOTECA ESPECIALIZADO

DIRECCIN DEL

INSTITUTO DE

INVESTIGACIN

COORDINADORA GENERAL DE CONSEJERA Y TUTORA

COORDINADORA DE LA PGINA WEB

COMISIN DE ETICA

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO

ACADMICO

DOCENTES

ALUMNO

RECTORADO

CONSEJO DE FACULTAD

DECANATO



IV. ANLISIS DE LA OFERTA:

La Facultad de Enfermera ofrece a nivel regional, nacional e

internacional licenciadas en enfermera, especialidades, adems

oferta servicios de biblioteca especializada, laboratorios de

informtica y laboratorio especializado implementados, para

brindar atencin a la persona, familia y comunidad segn etapas

de vida.


V. ANLISIS DE MATRIZ FLOR

5.1. ANALISIS DEL INTERNO

FORTALEZAS LIMITACIONES

Adecuado ratio docente-alumno Limitada Gestin Estratgica

Asimilacin del enfoque de la calidad y acreditacin universitaria

Ausencia del enfoque por competencia en la formacin

Gratuidad Educativa Bajos incentivos para la investigacin

Docentes especialistas y con altos grados acadmicos

Infraestructura deficiente

Efectividad en la funcin de extensin universitaria y proyeccin social

Insuficiente dotacin de personal administrativo

Efectividad en la investigacin Limitada capacitacin institucional

Enfoque preventivo promocional en la formacin

Limitada dotacin de recursos acadmicos para el proceso de enseanza-aprendizaje

Existencia de convenios Escasa concurrencia de alumnos y docentes a la Biblioteca Especializada

Flexibilidad al cambio Vacos de enfoques epistemolgicos emergentes en el currculo de la carrera

Funcin de consejera y tutora estudiantil integral

Adecuado ratio docente-alumno



5.2. ANALISIS DEL EXTERNO:

OPORTUNIDADES RIESGOS

Descentralizacin de funciones y financiamiento del desarrollo

Bajo rendimiento escolar en la regin.

Estabilidad poltica y econmica del pas

Competencia local, regional y nacional

Firma de convenios con universidades e instituciones de salud

Crisis de valores

Globalizacin del conocimiento Incremento de los problemas sociales

Incremento de la demanda de profesionales de enfermera en el mercado laboral

Limitado acceso a internet y computadoras para los estudiantes de la poblacin.

Las TIC Niveles bajos de ingresos de la poblacin (alto nivel de pobreza)

Plan concertado de salud Normas de austeridad

Presupuesto por resultados Centralismo

Programas de inclusin social


VI. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN OPERATIVO ANUAL 2014.

6.1. OBJETIVOS GENERALES DE CALIDAD

Los objetivos generales de calidad para la gestin de la carrera son los mismos

de la gestin institucional y son los siguientes:

6.1.1 Aplicar el enfoque estratgico en la gestin acadmica de la

Facultad de Enfermera.

6.1.2 Gestionar los procesos administrativos segn estndares de

competitividad y certificacin.

6.1.3 Certificar la calidad educativa de la Facultad de Enfermera

mediante el AUDIT Per SGC universitaria hacia la ubicacin

en ranking universitarios reconocidos.

6.1.4 Disear e implementar el currculo por competencias.

6.1.5 Realizar el proceso enseanza aprendizaje e investigacin

con enfoques epistemolgicos emergentes.

6.1.6 Fortalecer los convenios, nacionales, regionales e

internacionales para desarrollar los procesos de enseanza-

aprendizaje mediante la movilidad acadmica (estudiantil y

docente), las pasantas, becas y bolsas de trabajo.

6.1.7 Difundir las publicaciones en revistas cientficas indizadas.

6.1.8 Desarrollar programas de proyeccin social y extensin

universitaria que contribuyan a la resolucin de problemas de

salud, desarrollo humano y social.

6.1.9 Obtener financiamiento interno y externo para el desarrollo de

la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

6.1.10 Dotar de docentes reconocidos a nivel nacional e

internacional.

6.1.11 Gestionar la ejecucin del proyecto de infraestructura: aulas,

laboratorios, centros informticos especializados de acuerdo a

las actividades acadmicas, administrativas y culturales para

la Facultad de Enfermera.

6.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

6.2.1 Aplicar el enfoque estratgico en la gestin acadmica de

la Facultad de Enfermera

Difundir el plan estratgico 2013-2018

Incentivar el compromiso con la visin institucional

Disear y evaluar el planeamiento estratgico de forma sostenida

(BSC).

Difundir el plan operativo anual 2014

Evaluar las estrategias de Gestin

Evaluar el plan operativo anual 2014



Elaborar y difundir el manual de procedimientos administrativos

del proceso de seleccin y admisin

Implementar un programa de cultura organizacional.

Difundir del ROF y MOF

Implementar un sistema de informacin y comunicacin

Difundir el sistema de informacin y comunicacin

Implementar el programa de motivacin e incentivos para

estudiantes, docentes y administrativos

Difundir el programa de motivacin e incentivos a los estudiantes,

docentes y administrativos

Sistemas:

Revisar los avances de la ejecucin del Programa de

Cultura Organizacional.

Revisar el proyecto de Implementacin del Sistema de

Informacin y comunicacin (SIC).

Revisar el proyecto de Implementacin del Programa de

motivacin e incentivos para estudiantes, docentes y

administrativos.

6.2.2. Gestionar los procesos administrativos segn estndares de


Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la formacin.

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la investigacin.

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la Proyeccin

social.

Evaluar del presupuesto asignado y ejecutado a la Extensin

universitaria.


Adecuar la gestin de recursos humanos a los objetivos

estratgicos.

Distribuir el personal administrativo en las diferentes unidades y

reas administrativas de acuerdo a su perfil profesional.

Evaluar anualmente los procesos administrativos relacionados

con estndares de competitividad y certificacin.

Realizar el sistema virtual de autoevaluacin.

Revisar y actualizar los reglamentos.

Analizar los indicadores de gestin de la carrera.

Implementar el Comit de Seguridad

Coordinar con los grupos de inters las mejoras de la formacin

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la formacin.

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la investigacin.

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la proyeccin

social.

Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la extensin

universitaria

Adecuar la gestin de recursos humanos a los objetivos

estratgicos.

Distribuir el personal administrativo en las diferentes unidades y

reas administrativas de acuerdo a su perfil profesional.

6.2.3 Certificar la calidad educativa de la Facultad de Enfermera

mediante el AUDIT Per SGC universitaria hacia la ubicacin en

ranking universitarios reconocidos

Revisar el proyecto de Implementacin del sistema de gestin

de la calidad y difundirlo.

Ejecutar auditoras internas y externas.



Mejorar el desempeo estudiantil, hacia la incorporacin al

mundo laboral.

Fortalecer el proceso de seleccin y admisin de postulantes a

la carrera de enfermera

Diagnosticar el cumplimiento de los estndares para la carrera

de enfermera segn el modelo CONEAU.

Sistema:

Revisar el Proyecto de Implementacin del Sistema de

Gestin de la Calidad.

Revisar el proyecto de Implementacin del sistema de

gestin de la calidad.

6.2.4 Disear e implementar el currculo por competencias

Desarrollar las competencias generales y especficas de la

carrera, las habilidades informticas y el dominio de una

segunda lengua extranjera (preferentemente el ingls).

Redisear el currculo basado en el enfoque por Competencias

Evaluar y monitorear semestralmente el plan de estudios

vigente.

Evaluar anualmente el currculo

Implementar el Sistema de Seguimiento a egresados

Difundir el sistema de seguimiento de egresados

Reajustar el Reglamento de Grados y Ttulos

Evaluar el proceso de graduacin y titulacin

Sistema:

Revisar el proyecto del Sistema de Seguimiento a

egresados.


6.2.5 Realizar el proceso enseanza aprendizaje e investigacin con

enfoques epistemolgicos emergentes

Capacitar a los docentes de la Facultad de Enfermera, en el

modelo de cuidado de enfermera humanizado y en el rea

disciplinar del cuidado, as como en el desarrollo cientfico

tecnolgico.

Capacitar en modelos educativos con procesos y recursos

metodolgicos didcticos-pedaggicos vigentes.

Implementar el sistema de evaluacin del aprendizaje.

Actualizar el reglamento de evaluacin del aprendizaje.

Implementar el sistema de evaluacin de investigacin formativa.

Implementar el Programa de Investigacin, integrado por

docentes, egresados y estudiantes.

Capacitar a los docentes en modelos educativos vigentes.

Implementar el sistema de tutora.

Difundir el sistema de tutora.

