Premi llegim ciència UVic-UCC (PLC-UVic-UCC)’RIA-DE… · El projecte de Premi Llegim Ciència...

Premi llegim ciència UVic-UCC (PLC-UVic-UCC)

Memòria – EVOLUCIÓ HISTÒRICA

http://mon.uvic.cat/mdt/ Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) Facultat de Ciències i Tecnologia (FCT)

PROGRAMA CIÈNCIA I SOCIETAT http://mon.uvic.cat/tlc/programa-ciencia-i-societat/

El Programa Ciència i Societat és un projecte d’innovació docent de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la Universitat de Vic -Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), que és fruit de diverses constatacions fonamentals en el marc socioeconòmic i educatiu del nostre país, sent un model innovador en la divulgació de la ciència i la tecnologia al col·lectiu d’estudiants universitaris i preuniversitaris, on s’engloben els 3 projectes: - Projecte de les Tertúlies de Literatura Científica (TLC) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/tlc

- Projecte del Premi Llegim Ciència (PLC) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

- Projecte del Mercat de Tecnologia d’Osona (MdT Osona) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/mdt/

Suport per part del professorat de la FCT de la UVic-UCC http://mon.uvic.cat/mdt/qui-som/

Josep Ayats Professor de Biociències de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2007/08 fins a l’actualitat

Jordi Solé Professor d’Enginyeries de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2007/08 fins a l’actualitat Jordi Surinyac Professor d’Enginyeries de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2012/13 fins a l’actualitat

Col·laboració d’estudiants de la UVic com a becàries en el Programa Ciència i Societat:

Judit Rossell Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC . Becària des set/11 fins al curs

2011/12. BECA de col·laboració L’EPS – “Difusió d’activitats científiques als centres de secundària”

Atenea Malmierca Estudiant del grau en Biologia a la UVic-UCC. Becària des del Curs 2012/13 fins a

2014/15. BECA de col·laboració de l’EPS – “Difusió d’activitats científiques als centres de secundària”

Olfat Khannous Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC . Becària des del Curs 2015/16 fins

a 2017/18. BECA de col·laboració a la FCT - Programa “Ciència i Societat” de la FCT de la UVic-UCC

Col·laboració d’estudiants de la UVic-UCC per optar a crèdits RAC en el Programa Ciència i Societat: Cristina Maroto Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC. Participa el curs 2017/18 Cristina Ordeix Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC. Participa el curs 2017/18

Coordinadora del Programa Ciència i Societat - Difusió d’activitats científiques – FCT – UVic-UCC: Julita Oliveras Professora de Biociències de la FCT de la UVic-UCC [email protected]

Coordinadora de la Secció Vic. Societat Catalana de Biologia (SCB). Filial de l’IEC 26 de juliol de 2018

http://mon.uvic.cat/mdt/

http://mon.uvic.cat/tlc/programa-ciencia-i-societat/

http://mon.uvic.cat/tlc

http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/


http://mon.uvic.cat/mdt/qui-som/

mailto:[email protected]

Previ a la memòria es pot llegir la següent informació destacada

Distinció Jaume Vicens Vives (DJVV) I

Contextualització / Resum II

Taula 1. Resum de les activitats i assistència al Premi Llegim Ciència (PLC-UVic-UCC) IV

Mapa de l’evolució dels centres participants en les 6 primeres edicions del PLC V

Gràfic 1. Evolució de l’assistència i centres de secundària en les 6 edicions PLC VI

Taula A: Evolució dels centres de secundaria participants en el PLC

VII

I

1 d’agost de 2017- Distinció Jaume Vicens Vives (DJVV), com a premi individual, a la senyora Julita Oliveras Masramon, professora de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya, per la seva tasca de lideratge del Programa Ciència i Societat, que pretén apropar l’estudiant universitari i el preuniversitari a la ciència més innovadora, a partir de l’impuls de diferents projectes pedagògics i de divulgació científica, dirigits a millorar i innovar l’ensenyament de la ciència i la tecnologia, afavorir el desenvolupament de capacitats i de valors universals i promoure la implicació de la societat i la formació d’excel·lents professionals en aquests àmbits.

Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya Núm. 7426 -3.8.2017 http://portaldogc.gencat.cat/utilsEADOP/PDF/7426/1629319.pdf

http://portaldogc.gencat.cat/utilsEADOP/PDF/7426/1629319.pdf

II

CONTEXTUALITZACIÓ

El projecte de Premi Llegim Ciència (PLC) es desenvolupa a la Facultat de Ciències i Tecnologia (FCT) de la

UVic-UCC dintre de les Tertúlies de la Literatura Científica (TLC).

RESUM

El projecte de les Tertúlies de Literatura Científica (TLC)1, amb seu a la UVic-UCC, és una proposta d’innovació docent dirigida a estudiants universitaris i també pre-universitaris com per exemple: estudiants d’Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Cicles Formatius. Es basa en dos eixos: Tertúlies de Literatura Científica (TLC) - llibres de ciència, d’assaig – obres d’assaig de divulgació científica actual: Dirigit a estudiants universitaris i a professorat de Ciències, que proposin la lectura al seu estudiantat. Premi Llegim Ciència (PLC)2 - novel·les – lectura de novel·les de caire científic: Dirigit a professorat de Ciències i molts centres realitzen un treball transversal amb el professorat de català, ja que es demana que a partir de la lectura de la novel·la proposada, l’estudiantat dels cursos específics de 3r i 4t d’ESO escrigui un relat que opta a premi. Tertúlies de Literatura Científica (TLC): La principal finalitat és la lectura de llibres d’assaig, i de novel·les de divulgació científica a fi de poder aprendre la ciència, a partir de textos que permetin reflexionar i aconseguir un debat enriquidor de forma col·lectiva. Un dels aspectes rellevants del projecte de les TLC és que una vegada s’ha efectuat la lectura, sempre dirigida pel professorat dels instituts, els estudiants que han fet la lectura poden participar a la xerrada-debat impartida per l’autoria del llibre que es realitza a l’Aula Magna de la UVic-UCC en una data establerta, per tant, hi ha la possibilitat de conèixer l’autor o autora de l’obra. Premi Llegim Ciència (PLC): Es proposa un llibre de lectura, en concret una novel·la de ciència adequada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO; La lectura és guiada pel seu professorat, i a continuació han d’escriure un relat per participar al concurs de relats del Premi Llegim Ciència. Els estudiants escriuen un relat ajustat a una de les dues modalitats que es proposen i el professorat de cada centre de secundària fa una selecció prèvia dels 3 millors relats de cada modalitat i categoria (3r o 4t d’ESO) i ho envia a l’organització. L’organització formada pel comitè intern i el jurat, persones especialistes del món de la ciència, la tecnologia i la literatura, en fa una valoració a fi d’escollir els guardonats. Aquests reben un premi concedit per gentilesa de diverses institucions com són Fundació Espavila, Consell Comarcal d’Osona i Fundació la Pedrera i en alguns casos del propi/a autor/a. A la data d’entrega de premis, l’autoria de la novel·la fa una ponència a l’Aula Magna de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya, i els estudiants guanyadors del concurs de relats poden fer la lectura del seu relat sobre la novel·la llegida.

1 http://mon.uvic.cat/tlc/ 2 http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

http://mon.uvic.cat/tlc/


III

El projecte de les TLC proposa promoure la cultura de l’esforç que mereix el propi fet de llegir, inculcant valors fonamentals als estudiants, com són el treball, la motivació per la lectura, la responsabilitat, la sinceritat, l’optimisme, l’enginy, la valentia i la capacitat d’aprendre a partir de la lectura, ja sigui de llibres actuals de ciència en format d’assaig i en format de novel·la. Es pot manifestar la dita: llegint s’aprèn, que és el que es pretén amb el projecte de les Tertúlies de Literatura Científica (TLC) i amb el Premi Llegim Ciència (PLC). Es tracta d’un projecte genuí, ja que s’aprofita l’oportunitat de llegir llibres actuals de ciència i que els estudiants s’emocionin en la seva comprensió i també en el moment que poden interactuar amb l’autoria, que sovint és una personalitat científica, durant la xerrada-debat. Es posa de manifest, que els projectes de les TLC i PLC, són uns projectes que permeten promoure les vocacions científiques. Cal assenyalar un aspecte fonamental: no es proposa un llibre fàcil, sinó que s’intenta fer comprendre als estudiants que llegir és alguna cosa més que un entreteniment aïllat i que els hi pot plantejar emocions, preguntes o idees que mai havien passat pel seu cap. La joventut té una edat perfecta per començar a transitar pels senders de la lectura exigent. La gran acollida del projecte de les TLC i PLC , ha propiciat la participació d’un nombre de l’ordre d’unes 20.076 persones durant les onze edicions, des del curs 2007/08 fins al curs 2017/18. Pel que respecta a les quatre edicions del Premi Llegim Ciència (PLC) , en total hi ha participat unes 3.000 persones. Per acabar podem emfatitzar que el projecte permet potenciar el coneixement científic i la comprensió lectora a la vegada mitjançant la utilització de la lectura de llibres d’assaig i de novel·les sobre el gènere. De totes maneres ja la recerca de novel·les adequades es extremadament difícil, i convé que hi hagi uns criteris de selecció a partir del comitè de les TLC i PLC, constituït per la comissió organitzadora de la UVic-UCC i de diversitat de professorat de centres de secundària que s’impliquen de forma activa en el projecte. Ben segur que el llibre de ciència ja sigui d’assaig o la novel·la ha de ser una via d’accés a la ciència però no un fi en si mateix. Volem dir amb això, que en algunes edicions es poden llegir algunes novel·les de ficció on es mostrin temes científics i que per tant disposin d’aquesta oportunitat de desvetllar les vocacions científiques.

A la taula 1 es mostra el detall de cadascuna de les edicions del Premi Llegim Ciència (PLC). En el gràfics 1 es mostra l’evolució d’assistència del projecte del Premi Llegim Ciència (PLC) en les diferents edicions.

Evolució del PREMI LLEGIM CIENCIA (PLC-UVic)

IV

Primera

Curs 2012/1308/01/2013 Salvador Macip Salvador Macip Hipnofòbia. Ed. Grup 62, 2012. Qui escull el nostre destí?

Segona

Curs 2013/1426/02/2014

Maria Carme

RocaMaria Carme Roca Katalepsis. Ed. La Galera, 2013 Katalepsis

Tercera

Curs 2014/1525/02/2015 Isaac Asimov Carme Torras Genís Jo, robot. Ed. Grup 62, 2014. Jo, robot

Quarta

Curs 2015/1624/02/2016 M.Pilar Gil M.Pilar Gil Brahe i Kepler. Bambú editorial, 2011. Brahe i Kepler

Cinquena

Curs 2016/1723/02/2017 M. Carme Roca Maria Carme Roca La ciutat oblidada. Ed. Grup 62, 2008 La ciutat oblidada

Sisena

Curs 2017/1821/02/2018 Jean Echenoz Joaquim Pla Llampecs. Raig Verd, 2016 Llampecs - Nikola Tesla

Setena

Curs 2018/1925/02/2019

Salvador Macip

Gemma Pauné i

Oriol Garcia

Salvador Macip

Gemma Pauné i

Oriol Garcia

Ramón y Cajal.Angle Editorial, 2016

Pompeu Fabra, l’aventura de la

l lengua. Rafael Dalmau Editor, 2018

Ramón y Cajal. Ara i aquí

Pompeu Fabra, l’aventura de

la l lengua

TOTAL

Nom de l'activitat (Concurs

de relats LLEGIM CIÈNCIA)

7 activitats

Edició DataAutor/a de la

novel·laPonent: PLC Novel·la

Taula 1: Resum de les activitats i assistència al Premi Llegim Ciència (PLC-UVic-UCC) - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

En total han participat 3.000 estudiants de 3r i 4t d’ESO de diversos centres de secundària d’arreu de Catalunya: comarques d’Osona, Barcelona, Tarragona, Gironès, Ripollès, Pla de l’Estany, Vallès Occidental, la Selva, Maresme, etc. Tal i com es mostra en el mapa PLC-UVic-UCC que es troba a continuació


Evolució del PREMI LLEGIM CIENCIA (PLC-UVic)

V

VI

A continuació es mostra un gràfic resum de l’evolució de les cinc edicions de Premi Llegim Ciència (PLC), atenent les variables de:

- Assistència total al Premi Llegim Ciència (estudiants de 3r d’ESO i estudiants de 4t d’ESO) - Centres participants al Premi Llegim Ciència

Gràfic 1. Evolució de l’assistència i centres de secundària en les sis edicions del PLC a la UVic-UCC

Evolució dels centres de secundària participants al Premi Llegim Ciència (PLC) 1a edició – curs 2012/13: 3 centres 2a edició – curs 2013/14: 17 centres 3a edició – curs 2014/15: 26 centres 4a edició – curs 2015/16: 20 centres 5a edició – curs 2016/17: 21 centres 6a edició – curs 2017/18: 15 centres

Evolució de l’assistència/ sessió al Premi Llegim Ciència (PLC) 1a edició - curs 2012/13: 200 assistents (Única sessió) 2a edició - curs 2013/14: 502 assistents. Primera sessió: 271; Segona sessió: 231 3a edició - curs 20014/15: 572 assistents. Primera sessió: 306; Segona sessió: 266 4a edició – curs 2015/16: 548 assistents. Primera sessió: 215; Segona sessió: 548 5a edició – curs 2016/17: 589 assistents. Primera sessió: 306; Segona sessió: 283 6a edició – curs 2017/18: 590 assistents. Primera sessió: 224; Segona sessió: 366

Primera sessió dirigida a 3r d’ESO Segona sessió dirigida a 4t d’ESO.

