Power
Transcript of Power
MEMÒRIA BIBLIOTECA
CURS 2012/13
ACTIVITATS DINAMITZADORES
QUÈ HEM FET? Activitats relacionades amb
el gust per la lectura. Han hagut canvis en la
programació inicial. Algunes s’han allargat i altres no s’han dut a terme
Valoració positiva: activitats engrescadores i adeqüades al nivell.
QUÈ VOLEM FER?Programar menys activitats del
gust per la lectura per tal de donar més marge.
Incorporar activitats relacionades amb la competència informacional.
MALETA SALTIRONA
QUÈ HEM FET? Facilitar llibres per gaudir a
casa. Registrar comentaris de
lectura (cicle inicial). Establir una roda al llarg del
curs: una oportunitat per alumne
Col·laboració majoritària de les famílies.
Valoració a millorar.
QUÈ VOLEM FER?Mantenir la periodicitat actual
de la maleta.
Millorar el material de la maleta d’acord amb els comentaris.
Afegir algún material audiovisual.
SERVEI DE PRÈSTEC
QUÈ HEM FET? Oferir la oportunitat de llegir
llibres a casa. Estimular als alumnes en la
lectura i aconseguir un resultat força positiu.
Tenir la Biblioteca com a espai obert: Bibliopati per C.M. I C.S..
Disposar d’un prèstec d’aula.
QUÈ VOLEM FER?Continuar amb el mateix
sistema d’organització.
Estudiar la possibilitat de fer Bibliopati a Cicle Inicial.
Continuar amb el registre autònom del prèstec d’aula.
Incloure l’horari de prèstec a l’agenda escolar.
FONS DOCUMENTAL
QUÈ HEM FET? Continuar catalogant, folrant
i etiquetant. Augmentar la dotació de
llibres gràcies a les donacions.
Valoració positiva de la relació quantitat/qualitat.
QUÈ VOLEM FER?Anar dotant la B.E. d’acord a
les necessitats i interessos dels alumnes.
Destinar el pressupost a l’adquisició de material audiovisual.
LES EXPOSICIONS
QUÈ HEM FET? Mostrar el fons documental
de la B.E. Ajustar la temàtica de les
exposicions als diferents continguts curriculars.
Publicar i convidar a mestres i alumnes a travès del bloc i de la cartellera.
QUÈ VOLEM FER?Pensar noves idees per les
exposicions del proper curs.
Fer una cartellera més visible i atractiva.
EL BLOC
QUÈ HEM FET? Dissenyar el bloc amb la
col·laboració del coordinador TIC.
Publicar les activitats que es duen a terme a la B.E.
Oferir un intercanvi d’experiències.
Valoració positiva.
QUÈ VOLEM FER?Convidar a una major
participació d’alumnes i mestres.
Facilitar l’accès al bloc als alumnes.
Modificar els aspectes del bloc que creguem necessaris.
PROJECCIÓ EN EL PEC
QUÈ HEM FET? Fomentar el gust per la
lectura. Facilitar un fons literari
adaptat a tots els nivells de lectura.
Facilitar diferents tipologies de text.
Procurar un fons documental adaptat a les necessitats del nostre centre: per ex. convivència.
QUÈ VOLEM FER?Incloure la B.E. en el PEC com
a impulsora del PLEC.
Establir una coordinació entre els responsables de les TIC/TAC i els responsables de la Biblioteca.
Impulsar la lectura en veu alta: marató de lectura, certàmen de lectura en veu alta.
BIBLIOTECA I COMUNITAT EDUCATIVA
QUÈ HEM FET? Aconseguir la implicació dels
mestres en la dinàmica de la B.E.: activitats, bloc i mascota.
Iniciar una activitat per compartir lectures entre mestres i alumnes.
Implicació del personal PASS i APA.
Rebre i agraïr les donacions de mestres i famílies.
QUÈ VOLEM FER?Projectar la funció de la
biblioteca a les famílies a l’inici de curs.
Fer arribar una recomanació de llibres de lectura per Sant Jordi col·laborant amb la parada de l’APA.
Pensar alguna activitat puntual en la que poguem implicar a les famílies.
Continuar l’activitat de compartir lectures.
LA BIBLIOTECA ÉS COSA DE TOTS !