Promover eventos nacionales e internacionales en materia del

cuidado enfermero.

Sistema:

Revisar el proyecto del sistema de evaluacin del

aprendizaje.

Revisar el proyecto del sistema de evaluacin de

investigacin formativa.

Revisar el proyecto del sistema de tutora.

6.2.6. Fortalecer los convenios, nacionales, regionales e

internacionales para desarrollar los procesos de enseanza-

aprendizaje mediante la movilidad acadmica (estudiantil y docente),

las pasantas, becas y bolsas de trabajo



Implementar los programas acadmicos: movilidad acadmica,

pasantas, becas y bolsa de trabajo.

Difundir los programas acadmicos de ayuda.

Establecer mecanismos eficaces de comunicacin y colaboracin

con reas de formacin profesional: colegios profesionales,

empresas, organizaciones sociales, instituciones educativas,

otras facultades de la UNHEVAL e instancias gubernamentales y

no gubernamentales para identificar reas de formacin

profesional que se incorporen en los procesos de diseo y

actualizacin del currculum.

Ampliar y actualizar los convenios regionales, nacionales e

internacionales para el desarrollo de la movilidad estudiantil y

docente.

Sistema:

Revisar el proyecto del programa de Becas, Movilidad

Acadmica, Bolsa de Trabajo y Pasantas.

6.2.7 Difundir las publicaciones en revistas cientficas indizadas

Publicar investigacin cientfica en Enfermera y salud insertando

en revistas cientficas indizadas.

Difundir la produccin cientfica de los estudiantes y docentes en

la Revista Avanzando en Investigacin- Facultad de Enfermera

de la UNHEVAL.

Informar a docentes y estudiantes sobre los procedimientos para

la obtencin de propiedad intelectual

Realizar un curso de elaboracin de artculos cientfico

Realizar un concurso de proyectos de pregrado a nivel interno y a

nivel nacional. Motivando a desarrollar la investigacin, en el rea


clnico-comunitaria creando grupos de investigacin

interdisciplinaria e interinstitucional.

Suscribir revistas cientficas de enfermera en formato digital.

6.2.8 Desarrollar programas de proyeccin social y extensin

universitaria que contribuyan a la resolucin de problemas de salud,

desarrollo humano y social

Coordinar con diferentes facultades de la UNHEVAL para la

integracin de actividades de proyeccin social y extensin

universitaria.

Conformar equipos multidisciplinarios de estudiantes y docentes

para el desarrollo de los servicios de proyeccin y extensin

universitaria.

Implementar el sistema de evaluacin de la proyeccin social.

Incorporar la participacin de los estudiantes y docentes en los

proyectos de proyeccin social

Difundir los resultados de la proyeccin social.

Sistema:

Revisar el Proyecto de Extensin Universitaria.

Revisar el Proyecto de Implementacin del Sistema de

Evaluacin de la Proyeccin Social.

6.2.9 Obtener financiamiento interno y externo para el desarrollo de

la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

Evaluar anualmente la investigacin cientfica en enfermera y

en salud.

Mejorar la calidad de las investigaciones.

Gestionar el financiamiento nacional e internacional de la

investigacin de la facultad



Identificar fuentes de financiamiento a nivel nacional e

internacional para la ejecucin de los proyectos de investigacin

de la Facultad.

6.2.10 Dotar a la Facultad de Enfermera docentes reconocidos a nivel

nacional e internacional.

Incorporar a la plana de docente, con profesionales (regionales,

nacionales e internacionales) del mximo grado de habilitacin

requerido para su rea.

Redefinir las alianzas de integracin docente-asistencial en las

Sedes Hospitalarias.

Gestionar el nombramiento respectivo del personal docente.

Implementar el Programa de Perfeccionamiento docente.

Revisar y actualizar el Reglamento de seleccin, ratificacin y

promocin de los docentes.

Desarrollar el proceso de seleccin, ratificacin y promocin de

los docentes.

Actualizar el legajo personal de los docentes

6.2.11 Gestionar la ejecucin del proyecto de infraestructura: aulas,

laboratorios, centros informticos especializados de acuerdo a las

actividades acadmicas, administrativas y culturales para la facultad

de enfermera.

Optimizar el uso de las aulas.

Optimizar los laboratorios.

Optimizar el centro informtico.

Gestionar la biblioteca virtual.

Sistema:


Revisar el proyecto del sistema de infraestructura y

equipamiento.



VII. POLITICA DE CALIDAD

La Poltica de Calidad Universitaria que orienta la Carrera

Profesional de Enferme- Hunuco, establece que:

La comunidad Universitaria debe asegurar que se formen

profesionales en pre y post grado de acuerdo con los Modelos de

acreditacin del CONEAU, y otros modelos internacionales, la Ley

Universitaria, Estatuto, el Plan Estratgico Institucional, el

Reglamento General Institucional, el Reglamento de Organizacin

y Funciones, el Manual de Organizacin y Funciones, el Manual de

Procedimientos y dems normas especiales de la Universidad,

orientado por los principios y valores de la institucin, y mejorar

continuamente la eficacia del sistema de gestin de calidad por

procesos.

7.1. POLTICAS UNIVERSITARIAS

Las polticas que guan la carrera profesional de Enfermera como

propsito transversal y permanente, como parte del sistema nico

de gestin de la Universidad son como sigue:

1. Aplicar el enfoque estratgico en la gestin acadmica de la Facultad

de Enfermera.

Promover, desarrollar y preservar los procesos de competitividad,

en los: docentes, estudiantes y administrativos; mediante la:

innovacin, creatividad, libertad acadmica y el pensamiento

crtico acorde con la sociedad del conocimiento.

2. Gestionar los procesos administrativos segn estndares de


Promover, desarrollar y preservar en los procesos la

competitividad, la libertad acadmica, el pensamiento crtico, la

innovacin y la creatividad en: docentes, estudiantes y

administrativos; as como un estrecho vnculo con la sociedad,

internalizndolas para alcanzar un perfil de capital humano,

acorde con la sociedad del conocimiento, mediante la


implementacin de un programa que permita cuantificar la mejora

en las actitudes y comportamientos.

3. Certificar la calidad educativa de la facultad de enfermera mediante el

AUDIT Per SGC universitaria hacia la ubicacin en ranking

universitarios reconocidos

Impulsar en la Gestin acadmico- administrativa la cultura de

calidad, la mejora continua y los SGC en los procesos de

seleccin, admisin, desempeo estudiantil, investigacin

cientfica, extensin universitaria y proyeccin social cumpliendo

los estndares de la carrera de enfermera segn el modelo

CONEAU.

4. Disear e implementar el currculo por competencias

Desarrollar y evaluar la formacin con enfoque por

competencias, garantizando la incorporacin de los egresados al

mercado laboral.

5. Realizar el proceso enseanza aprendizaje e investigacin con

enfoques epistemolgicos emergentes.

Fortalecer la formacin integral del estudiante, con la aplicacin

de teoras y modelos educativos actualizados y metodologas de

enseanza aprendizaje vigentes, promoviendo la capacitacin

docente en eventos cientficos hacia paradigmas del cuidado

humanizado.

6. Fortalecer los convenios, nacionales, regionales e internacionales para

desarrollar los procesos de enseanza-aprendizaje mediante la

movilidad acadmica (estudiantil y docente), las pasantas, becas y

bolsas de trabajo



Promover la creacin y difusin de programas acadmicos,

impulsando sistemticamente la movilidad acadmica, becas,

pasantas y bolsa de trabajo en programas institucionales,

interinstitucionales, nacionales e internacionales. Adoptando

mecanismos eficaces de comunicacin, colaboracin con

colegios y actualizacin del currculum profesionales, empresas,

organizaciones sociales instituciones educativas, otras facultades

de la UNHEVAL e instancias gubernamentales y no

gubernamentales.

7. Difundir las investigaciones en revistas cientficas indexadas

Implementar las polticas, normas y procedimientos que orientan

el desarrollo de las actividades de investigacin por los docentes

tutores y estudiantes, promoviendo el desarrollo de proyectos de

investigacin en convocatorias de investigacin, as mismo, la

publicacin de stas en los medios de comunicacin reconocidos

a nivel nacional e internacional.

8. Desarrollar programas de proyeccin social y extensin universitaria

que contribuyan a la resolucin de problemas de salud, desarrollo

humano y social

Desarrollar modelos de atencin inter y multidisciplinaria para la

salud de la comunidad, brindando servicios de proyeccin social

y extensin universitaria de impacto.