VII

Primera edició Segona edició Tercera Quarta edició Cinquena Sisena edició

Curs 2012/13 Curs 2013/14 Curs 2014/15 Curs 2015/16 Curs 2016/17 Curs 2017/18

Col·legi Claret(Valls) X

Col·legi la Presentació (Arenys de Mar) X

Col·legi FEDAC - Pare Coll (Vic) X X

Col·legi Sant Miquel dels Sants (Vic) X X X X X X

Escola Brianxa (Tordera) X X

Escola Internacional del Camp (Salou) X X

Escola Jaume Viladoms (Sabadell) X

Escola Joviat de Manresa (Manresa) X

Escola Pia de Granollers (Granollers) X

Escola Pia de Sabadell (Sabadell) - NO ENTREGA RELATS (4a)

Escola Rocaprevera de Torelló (Torelló) X X

Escola Sagrats Cors (Centelles) X

Escola Vedruna Ripoll (Ripoll) X X X X X X

Escola Vedruna Sagrat Cor (Tarragona) X

Escorial de Vic (Vic) X X X X X

IE Mestre Andreu (Sant Joan de les Abadesses) X X X X

IES Arnau Cadell (Sant Cugat del Vallés) X

Institució Montserrat SCCL (Barcelona) X X X X X

Institut Antoni Ballester (Tarragona) X X

Institut Antoni de Martí i Franquès (Tarragona) X X X X

Institut Antoni Pous i Argila (Manlleu) - NO ENTREGA (4a)

Institut Castellbisbal (Barcelona) X X

Institut Cirviànum de Torelló (Torelló) - NO ENTREGA (4a) X X

Institut Ciutat de Balaguer (Balaguer) X

Institut Cristòfol Despuig (Tortosa) X

Institut del Voltreganès (Masies de Voltregà) X X X X X

Institut de Vacarisses (Vacarisses) X

Institut de Vilablareix (Vilablareix) X X

Institut de Taradell (Taradell) X X X X X

Institut de Tona (Tona) X X X

Institut de Vic (Vic) X X X X X X

Institut el Cairat d'Esparreguera (Barcelona) X

Institut-Escola 3 d'abril (Móra la nova) X

Institut Francesc Ribalta (Solsona) X

Institut Illa de Rodes (Roses) X

Institut Jaume Callís Vic (Vic) X

Institut La Sínia (Parets del Vallès)

Institut Manuel Carrasco i Formiguera (Barcelona) X X X

Institut Miami (Mont-roig del Camp)

Institut Nicolau Copèrnic (Terrassa) NO ENTREGA (4a)

Institut Olivar Gran (Figueres) X

Institut Pla de l’Estany (Banyoles) X X X X

La Salle de Girona (Girona) X

La Salle de Santa Coloma de Farners (Santa Coloma) X

La Salle Manlleu (Manlleu) X X X

Manyanet Molins - Escola Sant Miquel (Molins de Rei) X

SI Gurb (Gurb) X

SI les Margues de Calldetenes (Calldetenes) X

SINS Cardener (Sant Joan de Vilatorrada) X

Primera edició Segona edició Tercera Quarta edició Cinquena Sisena edició Curs 2012/13 Curs 2013/14 Curs 2014/15 Curs 2015/16 Curs 2016/17 Curs 2017/18

21 15

Centres de secundària total: 49

NOMBRE DE CENTRES QUE PARTICIPEN EN TOTAL 3 17 24 20

Centres de secundària

Guardonats Taula A. Evolució dels centres de secundaria participants en el PLC

ÍNDEX

CONTEXTUALITZACIÓ .......................................................................................................................................... II

RESUM ................................................................................................................................................................. II

1. PREMI LLEGIM CIÈNCIA (PLC) ...................................................................................................................... 1

1.1. Introducció .......................................................................................................................................... 1

1.2. Objectius .............................................................................................................................................. 2

1.3. Metodologia de treball intern ............................................................................................................. 3

1.4. Metodologia de treball a l’aula ........................................................................................................... 3

1.5. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2012/13 – novel·la Hipnofòbia ................................... 4

1.6. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2013/14 – novel·la Katalepsis .................................... 5

1.7. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2014/15 – novel·la Jo, robot ....................................... 6

1.8. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2015/16 – novel·la Brahe i Kepler, el mister d’una

mort inesperada .............................................................................................................................................. 7

1.9. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2016/17 – novel·la La ciutat oblidada ........................ 8

1.10. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2017/18 – novel·la Llampecs .................................. 9

2. RESULTATS ................................................................................................................................................. 11

PRIMERA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2012/2013 ...................................................................... 12

2.1. 1a edició – curs 2012/13 - Hipnofòbia ............................................................................................... 13

SEGONA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2013/2014 ....................................................................... 20

2.2. 2a edició – Curs 2013/14 - Katalepsis ................................................................................................ 21

TERCERA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2014/2015 ....................................................................... 25

2.3. 3a edició - Curs 2014/15 – Jo, Robot ................................................................................................. 26

QUARTA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2015/2016 ....................................................................... 33

2.4. 4a edició - Curs 2015/16 – Brahe i Kepler, el misteri d’una mort inesperada ................................... 34

CINQUENA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2016/2017 ................................................................... 41

2.5. 5a edició - Curs 2016/17 – La ciutat oblidada ................................................................................... 42

SISENA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA – CURS 2017/2018 .......................................................................... 49

2.6. 6a edició - Curs 2017/18 – Llampecs ................................................................................................. 50

2.5. Visites - Canal UVic-UCC – Blog PLC................................................................................................... 57

3. CONCLUSIONS ........................................................................................................................................... 58

4. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................................ 60

5. AGRAÏMENTS ............................................................................................................................................. 61

6. ANNEX........................................................................................................................................................ 63

6.1. Opinions .................................................................................................................................................. 64

6.2. DÍPTICS I TRÍPTICS ................................................................................................................................... 65

6.2. Enquestes .......................................................................................................................................... 77

1

1. PREMI LLEGIM CIÈNCIA (PLC)

El Premi Llegim Ciència (PLC) consisteix en la lectura d’una obra literària actual, una novel·la, relacionada

amb la ciència, amb la finalitat d’afavorir l’impuls lector i d’estimular la capacitat redactora dels estudiants

dels instituts de 3r i 4t d’ESO d’arreu de Catalunya.

1.1. Introducció

El Premi Llegim Ciència (PLC) consisteix en la lectura d’una obra literària actual, una novel·la, relacionada

amb la ciència, amb la finalitat d’afavorir l’impuls lector i d’estimular la capacitat redactora dels estudiants

dels instituts de 3r i 4t d’ESO.

El Premi Llegim Ciència és una proposta d’innovació docent on el professorat dels instituts aconsella la

lectura d’un llibre, una novel·la de ciència, durant el primer trimestre del curs de forma voluntària als

alumnes de 3r i 4t d’ESO. Els estudiants poden escriure un relat respecte la lectura d’una novel·la on hi ha

temàtica de l’àmbit de la ciència. El concurs va dirigit a estudiants de 3r d’ESO (Categoria 1) i 4t d’ESO

(Categoria 2) de qualsevol centre d’ensenyament secundari. Cada estudiant podrà optar a presentar a

concurs un escrit que s’ajusti a una de les dues modalitats previstes, que varia cada any:

- Modalitat A: crítica de la novel·la, o bé: millor resposta a una pregunta plantejada en relació a la

novel·la llegida.

- Modalitat B: millor resposta a una pregunta plantejada en relació amb la novel·la llegida.

En aquesta proposta de la lectura d’una novel·la i l’escrit d’un relat, intervenen diferents àrees

interdisciplinàries: En primer lloc afavorir l’oportunitat d’un treball en comú entre el professorat de ciències i

el professorat que imparteix llengua catalana. Els estudiants escriuen un relat referent a una de les dues

modalitats ja esmentades, el professorat de cada institut fa una selecció prèvia dels 3 millors relats de cada

modalitat i categoria i ho envia a l’organització - [email protected] - El jurat del concurs, compost per figures

reconegudes del món de la ciència, la tecnologia i la literatura en fa una valoració per escollir els quatre

primers premis. Posteriorment, s’organitza l’acte d’entrega de premis a l’Aula Magna de la UVic-UCC.


Objectius 2

1.2. Objectius

Mitjançant el Premi Llegim Ciència es vol aconseguir:

- Afavorir el pla lector a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO: Aprendre ciència.

- Desvetllar les habilitats de lectura, crítica i discussió de la novel·la a l’aula.

- Potenciar un pensament crític.

- Fomentar l’esperit de redacció escrita d’una manera clara i ordenada.

- Premiar l’esforç de lectura i escriptura amb la possibilitat d’aconseguir un reconeixement acadèmic a

l’aula i un premi, concedit per diverses institucions i en alguns casos de la pròpia autoria.

- Fomentar el treball transversal entre el professorat de diverses disciplines d’una matèria i

departaments dels centres de secundària com són el de Ciències, Literatura, Tecnologia, etc. Ja sigui

per la lectura i també per la redacció dels relats.

- Poder donar suport des de la vessant de la Universitat: el professorat de la UVic-UCC atorga suport

en el PLC-UVic-UCC en la trajectòria de l’etapa de la valoració dels relats, com a membres del jurat

per decidir el veredicte final per l’entrega de premis als millors relats escrits. Apart del professorat

divers de la UVic-UCC hi ha altres personalitats tal i com es detalla en cadascuna de les taules de

membres del Jurat que hi ha en aquesta memòria.

Metodologia 3

1.3. Metodologia de treball intern

Tot seguit s’enumeren els punts que segueix l’equip de treball del Premi Llegim Ciència per l’organització i

desenvolupament del Concurs de relats.

- Escollir una novel·la relacionada amb la ciència que sigui actual.

- Contactar amb l’escriptor/a del llibre.

- Plantejar al professorat dels cursos de 3r i 4t d’ESO de diferents instituts dins de quines assignatures

s’oferirà l’oportunitat d’acollir-se al concurs.

- Escollir les persones que han de formar part del jurat, que valora els escrits entregats i seleccionats

pel professorat de cada centre: professorat de la UVic-UCC i diversos professionals del món de

l’educació i la innovació didàctica

- Aconseguir patrocinadors per obtenir algun obsequi per oferir com a premi.

- Organitzar l’acte d’entrega de premis.

- Editar les publicacions/resums que ha lliurat la personalitat científica i penjar-les al blog del projecte

del Premi Llegim Ciència- http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

- Penjar el vídeo de l’acte d’entrega i la xerrada-debat feta per l’escriptor al blog del projecte per tal

que els estudiants puguin opinar – actiu fins el curs 2014/15.

- Penjar els relats guanyadors al blog.

1.4. Metodologia de treball a l’aula

Els professors que decideixen treballar una novel·la a l’aula ho poden fer a nivell interdisciplinari entre les

assignatures de ciències i de llengua catalana. La participació dels alumnes al concurs de relats és voluntària i

motivada pel propi professorat.

Els docents dels instituts que s’hi han acollit al projecte són els responsables de fer la selecció dels treballs

finalistes: s’ha d’escollir els tres millors treballs de cada modalitat. Per tant, la selecció prèvia de cada institut

va a càrrec del propi professor.


Resum de les edicions del Premi Llegim Ciència 4

1.5. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2012/13 – novel·la Hipnofòbia

A la Taula 2 hi ha el nom dels membres del jurat de la 1a edició del Premi Llegim Ciència que va realitzar l’avaluació dels relats a fi de conèixer els relats guanyadors. Taula 2. Taula resum del jurat de la 1a Edició P L C

Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar els relats de la 1a Edició del P L C Antentas, Miquel Enginyer Tècnic Elèctric. Lector de literatura de ciència ficció. Enginyer a NMISA.

Oliveras, Julita Dra. en Biologia. Professora a la FCT de la UVic-UCC.

Macip, Salvador Dr. en Medicina. Escriptor. Professor de Leicester( Regne Unit)

Solé, Jordi Dr. Enginyer Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor a la FCT de la UVic-UCC.

Sanchiz, Carles Dr. En Biologia . Professor a l’Institut La Plana de Vic.

Mascaró, Gemma Bibliotecària. Responsable de la Unitat de Serveis als Usuaris de la Biblioteca de la UVic-UCC

Masoliver, Montse

Llicenciada en Ciències Biològiques. Responsable dels laboratoris de Biociències a la FCT de la UVic-UCC.

