SOLIDARIDAD CON RITMO Y COLOR: ED FORMAL/NO FORMAL: HERMANAMIENTO FÁTIMA-BURKINA

Actividades de sensibilización y curriculares: •Tutorías de aula y campañas (una vez por trimestre).•Inclusión en unidades didácticas de diferentes materias a través de las competencias: Sociales, Ética, Religión, Matemáticas, Inglés...

Actividades de comunicación ·Quincena Solidaria (talleres de manualidades, mercadillo y cena solidaria)·Intercambio de cartas, fotos, material escolar y artesanía.

Programa de becas de estudio.Cuotas de 2 euros trimestrales voluntarias de alumnos, profesores y familias. Acciones de recaudación de fondos

VoluntariadoSe acercan a

diferentes realidades de voluntariado

Monitores - De los talleres de “Culturas del Mundo” en la ESO- De los talleres de la Quincena Solidaria (de alumnos de Infantil y Primaria)

FormaciónSiguen el Itinerario en EpD de “Aulas en Acción” de

CampañasDiseñan y realizan campañas de sensibilización en el centro

Red SocialMantenimiento de una Red Social Solidaria del centro

http://solidaridadfatima.ning.com/

SOLIDARIDAD CON RITMO Y COLOR: JSF: ACCIONES EN EL COLEGIO

Participación Ciudadana- Iniciativa Solidaria- En la SAME- Encuentro Pobreza Cero- Participando de encuentros nacionales

Pertenencia a Redes de Jóvenesde las ONGs Entreculturas y JyD, con otros centros.

SOLIDARIDAD CON RITMO Y COLOR: JSF: PARTICIPACIÓN CIUDADANA

SOLIDARIDAD CON RITMO Y COLOR: ED NO FORMAL “CULTURAS DEL MUNDO”

FASE 1: FORMACIÓN DEL GRUPO VOLUNTARIO DE PROFESORES Y ALUMNOS

FASE 3: CONVIVENCIA DE FIN DE SEMANA

FASE 4: TALLERES INTERCULTURALIDAD

FASE 5: FESTIVAL CULTURAS DEL MUNDO

FASE 2: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN

FASE 3: EVALUACIÓN