9. Gestionar el financiamiento interno y externo para el desarrollo de la

investigacin cientfica en enfermera y en salud

Promover las fuentes de financiamiento gubernamentales y no

gubernamentales para la ejecucin de las investigaciones

cientficas de enfermera, asegurando que el Plan Operativo de la


carrera profesional cuente con el financiamiento correspondiente

en el presupuesto general de la Universidad, Incorporar a la

carrera profesional al sistema de gestin de recursos financieros

y de rendicin de cuentas integrado, que permita aplicar medidas

correctivas para fortalecer las finanzas en un plazo aceptable.

10. Dotar de docentes reconocidos a nivel nacional e internacional

Implementar polticas, normas y procedimientos de desarrollo

docente. Debiendo considerar las tendencias pedaggicas

vigentes en las actividades de enseanza, de evaluacin del

aprendizaje, de la investigacin, de la capacidad para ejercer la

tutora y la valoracin del desempeo acadmico y profesional,

en cuanto al ingreso y promocin de los docentes.

Garantizar la calidad de la formacin, de la investigacin,

proyeccin social y extensin universitaria con docentes

competitivos, impulsando alianzas con sedes hospitalarias para

atraer docentes reconocidos.

11. Gestionar la ejecucin del proyecto de infraestructura: aulas,

laboratorios, centros informticos especializados de acuerdo a las

actividades acadmicas, administrativas y culturales para la facultad

de enfermera.

Implementar polticas, normas y procedimientos para la gestin

adecuada de la infraestructura y equipamiento; su ampliacin,

modernizacin, renovacin y mantenimiento. Asegurar que la

infraestructura y equipamiento cuenten con caractersticas y

condiciones de comodidad, operatividad y seguridad que

demande la naturaleza de las actividades acadmicas,

administrativas y de produccin. Cerciorando que las



instalaciones sanitarias estn en ptimas condiciones de higiene

y servicio. Mejorando la continua operatividad de las redes

informticas, telefona, radio y los equipos de cmputo para el

servicio a docentes, estudiantes y administrativos.


VIII. ACTIVIDADES, METAS, CRONOGRAMA Y RESPONSABLE DEL PLAN OPERATIVO

Objetivo Estratgico:

1. APLICAR EL ENFOQUE ESTRATEGICO EN LA GESTION ACADEMICA DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA Iniciativa Estratgica:

Actividades Indicadores Metas Fuente de

Financiamiento

Periodo (trimestre) Responsable

| II III IV

1.1. Difundir el plan estratgico 2013-2018

1.1.1 Difusin en reuniones estratgicas

Eficacia en la difusin del plan estratgico

100% Autofinanciados

X X X X Autoridades, docentes. Personal administrativo y alumnos de la Facultad de Enfermera.

1.1.2 Difusin por la pgina web y correos electrnicos

X X X X

1.1.3 Difusin en el boletn informativo

X X X X

1.1.4 Difusin en murales X X X X

1.2 Incentivar el compromiso con la visin institucional

1.2.1 Difusin en eventos de asistencia masiva (apertura, clausura, reuniones)

Eficacia en la difusin de la visin institucional

100% Alianza estratgica

X X X X Decana Jefe de Departamento Docentes Estudiantes Personal Administrativo Egresados y grupos de inters de la Facultad de Enfermera.

X X X X

1.2. 2 Difusin de la visin institucional a travs de la pgina web

X X X X

1.2.3 Difusin de la visin institucional en murales y aulas

X X X X

1.3. Difundir el plan operativo anual 2014

1.3.1 Elaboracin II versin del POI 2014

Eficacia en la difusin del plan operativo.

100% Autofinanciados X Decana Jefe de


1.3.2 Aprobacin del POI 2014 X Departamento Docentes Estudiantes Personal Administrativo Egresados y grupos de inters de la Facultad de Enfermera.

1.3.3 Difusin en reuniones estratgicas

X X X

1.3.4 Difusin por la pgina web y correos electrnicos

X X X

1.3.5 Difusin del boletn informativo

X X X

1.3.6 Difusin en murales X X X

1.4. Evaluar las estrategias de Gestin

1.4.1 Seguimiento y monitoreo del PEI

Plan evaluado por BSC 1

Alianza estratgica

X X Equipo Tcnico De La FIIS 1.4.2 Evaluacin semestral del

PEI X X

1.4.3 Elaboracin del informe sobre la revisin del cumplimiento de los objetivos logrados en el 2014

Carga lectiva X

Decana Jefe de Departamento Comisin de Planeamiento y Presupuesto de la Facultad de Enfermera

1.5. Evaluar el plan operativo anual 2014

1.5.1 Seguimiento y monitoreo del Plan Operativo 2014

Eficacia del plan operativo 100%

Alianza estratgica

X X X X Decana Jefe de Departamento Comisin de Planeamiento y Presupuesto de la Facultad de Enfermera

1.5.2 Evaluacin semestre del Plan Operativo 2014

Alianza estratgica

X X

1.5.3 Elaboracin del informe sobre el seguimiento y acciones tomadas

Alianza estratgica

X

1.6.- Elaborar y difundir el manual de procedimientos administrativos del proceso de seleccin y admisin


1.6.1 Revisin del manual de procedimientos administrativos.

X X

Decana y Jefa de departamento de la Facultad de Enfermera

1.6.2 Difusin del manual de procedimientos administrativos del proceso de seleccin y admisin

Autofinanciado X X

Decana y Jefa de departamento y oficina de Jefe de la Secretara Acadmica

1.7. Revisar los avances de la ejecucin del Programa de Cultura Organizacional.

1.7.1. Observacin de los avances de la ejecucin del Programa de Cultura Organizacional

Eficacia del cumplimiento de acciones

50% Autofinanciado

X X

Decana y Jefa de Departamento.

1.7.2. Difusin del programa de cultura organizacional

X

1.7.3. Aplicacin de encuesta de satisfaccin del programa

X

1.8. Difundir el ROF y MOF

1.8.1 Difusin del ROF y MOF en las diversas reas y oficinas de la Facultad

% de personal con cargo administrativo y docente que conoce sus funciones y responsabilidades

100% Autofinanciado

X Decana y Jefa de departamento acadmico 1.8.2 Entrevista y encuesta al

personal administrativo y docente X X

1.8.3. Revisar los reglamentos N de revisiones realizadas 30% Carga lectiva X X X X Decana y Jefa de


propuestos por las diferentes reas

N de actualizaciones realizadas N de reclamos atendidos

X X X X Departamento Acadmico

1.8.4 Actualizar la Gua del Estudiante X X

1.9. Revisar el proyecto de Implementacin del Sistema de Informacin y comunicacin (SIC).

1.9.1 Observacin del Proyecto de Implementacin del SIC

Eficacia de los sistemas de informacin y comunicacin

20% Autofinanciado X X X

Decana Jefe de departamento acadmico Docentes y estudiantes de la Facultad de Enfermera

1.10 Difundir el sistema de informacin y comunicacin (SIC)

1.10.1 Promocin y difusin de la implementacin del sistema de informacin y comunicacin (SIC)

Satisfaccin respecto al sistema de informacin y comunicacin

20% Autofinanciado

X Decana y Jefa de departamento acadmico 1.10.2 Aplicacin de encuesta de

satisfaccin del SIC X

1.11 Revisar el proyecto de Implementacin del Programa de motivacin e incentivos para estudiantes, docentes y administrativos.

1.11.1 Evaluacin del Proyecto de Implementacin del Programa de motivacin e incentivos para estudiantes, docentes y administrativos.

Eficacia de los programas de motivacin e incentivos

20% Autofinanciado X X Decana y Jefa de departamento acadmico


1.12 Difundir el programa de motivacin e incentivos a los estudiantes, docentes y administrativos

1.12.1 Promocin y difusin del programa de motivacin e incentivos a los estudiantes, docentes y administrativos

Satisfaccin respecto a los programas de motivacin e incentivos

20% Autofinanciado

X Decana y Jefa de departamento acadmico

1.12.2 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del programa

X



2.- GESTIONAR LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS SEGN ESTNDARES DE COMPETITIVIDAD Y CERTIFICACIN.

Iniciativa Estratgica:

Actividades Indicadores Metas Fuente de financiamiento

Periodo Responsable

I II III IV

2.1. Evaluar anualmente los procesos administrativos relacionados con estndares de competitividad y certificacin.

2.1.1 Elaboracin de informes sobre la evaluacin

N de informes de evaluacin del currculo

100%

Carga lectiva

x x

Jefe de departamento

2.1.2.Evaluacin del presupuesto ejecutado y en la gestin administrativa x x

Inversin para la gestin administrativa

80%

Comisin de planificacin

2.1.3 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado a la gestin administrativa

X x

2.1.4 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a gestin administrativa

x


2.2. Realizar el sistema virtual de

autoevaluacin.