Pons, Inés Coordinadora Pedagògica Departament d’Educació. Grup 62

Torrents, Carlota Agent literària i responsable del portal de llibres i lectura Què llegeixes- (www.quellegeixes.cat)

http://www.quellegeixes.cat/


1.6. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2013/14 – novel·la Katalepsis

A les Taules 3 i 4 hi ha el nom dels membres del jurat de la 2a edició del Premi Llegim Ciència que va realitzar l’avaluació dels relats a fi de conèixer els relats guanyadors. Taula 3. Taula resum del jurat de la categoria 1 en la 2a Edició P L C Grup A - Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 1 (3r d’ESO)

Antentas, Miquel Lector de literatura en general i de ciència ficció. Enginyer Industrial.

Ayats, Josep Llicenciat en Física. Professor a la FCT de la UVic-UCC. Responsable del Projecte EPS Talent

Compte, Sandra Arquitecta tècnica. Fundació Espavila.

Fàbregas, Anna Llicenciada en Administració i Direcció d’Empreses. Directora de l’Àrea de Màrqueting de la UVic-UCC.


Masoliver, Montse

Llicenciada en Biologia. Responsable dels laboratoris de Biociències a l’UST de la UVic-UCC.

Oliveras, Julita Dra. en Biologia. Professora a la FCT de la UVic-UCC.

Parés, Sandra Llicenciada en Periodisme. Àrea de Màrqueting de la UVic-UCC.

Puntí, Joaquim Llicenciat en Biologia. Laboratori de l’Àrea de Biociències de la UVic-UCC.

Roca, M. Carme Escriptora. Autora de l’obra Katalepsis.

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Secretària de Centre a la FCT de la UVic-UCC.

Torrents, Carlota Agent literària a Silvia Bastos i Consultora al Gabinet de lectura virtual de l’UOC-La Central.

Vilaró, Núria Dra. en Belles Arts. Llicenciada en Psicologia.

Taula 4. Taula resum del jurat de la categoria 2 en la 2a Edició P L C Grup B- Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 2 (4t d’ESO)


Estelrich, Carme Llicenciada en Publicitat i Relacions Públiques. Àrea de Màrqueting de la UVic-UCC.

Malmierca, Atenea Estudiant de Biologia a la UVic-UCC. Becària en el projecte de les TLC.

Miguel, Sílvia Llicenciada en Filologia Romànica. Coordinadora de la Xarxa de Mercats de Tecnologia

(MdT). Col·labora MdT Osona a la UVic-UCC.

Pla, Joaquim Dr. en Ciències Físiques. Professor a la FCT de la UVic-UCC.

Roca, M.Carme Escriptora. Autora de l’obra Katalepsis.

Sanchiz, Carles Dr. en Biologia. Professor a l’Institut La Plana de Vic.

Solé, Jordi Dr. en Enginyeria Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor a la FCT de la

UVic-UCC.

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Secretària de Centre a la FCT de la UVic-UCC.


1.7. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2014/15 – novel·la Jo, robot

A les Taules 5 i 6 hi ha el nom dels membres del jurat de la 3a edició del Premi Llegim Ciència que va realitzar l’avaluació dels relats a fi de conèixer els relats guanyadors. Taula 5. Taula resum del jurat de la categoria 1 en la 3a Edició P L C Grup A - Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 1 (3r d’ESO)

Antentas, Miquel Lector de literatura de ciència ficció. Enginyer Industrial.

Brugera , Marta Lectora de literatura de ficció i no ficció. Secretària EPS UVic-UCC. Responsable Relacions Internacionals, secretaria EPS.

Compte, Sandra Arquitecta tècnica. Fundació Espavila

Garcia, Àngel Llicenciat en Filologia Catalana. Lector de narrativa i novel·la

Malmierca, Atenea Estudiant de Grau en Biologia a la UVic-UCC. Becària en el projecte de les TLC.

Mascaró, Gemma Bibliotecària. Responsable de la Unitat de Serveis als Usuaris de la Biblioteca de la UVic-UCC.

Masoliver, Montse Llicenciada en Ciències Biològiques. Responsable dels laboratoris de Biociències a l’EPS de la UVic-UCC.

Inés Pons Moriche Coordinadora Pedagògica Departament d’Educació. Grup 62 / Grupo Planeta

Puntí, Mercè Llicenciada en Historia contemporània i catedràtica de ciències socials de Secundaria. Consellera delegada d’ Educació del Consell Comarcal d ‘Osona.

Torras, Carme Dra. en Informàtica. Professora d’investigació a l’Institut de Robòtica i Informàtica Industrial (CSIC-UPC).

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Secretària de Centre a l’EPS de la UVic-UCC.


Taula 6. Taula resum del jurat de la categoria 2 en la 3a Edició P L C Grup B- Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 2 (4t d’ESO)

Antentas, Miquel Lector de literatura de ciència ficció. Enginyer Industrial.

Calvés, Eva Llicenciada en Pedagogia. Responsable del Programa Joves i Ciència de la Fundació Catalunya – La Pedrera.

Casulleras, Enric Dr. en Ciències Econòmiques. Professor a la Facultat d’Empresa i Comunicació – UVic-UCC.

Crusellas, M. Àngels Dra. en Ciències Físiques. Professora a l’EPS de la UVic-UCC. Responsable de Comunicació i Innovació Docent.


López, Pilar Diplomada en Gestió i Administració Pública. Tècnica de la Unitat de Divulgació Científica (UCC+i de la FECYT)-OTRI. UVic-UCC.

Malmierca, Atenea Estudiant de Grau en Biologia a la UVic-UCC. Becària en el projecte de les TLC.

Miguel, Sílvia Llicenciada en Filologia Romànica. Col·labora a l’EPS de la UVic-UCC.

Solé, Jordi Dr. en Enginyeria Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor i Investigador a l’EPS de la UVic-UCC.

Torras, Carme Dra. en Informàtica. Professora d’investigació a l’Institut de Robòtica i Informàtica Industrial (CSIC-UPC).

Torrents, Carlota Agent literària a Silvia Bastos i Consultora al Gabinet de lectura virtual de l’UOC-La Central.

Vilar, Manel Enginyer industrial a l’EPS de la UVic-UCC.

Resultats 7

1.8. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2015/16 – novel·la Brahe i Kepler, el

mister d’una mort inesperada

A les Taules 7 i 8 hi ha el nom dels membres del jurat de la 4a edició del Premi Llegim Ciència, que va els relats guanyadors realitzar l’avaluació dels relats a fi de conèixer. Taula 7. Taula resum del jurat de la categoria 1 (3r d’ESO) en la 4a Edició P L C

Taula 8. Taula resum del jurat de la categoria 2 en la 4a Edició P LL C

Grup A - Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 1 (3r d’ESO)

Amat, Vanesa Mestra, Llicenciada en Humanitats i Màster en Didàctica de la Llengua i la Literatura. Professora a la Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes - UVic-UCC.


Brugera , Marta Lectora de literatura de ficció i no ficció. Secretària UST de la UVic-UCC. Responsable Relacions Internacionals, secretaria UST.

Compte, Sandra Arquitecta tècnica. Fundació Espavila. Granollers.

De Lanuza, Anna Llicenciada en Prehistòria, Història Antiga i Arqueologia i editora. Secretària dels vicerectorats de Recerca i Professorat i Ordenació Acadèmica de la UVic-UCC.

Font, Gemma Llicenciada en Ciències Químiques. Lectora de narrativa i novel·la.

Garcia, Àngel Llicenciat en Filologia Catalana. Lector de narrativa i novel·la.

Gil, M. Pilar Dra. Ciències químiques i escriptora

Khannous, Olfat Estudiant de Grau en Biotecnologia a la UST de la UVic-UCC. Becària en el Programa Ciència i Societat.

López, Pilar Diplomada en Gestió i Administració Pública. Tècnica de la Unitat de Divulgació Científica (UCC+i de la FECYT)-OTRI. UVic-UCC.


Masoliver, Montse

Llicenciada en Ciències Biològiques. Responsable dels laboratoris de Biociències a l’UST de la UVic-UCC.

Molist, Mercè Llicenciada en Biologia. Professora a l’UST de la UVIC-UCC.


Grup B- Persones que configuren el Jurat assignat per a valorar la categoria 2 (4t d’ESO)

Ayats, Josep Llicenciat en Física. Professor a l’UST de la UVic-UCC. Responsable del Projecte UST Talent.

Bartrons, Mireia Dra. en Biologia. Professora, investigadora Grup de Recerca d’ Ecologia Aquàtica l’UST de la UVIC-UCC.

Calvés, Eva Llicenciada en Pedagogia. Responsable del Programa Joves i Ciència de la Fundació Catalunya - La Pedrera.

Casulleras, Enric Dr. en Ciències Econòmiques. Professor a la Facultat d'Empresa i Comunicació - UVic-UCC.



Malmierca, Atenea Estudiant de Grau en Biologia a la UST de la UVic-UCC. Becària en el Programa Ciència i Societat.

Mercader, Noemí Cap edicions Editorial Casals

Oliveras, Julita Dra. en Biologia. Professora a l’UST de la UVIC-UCC

Prat, Fortià Llicenciat en Farmàcia. Màster en Ciència y Tecnologia de l ‘aigua. Investigador de l’evolució de la contaminació per nitrats a les aigües subterrànies. Professor col·laborador a la UVic-UCC.

Puntí, Mercè Llicenciada en Historia contemporània i catedràtica de ciències socials de Secundaria.

Solé, Jordi Dr. en Enginyeria Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor i Investigador a l’UST UVic-UCC.

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Secretària de Centre a l’UST de la UVic-UCC.

Resultats 8

1.9. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2016/17 – novel·la La ciutat oblidada


Taula 10. Taula resum del jurat de la categoria 2 (4t d’ESO) en la 5a Edició P L C


Amat, Vanesa Mestra, Llicenciada en Humanitats i Doctora en Didàctica de la Llengua i la Literatura. Professora a la Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes - UVic-UCC.


Ayats, Josep Llicenciat en Física. Professor a la FCT de la UVic-UCC. Responsable del Projecte UST Talent.

Campana, Patrizia Doctora en filologia hispànica i directora editorial de l’àrea infantil/juvenil de Grup 62

Compte, Sandra Arquitecta tècnica. Fundació Espavila. Granollers.

De Lanuza, Anna Llicenciada en Prehistòria, Història Antiga i Arqueologia i editora. Secretària dels vicerectorats de Recerca i Professorat i Ordenació Acadèmica de la UVic-UCC.




Khannous, Olfat Estudiant de Grau en Biotecnologia a la FCT de la UVic-UCC. Becària en el Programa Ciència i Societat.

Malmierca, Atenea Estudiant de Grau en Biologia a la FCT de la UVic-UCC. Becària en el Programa Ciència i Societat.

Pons, Inés Llicenciada en ciències de la informació i assessora pedagògica de l’àrea d’educació de Grup 62

Roca, M. Carme Escriptora. Autora de l’obra la ciutat oblidada.

Sgarzi, Serena PhD Student en el grup d’ecologia aquàtica. Tècnic suport a la docència en els laboratoris de biociències

Surinyac, Jordi Dr. en Informàtica. Professor a la Facultat de Ciència i Tecnologia de la UVic-UCC



Bartrons, Mireia Dra. en Biologia. Professora, Investigadora Grup de Recerca d’ Ecologia Aquàtica de la FCT de la UVIC-UCC.

Brugera , Marta Lectora de literatura de ficció i no ficció. Secretària FCT de la UVic-UCC. Responsable Relacions Internacionals, secretaria de la FCT.

Calvés, Eva Llicenciada en Pedagogia. Responsable del Programa Joves i Ciència de la Fundació Catalunya - La Pedrera.

Casulleras, Enric Dr. en Ciències Econòmiques. Professor a la Facultat d'Empresa i Comunicació - UVic-UCC.

López, Pilar Diplomada en Gestió i Administració Pública. Tècnica de la Unitat de Divulgació Científica (UCC+i de la FECYT) – OTRI. UVic.-UCC

Martín, Jordi Llicenciat en Traducció i Interpretació. Traductor literari de l’anglès i del francès al català. Editor de Ed. Bambú.

Mascaró, Gemma Diplomada en Biblioteconomia i llicenciada en Documentació. Responsable de la Unitat de Serveis als Usuaris de la Biblioteca de la UVic-UCC

Masoliver, Montse Llicenciada en Ciències Biològiques. Responsable dels laboratoris de Biociències a l’FCT de la UVic-UCC.

Oliveras, Julita Dra. en Biologia. Professora a la FCT de la UVIC-UCC

Puntí, Mercè Consellera delegada d’Educació del Consell Comarcal d’Osona fins el juny del 2015. Llicenciada en Historia contemporània i catedràtica de ciències socials de Secundaria.

Roca, M. Carme Escriptora. Autora de l’obra la ciutat oblidada.

Serrat, Josep M. Professor del Departament de Biologia de Sistemes. Membre del grup de recerca en Bioinformàtica i Estadística Mèdica de la UVic-UCC.

Sistachs, Laia Llicenciada en PIRP i Comunicació Audiovisual, tècnica de l’Oficina de Gestió Cultural de la UVic-UCC

Solé, Jordi Dr. en Enginyeria Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor i Investigador a la FCT UVic-UCC.

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Estudiant del programa de doctorat Cures Integrals i Serveis en Salut de la UVic-UCC. Responsable de la secretaria de la FCT de la UVic-UCC.

