Portal de Acompañamiento Programa de Inclusión Digital...
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Portal de AcompañamientoPrograma de Inclusión Digital
Este Portal de Acompañamiento es un espacio de colaboración y generación de comunidades de las distintas �guras educativas que intervienen en el Programa Alfabetización Digital(PID), orientado a fortalecer el Programa, a través del seguimiento y la organización administrativa de los distintos actores que participan en el PID.
A través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) los integrantes del Programa, utilizarán herramientas digitales tales como blogs y foros para promover el intercambio de experiencias exitosas y sugerencias para la mejora del mismo; así como el uso de redes sociales para la difusión de las noticias semanales, eventos, avisos y encuentros relacionados con el PID.
También funcionará como un espacio para documentar las experiencias exitosas y compartirlas con los colegas a distancia, lo cual permitirá replicarlas en todas las escuelas bene�ciadas con el Programa o bien, compartir las soluciones pertinentes a las situaciones problemáticas cotidianas que se presentan en las escuelas, todo ello con la �nalidad de instrumentar estrategias de organización, planeación y evaluación necesarias para la mejora del PID y de la comunidad escolar.
Se espera que este sitio fortalezca las competencias tecnológicas para el manejo de la tableta y las soluciones de aula, así como funcionar como un espacio de gestión el que proporcione los elementos necesarios para la sistematización y mejora de las funciones del Programa.
PRESENTACIÓN
Portal de AcompañamientoPrograma de Inclusión Digital
Conformar una gran comunidad virtual de los distintos actores que intervienen en el Programa y propiciar el intercambio de experiencias y soluciones de intervención de las escuelas públicas de nivel básico de los estados que forman parte del Programa de Inclusión Digital.
Proveer de información vigente y oportuna que apoye a los supervisores de zona, directores, formadores, docentes, acompañantes técnicos y pedagógicos.
Dar seguimiento a las escuelas inscritas al Programa.
Conocer la oferta de capacitación o acompañamiento del PID.
Publicar experiencias y recomendaciones para el uso de los equipos.
Propósitos
Inclusión DigitalLas tendencias internacionales sobre el uso de dispositivos en los procesos educativos apuntan que las tabletas son una opción viable, con�able y competitiva en precios. Es por ello que para el ciclo escolar 2014-2015 se tomó la decisión de entregar tabletas a los niños de 5° grado de las escuelas públicas.
El objetivo original del programa se mantiene y estos dispositivos, al igual que las computadoras portátiles, contribuyen en la mejora de las condiciones de estudio de los niños, así como a la introducción de sus familias a la cultura digital.