2.2.1 Diagnstico y estudio N de encuestas

realizadas

N de entrevistas

realizadas

N de reclamos

atendidos


X Comit interno de

autoevaluacin y

acreditacin de la

carrera

universitaria de

Enfermera.

2.2.2 Anlisis de propuesta.

X

2.3. Revisar y actualizar los

reglamentos.

2.3.1 Coordinar con las diferentes reas para elaborar las propuestas y actualizaciones de los diversos reglamentos

N de encuestas

realizadas

N de entrevistas

realizadas

N de reclamos

atendidos


X Comit interno de

autoevaluacin y

acreditacin de la

carrera

universitaria de

Enfermera.

2.3.2 Actualizar la Gua del Estudiante

X X X

2.4. Analizar los indicadores de

gestin de la carrera.

2.4.1 Recopilacin de datos

N de indicadores de gestin desarrollados y analizados


X X X Comit interno de

autoevaluacin y

acreditacin de la

carrera

universitaria de

Enfermera.

2.4.2 Procesamiento de datos X X X

2.4.3 Anlisis e interpretacin de resultados X X X

2.5. Implementar el Comit de

Seguridad


2.6 Coordinar con los grupos de inters las mejoras de la formacin

2.6.1 Conformacin del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters Comit consultivo

aprobado por R.D. 100%

Alianza estratgica

X

Decana y Jefa de Departamento acadmico

2.6.2 Nombramiento del Comit Consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

X


2.6.3 Reuniones del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

N de reuniones del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

100%

X


2.6.4 Reuniones del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

X


2.6.5 Aprobacin de documentos del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

X

2.6.6 Revisin sistema de gestin de recursos financieros integrado

X

2.7 Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la formacin.

2.7.1 Asignacin del presupuesto asignado a la formacin Inversin en formacin 80% Carga lectiva

X


2.7.2 Ejecucin del presupuesto asignado a la formacin

x x x

2.5.1 Elaboracin del Plan de Trabajo

N de simulacros realizados N de talleres ejecutados

50% Alianza estratgica X X X Sub Directora

(Directora de Emergencias)


2.7.3 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado a la formacin

x x x

2.7.4 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a formacin

x

2.8 Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la investigacin.

2.8.1 Asignacin del presupuesto asignado a la investigacin

Inversin en investigacin


X


2.8.2 Ejecucin del presupuesto asignado a la investigacin

x x x

2.8.3 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado a la investigacin

x x x

2.8.4 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a investigacin

x

2.9 Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la proyeccin social.

2.9.1 Asignacin del presupuesto asignado a la proyeccin social

Inversin en proyeccin social


X


X

2.9.2 Ejecucin del presupuesto asignado a la proyeccin social

x x x

2.9.3 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado a la proyeccin social

x x x

2.9.4 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a proyeccin social

x

2.10 Evaluar el presupuesto asignado y ejecutado a la extensin universitaria


2.10.1 Asignacin del presupuesto asignado a la extensin universitaria

Inversin en extensin universitaria


x


2.10.2 Ejecucin del presupuesto asignado a la extensin universitaria

x x x

2.10.3 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado a la extensin universitaria

x x x

2.10.4 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a extensin universitaria

x

2.11 Adecuar la gestin de recursos humanos a los objetivos estratgicos.

2.11.1. Desarrollo del proceso de seleccin y ratificacin de los docentes y personal administrativo

% de participantes en el proceso de seleccin del personal administrativo.

25% Autofinanciado

Decana y Jefa de departamento acadmico

2.11.2 Convocatoria del proceso de seleccin del personal docente y administrativo.

X

2.11.3 Desarrollo del proceso de seleccin del personal docente y administrativo.

X

2.11.4 Evaluacin del proceso de seleccin del personal

docente y administrativo.

X

2.12 Distribuir el personal administrativo en las diferentes unidades y reas administrativas de acuerdo a su perfil profesional.


2.12.1 Ubicacin del personal administrativo en la unidad o rea segn su desempeo profesional.

Grado de profesionalizacin


X Jefa de departamento acadmico

2.12.2 Definicin del perfil profesional del personal administrativo que se requiere para desempear las funciones descritas en el ROF y MOF.

X Jefa de departamento acadmico

2.12.3 Evaluacin del desempeo y perfil profesional del personal administrativo.

X X X Jefa de departamento acadmico


Objetivo Estratgico: 3.-CERTIFICAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA MEDIANTE EL AUDIT PERU SGC UNIVERSITARIA HACIA LA UBICACION EN RANKING UNIVERITARIOS RECONOCIDOS


Actividades Indicadores Metas Fuente de Financiamiento

Periodo Responsable

I II III IV

3.1. Revisar el Proyecto de Implementacin del Sistema de Gestin de la Calidad.

3.2. Revisar el proyecto de Implementacin del sistema de gestin de la calidad.

3.2.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Sistema de Gestin de la Calidad

Eficacia en el sistema de gestin de la calidad

30% Alianza estratgica X

Comit interno de autoevaluacin y acreditacin de la carrera universitaria de Enfermera.

3.3 Difundir el sistema de gestin de calidad

3.3.1 Difusin del SGC a los principales grupos de inters

Satisfaccin respecto al sistema de gestin de la calidad.

50% Autofinanciado

X

Comit interno de autoevaluacin y acreditacin de la carrera universitaria de Enfermera.

3.4 Ejecutar auditoras internas

3.4.1 Auditora Interna a cargo de la Direccin de Calidad.

Eficacia del cumplimiento de. auditoras internas del SGC

1 Autofinanciado

X X

Direccin de calidad UNHEVAL y Comit interno de autoevaluacin y acreditacin de la carrera universitaria de Enfermera.

3.5.- Ejecutar auditoras externas

3.5.1 Coordinacin con entidades evaluadoras para

Eficacia del cumplimiento de auditoras internas del SGC

1 Autofinanciado X Autoridades y Comit interno de autoevaluacin y


Auditora Externa acreditacin de la carrera universitaria de Enfermera. CONEAU 3.5.2 Visita de pares

evaluadores 1 X

3.5.3 Informe de pares evaluadores

1 X

3.6. Mejorar el desempeo estudiantil, hacia la incorporacin al mundo laboral.

3.6.1 Implementacin de procesos de calidad total en la enseanza de la carrera

Tasa de colocacin al trmino de la carrera.

80% de egresados

Auto financiado X X Comisin de seguimiento de egresados

3.7. Fortalecer el proceso de seleccin y admisin de postulantes a la carrera de enfermera.

3.7.1. Coordinacin con la oficina de admisin de la UNHEVAL.

N de informes de evaluacin del proceso de seleccin y admisin de postulantes

100% Alianza estratgica X X Decana y Jefa de departamento y oficina de Admisin-UNHEVAL

3.8. Diagnosticar el cumplimiento de los estndares para la carrera de enfermera segn el modelo CONEAU

3.8.1 Recoleccin y sistematizacin de las fuentes de verificacin de los estndares.

Nmero de Estndares cumplidos segn el Modelo de Calidad propuesto por CONEAU

100% Carga lectiva y Autofinanciado

X Autoridades, Docentes, personal administrativo estudiantes, egresados, grupos de inters y Comit interno de autoevaluacin y acreditacin de la carrera universitaria de Enfermera.

3.8.2 Evaluacin preliminar del comit interno X

3.8.3 Adquisicin, procesamiento y registro de data.

X

3.8.4 Realizacin de talleres para anlisis y discusin de la informacin

X


3.8.5 Elaboracin del informe final del proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin

X

3.8.6 Elaboracin de planes de mejora

X

3.8.7 Solicitud de evaluacin externa

X

3.8.8 Proceso de Evaluacin externa (visita de verificacin)

X

3.8.9 Resultado de Acreditacin X


Objetivo Estratgico: 4.-DISEAR E IMPLEMENTAR EL CURRICULO POR COMPETENCIAS



Periodo Responsable

I II III IV

4.1 Redisear el currculo basado en el enfoque por Competencias

4.1.1 Rediseo del Diagnstico, Fundamentos, Marco Doctrinario, Metodologa y Evaluacin Curricular.

% de horas lectivas en el rea general en el plan de estudios

100%

Carga lectiva

X X X

Comisin de Currculo y Homologacin ADHOC

% de horas lectivas en el rea bsica en el plan de estudios

100% X X X

% de horas lectivas en el rea disciplinar en el plan de estudios

100% X X X

4.1.1.1 Elaboracin de la Malla Curricular

Mallar Curricular estructurada

1 X X X

4.1.1.2 Elaboracin del Plan de Estudios

Plan de Estudios diseado

1 X

4.1.1.3 Elaboracin de sumillas Sumillas 100% X

4.2.- Evaluar y monitorear semestralmente el plan de estudios vigente.