Resultats 9

1.10. Jurat per seleccionar els millors relats el curs 2017/18 – novel·la Llampecs


A continuació es mostra la Taula 12 en què apareix el resum del jurat de la categoria 2 en la 6a Edició de PLC

Zaiats, Vladimir Professor, Llicenciat en Matemàtiques l’any 1983 per la Universitat de Kíev (Ucraïna), Doctor de Matemàtiques d’Ucraïna.


Amat, Vanesa Doctora en Didàctica de la Llengua i la Literatura. Mestra, Llicenciada en Humanitats i Professora a la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes – UVic-UCC.

Ayats, Josep Llicenciat en Física. Professor a la FCT de la UVic-UCC. Responsable del Projecte UST Talent.

Camps, Núria Doctora en Traducció, Llengües i Literatures (UVic-UCC) i Llicenciada en Traducció i Interpretació (UVic-UCC). Professora a la Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes - UVic-UCC.

Casassas, Anna Llicenciada en Dret.Traductora de diverses obres entre elles la novel·la Llampecs de Jean Echenoz.

Comas, M. Carme Tècnica de l’oficina de Secretaria General i responsable de Patrocini i Mecenatge de la UVic-UCC.

Compte, Sandra Portaveu i membre del Patronat de la Fundació Espavila. Granollers.

De Lanuza, Anna Llicenciada en Prehistòria, Història Antiga i Arqueologia i editora. Facultat d'Empresa i Comunicació, Internationalisation Unit FEC.




Oliveras, Julita Doctora en Biologia. Coordinadora del Programa Ciència i Societat i Professora a la FCT de la UVIC-UCC.

Pla, Joaquim Doctor en Ciències Físiques i àmbit Història de la Ciència.

Segura, Anna Doctora en Psicologia, Llicenciada en psicologia i Màster en Psicologia clínica i de la salut. Professora a la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya.

Sgarzi, Serena Doctoranda en el grup d’ecologia aquàtica. Tècnica suport a la docència en els laboratoris de biociències.

Surinyac, Jordi Doctor en Informàtica. Professor a la Facultat de Ciència i Tecnologia de la UVic-UCC.

Tortadès, Carla Llicenciada en Biologia. Responsable de la secretaria de la FCT de la UVic-UCC.

Vilaró, Núria Doctora en Belles Arts. Llicenciada en Psicologia.

Resultats 10

Taula 12. Taula resum del jurat de la categoria 2 (4t d’ESO) en la 6a Edició P L C

A continuació es mostra una taula en què hi ha un recull de persones que es proposen per altres edicions del

Premi Llegim Ciència (PLC):

Taula 13. Taula resum de la proposta dels membres del per properes edicions


Antentas, Miquel Enginyer Industrial.Lector de literatura en general i de ciència ficció.

Bartrons, Mireia Doctora en Biologia. Professora, Investigadora Grup de Recerca d’ Ecologia Aquàtica de la FCT de la UVIC-UCC.

Brugera , Marta Lectora de literatura de ficció i no ficció. Secretària FCT de la UVic-UCC. Responsable Relacions Internacionals, secretaria de la FCT.

Casulleras, Enric Doctor en Ciències Econòmiques. Professor a la Facultat d’Empresa i Comunicació – UVic-UCC.

Casassas, Anna Llicenciada en Dret i traductora de la novel·la Llampecs.

Gil, M. Pilar Doctora en Ciències químiques i escriptora.


Llompart, Auba Doctora en Filologia Anglesa Llicenciada en Filologia Anglesa i Màster en Estudis Anglesos Avançats: Literatura i Cultura Professora a la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes - UVic-UCC.

Mascaró, Gemma Diplomada en Biblioteconomia i llicenciada en Documentació. Responsable de la Unitat de Serveis als Usuaris de la Biblioteca de la UVic-UCC.

Masoliver, Montse Llicenciada en Ciències Biològiques. Responsable dels laboratoris de Biociències a l’FCT de la UVic-UCC.

Oliveras, Julita Doctora en Biologia.Coordinadora del Programa Ciència i Societat i Professora a la FCT de la UVIC-UCC.

Pla, Joaquim Doctor en Ciències Físiques i àmbit Història de la Ciència.

Portell, Toni Director del CIFE (centre innovació i formació en l’educació)- UVic-UCC

Ramisa, Arnau Doctor en Informàtica, Investigador en Visió per Computador a Wide EyesTech. I professor associat Uvic-UCC a la Facultat de Ciències i Tecnologia.

Serrat, Josep M Doctor en Biologia.Professor del Departament de Biologia de Sistemes. Membre del grup de recerca en Bioinformàtica i Estadística Mèdica de la UVic-UCC.

Sistachs, Laia Llicenciada en PIRP i Comunicació Audiovisual, tècnica de l’Oficina de Gestió Cultural de la UVic-UCC.

Solé, Jordi Doctor en Enginyeria Telecomunicacions. Llicenciat en Humanitats. Professor i Investigador a la FCT UVic-UCC.

Proposta de membres del jurat per properes edicions

Bernal, Maica Escriptora de Literatura Juvenil. Professora a la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes – UVic-UCC.

Farrers, Lluís Director de la Fundació Catalunya la Pedrera.

Torrents, Ricard President del Consell Consultiu de la UVic-UCC. Professor emèrit.

Franquesa, Anna Consellera delegada d'Educació del Consell Comarcal d'Osona.

Martí, Jordi Doctor en Biologia. Professor de Didàctica de la Ciència a la UVic-UCC.

Resultats 11

2. RESULTATS

A continuació es mostra el resum de participació de les sis edicions del Premi Llegim Ciència i el detall de

cada edició.

S’exposa un resum de l’assistència a l’Aula Magna de la UVic-UCC obtinguda al llarg de les sis edicions del

Concurs de relats:

1a edició - curs 2012/13: 200 assistents (Única sessió)

2a edició - curs 2013/14: 502 assistents. Primera sessió: 271; Segona sessió: 231

3a edició - curs 2014/15: 572 assistents. Primera sessió: 306; Segona sessió: 266

4a edició – curs 2015/16: 548 assistents. Primera sessió: 215; Segona sessió: 333



Resultats - Curs 2012/13 12

PRIMERA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2012/2013


2.1. 1a edició – curs 2012/13 - Hipnofòbia

En aquesta primera edició del concurs Llegim Ciència es va llegir l’obra de ciència-ficció Hipnofòbia, del Dr.

Salvador Macip, novel·la que en data de 20 de gener de 2012 va estar guardonada amb el Premi Carlemany

2011. A l’Annex 6.1 es pot veure el díptic que es va utilitzar per difondre aquest primer concurs de relats.

El llibre “Hipnofòbia” és un thriller fantàstic amb tocs de terror que explica la batalla per controlar la

humanitat usant poders mentals. L'estructura és la de les sèries de televisió: capítols autoconclusius amb

diferents personatges que junts formen l'arc de la història principal.

Amb aquesta lectura es va proposar als estudiants dues modalitats;

- Modalitat A: La redacció d’una crítica de la novel·la.

- Modalitat B: Escriure un relat que respongués a la pregunta: “Si tinguessis el poder de manipular

les ments, com l’usaries?”

L’activitat de poder conèixer a l’escriptor i atorgar els premis als relats guanyadors, es va dur a terme a l’Aula

Magna de la UVic-UCC el dia 8 de gener de 2013 i va comptar amb l’assistència d’uns 200 estudiants de 3r i

de 4t d’ESO, provinents de l’Escola Vedruna Ripoll, del Col·legi St. Miquel dels Sants de Vic i de l’Institut de

Vic. Durant l’activitat, el científic i autor de la novel·la va fer una xerrada-debat: Qui escull el nostre destí? i a

continuació es va procedir a l’entrega de premis.

El professorat dels tres centres de secundària participants van seleccionar els cinc millors relats per a la

categoria de 3r d’ESO de la modalitat A, els quatre millors relats de 3r d’ESO de la modalitat B, els cinc

millors relats del curs de 4t d’ESO per a la modalitat A i els onze millors relats de 4t d’ESO per a la modalitat

B, per tant van arribar a un total de vint-i-cinc relats que el jurat va poder valorar per concedir quatre premis

finalistes. Als quatre primers premis se’ls va concedir un obsequi, que era un paquet amb llibres, i a la resta

dels vint-i-un estudiants finalistes també se’ls va fer entrega d’un llibre, tots ells aportats per l’editorial Grup

62.

Van participar 3 centres de secundària d’arreu de Catalunya, els quals apareixen en la Taula 13 ordenats per

ordre alfabètic.

Taula 14.Centres de secundària participants a la 1a Edició P L C

Categoria 1- 3r d’ESO

Categoria 2- 4t d’ESO

Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic Escola Vedruna Tona Institut de Vic


A les Taules 15 i 16 hi ha un resum entenedor dels centres que varen participar a la 1a Edició del Premi

Llegim Ciència i el pseudònim i nom de tots aquells estudiants de secundària seleccionats pel professorat de

cada centre. També es mostren els estudiants guardonats amb el primer premi remarcats amb negreta

Taula 15. Taula resum de la Categoria 1( 3r d’ESO)

Centre Pseudònim/Nom estudiant Guardonat

3r d'ESO

Modalitat A (5 relats)

Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic

PB1998 / Pau Blanco Horaci menjacabres / Pol Blancafort Anon biaix / Phoebe North Novák / Berta Estragués WATCH7 / Ferran Alemany

1r Premi

3r d'ESO

Modalitat B (4 relats)

Col·legi Sant Miquel dels Sants,de Vic

Matahani6 / Joan Castanyer Gin / Jana Dominguez Agui/Júlia Aguilar L'home X / Salvador ollé

1r Premi

Modalitat A (curs 2012/13): redacció d’una crítica de la novel·la. Modalitat B (curs 2012/13): resposta a la pregunta: “Si tinguessis el poder de manipular les ments, com l’usaries?”

Taula 16. Taula resum de la Categoria 2( 4t d’ESO)


4t d'ESO


Institut de Vic

Maq93 / Sergi Parramon Salami / Gil Bertrana Chanel / Khadija Kadaoui Estratosfèric / Mireia Bermúdez Catalonia is not spain/Sergi Pedró

1r Premi

4t d'ESO


Institut de Vic

SPV / Sergi Parés Irevi / Irene Vilaró Nereida / Mariona Segalés Newton / Susana Creus Darwin / Judit Motos VTL / Albert Orriols

Escola Vedruna-Ripoll

Pensaments incerts /Sara Capdevila Esperança /Franyelina Beltre Flor de neu /Núria Hom Incertesa del futur /Conrad Morales Ignorància /Laia Motos

1r Premi

Modalitat A (curs 2012/13): redacció d’una crítica de la novel·la. Modalitat B (curs 2012/13): resposta a la pregunta: “Si tinguessis el poder de manipular les ments, com l’usaries?”


Quadre d’honor dels guardonats Categoria 1 (3r ESO)

VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Hipnofòbia – escriptor Salvador Macip (2012/13)

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. 8 de gener de 2013. Sessió de 10.00 a 11.00h. Aula Magna de la UVic-UCC.

-Modalitat A: La redacció d’una crítica de la novel·la.

-Modalitat B: Escriure un relat que respongués a la pregunta: “Si tinguessis el poder de manipular les ments,

com l’usaries?”

Quadre d’honor dels guardonats Categoria 2 (4t ESO)

VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Hipnofòbia – escriptor Salvador Macip (2012/13)

Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO. 8 de gener de 2013. Sessió de 11.00 a 12.00h. Aula Magna de la UVic-UCC.

-Modalitat A: La redacció d’una crítica de la novel·la.

-Modalitat B: Escriure un relat que respongués a la pregunta: “Si tinguessis el poder de manipular les ments,

com l’usaries?”

A la Taula 17 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer premi en la primera edició del

Premi Llegim Ciència.

Taula 17. Taula resum dels guanyadors de la 1a Edició P L C 3r d’ESO

Categoria 1 Pseudònim del relat

presentat Nom estudiantat Nom centre d’ensenyament

Guardonat- Modalitat A

NOVÁK Berta Estragués Col·legi Sant Miquel dels Sants

Guardonat- Modalitat B

AGUI Júlia Aguilar Col·legi Sant Miquel dels Sants

4t d’ESO Categoria 2

Pseudònim del relat presentat

Nom estudiantat Nom centre d’ensenyament


CHANEL Khadija Kadaoui Institut de Vic


ESPERANÇA Franyelina Beltre Escola Vedruna Ripoll

Al blog del Premi Llegim Ciència - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/1a-edicio/ es poden veure

fotografies de l’acte i es poden llegir els quatre relats guanyadors del 1r concurs de relats.

http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/1a-edicio/


56%29%

15%

Què t'ha semblat el concurs Llegim Ciència?

M'ha agradat

M'ha agradat molt perquè els alumnes podem participar més activament

No m'ha agradat

26%

74%

Has participat en escriure un relat?

Sí

No

2.1.1.1. Resultats Primera edició Premi Llegim Ciència

Resultats del primer concurs de relats del Premi Llegim Ciència provinents de les 157 enquestes (Annex 6.9)

obtingudes en aquesta activitat en data del 8 de gener de 2013 per part de l’alumnat, a partir de l’obra

Hipnofòbia de l’escriptor Salvador Macip, i amb la participació de 3 centres d’educació secundària: l’escola

Vedruna Ripoll, el col·legi St. Miquel dels Sants de Vic i l’Institut de Vic, amb estudiants de 3r i de 4t d’ESO.

