Didáctica de la tecnología

Planificación de clase

Tema: Herramientas

Objetivos: Que el alumno logre

General:

Comprender la importancia del buen uso da las diversas herramientas en la vida humana.

Particulares:

Diferenciar los distintos tipos de herramientas

Inicio: (25 min)

- Proyección de un video de tres minutos donde se mostrara distintos tipos de

herramientas, sin voz y con música de fondo.

- Post video cuestionario indagador para la recuperación de los saberes previos.

- Ping pong de preguntas y respuestas.

Cuál es el elemento predominante en el video?, Todas las herramientas son

iguales? Una palanca usa en la antigüedad es una herramienta? Una computadora

es una herramienta? Una pelota para un jugador de futbol es una herramienta?

Evaluación diagnostica

Desarrollo:(40 min)

- Elaboración de conceptos, diferencias y características de las herramientas.

- Formar grupos de hasta cuatro personas en donde, un integrante deberá buscar 5

ejemplos de los dos tipos de herramientas. Los otros dos integrantes se ocuparan de la

elaboración de un cuadro sinóptico de un tipo de herramienta y el ultimo deberá realizar

un afiche para la exposición y defensa del trabajo realizado por el grupo.

- Evaluación en proceso

Cierre:(15 min)

- Puesta en común de producciones grupales

- Aclaración de dudas

- Arribo a síntesis final.

- Evaluación final.

Recursos: Cañón, tiza, pizarrón, tiza, borrador, afiches.