4.2.1.-Seguimiento y control del plan de estudios N de informes de

evaluacin del plan de estudios

2 Carga lectiva

X X Jefe de departamento y comisin de currculo y homologacin.

4.2.2.-Elaboracin de informes sobre la evaluacin X

4.3.- Evaluar anualmente el currculo


4.3.1.-Seguimiento y control del currculo de estudio

N de informes de evaluacin del currculo

2 Carga lectiva

X Jefe de departamento y comisin de currculo y homologacin.

4.3.2.-Elaboracin de informes sobre la evaluacin del currculo de estudio

X

4.4. Revisar el proyecto del Sistema de seguimiento a egresados

4.4.1 Peritaje del proyecto del Sistema de Seguimiento de Egresados.

Eficacia del sistema del seguimiento de egresados

40% Carga lectiva X X Comit de seguimiento

4.5 Difundir el sistema de seguimiento de egresados

4.6 Reajustar el Reglamento de Grados y Ttulos

4.6.1. Actualizacin del reglamento de grados y ttulos

Reglamento Aprobado 100% Carga lectiva

X

Comit de seguimiento.

4.6.2 Aprobacin del reglamento de grados y ttulos

X X

4.6.3 Difusin del reglamento de grados y ttulos

X X X

4.7- Evaluar el proceso de graduacin y titulacin

4.7.1 Elaboracin y aprobacin del calendario de Graduacin y Titulacin

Tiempo transcurrido entre egreso y titulacin % de titulados Impacto del ttulo Nmero de informes

80% Carga lectiva

X

Comit de seguimiento

4.7.2 Planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin del proceso de Egresados y Graduacin 2014

X X

4.7.3 Asesoramiento de la ceremonia de graduacin

X X X

4.7.4 Coordinacin con la Oficina de grados y ttulos

X

4.7.4.1 Planificacin, organizacin y ejecucin del

X X


proceso de titulacin Promocin 2014.

4.7.4.2 Seguimiento, control y evaluacin del proceso de graduacin y titulacin

X

4.7.5 .3 Elaboracin del informe sobre la evaluacin del proceso de Graduacin y Titulacin

X


Objetivo Estratgico: 5.-REALIZAR EL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE E INVESTIGACION CON ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS EMEGERGENTES



Periodo Responsable I II III IV

5.1.Revisar el proyecto del sistema de evaluacin del aprendizaje

5.1.1 Evaluacin del Proyecto de Implementacin del sistema de evaluacin del aprendizaje

Satisfaccin con el sistema de evaluacin del aprendizaje

40% Autofinanciado X X Comisin de currculo y homologacin.

5.2.- Actualizar el reglamento de evaluacin del aprendizaje

5.2.1 Actualizacin del reglamento de evaluacin vigente

Reglamento de evaluacin aprobado

80% Autofinanciado

X

Comisin de currculo y homologacin

5.2.2 Difusin del reglamente de evaluacin actualizado

X

5.2.3 Revisin del Proyecto de registro de desempeo del estudiante

X

5.2.4 Elaboracin del reglamento de evaluacin bajo el enfoque por competencias X

5.3.- Revisar el proyecto del sistema de evaluacin de investigacin formativa.

5.3.1 Observacin del Proyecto del sistema de evaluacin de la investigacin formativa.

Eficacia del sistema de evaluacin de la investigacin. Satisfaccin con el sistema de evaluacin de la investigacin

30% Autofinanciado

X X

Direccin de investigacin


5.4.- Implementar el Programa de Investigacin, integrado por docentes, egresados y estudiantes.

5.4.1 Promocin de la investigacin en el rea clnico-comunitaria creando grupos de investigacin interdisciplinaria e institucional.

Nmero de grupos de investigacin conformados

5 grupos de investigacin

Fondo de investigacin (FEDU)

X X

Direccin de investigacin, docentes, egresados y estudiantes.

5.4.2 Concurso de proyectos de investigacin de pregrado para participar en eventos nacionales de difusin de la investigacin

% de estudiantes que participan con proyectos % de estudiantes que han asistido alguna vez a un evento de difusin de la investigacin

100% Auto financiado X X

Autoridades, Docentes, egresados, estudiantes y comunidad cientfica.

5.4.3 Promocin de la participacin en redes de investigacin con centros de alto nivel regional, nacional e internacional.

Nmero de participaciones en congresos Regionales, nacionales e internacional

1 Regionales Auto financiado Alianza estratgica

X Direccin de investigacin y docentes

5.4.4 Concurso de proyectos de pregrado a nivel interno y regional.

% de estudiantes que participan en el concurso

100% Autofinanciado X

Direccin de investigacin de la UNHEVAL. Direccin de investigacin

5.5.-Capacitar a los docentes en modelos educativos y del cuidado humano vigentes.

5.5.1.-Capacitacin del modelo de cuidado humano de enfermera y en el desarrollo cientfico tecnolgico.

Numero de capacitacin en modelos de cuidado de enfermera

3 modelos del cuidado

Autofinanciado

x x

Comisin de capacitacin, Jefe de departamento y docentes

5.5.2.-Capacitacin en los modelos educativos con procesos y recursos metodolgicos didcticos pedaggicos vigentes.

Numero de capacitaciones en metodologa vigente

3 modelos educativos con metodologa vigente

Vicerrectorado acadmico

x x


5.5.3.-Evaluacin y monitoreo % de ejecucin del plan 100% del plan Autofinanciado x x Comisin de


del Plan de Estudios vigente. de estudios capacitacin, Jefe de departamento y docentes

5.5.4.-Promocin de eventos nacionales e internacionales en materia del cuidado enfermero.

Eventos nacionales. 1 eventos nacionales

x x


5.6. Revisar el proyecto del sistema de tutora

5.6.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Sistema de Tutora

Eficacia del sistema de tutora

30% Autofinanciado

X X X

Decana y Jefa de departamento acadmico Docentes y estudiantes

5.7. Difundir el sistema de tutora

5.7.1 Promocin y difusin del sistema de tutora

Eficacia del sistema de tutora

100%

Carga lectiva

X X X Decana y Jefa de departamento acadmico Docentes y estudiantes

5.7.2 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del sistema

Satisfaccin con respecto al sistema de tutora

80% X X


Objetivo Estratgico : 6.-FORTALECER LOS CONVENIOS, NACIONALES, REGIONALES E INTERNACIONALES PARA DESARROLLAR LOS PROCESOS DE ENSENANZA-APRENDIZAJE MEDIANTE LA MOVILIDAD ACADMICA (ESTUDIANTIL Y DOCENTE),LAS PASANTAS, BECAS Y BOLSAS DE TRABAJO.



Periodo Responsable

| II III IV

6.1.- Revisar el proyecto del programa de Becas, Movilidad Acadmica, Bolsa de Trabajo y Pasantas.

6.1.1 Estudio del proyecto del programa de Becas, Movilidad Acadmica, Bolsa de Trabajo y Pasantas.

Eficacia de los programas de ayuda

40% Autofinanciado X Decana y jefa de departamento.

6.2 Implementar el Programa de Becas

6.2.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Programa de Becas


40 % Autofinanciado X Decana y jefa de departamento.

6.3 Implementar el Programa de Movilidad Acadmica

6.3.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Programa de Movilidad Acadmica



6.4 Implementar el Programa de Pasantas

6.4.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Programa de Pasantas.



6.5 Implementar el Programa de Bolsa de Trabajo

6.5.1 Diagnstico


40% Autofinanciado

X Decana y jefa de departamento.

6.5.2 Elaboracin del Proyecto de Implementacin del Programa de Bolsa de Trabajo

X


6.6 Implementar el Programa de Pasantas

6.6.1 Revisin del Proyecto de Implementacin del Programa de Pasantas.



6.7. Difundir el Programa de Becas

6.7.1 Difusin del Programa de Becas,

Satisfaccin de los programas de ayuda

40 % Autofinanciado

X X

Decana y jefa de departamento.

6.7.2 Promocin y difusin del Programa de Becas

X

6.7.3 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del Programa de Becas.

X X

6.8 Difundir el Programa de Movilidad Acadmica

6.8.1 Promocin y difusin del Programa de Movilidad Acadmica Satisfaccin de los

programas de ayuda 40 % Autofinanciado

X Decana y Jefa de Departamento 6.8.2 Aplicacin de encuesta de

satisfaccin del Programa de Movilidad Acadmica

X X

6.9 Difundir el Programa de Pasantas

6.9.1 Promocin y difusin del Programa de Pasantas


40 % Autofinanciado

X

Decana y Jefa de Departamento

6.9.2 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del Programa de Pasantas

X X

6.10 Difundir el Programa de Bolsa de trabajo

6.10.1 Promocin y difusin del Programa de Bolsa de Trabajo.


40 % Autofinanciado

X Decana y Jefa de Departamento.