Escola Vedruna Ripoll

Resultats de l’escola Vedruna Ripoll, amb un total de 34 enquestes dirigides a l’estudiantat:

Pregunta: Què t’ha semblat el concurs Llegim Ciència?

M’ha agradat: 56%

M’ha agradat molt perquè els alumnes podem participar més activament: 29%

No m’ha agradat: 15%

Figura 1: Valoracions de l’estudiantat de l’escola Vedruna Ripoll en relació al Primer Premi Llegim Ciència.

Pregunta: Has participat en escriure un relat?

Si: 26%

No: 74%

Figura 2: Participació de l’estudiantat de l’escola Vedruna Ripoll al Primer Premi Llegim Ciència.


74%

26%


Sí

No

Institut de Vic

Resultats de l’Institut de Vic, amb un total de 50 enquestes.


M’ha agradat: 68%



Figura 3: Valoracions de l’estudiantat de l’Institut de Vic en relació al Primer Premi Llegim Ciència.

Pregunta: Has participat a escriure un relat?

Si: 74%

No: 26%

Figura 4: Participació de l’estudiantat de l’Institut de Vic al Primer Premi Llegim Ciència.


73%

27%


Sí

No

St. Miquel dels Sants de Vic

Resultats del col·legi St. Miquel dels Sants de Vic, amb un total de 73 enquestes.


M’ha agradat: 58%



Figura 5: Valoracions de l’estudiantat del Col·legi St. Miquel dels Sants de Vic en relació al Primer Premi Llegim Ciència.


Si: 73%

No: 27%

Figura 6: Participació de l’estudiantat del Col·legi St. Miquel dels Sants de Vic al Primer Premi Llegim Ciència.


63%

37%


Sí

No

60%22%

18%

Què t'ha semblat el concurs Llegim Ciència?

M'ha agradat

M'ha agradat molt perquè els alumnes podem participar més activamentNo m'ha agradat

Resultats generals

A continuació, es mostren els resultats generals obtinguts a partir les 157 enquestes dels tres instituts de

secundària.


M’ha agradat: 60%



Figura 7: Valoració general en relació al Primer Premi Llegim Ciència.


Si: 63%

No: 37%

Figura 8: Participació general al Primer Premi Llegim Ciència.


SEGONA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2013/2014


2.2. 2a edició – Curs 2013/14 - Katalepsis

En aquesta segona edició del concurs es va llegir el llibre Katalepsis, de l’escriptora Maria Carme Roca.

El dia 26 de febrer de 2014, a l’Aula Magna de la UVic-UCC es va dur a terme l’entrega de premis de la

segona edició del Premi Llegim Ciència, organitzada en dues sessions segons la categoria 1 i la categoria 2.

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO.

-Modalitat A: Crítica de la novel·la. Es valoren les opinions raonades i estructurades.

-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Imagina’t que tens la capacitat de fer-te passar per

mort… Què faries?

El primer premi de cada modalitat va consistir en una tablet, gentilesa de la Fundació Espavila.

Els segons i tercers classificats, van ser obsequiats amb uns llibres gentilesa de l’editorial La Galera.

A la primera sessió es va comptar amb l’assistència d’uns 270 estudiants. I a la segona sessió amb

l’assistència d’uns 230 estudiants. En total 17 centres de secundària van participar en aquesta segona edició

del Premi Llegim Ciència. El professorat dels diferents instituts van animar a l’estudiantat a fer la lectura de

la novel·la – Katalepsis- i s’hi van implicar professorat de Ciències i de Català, afavorint el Pla lector dels

centres. El professorat dels centres de secundària, va fer la selecció prèvia dels millors relats a enviar per

poder avaluar els membres del Jurat.

Per tant van arribar en total 72 relats a avaluar per els membres del jurat, procedents dels 17 centres de

secundària d’arreu de Catalunya:

32 relats de la Categoria 1 – 3r ESO- (modalitat A: 17 relats i modalitat B: 15 relats)

40 relats de la Categoria 1 – 4t ESO- (modalitat A: 21 relats i modalitat B: 19 relats)

Van participar 17 centres de secundària, d’arreu de Catalunya, els quals apareixen en la Taula 17 ordenats per ordre alfabètic. Taula 18.Centres de secundària participants a la 2a Edició P L C

Categoria 1 -3r d’ESO

Categoria 2 -4t d’ESO

Col·legi Pare Coll de Vic Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic Col·legi Vedruna Sagrat Cor de Tarragona Escorial de Vic Escola Pia de Granollers IES Arnau Cadell de Sant Cugat del Vallés Institut Cirviànum de Torelló Institut del Voltreganès

Escola Joviat de Manresa Escola Rocaprevera de Torelló Escola Vedruna Ripoll Institut Cirviànum de Torelló Institut Cristòfol Despuig de Tortosa Institut de Taradell Institut de Tona Institut de Vic Institut del Voltreganès Institut Francesc Ribalta de Solsona Institució Montserrat SCCL de Barcelona


A les Taules 19 i 20 hi ha un resum entenedor dels centres que varen participar a la 2a Edició del Premi


cada centre. També es mostren els estudiants guardonats amb el primer, segon i tercer premi remarcats

amb negreta.

Taula 19. Taula resum de la Categoria 1 ( 3r d’ESO)


3r d'ESO


Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic XBX/Isabel Coll Correcamins/Marc Brusosa

2n Premi

Col·legi Pare Coll de Vic Ara i sempre/ Clàudia Peña ESO/Xènia San José

Escola Vedruna Sagrat Cor, de Tarragona

Olivia tiptoe/ Laura Gonzalez Llebeig/ Claudia Pedescoll Pinya/ Iria Alvarez Capvespre/ Anna Mestres

3r Premi

Escorial de Vic Estel/ Neus Altarriba Rocky/ Artur Roquer

1r Premi

IES Arnau Cadell de Sant Cugat del Vallès Bellavista/ Rut Tomàs Pissarra/ Laura Valerio

Institut Cirviànum de Torelló Five/ Alba Vilamala Kink/ Ivet Coll Aigua/ Carla Zamora

Institut del Voltreganès Arss/ Ariadna Sañas Estrella/ Bruna Estrella

3r d'ESO

Modalitat B

(15 relats)

Col·legi Pare Coll de Vic Katalepsis/ Bruna Sala Famosa/ Maria Roquet

Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic Hazel grace/ Júlia Torras Tres-cents/ Carla Liébana Monster/ Albert Truqué

1r Premi

Escorial de Vic Avui/Alba Mataró Oreo/Emma Gallardo UST/ Enric Aguilar

2n Premi

Escola Pia de Granollers Giró/ Marc Armengo

Escola Vedruna Sagrat Cor de Tarragona La maña/ Clara Esteban

IES Arnau Cadell de Sant Cugat del Vallès Robert haiden/ Roger Pérez

Institut Cirviànum de Torelló Kiva/ Xènia Planas

Institut del Voltreganès Arss/Ariadna Sañas Abece/ Laura Dot

3r Premi

Modalitat A (curs 2013/14): redacció d’una crítica de la novel·la Modalitat B (curs 2013/14): resposta a la pregunta: “Imagina’t que tens la capacitat de fer-te passar per mort...Què faries?”


Taula 20. Taula resum de la Categoria 2 ( 4t d’ESO)


4t d'ESO

Modalitat A ( 21 relats)

Escola Joviat de Manresa Airun4/Núria Corral

Escola Rocaprevera de Torelló Efo rancing/Eloi Faja New man/Pol cordomí Static/Pau Montero

Escola Vedruna Tona Rem/Ricard Ramírez Altiplà/ Blanca Garriga

Institut Cirviànum de Torelló Drac/Yi Ji Floc de neu/Oliwia Ciurlej Ledom/Aina Ayats

3r Premi

Institut Cristòfol Despuig-Tortosa Samsat/ Nacera Charef

Institut del Voltreganès Neko/Carla Bigas MCM2678/Marc Casellas Flower/Aina Dot

Institut de Vic Marfondre/Mariona Fontarnau OM/Oriol Moreno Parra/Laia Padrós

2n Premi

Institut de Taradell Divuit /Carla Urpina J Casu0698/Joan Casulleras Airam/Maria Tanyà

Institut Francesc Ribalta de Solsona Maduixa/Alba Clotet

Institució Montserrat SCCL de Barcelona Ariel / Núria Torralba 1r Premi

4t d'ESO


Escola Rocaprevera de Torelló KER/ Queralt Vilamala

Escola Rocaprevera de Torelló Dolby/Ariadna García

Escola Rocaprevera de Torelló Jaumi/Jordi Jaumira

Escola Vedruna Tona Ròmul/Sandra Bossoms 1r Premi

Escola Vedruna Tona Flor de tardor/Shimone Thorn

Escola Vedruna Tona Zeus/Sara Peñafiel

Institut Cirviànum de Torelló Clar de lluna/Aida Jiménez

Institut Cristòfol Despuig-Tortosa Samsat /Nacera Charef

Institut Cristòfol Despuig-Tortosa Estel/Chaymae El Ouahi

Institut del Voltreganès Brave/ Dani Pérez

Institut del Voltreganès Crustaci/ Humbert Rusiñol

Institut del Voltreganès Flower/ Aina Dot 3r Premi

Institut de Vic Insome/ Eva Rifà

Institut de Vic Renyat/Andi Castanyer

Institut de Vic Renec/ Enric Serrat

Institut de Taradell Lady98/ Josselin Moreno

Institut de Taradell ShakespearE/ Mireia Avilés

Institut de Taradell Nosaltres/Paula Sayós

Institut de Tona Hope/Jordina Roca 2n Premi

Modalitat A (curs 2013/14): redacció d’una crítica de la novel·la Modalitat B (curs 2013/14): resposta a la pregunta: “Imagina’t que tens la capacitat de fer-te passar per mort...Què faries?”



VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Katalepsis – escriptora M. Carme Roca (2013/14)

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. 26 de febrer de 2014. Sessió de 10.00 a 11.00h. Aula Magna de la UVic-UCC.


-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Imagina’t que tens la capacitat de fer-te passar per mort… Què

faries?


VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Katalepsis – escriptora M. Carme Roca (2013/14)

Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO. 26 de febrer de 2014. Sessió de 11.00 a 12.00h. Aula Magna de la UVic-UCC.


-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Imagina’t que tens la capacitat de fer-te passar per mort… Què

faries?

A la Taula 21 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer, segon i tercer premi en la segona

edició del Premi Llegim Ciència.

Taula 21. Taula resum dels guanyadors de la 2a Edició P L C 3r d’ESO

Categoria 1 Pseudònim del relat presentat



1r Premi ESTEL Neus Altarriba Escorial de Vic

2n Premi CORRECAMINS Marc Brusosa Col·legi Sant Miquel dels Sants

3r Premi OLIVIA TIPTOE Laura Gonzalez Escola Vedruna Sagrat Cor-Tarragona


1r Premi HAZEL GRACE Júlia Torras Col·legi Sant Miquel dels Sants

2n Premi AVUI Alba Mataró Escorial de Vic

3r Premi ABECE Laura Dot Institut del Voltreganès

4t d’ESO Categoria 2




1r Premi ARIEL Núria Torralba Institució Montserrat SCCL de Barcelona

2n Premi PARRA Laia Padrós Institut de Vic

3r Premi DRAC Yi Ji Institut Cirviànum de Torelló


1r Premi RÒMUL Sandra Bossoms Mesa

Escola Vedruna Tona

2n Premi HOPE Jordina Roca Institut de Tona

3r Premi FLOWER Aina Dot Institut del Voltreganès

Al blog del Premi Llegim Ciència es poden llegir els relats guanyadors i veure les fotografies dels dos actes - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/2a-edicio/



TERCERA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2014/2015


2.3. 3a edició - Curs 2014/15 – Jo, Robot

En la tercera edició del Premi Llegim Ciència es va llegir la novel·la de Jo, robot del científic Isaac Asimov.

El dia 25 de febrer de 2015, es va realitzar a l’aula magna de la UVic-UCC, la tercera edició del Premi Llegim

Ciència, comptant amb la presència de la Dra. Carme Torras. L’activitat es va dur a terme en dues sessions. A

la sessió 1, de 10 a 11h per a la categoria 1 (estudiants de 3r d’ESO), i a la sessió 2, de 11 a 12h, per a la

categoria 2 (estudiants de 4t d’ESO).

En aquesta tercera edició del concurs es va treballar la novel·la Jo, robot del reconegut científic i escriptor

Isaac Asimov, i es proposà als estudiants la redacció d’un relat que respongués a una de les dues preguntes

de les modalitats que es presenten a continuació:

- Modalitat A: resposta a la pregunta: Com creus que serà el futur a l’any 2050? Sigues valent a l’hora

d’imaginar, però es valorarà el poder de la versemblança.

- Modalitat B: resposta a la pregunta: Quan Asimov va escriure aquest llibre els robots eren objectes

de ciència ficció, però ara són objectes reals ben presents en la nostra societat. Quines semblances i

quines diferències hi ha entre els robots d’Asimov i els nostres?

En cada sessió, la científica i escriptora Carme Torras Genís va exposar la seva visió sobre el futur de la

robòtica en la nostra societat, centrant l’atenció en els robots assistencials de servei a la ciutadania, i a

continuació es va realitzar l’entrega de premis.

Els primers premis de cada modalitat van consistir en una tablet, gentilesa de la Fundació Espavila –

http://www.espavila.cat/

Els segons premis un paquet de 4 entrades per una visita al Món Sant Benet (monstbenet.com) per gentilesa

de Fundació – Catalunya La Pedrera - http://www.fundaciocatalunya-lapedrera.com/es/home

Els tercers premis un parell de llibres, per gentilesa de Grup Planeta-Grup 62.

A la primera sessió vam comptar amb l’assistència de 306 estudiants de 3r d’ESO. I a la segona sessió amb

l’assistència d’uns 207 estudiants de 4t d’ESO.

En total es van entregar 112 relats, 53 relats escrits per estudiantat de 3r curs d’ESO, i 59 relats escrits per

estudiantat de 4t curs d’ESO. Es van presentar a aquest concurs de Relats un nombre de 24 instituts d’arreu

de Catalunya, que són –

La Salle Manlleu; Escola Vedruna, de Ripoll; Col·legi St. Miquel dels Sants, de Vic; Institut del Voltreganès;

Institut de Vic; Escorial de Vic; Institució Montserrat, de Barcelona; Institut de Vilablareix, de Girona; Pare

http://www.espavila.cat/

http://www.fundaciocatalunya-lapedrera.com/es/home


Coll de Vic; SINS Cardener, de Sant Joan de Vilatorrada; Institut Castellbisbal; SI de Gurb; Institut de Taradell;

Institut Antoni Ballester, de Tarragona; Institut Cirviànum, de Torelló; IE Sant Joan de les Abadesses; Escola

Jaume Viladoms, de Sabadell; La Salle Santa Coloma de Farners; Institut Olivar Gran, de Figueres; INS Pla de

l’Estany, de Banyoles; INS Antoni de Martí i Franquès, de Tarragona; Manyanet Molins, de Molins de Rei;

Escola Sagrats Cors, de Centelles i el Col·legi Claret, de Valls.

Van participar 24 centres de secundària, d’arreu de Catalunya, els quals apareixen en la Taula 21 ordenats

per ordre alfabètic.

Taula 22.Centres de secundària participants a la 3a Edició P L C


Categoria 2-

4t d’ESO

Col·legi Claret( Valls) Col·legi Pare Coll de Vic Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic Escola Sagrats Cors, de Centelles Escola Jaume Viladoms Escorial de Vic Institut Antoni Ballester Institut Antoni de Martí i Franquès Institut Castellbisbal Institut del Voltreganès, Institut de Vilablareix de Girona Institut Pla de l’Estany La Salle Manlleu Manyanet Molins SI Gurb SINS Cardener de Sant Joan de Vilatorrada

Col·legi Pare Coll de Vic Escorial de Vic Escola Jaume Viladoms Escola Vedruna Ripoll IE Sant Joan de les Abadesses Institut Antoni de Martí i Franquès Institut Castellbisbal Institut Cirviànum de Torelló Institut de Taradell Institut del Voltreganès Institut de Vic Institució Montserrat Institut Olivar Gran de Figueres Institut Pla de l’Estany de Banyoles La Salle de Santa Coloma de Farners SI Gurb


A les Taules 23,24,25 i 26 hi ha un resum entenedor dels centres que varen participar a la 3a Edició del Premi



amb negreta.

Taula 23. Taula resum de la modalitat A de la Categoria 1 ( 3r d’ESO)


3r d'ESO


Col·legi Claret( Valls) C3PO/ Olga Armengol Rachael/ Sílvia Pascual A-18/ Pere Gómez

Col·legi Pare Coll de Vic Roomba/ Arnau Roviró PINYA/ Emma Tremosa Cargolet/ Sara Morales

Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic Ares/ Arnau Espona Ruff/ Carme Portell Cpgf/ Arnau Sala

Escola Sagrats Cors, de Centelles

A91011/ Alba Ocaña Tomàs vislou/ Francesc Mateu Emilie/ Júlia Viñas Virtut/ Júlia Garriga Martins9/ Marta Garrido Lia/ Lai Oms

Escorial de Vic Jack pärt/ Pau Solé

Institut Antoni Ballester Ram/ Mar Gairal Erep/ Pere Hidalgo Dream/ Judit Sánchez

2n Premi

Institut Antoni de Martí i Franquès West coast / Emma Segovia Ninot musical/ Carlos Bujosa WINGS/ Laia Granado

Institut Castellbisbal Lopi/ Laura Jou Tosabe/ Toni Sánchez Gamma 3/ Laia Miralles

Institut del Voltreganès Lr walker/ Gemma Auladell P-320/ Roger Portús A4C5C/ Alba Crous

1r Premi

Institut Pla de l’Estany Lacorff/ Ione Jordà Tevi8/ Ivet Rodríguez Tetinica/ Sergi Nierga

La Salle Manlleu CR6/ Francesc Rubio Estrella/ Laura Molist Pera23/ David Valldeperas

3r Premi

Manyanet Molins The1975lo Emily brontë Ayla

SI Gurb Boira/ Bruna Palomera

SINS Cardener de Sant Joan de Vilatorrada.

Thegamerpro

Modalitat A (curs 2014/15): resposta a la pregunta: Com creus que serà el futur a l’any 2050?


Taula 24. Taula resum de la modalitat B de la Categoria 1 ( 3r d’ESO)


3r d'ESO

Modalitat B

(14 relats)

Col·legi Claret( Valls) Eva/ Clara Roig 3r Premi

Escola Jaume Viladoms Jo, robot/ Esther Lapaz John/ Natàlia Mateu Sr. kott/ Berta Madurell

Institut Antoni Ballester Dagin write/ Daniel Romero 1r Premi

Institut Antoni de Martí i Franquès Leoj/ Joel Vallverdú Dianita lectora/ Diana Tirado Cafè dolç/ Diana Tirado

Institut de Vilablareix de Girona Ment positrònica/ Marina Feliu

Institut Pla de l’Estany Tsubasa scarlet/ Laura Galera Eunicorn/ Elena Sala NIS/ Jana Segundo

2n premi

SINS Cardener de Sant Joan de Vilatorrada.

Celdoni Hoplita

Modalitat B (curs 2014/15): resposta a la pregunta: Quan Asimov va escriure aquest llibre els robots eren objectes de ciència ficció, però ara són objectes reals ben presents en la nostra societat. Quines semblances i quines diferències hi ha entre els robots d’Asimov i els nostres?


Taula 25. Taula resum de la modalitat A de la Categoria 2 ( 4t d’ESO)


4t d'ESO


Col·legi Pare Coll de Vic PAMPA/ Maria González CRESCENDO/ Ivet Galobardes DIMITRI VEGAS & LIKE MIKE/ Arnau Mulet

Escola Jaume Viladoms ROBOT AMB COR/ Anna Lopez ROBOT SOLIDARI/ Anna Prieto LA SOCIETAT DEL FUTUR/ Alex Blanes

Escola Vedruna Ripoll TABOJ/ Jaume Taboada MARGARITA/ Ester Ferrés NTRILS/ Eudald Llagostera

Escorial de Vic EUSEBI/ Marc Cassany NOX/ Alba Mataró XIP/ Sergi Barnera

IE Sant Joan de les Abadesses

HIPOPOTOMONSTROSESQUIPEDALIOFÒBIA/ Guillem De la Calle EL GRAN ARCÀ/ Andreu Dalmau ORNITORINC/ Mónica Homs

Institut Antoni de Martí i Franquès

FORTUNAT MASTIET/ Arnau Dols CARME GARRIGA BORONAT/ Carolina Zúñiga ROIG/ Mireia Jové

Institut Castellbisbal SRA. CLIFFORD/ Xènia Artiga NOAH BLUE/ Elena De Juan WITGETTA/ Pol Micolau

Institut Cirviànum de Torelló MISS SHOUT/ Miss Shout

Institut del Voltreganès CAP I CUA/ Marina Álvarez BLAU/ Laura Dot EDIT/ Pol Ayats

Institut de Taradell SALMÓ/ Aniol Sayós INSPIRACIÓ DE CAMALEÓ/ Gemma Solé ANÒNIMA/ Paula Sors

Institut de Vic LIGHT/ Marina Amargant 02/ Ester Serra BENNY COHEN/ Martí Mitjavila

1r Premi

Institució Montserrat JOAN LEMON/ Joan Bellavista PLANET/ Marc Sabartés

3r Premi

Institut Olivar Gran ,de Figueres VERD ESPERANÇA/ Paula Orós FELICITAT MÀXIMA/ Raquel Coroba FROM THE FUTURE/ Àlex Agustí

Institut Pla de l’Estany BUMCLAP/ Joan Cano LISS SINGER/ Flora Comas ROBOCRI/Cristina Trull

La Salle Santa Coloma de Farners GINA / Georgina Torra LLEGENDA/ Mireia Güell CANVI/ Marina Ruíz

SI Gurb EKATERINA/ Anna Júlia DAINA/ Anna Sayol

2n Premi

Modalitat A (curs 2014/15): resposta a la pregunta: Com creus que serà el futur a l’any 2050?


Taula 26. Taula resum de la modalitat B de la Categoria 2 ( 4t d’ESO)


4t d'ESO


Col·legi Pare Coll de Vic LLEGAT/ Eduard Antentas 3r Premi

Escorial de Vic ÀGORA/ Neus Altarriba ESTRELLA DE MAR/ Alba Piera ROBBIE/ Enric Aguilar

1r Premi 2n Premi


ELLYN DAY / Esther Gómez SAM TAKA/ Melanie Arango BROOKLYN B./ Laura González

Institut del Voltreganès NUNA/ Bruna Estrella THE LITTLE DREAMER/ Míriam González STABILO BOSS/ Jaume Costa

Institut de Taradell MANIAC_PRINCESS/ Júlia Molina URÀ NA/ Marta Bigas

Institució Montserrat DARTH MAUL/ Aina Ferrer

Institut Olivar Gran ,de Figueres SALVADOR ESPRIU/ Marc Padrós ASJ/ Abel Rodríguez

Modalitat B (curs 2014/15): resposta a la pregunta: Quan Asimov va escriure aquest llibre els robots eren objectes de ciència ficció, però ara són objectes reals ben presents en la nostra societat. Quines semblances i quines diferències hi

ha entre els robots d’Asimov i els nostres?


VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Jo, robot – escriptor Isaac Asimov (2014/15)


-Modalitat A: Millor resposta a la pregunta: – Com creus que serà el futur a l’any 2050? Sigues valent a l’hora

d’imaginar, però es valorarà el poder de la versemblança.

-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: - Quines semblances i quines diferències hi ha entre els robots

d’Asimov i els nostres?


VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Jo, robot – escriptor Isaac Asimov (2014/15)

Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO. 25 de febrer de 2015. Sessió de 11.00 a 12.00h. Aula Magna de la UVic.

- Modalitat A: Millor resposta a la pregunta: – Com creus que serà el futur a l’any 2050? Sigues valent a

l’hora d’imaginar, però es valorarà el poder de la versemblança.

- Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: - Quines semblances i quines diferències hi ha entre els robots

d’Asimov i els nostres?

A la Taula 27 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer, segon i tercer premi en la tercera

edició del Premi Llegim Ciència.


Taula 27. Taula resum dels guanyadors de la 3a Edició P L C

3r d’ESO Categoria 1


Nom estudiantat

Nom centre d’ensenyament


1r Premi L.R. WALKER Gemma Auladell Institut del Voltreganès

2n Premi RAM Mar Gairal Institut Antoni Ballester de Tarragona

3r Premi PERA23 David Valldeperas La Salle Manlleu


1r Premi DAGIN WRITE Daniel Romero Institut Antoni Ballester de Tarragona

2n Premi TSUBASA SCARLET Laura Galera Institut Pla de l’Estany de Banyoles

3r Premi EVA Clara Roig Col·legi Claret de Valls

4t d’ESO

Categoria 2


Nom estudiantat



1r Premi LIGHT Marina Amargant Institut de Vic

2n Premi EKATERINA Anna Júlia SI Gurb

3r Premi PLANET Marc Sabartés Institució Montserrat, de Barcelona


1r Premi ÀGORA Neus Altarriba Escorial de Vic

2n Premi ESTRELLA DE MAR Alba Piera Escorial de Vic

3r Premi LLEGAT Eduard Antenas Pare Coll de Vic

Al blog del Premi Llegim Ciència - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/3a-edicio/ es poden veure

fotografies de l’acte i es poden llegir tots els relats que han participat en aquesta tercera edició.

En aquesta edició no es varen realitzar enquestes.



QUARTA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2015/2016


2.4. 4a edició - Curs 2015/16 – Brahe i Kepler, el misteri d’una mort inesperada

En la quarta edició del Premi Llegim Ciència es va llegir la novel·la Brahe i Kepler, el misteri d’una mort

inesperada de la científica M.Pilar Gil.