6.10.2 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del Programa de Bolsa de Trabajo.


40 % Autofinanciado

X X


6.11. Ampliar y actualizar los convenios regionales, nacionales e internacionales.

6.11.1 Apertura de convenios internacionales.

Nmero de convenios

1

Fondo rotatorio y convenios

X

Decana y Jefa de Departamento Acadmico

6.11.2 Actualizacin de convenios nacionales.

2

X

6.11.3 Actualizacin y nuevas aperturas de convenios regionales.

10

X

6.11.4 Firma de convenios

13 Autofinanciado

X

6.11.5 Difusin de los convenios X

6.11.6 Evaluacin de los convenios.

X

6.12 Establecer convenios en reas de formacin profesional en: Multiorganizaciones

6.12.1 Colegios profesionales

Colegio de Enfermeros

1

Alianza estratgica

X

Decana y jefa de departamento

Colegio mdico 1 X

Colegio de administradores de empresas

1

X

6.12.2 Empresas: Pblicas 5 X

Privadas 2 X

6.12.3 Organizaciones sociales: Programas sociales 2 X

6.12.4 Instituciones educativas:

Nivel inicial 2 X

Nivel primario 2 X

Nivel secundario 2 X

6.12.5 Instancias gubernamentales:

Establecimientos de salud del Estado

5

X

Establecimientos se salud privados 1

X


6.12.6 Instancias no gubernamentales:

ONG vinculados a la salud 2

X

6.12.7.Facultades de la UNHEVAL

Facultades de las Ciencias de la salud.

2

X


Objetivo Estratgico: 7.- DIFUNDIR LAS PUBLICACIONES EN REVISTAS CIENTIFICAS INDEXADAS


ACTIVIDADES INDICADORES METAS FUENTE DE FINANCIAMIENTO

PERIODO RESPONSABLE

I II III IV

7.1 Publicar investigacin cientfica en Enfermera y salud insertando en revistas cientficas indizadas.

7.1.1.Publicaciones de investigaciones insertando a revistas cientficas INDEXADAS

Numero de publicaciones INDEXADAS

2 Publicaciones en revistas INDEXADAS

Autofinanciado X X

Direccin de investigacin de docentes y estudiantes Grupos de inters

7.1.2 Suscripcin a revistas cientficas de enfermera en formato digital.

Nmero suscripciones a revistas cientficas

2 revistas suscritas Alianza estratgica X X

Alta direccin, Autoridades y Direccin de investigacin.

7.2.- Difundir la produccin cientfica de los estudiantes y docentes en la Revista Avanzando en Investigacin- Facultad de Enfermera de la UNHEVAL.

7.2.1. Fortalecer el Comit Editorial de la revista Avanzando en Investigacin en Enfermera

Nmero de artculos cientficos de la facultad. N de publicaciones anuales de la Revista. % de artculos cientficos por nmero de revista publicado

30%

Carga lectiva X X X Direccin de investigacin, docentes y estudiantes 7.2.2. Aprobacin del Reglamento

del Comit Editor de la Revista Alianza estratgica X


7.2.3. Reuniones del Comit Editorial. Autofinanciado X X X Direccin de

proyeccin social docentes y estudiantes

7.2.4. Capacitacin al Comit Editorial

Carga lectiva

X X

7.2.5. Recepcin de artculos varios para publicar en la Revista (nacional e internacional).

X Comit Editorial

7.2.6. Remisin de manuscritos a Comit Editorial.

Carga lectiva X

Direccin de Investigacin y Comit Editorial

7.2.7. Estructuracin Preliminar y Final de la Revista. Carga lectiva X X X

Direccin de Investigacin y Comit Editorial

7.3.- Informar a docentes y estudiantes sobre los procedimientos para la obtencin de propiedad intelectual

7.3.1 Difusin de las Normas y Procedimientos de Propiedad Intelectual a los docentes % de estudiantes y

docentes que participan en el concurso

100% Carga lectiva

X X Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes

7.3.2 Difusin de las Normas y Procedimientos de Propiedad Intelectual a los estudiantes

X X

7.4. Realizar un curso de elaboracin de artculos cientfico

7.4.1 Presentacin de la sumilla y distribucin de carga horaria del curso taller.

% de estudiantes y docentes que participan en el curso taller

100% Carga lectiva X X

Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes 7.4.2 Desarrollo del curso taller X


7.4.3 Produccin de manuscrito final X

7.5. Realizar un concurso de proyectos de pregrado a nivel interno y a nivel nacional

7.5..1 Supervisin y seguimiento ganadores de concurso interno ao 2014 % de estudiantes y

docentes que participan en el concurso

100% Carga lectiva

X X Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes

7.5.2 Ejecucin del Concurso de Proyectos de Pregrado para Subvencin (interno)

X X


Objetivo Estratgico: 8.-DESARROLLAR PROGRAMAS DE PROYECCIN SOCIAL Y EXTENSION UNIVERSITARIA QUE CONTRIBUYAN A LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE SALUD, DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL


Actividades Indicadores Metas Fuente De Financiamiento

Periodo Responsable

I II III IV 8.1. Revisar el Proyecto de Extensin Universitaria.

8.2. Revisar el Proyecto de Implementacin del Sistema de Evaluacin de la Proyeccin Social.

8.2.1 Observacin del Proyecto de Implementacin del Sistema de Evaluacin de la Proyeccin Social

Eficacia del sistema de Evaluacin de la Proyeccin Social Satisfaccin con el sistema de evaluacin de la Proyeccin Social

40% Auto Financiado

X

Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes.

8.3.- Incorporar la participacin de los estudiantes y docentes en los proyectos de proyeccin social

% de estudiantes que participan en proyectos de proyeccin social Rendimiento en Proyeccin Social

X

8.3.1 Elaborar proyectos de proyeccin social

X

8.3.2 Ejecutar proyectos de proyeccin social

X

8.3.3 Elaborar informes de los proyectos de proyeccin social ejecutados

X

8.4. Coordinar con diferentes facultades de la UNHEVAL para la integracin de actividades de proyeccin social y extensin universitaria.

Numero de coordinaciones con los diferentes facultades para las actividades de proyeccin social y extensin

3 coordinaciones con las facultades

Alianza estratgica

X Direccin de proyeccin social y otras facultades

8.4.1 Realizar reuniones de coordinacin con la Facultad de Medicina Humana, Odontologa y


Psicologa

8.5. Conformar equipos multidisciplinarios de estudiantes y docentes en el desarrollo de los servicios de proyeccin y extensin universitaria.

Nmero de equipos multidisciplinario de estudiantes. Nmero de equipos multidisciplinario de docentes.

5 equipos acadmicos

Auto Financiado

X X

Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes 5 equipos de

estudiantes

X X

8.5.1 Organizar equipos de trabajo inter y multidisciplinarios de estudiantes y docentes de las Facultades de Medicina Humana, Enfermera, Odontologa y Psicologa

8.6.- Difundir los resultados de la proyeccin social

N de eventos de difusin de resultados de la proyeccin social

40% Auto Financiado

X

Direccin de proyeccin social docentes y estudiantes

8.6.1 Publicacin de las actividades realizadas en la revista de Proyeccin Social de Enfermera



9.-OBTENER FINANCIAMIENTO INTERNO Y EXTERNO PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN ENFERMERA Y EN SALUD



Periodo Responsable

I II III IV

9.1.- Evaluar anualmente el financiamiento asignado para la investigacin cientfica en enfermera y salud.

9.1.1 Elaboracin de informes sobre la evaluacin

N de informes de evaluacin de la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

100%

Alianza estratgica. Autofinanciado.

x

Decana Jefe de departamento Comisin de planificacin y presupuesto

9.1.2. Evaluacin del presupuesto

asignado y ejecutado a la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

x

9.1.3 Asignacin del presupuesto asignado a la gestin de la

investigacin cientfica en enfermera y en salud.

Inversin para la gestin de la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

80%

x

9.1.4 Ejecucin del presupuesto asignado a la gestin de la

investigacin cientfica en enfermera y en salud.

X X X

9.1.5 Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado

a la gestin de la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

X x X

9.1.6 Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a

gestin de la investigacin cientfica en enfermera y en salud.

x


Objetivo Estratgico: 10.- DOTAR DE DOCENTES RECONOCIDOS A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL.


Actividades Indicadores Metas Fuente de

financiamiento

Periodo Responsable

I II III IV

10.1- Gestionar el nombramiento respectivo del personal docente.

10.1.1 Contar con un docente internacional para formacin en pregrado - curso de especialidad de Enfermera

% de docentes nombrados % de docentes a tiempo completo % de docentes nombrados dentro del total de la plana docente de las reas general, bsica y disciplinaria

10% Carga lectiva

X Directora Sub directora Jefe de la Oficina de Administracin

10.1.2 Publicacin de resultados del nombramiento del personal docente X X

10.2.- Implementar el Programa de Perfeccionamiento docente

10.2.1 Diagnstico del Gabinete Pedaggico Capacitacin del docente

Satisfaccin con los programas de capacitacin docente

30% Carga lectiva

X

Gabinete Pedaggico

10.2.2 Elaboracin del Proyecto de Implementacin del Programa de Perfeccionamiento Pedaggico

X X

10.3.- Capacitar en temas del rea disciplinar referidos a la especialidad de enfermera.

10.3.1 Diagnstico

% de docentes con certificacin en enfermera

50% Carga lectiva

X

Supervisora de Prcticas pre profesionales e internado

10.3.2 Plan de Capacitacin para enfermeras

X X

10.3.3 Ejecucin de capacitacin dirigido a enfermeras sobre temas relacionados a la disciplina

X X

10.3.4 Evaluacin de la capacitacin

X


10.4 Revisar y actualizar el Reglamento de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes.

10.4.1 Elaboracin del reglamento de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes

Reglamento aprobado 100% Carga lectiva

X X

Directora Jefe de la Oficina de Administracin

10.4.2 Aprobacin del reglamento de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes

X X

10.4.3 Difusin del reglamento de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes

X

10.5 Desarrollar el proceso de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes.

10.5.1 Conformacin del comit de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes.

Participacin de pares externos en proceso de seleccin, ratificacin y promocin docente

30% Carga lectiva

X

Directora Jefe de la Oficina de Administracin

10.5.2 Promocin y difusin del proceso de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes

X

10.5.3 Evaluacin del proceso de seleccin, ratificacin y promocin de los docentes

X

10.6. Actualizar el legajo personal de los docentes

10.6.1 Planificacin y diseo del procesamiento del legajo del personal docente

% de docentes con ttulo de segunda especializacin % de docentes maestros y/o doctores en Enfermera u otras ciencias de la salud

70% Carga lectiva

X X

Jefe de la Oficina de Administracin

10.6.2 Recepcin de documentos para actualizacin del legajo del personal docente.

X X

10.6.3 Procesamiento del legajo del personal docente

X X

10.6.4 Evaluacin del legajo del personal docente

X


Objetivo Estratgico: 11.-GESTIONAR LA EJECUCIN DEL PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA: AULAS, LABORATORIOS, CENTROS INFORMTICOS ESPECIALIZADOS DE ACUERDO A LAS ACTIVIDADES ACADMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CULTURALES PARA LA FACULTAD DE ENFERMERA.



Periodo Responsable

I II III IV

11.1 Revisar el Proyecto del Sistema de infraestructura y equipamiento.

11.2.- Optimizar el uso de las aulas.

11.2.1.-Distribucin de aulas Efectividad del uso de las aulas % de uso de aulas

80% Carga lectiva X Jefatura de

departamento acadmico

11.2.2.-Implementacin de aulas X X

11.3.- Optimizar los laboratorios.

11.3.1 Implementacin de laboratorios de enfermera y de ciencias bsicas

Efectividad del uso de las aulas % de uso de aulas

80% Carga lectiva

X X

Jefatura de departamento acadmico

11.3.2 Seguimiento y monitoreo del uso del laboratorio.

X X X

11.3.3 Informe final sobre el uso de aulas.

X

11.4.- Optimizar el centro informtico.

11.4.1 Seguimiento y monitoreo del centro informtico Demanda de uso

informtico 80% Carga lectiva

X X X Jefe de la oficina de administracin 11.4.2 Evaluacin del uso del

centro informtico.

X

11.5. Gestionar la biblioteca virtual.

11.5.1.-Accesibilidad de los % de usuarios que 50% Carga lectiva X Bibliotecaria


estudiantes, docentes y egresados a la biblioteca virtual

utilizan la biblioteca virtual Tiempo promedio de uso de la biblioteca virtual

X X Docentes, estudiantes , egresados

11.5.2. Implementacin de la Biblioteca on-line

X

Bibliotecaria

11.5.3 Implementacin de la Biblioteca virtual en coordinacin con la UNHEVAL.

X

11.5.4 Acceso a la biblioteca virtual para los estudiantes y docentes

X X X

11.5.5 Evaluacin del uso de la biblioteca virtual que realizan los estudiantes y docentes

X


PRESUPUESTO DEL EJERCICIO 2014

COD ACTIVIDADES / ITEM RECURSOS

UNIDA

D DE MED

CANTIDAD

PRECI

O UNITA

RIO

PPTO ANUA

L (A)+(B

)

META Y CRONOG. DE PROGR. (3.2)

PRESUPUESTO 1ER 2DO 3ER 4TO

1 DIMENSIN : GESTIN DE LA CARRERA

1.1 OBJETIVO GENERAL : APLICAR EL ENFOQUE ESTRATEGICO EN LA GESTION ACADEMICA DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA S/.

3,439.64 1.1.1 OBJ. ESPECFICO : Difundir el plan estratgico 2013-2018 Financiado

Difusin en reuniones estratgicas

Empanadas UNIDAD 50 S/.

1.00 S/.

50.00

S/. 50.00

S/. 225.00

BEBIDA GASEOSA X 410 ML APROX. UNIDAD 50 S/.

1.50 S/.

75.00

S/. 75.00

SERVILLETA DE PAPEL DE UNA HOJA X 100 UNIDAD 1 S/.

1.00 S/. 1.00

S/. 1.00

VASO DESCARTABLE DE PLASTICO X 7 FL OZ

CIENTO 1 S/.

3.85 S/. 3.85

S/. 3.85

Difusin por la pgina web y correos electrnicos

CD GRABABLE DE 700 MB UNIDAD 1 S/.

1.00 S/. 1.00

S/. 1.00

Difusin en el boletn informativo

Folletos copias 300 UNIDAD 300 S/.

0.10 S/.

30.00 S/. 7.50

S/. 7.50

S/. 7.50

S/. 7.50

FOLDER MANILA TAMAO A4 EMP X 25 1 S/.

4.15 S/. 4.15

S/. 4.15

Difusin en murales Gigantografas UNIDAD 2 S/.

30.00 S/.

60.00

S/. 60.00

1.1.2 OBJ. ESPECFICO : Incentivar el compromiso con la visin institucional Financiado

Difusin en eventos de asistencia masiva (apertura, clausura, reuniones)

SERVICIO DE IMPRESIN PARA Folletos copias 300 UNIDAD 300 S/.

0.10 S/.

30.00 S/. 7.50

S/. 7.50

S/. 7.50

S/. 7.50 S/.

199.04 Difusin de la visin institucional a travs de la pgina web


1.00 S/. 3.00

S/. 1.00

S/. 1.00

S/. 1.00


Difusin de la visin institucional en murales y aulas

TONER PARA IMPRESORA UNIDAD 1 S/.

100.00 S/.

100.00

S/. 100.00

PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 0.25

S/. 24.14

S/. 6.04

S/. 1.51

S/. 1.51

S/. 1.51

S/. 1.51

Gigantografas UNIDAD 2

S/. 30.00

S/. 60.00

S/. 60.00

1.1.3 OBJ. ESPECFICO : Difundir el plan operativo anual 2014 Financiado

Elaboracin II versin del POI 2014 PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 0.25 S/.

24.14 S/. 6.04

S/. 6.04

S/. 281.38

Aprobacin del POI 2014

Difusin en reuniones estratgicas


1.00 S/.

50.00

S/. 50.00


1.50 S/.

75.00

S/. 75.00

SERVILLETA DE PAPEL DE UNA HOJA X 100 UNIDAD 1

S/. 1.00

S/. 1.00

S/. 1.00

VASO DESCARTABLE DE PLASTICO X 7 FL OZ CIENTO 1

S/. 3.85

S/. 3.85

S/. 3.85

Fuente de plstico UNIDAD 1 S/.

15.00 S/.

15.00

S/. 15.00

Tela franela x 70cm. De ancho METRO 1 S/.

5.20 S/. 5.20

S/. 5.20

DETERGENTE EN PASTA LAVA VAJILLA X 900 g UNIDAD 1 S/.