El dia 24 de febrer de 2016 es va realitzar a l’aula magna de la UVic-UCC, la quarta edició del Premi Llegim

Ciència, comptant amb la presència de la Dra. M.Pilar Gil. L’activitat es va dur a terme en dues sessions. La

sessió 1, de 10 a 11h per a la categoria 1 (estudiants de 3r d’ESO) i la sessió 2, de 11 a 12h, per a la categoria

2(estudiants de 4t d’ESO).

A l’Annex 6.4 es pot veure el díptic utilitzat per la difusió del quart concurs de relats.

En aquesta quarta edició del concurs es va treballar la novel·la Brahe i Kepler, el misteri d’una mort

inesperada de la científica i escriptora M.Pilar Gil i es proposà als estudiants la redacció d’un relat que

respongués a una de les dues preguntes de les modalitats que es presenten a continuació:

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO.

-Modalitat A: escriure un final alternatiu al del llibre que encaixi amb la historia de Brahe i Kepler,

-Modalitat B: respon a la pregunta: Creus que els avenços científics ajuden a desmuntar

supersticions, o bé penses que preferim atribuir a causes sobrenaturals allò que ens és díficil

d’explicar i entendre? Pots posar algun exemple.

En aquesta edició vam tenir el plaer de poder comptar amb diverses entitats que van fer regals pels premis

dels relats seleccionats així com l’escriptora de la novel·la, M. Pilar Gil, qui va donar part del segon premi i

per tant es va fer entrega de més premis als estudiants seleccionats. En definitiva, els regals pels premis per

cada categoria i modalitat entregats van ser:

1r premi: un diploma, una tauleta, gentilesa de la Fundació Espavila.– http://www.espavila.cat/ i una postal

emblemàtica per gentilesa de l’autora M. Pilar Gil.

2n premi: un diploma, un regal sorpresa per part de M.Pilar Gil, un rellotge reproducció de Praga

http://cienciesilletres.com/ , un paquet de 4 entrades per una visita al Món Sant Benet del Bages

(monstbenet.com) per gentilesa de Fundació – Catalunya La Pedrera – http://www.fundaciocatalunya-

lapedrera.com/es/home

3r premi: un diploma, un llibre, per gentilesa de l’Editorial Bambú http://www.editorialcasals.com/inicio/ i

un paquet de quatre entrades per visitar el Monestir St. Pere de Casserres d’Osona, per gentilesa del Consell

Comarcal d’Osona. https://www.ccosona.cat/

4t premi: un diploma, un llibre per gentilesa de l’Editorial Bambú http://www.editorialcasals.com/inicio/ .


5è premi: un diploma, un llibre per gentilesa de l’Editorial Bambú http://www.editorialcasals.com/inicio/.



Van arribar en total 96 relats a avaluar per els membres del jurat, procedents dels 20 centres de secundària

d’arreu de Catalunya:

31 relats de la Categoria 1 – 3r ESO- (modalitat A: 18 relats i Modalitat B: 13 relats)

65 relats de la Categoria 1 – 4t ESO- (modalitat A: 29 relats i Modalitat B: 36 relats



Taula 28.Centres de secundària participants a la 4a Edició P LL C


Categoria 2-

4t d’ESO

Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic, Escola Pia de Sabadell, Institut Antoni Ballester, de Mont-roig del Camp, Institut Antoni Pous i Argila, de Manlleu, Institut Castellbisbal Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà, Institut de Vacarisses, Institut de Vic, Institut de Vilablareix, Institut Manuel Carrasco i Formiguera, de Barcelona Institut Pla de l'Estany, de Banyoles,

Col·legi la presentació, d’Arenys de mar, Escola Pia de Sabadell, Escola Rocaprevera, de Torelló, Escola Vedruna Ripoll, Escorial de Vic, IE Sant Joan de les Abadesses, Institució Montserrat de Barcelona, Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona, Institut Castellbisbal, Institut de Taradell, Institut de Tona, Institut de Vacarisses, Institut de Vic, Institut de Vilablareix, Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà Institut Pla de l'Estany, de Banyoles, La Salle de Girona,





amb negreta.



3r d'ESO

Modalitat A

Col·legi Sant Miquel dels Sants, de Vic JOAN PAU II/ Pau Gibert Moreno ÓS ROSA/ Estel Teixidó Rivera

GREEN/ Anna Roqueta Fusté

Escola Brianxa de Tordera HOPE/ Clara Maresma Fernández TYRION/ Sergi Parera Solé FICCIÓ/ Alba Romera Pujol

2n Premi

Institut Castellbisbal ROMA/Maria Bertomeu LAMI/Alejandra Camila Fernández gonzález

4t Premi

Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà

MOLÈCULA/ Marc Aceituno MR.BLACK/ Gerard Serrat

SUSA/ Marc Portús

Institut de Vacarisses RUHON/Ruben Camaron

Institut de Vic RED COAT/Queralt Ventura 1r Premi

Institut Manuel Carrasco i Formiguera, de Barcelona

JTR/Jofre Tebé Roca ALIA/Júlia Campos Fuster ARIS/ Sira de Paz Castellà

Institut Pla de l'Estany, de Banyoles

CORDES DE CIÈNCIA/ Marta Sunyer MOONLIGHTBAE /Olívia Martínez LETINS/Queralt Oliveras

5è Premi 3r Premi

Modalitat A (curs 2015/16): escriure un final alternatiu al del llibre que encaixi amb la historia de Brahe i Kepler.



Escola Brianxa de Tordera PONENT /Xènia Freixa Ferrer MESTRAL/Laia Roura Piris NYADA/Ruth Maresma Fernández

3r Premi

IE Sant Joan de les Abadesses EVETTS/Eva Maestre JORDI XUMETRA/Xavier Marcé

4t Premi 1r Premi

Institut Antoni Ballester, de Mont-roig del Camp,

GASTEC/ Israel Jiménez López 5è Premi

Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà,

EQUADOR/ Johans Pacheco GAEL/ Biel Tarabal MARGARITA/ Anna Brajones

Institut de Vacarisses, FOOOER

Institut de Vic, LIBROLAJEFA/ Anna Molchanova

Institut Pla de l'Estany, de Banyoles,

ARES/Maria Gifreu GALILEO GALILEI/Marc Teixidor

2n Premi

Modalitat B (curs 2015/16): resposta a la pregunta: Creus que els avenços científics ajuden a desmuntar supersticions, o bé penses que preferim atribuir a causes sobrenaturals allò que ens és difícil d’explicar i entendre? Pots posar algun exemple.




4t d'ESO

Modalitat A

Escola Rocaprevera, de Torelló, BRÒQUIL AL VAPOR/ Guillem Soler

Escola Vedruna Ripoll STONE/Soukayna El Abdi Fakchrich ARCTIC MONKEY/Mireia Garcia Cornellà

4t Premi 5è Premi

Escorial de Vic

GALILEO /Ilias Koulij FALCIOT NEGRE/Jana Lüscher DUDU-IFAM/Toni Labrador

2n Premi

IE Sant Joan de les Abadesses DIJOUS/Alba Alfonso

Institució Montserrat de Barcelona ARGILERA/ Albert Bernal Macias SENSE PSEUDÒNIM/ Gemma Rivera Martínez

Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona

EL SECRET DE LES PARAULES/Carlos Bujosa Salazar SERRASE/Martí Serratosa Sedó “LEOJ”/Joel Vallverdú Martorell

Institut Castellbisnal

TERRA/Anna Ribas Garcia INAMU/Inés Acevedo Muñoz NÚVOL/Carmen Baozhu Juan Del Giudice

Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà

PLOMA NEGRA/Ariadna Cabrerizo ANDARIA/Ariadna Roma PINYA/Alba Sala

Institut de Taradell JUMETRO/Elsa Cabado Gascón PEP/Pep Cunill Sobiranas

Institut de Tona

ALBA/Alba García Garruz HORAN/Laura León Lucha ESTRELLA DEL NORD/Gemma Villaitdo Portell

Institut de Vic

IMAGINA/Eva Alier NUNAINA16/Nouhaila El Bouinany GIGI/Ghizlane Benazzouzde

3r Premi

Institut Pla de l'Estany, de Banyoles

ANELE/Elena Sala BERSERKER/Laura Galera SMR/Sandra Martos

1r Premi

Modalitat A (curs 2015/16): escriure un final alternatiu al del llibre que encaixi amb la historia de Brahe i Kepler


Taula 32. Taula resum de la modalitat B de la Categoria 2( 4t d’ESO)


4t d'ESO

Modalitat B

Col·legi la Presentació, d’Arenys de Mar ANIOL/Pol Gràcia 5è Premi

Escola Rocaprevera, de Torelló WENCESLAU/Martí Ricart PINTA TAULES/Anna Rovira

Escola Vedruna Ripoll MOONLIGHT/Marta Roura Solanich NEU/Maria Rivera Mir ARGENT/Olga Márquez Calvo

Escorial de Vic RES/Aina Pagès 93/Jacqueline Badosa ESTRELLES/Judit Bové

IE Sant Joan de les Abadesses FATUM/Bruna Menoyo ARISTÓTOLA/Sílvia Perez

Institució Montserrat de Barcelona PEPA LA PORQUETA/Biel Moll Aricha OLIVELLA/Berta Gol Pérez

2n Premi

Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona

NOS/Ízam Gómez González SOM-RIU/Emma Segovia Parejo BAFF/Sofía López Turueño

Institut Castellbisbal SOL/Mireia Muñoz Zapater LLUNA/Marina Ling Álvarez Hernández COPÈRNIC/Toni Sánchez Berral

Institut del Voltreganès, de les Masies de Voltregà FLEA COLLAR/Gemma Auladell

3r Premi

Institut de Taradell DO/Oriol Coromina Terricabras LLUNA THOR/Maria Utrilla Cidraque NERE/Irene Morales Santalucia

Institut de Tona PER QUÈ?/Guiu Oms HALFONSO/Èric Soler

Institut de Vacarisses NOMAR TESOR/Ramon Roset Visiedo

Institut de Vic JULY/ Laia Nogué ANTÀRTIDA/Daniel Herrera TECLAT HP/Enric Pous

Institut de Vilablareix FORA D’ÒRBITA/Marina Feliu Hernández KEPLER-186F/Miquel Gubau Besalú

1r Premi

Institut Manuel Carrasco i Formiguera de Barcelona

ALUAP OYAM/Paula Mayo González ODRAP AICUL/Lucía Pardo Santos ARUAL OREMOR/Laura Romero Barambio

4t Premi

La Salle de Girona CORBELLES/Carla Rubio NEWTON MISTERIÓS/Pol Valero

Modalitat B (curs 2015/16): resposta a la pregunta: Creus que els avenços científics ajuden a desmuntar supersticions, o bé penses que preferim atribuir a causes sobrenaturals allò que ens és difícil d’explicar i entendre? Pots posar algun exemple.



VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Brahe i Kepler, el misteri d’una mort inesperada-escriptora M.Pilar Gil (2015/16)

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. 24 de febrer de 2016. Sessió de 10.00 a 11.00h. Aula Magna de la UVic.-UCC

-Modalitat A: Millor relat a la proposta- escriure un final alternatiu al del llibre que encaixi amb la

historia de Brahe i Kepler.

-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Creus que els avenços científics ajuden a desmuntar

supersticions, o bé penses que preferim atribuir a causes sobrenaturals allò que ens és difícil



VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la Brahe i Kepler, el misteri d’una mort inesperada –

escriptora M.Pilar Gil (2015/16)

Categoria 2: Dirigit a 4t d’ESO. 24 de febrer de 2016. Sessió de 11.00 a 12.00h. Aula Magna de la UVic-UCC

-Modalitat A: Millor relat a la proposta- escriure un final alternatiu al del llibre que encaixi amb la

historia de Brahe i Kepler.

-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Creus que els avenços científics ajuden a desmuntar

supersticions, o bé penses que preferim atribuir a causes sobrenaturals allò que ens és difícil


A la Taula 32 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer, segon, tercer, quart i cinquè

premi en la quarta edició del Premi Llegim Ciència.





Nom estudiantat



1r Premi RED COAT Queralt Ventura Institut de Vic

2n Premi HOPE Clara Maresma Escola Brianxa de Tordera

3r Premi LETINS Queralt Oliveras Institut Pla de l’Estany de Banyoles

4t Premi LAMI Alejandra Camila Institut Castellbisbal

5è Premi CORDES DE CIÈNCIA

Marta Sunyer Institut Pla de l’Estany de Banyoles


1r Premi JORDI XUMETRA Xavier Marcé IE Sant Joan de les Abadesses

2n Premi GALILEO GALILEI Marc Teixidor Institut Pla de l’Estany de Banyoles

3r Premi PONENT Xènia Freixa Escola Brianxa de Tordera

4t Premi EVETTS Eva Maestre IE Sant Joan de les Abadesses

5è Premi GASTEC Israel Jiménez Institut Antoni Ballester

4t d’ESO

Categoria 2


Nom estudiantat



1r Premi BERSERKER Laura Galera Institut Pla de l’Estany de Banyoles

2n Premi FALCIOT NEGRE Jana Lüscher Escorial de Vic

3r Premi NUNAINA16 Nouhaila El Bouinany Institut de Vic

4t Premi STONE Soukayna El Abdi Escola Vedruna Ripoll

5è Premi ARCTIC MONKEY Mireia Garcia Escola Vedruna Ripoll


1r Premi FORA D’ÒRBITA Marina Feliu Institut del Vilablareix

2n Premi PEPA LA PORQUETA

Biel Moll Institució Montserrat SCCL

3r Premi FLEA COLLAR Gemma Auladell Institut del Voltreganès

4t Premi ODRAP AICUL Lucía Pardo Institut Manuel Carrasco i Formiguera

5è Premi ANIOL Pol Gràcia Col·legi la Presentació d’Arenys de Mar


CINQUENA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2016/2017


2.5. 5a edició - Curs 2016/17 – La ciutat oblidada

En la cinquena edició del Premi Llegim Ciència es va llegir la novel·la la Ciutat Oblidada de l’escriptora M.