5.30 S/. 5.30

S/. 5.30

Difusin por la pgina web y correos electrnicos

Difusin del boletn informativo Folletos copias 300 UNIDAD 300 S/.

0.20 S/.

60.00

S/. 60.00

Difusin en murales Gigantografas UNIDAD 2 S/.

30.00 S/.

60.00

S/. 60.00

1.1.4 OBJ. ESPECFICO : Evaluar las estrategias de Gestin Financiado

Seguimiento y monitoreo del PEI PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 0.25 S/.

24.14 S/. 6.04

S/. 3.02

S/. 3.02 S/.

13.82 Evaluacin semestral del PEI BOLIGRAFO (LAPICERO) DE TINTA LIQUIDA PUNTA FINA AZUL

UNIDAD 5 S/.

0.35 S/. 1.75

S/. 0.88

S/. 0.88


Elaboracin del informe sobre la revisin del cumplimiento de los objetivos logrados en el 2014

PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 0.25 S/.

24.14 S/. 6.04

S/. 6.04

1.1.5 OBJ. ESPECFICO : Evaluar el plan operativo anual 2014 Financiado

Seguimiento y monitoreo del Plan Operativo 2014

S/. 119.34

Evaluacin semestre del Plan Operativo 2014

ARCHIVADOR DE CARTON CON PALANCA LOMO ANCHO TAMAO OFICIO

UNIDAD 2 S/.

3.17 S/. 6.34

S/. 3.17

S/. 3.17

Elaboracin del informe sobre el seguimiento y acciones tomadas


1.00 S/.

10.00

S/. 10.00

Espiralado

CENTMETRO

1 S/.

3.00 S/. 3.00

S/. 3.00

TONER PARA IMPRESORA UNIDAD 1

S/. 100.00

S/. 100.00

S/. 100.00

1.1.6 OBJ. ESPECFICO : Elaborar y difundir el manual de procedimientos administrativos del proceso de seleccin y admisin

Financiado

Revisin del manual de procedimientos administrativos

Folletos UNIDAD 10 S/.

3.00 S/.

30.00 S/.

30.00

S/. 60.00 Difusin del manual de

procedimientos administrativos Copias UNIDAD 300

S/. 0.10

S/. 30.00

S/.

30.00

1.1.7 OBJ. ESPECFICO : Revisar los avances de la ejecucin del Programa de Cultura Organizacional.

Financiado

Observacin de los avances de la ejecucin del Programa de Cultura Organizacional


24.14 S/.

12.07 S/.

12.07

S/. 171.07

Difusin del programa de cultura organizacional


1.00 S/.

50.00

S/. 50.00

SERVILLETA DE PAPEL DE UNA HOJA X 100 UNIDAD 1

S/. 1.00

S/. 1.00

S/. 1.00


1.50 S/.

75.00

S/. 75.00

Sorbete plstico EMP X

100 1

S/. 3.00

S/. 3.00

S/. 3.00

Aplicacin de encuesta de satisfaccin del programa

Fotocopias UNIDAD 300 S/.

0.10 S/.

30.00

S/. 30.00

1.1.8 OBJ. ESPECFICO : Difundir el ROF y MOF Financiado

Difusin del ROF y MOF en las diversas reas y oficinas de la

Folletos copias UNIDAD 300 S/.

0.30 S/.

90.00

S/. 90.00

S/.


Facultad 189.99

Entrevista y encuesta al personal administrativo, docente y estudiantes

Copias UNIDAD 50 S/.

0.10 S/. 5.00

S/. 2.50

S/. 2.50

Revisar los reglamentos propuestos por las diferentes reas


UNIDAD 5 S/.

3.17 S/.

15.85 S/. 3.96

S/. 3.96

S/. 3.96

S/. 3.96

Actualizacin de la Gua del Estudiante

PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 1 S/.

24.14 S/.

24.14 S/.

12.07 S/. 12.07

MEMORIA PORTATIL USB DE 4 GB UNIDAD 1

S/. 55.00

S/. 55.00

S/. 55.00

1.1.9 OBJ. ESPECFICO : Revisar el proyecto de Implementacin del Sistema de Informacin y comunicacin (SIC).

Financiado

Observacin del Proyecto de Implementacin del SIC

S/.

-

1.1.10 OBJ. ESPECFICO : Difundir el sistema de informacin y comunicacin (SIC)

Financiado

Promocin y difusin de la implementacin del sistema de informacin y comunicacin (SIC)


0.10 S/.

10.00 S/.

10.00 S/.

30.00 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del SIC


0.20 S/.

20.00

S/. 20.00

1.1.11 OBJ. ESPECFICO : Revisar el proyecto de Implementacin del Programa de motivacin e incentivos para estudiantes, docentes y administrativos.

Financiado

Evaluacin del Proyecto de Implementacin del Programa de motivacin e incentivos para estudiantes, docentes y administrativos.

Copias UNIDAD 1 S/.

30.00 S/.

30.00

S/. 30.00

S/.

2,030.00 Premio e-book UNIDAD 10 S/. 200.00

S/. 2,000.

00

S/. 2,000.00

1.1.12 OBJ. ESPECFICO : Difundir el programa de motivacin e incentivos a los estudiantes, docentes y administrativos

Financiado

Promocin y difusin del programa de motivacin e incentivos a los estudiantes, docentes y administrativos


0.20 S/.

60.00

S/. 60.00

S/.

120.00 Aplicacin de encuesta de satisfaccin del programa


0.20 S/.

60.00

S/. 60.00

S/.


3,439.64

1.2 OBJETIVO GENERAL : GESTIONAR LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS SEGN ESTNDARES DE COMPETITIVIDAD Y CERTIFICACIN. 1.2.1 OBJ. ESPECFICO : Evaluar anualmente los procesos administrativos relacionados con estndares de competitividad

y certificacin. Financiado

Elaboracin de informes sobre la evaluacin

VINIFAN UNIDAD 5 S/.

3.00 S/.

15.00

S/. 7.50

S/. 7.50

S/. 345.07

PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 1

S/. 24.14

S/. 24.14

S/. 12.07

S/. 12.07

TONER PARA IMPRESORA UNIDAD 1

S/. 100.00

S/. 100.00

S/. 100.00

Evaluacin del presupuesto asignado y ejecutado a la gestin administrativa


UNIDAD 1 S/.

3.17 S/. 3.17

S/. 3.17

Del presupuesto asignado a la gestin administrativa

S/.

-

Del presupuesto ejecutado en la gestin administrativa

S/.

-

Seguimiento y control del cumplimiento del presupuesto asignado y ejecutado en la gestin administrativa

S/.

-

S/. -

S/. -

Elaboracin del informe de la ejecucin presupuestal asignado a gestin administrativa

1.2.2 OBJ. ESPECFICO : Realizar el sistema virtual de autoevaluacin. Financiado

Diagnstico y estudio

Anlisis de propuesta.

1.2.3 OBJ. ESPECFICO : Revisar y actualizar los reglamentos. Financiado

Coordinar con las diferentes reas para elaborar las propuestas y actualizaciones de los diversos reglamentos

PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 1 S/.

24.14 S/.

24.14 S/.

24.14

S/. 29.64

JUGO DE FRUTAS X 250 ML LITROS 3 S/.

1.50 S/. 4.50

S/. 4.50

Actualizar la Gua del Estudiante CD UNIDAD 1 S/. S/. S/.


1.00 1.00 1.00

1.2.4 OBJ. ESPECFICO : Analizar los indicadores de gestin de la carrera. Financiado

Recopilacin de datos

Procesamiento de datos

Anlisis e interpretacin de resultados

1.2.5 OBJ. ESPECFICO : Implementar el Comit de Seguridad Financiado

Elaboracin del Plan de Trabajo PAPEL BOND 75 G TAMAO A4 MILLAR 0.15

S/. 24.14

S/. 3.62

S/. 3.62

S/. 3.62

1.2.6 OBJ. ESPECFICO : Coordinar con los grupos de inters las mejoras de la formacin

Conformacin del comit consultivo con la participacin de los principales grupos de inters


24.14 S/. 3.62

S/. 3.62

S/. 164.88

JUGO DE FRUTAS X 250 ML LITROS 3 S/.

1.50 S/. 4.50

S/. 4.50

GALLETA PARA PIQUEO TIIPO CRACKER X 316 G UNIDAD 1 S/.

3.30 S/. 3.30

S/. 3.30

Nombramiento del Comit Consultivo con la participacin de los principales grupos de inters

LIBRO DE ACTAS EMPASTADO RAYADO TAMAO OFICIO X 100 HOJAS

UNI

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