Carme Roca.

El dia 23 de febrer de 2017 es va realitzar a l’Aula Magna de la UVic-UCC, la cinquena edició del Premi Llegim

Ciència comptant amb la presència de l’escriptora M.Carme Roca. L’activitat es va dur a terme en dues

sessions . La sessió 1 de 9.15 a 10.30 per a la categoria 1(estudiants de 3r d’ESO) i la sessió 2, de 10.45 a

12.00h, per a la categoria 2 (estudiants de 4t d’ESO).

A l’Annex 6.9 es pot veure el tríptic utilitzat per la difusió del cinquè concurs de relats.

En aquesta cinquena edició es va treballar la novel·la La ciutat oblidada de la reconeguda escriptora M.

Carme Roca i es proposà als estudiants la redacció d’un relat que respongués a una de les dues preguntes

que es presenten a continuació:

Modalitat A: resposta a la pregunta:

– Escriu un final alternatiu a la novel·la.

Modalitat B: resposta a la pregunta:

– Ara per ara, gran part de l’energia que consumim prové de les centrals nuclears. Creus que ha de seguir

així, o bé hi ha alguna manera d’obtenir l’energia que necessitem, utilitzant altres fonts alternatives?

Es van tenir en compte els valors ètics amb els quals es respon a la pregunta i les possibilitats que la resposta

es contextualitzi en el medi actual.

La novel·la la ciutat oblidada de la reconeguda i escriptora M. Carme Roca es va escollir pels següents

motius:

Es tracta d’una novel.la juvenil ben escrita i el tema és ideal per fer conèixer a la joventut que el dia

26 d’abril de 2016, va fer exactament trenta anys que es va produir l’accident nuclear de Txernòbil

(Ucraïna), i per tant durant el primer trimestre del curs 2016/17 serà una època ideal per treballar

aquest tema a les aules dels centres de secundària que s’acullin al projecte

L’autora M. Carme Roca, per escriure la novel.la la ciutat oblidada, es va referenciar amb les obres

literàries de l’escriptora que ha estat guardonada amb el Premi Nobel Literatura 2015, Svetlana

Alexiévich.


En aquesta edició vam tenir el plaer de poder comptar amb diverses entitats que van fer regals pels premis

dels relats seleccionats així com el mateix equip organitzador de Premi Llegim Ciència, gràcies al suport d’un

ajut rebut des del Departament de Cultura. En definitiva, els regals pels premis per cada categoria i modalitat

entregats van ser:

Primer premi al millor relat – Diplomes i quatre tauletes tàctils, gentilesa de la Fundació Espavila.

Segon premi al millor relat – Diplomes , regal sorpresa per part del programa PLC-UVic-UCC de la FCT (e-

books) i un paquet de quatre entrades per visitar al Monestir Sant Benet del Bages, per gentilesa de

Fundació – Catalunya La Pedrera.

Tercer premi al millor relat – Diplomes i llibres per gentilesa de l’Editorial Columna – Grup 62 i un paquet de

quatre entrades per visitar el Monestir de St. Pere de Casserres, per gentilesa del Consell Comarcal d’Osona.

Quart premi al millor relat – Diplomes i llibres per gentilesa de l’Editorial Columna – Grup 62.



En total es van valorar 94 relats: 37 relats escrits per estudiants de 3r d’ESO (Categoria 1) i 57 relats escrits

per estudiants de 4t d’ESO (Categoria 2). Es van presentar a aquest concurs de Relats un nombre de 21

centres de secundària d’arreu de Catalunya, que són:



Taula 34.Centres de secundària participants a la 5a Edició P LL C


A les Taules 35,34,35 i 36 hi ha un resum entenedor dels centres que varen participar a la 5a Edició del Premi Llegim

Ciència i el pseudònim i nom de tots aquells estudiants de secundària seleccionats pel professorat de cada centre.

També es mostren els estudiants guardonats amb el primer, segon i tercer premi remarcats amb negreta.



3r d'ESO

Modalitat A

Escola Internacional del Camp Georges Kapplan/Martín Pérez George/Jordi Salvadó Vittorio 172/Víctor Queralt Espín

4t Premi

IE Sant Joan de les Abadesses Nou i mig/Anna Roquè Hayka/Marina Grifell Castell Aural/Laura Palau

IE 3 d’abril Rovi/Roger Vidiella

Institut del Voltreganès Narrefarres/Ferran Serra Maduixa/Jordina Trasserra Susi/Susanna Rijksen

Institut Illa de Rodes de Roses Junior Tuan/Ruth Farias

Institut Manuel Carrasco i Formiguera Dolega/Doris Ledezma

Institut Pla de l’Estany de Banyoles Stradivarius/Laia Colomé Olgerto/Jaume Camprubí P.Melina/Paloma Corral

3r Premi

La Salle de Manlleu Barril de Duendes/Jordi Lloansí Bomber/Anna Fustero Nata/Laura Codina

1r Premi

SI les Margues de Calldetenes All star/Adrià Chávez Minion/Mariam Korchi Ana Shirley/Divina Plans

2n Premi

Modalitat A (curs 2016/17): Escriu un final alternatiu a la novel·la.



Col·legi Sant Miquel dels Sants Ailsa/Anna Brusosa Heisenberg/Miquel Salamanca La Forestera/Carla Mallarach

1r Premi 2n Premi

Escola Internacional del Camp Setarcos/Gunnar Montseny Miku/Anju Urakawa

3r Premi

Institut del Voltreganès Blau/Estel Soler Baldufa/Ruth Rijksen Blaiolo/Blai Moreu

4t Premi

Institut de Vic Juno/Irene Mitjavila Dog/Nil Baldà

Institut Illa de Rodes de Roses WindyJaci/Sheng Ye ByBlonkus/Oliver Pérez Blitzcrank/Òscar Santana

Institut Pla de l’Estany de Banyoles Eos/Eva Ramió Xakti/Laura Ramió Lise Meitner/Emma Muñoz

Modalitat B (curs 2016/17): resposta a la pregunta: Ara per ara, gran part de l’energia que consumim prové de les centrals nuclears. Creus que ha de seguir així, o bé hi ha alguna manera d’obtenir l’energia que necessitem, utilitzant altres fonts alternatives?




4t d'ESO

Modalitat A

Escola Vedruna Ripoll

El que pica la porta/Gerard Rigola El bosc/Núria Bosch Hodor/Pol Viñas

1r Premi

Escorial de Vic

Serendipia/Emma Escobar Aranya de plata/Joana Escabia L’oblidada/Nell Aguilar

3r Premi

Institució Montserrat de Barcelona Camaleó/Joana Justícia


Sine Nomine/Marina Ribas Bblues/Lourdes Gil Lucia Perona/ Inés Lemus

Institut Ciutat Balaguer Sol de nit/Xavier Salvia

Institut del Voltreganès

Drex95/Andreu Tort Sr.31/Gerard Serrat 324-B/Aida Calmaestra

Institut de Vic MMM/Martina Moreno Skam/Queralt Ventura

Institut de Taradell

Perla/Júlia Jacho Poppy/Júlia Morera Forgotten city/Laura Costa

2n Premi 4t Premi

Institut de Tona cq/Paula Cobos

Institut Illa de Rodes de Roses Floreta/Jihan Bakkali

Institut Pla de l’Estany de Banyoles

Leti/Queralt Oliveras Senyor Julivert/Quim Canadell Peix fora de l’aigua/Maria Feliu

Modalitat A (curs 2015/16): Escriu un final alternatiu a la novel·la.


Taula 38. Taula resum de la modalitat B de la Categoria 2( 4t d’ESO)


4t d'ESO

Modalitat B

Escola Internacional del Camp Fil de Sabata/Josep M. Rocafort Anushka/Anna Assens Rínxols d’Or/Cristina Barés

Escola Vedruna Ripoll Alea iacta est/Núria Bosch Piga/Meritxell Codinach El que vulguis/Maria Formatgé

Escorial de Vic Àtom/Martina Viñas Monarquia absoluta/Pau Vendrell Bonsagal/Jordi Claramunt

1r Premi

IE Sant Joan de les Abadesses Jebediah/Xavier Marcé White/Eva Maestre Anagrama/Anna Farres

Institució Montserrat de Barcelona Bnaff/Laia Soler Roberta/Berta Flores Anoia/Ana Vicente

3r Premi

Institut Antoni de Martí i Franquès Arkatza eta Kautxua/Jon Elipe Fonollosa Aurora/Laura Díaz Philip Marlowe/Xavi Viejo

2n Premi 4t Premi

Institut Ciutat Balaguer Bardala/Ferran Pedrol

Institut del Voltreganès Holaa/Johans Sebastian ECF/Erin Camaño

Institut de Vic La Noria/Paula Altimiras Darkparadise/Aina Cruz AA/Carolina Cesario

Institut de Taradell nymeria/ Sílvia Riera ppt/Paula Pons msj/Marc Solagran

Institut Illa de Rodes de Roses Wonder/Manal Daoudi

Institut Manuel Carrasco i Formiguera Mareca/Maria Reina

Institut Pla de l’Estany de Banyoles Henri Becquerel/Marc Teixidor Ares/Maria Gifreu Joe Borgore/Joel Darnés

La Salle de Girona Nucleòtica/Anna Pla-Giribert

Modalitat B (curs 2016/17): resposta a la pregunta: Ara per ara, gran part de l’energia que consumim prové de les centrals nuclears. Creus que ha de seguir així, o bé hi ha alguna manera d’obtenir l’energia que necessitem, utilitzant altres fonts alternatives?



VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la La ciutat oblidada de M.Carme Roca (2016/17)

Categoria 1: Dirigit a 3r d’ESO. 23 de febrer de 2017. Sessió de 9.15 a 10.30h. Aula Magna de la UVic-UCC

-Modalitat A: Escriu un final alternatiu a la novel·la.

-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Ara per ara, gran part de l’energia que consumim prové

de les centrals nuclears. Creus que ha de seguir així, o bé hi ha alguna manera d’obtenir l’energia que

necessitem, utilitzant altres fonts alternatives?


VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – novel·la La ciutat oblidada de M.Carme Roca (2016/17)



-Modalitat B: Millor resposta a la pregunta: Ara per ara, gran part de l’energia que consumim prové

de les centrals nuclears. Creus que ha de seguir així, o bé hi ha alguna manera d’obtenir l’energia que

necessitem, utilitzant altres fonts alternatives?

A la Taula 39 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer, segon, tercer i quart premi en la

cinquena edició del Premi Llegim Ciència.





Nom estudiantat



1r Premi BOMBER Anna Fustero La Salle de Manlleu

2n Premi MINION Mariam Korchi SI les Margues de Calldetenes

3r Premi STRADIVARIUS Laia Colomé Institut Pla de l’Estany de Banyoles

4t Premi GEORGE Jordi Salvadó Escola Internacional del Camp


1r Premi AILSA Anna Brusosa Col·legi Sant Miquel dels Sants

2n Premi HEISENBERG Miquel Salamanca Col·legi Sant Miquel dels Sants

3r Premi SETARCOS Gunnar Montseny Escola Internacional del Camp

4t Premi BLAIOLO Blai Moreu Romero Institut del Voltreganès

4t d’ESO

Categoria 2


Nom estudiantat



1r Premi EL BOSC Núria Bosch Escola Vedruna Ripoll

2n Premi POPPY Júlia Morera Institut de Taradell

3r Premi SERENDIPIA Emma Escobar Escorial de Vic

4t Premi FORGOTTEN CITY Laura Costa Institut de Taradell


1r Premi MONARQUIA ABSOLUTA

Pau Vendrell Escorial de Vic

2n Premi ARKATZA ETA KAUTZUA

Jon Elipe Fonollosa Institut Antoni de Martí i Franquès

3r Premi ROBERTA Berta Flores Institució Montserrat de Barcelona

4t Premi AURORA Laura Díaz Institut Antoni de Martí i Franquès


SISENA EDICIÓ PREMI LLEGIM CIÈNCIA –

CURS 2017/2018


2.6. 6a edició - Curs 2017/18 – Llampecs

El dimecres 21 de febrer de 2018 es va celebrar a l’Aula Magna de la UVic-UCC la sisena edició del certamen

Literari Premi Llegim Ciència (PLC-UVic-UCC). Aquesta activitat s’engloba dins del Programa Ciència i Societat

de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la UVic-UCC.

L’activitat es va realitzar en dues sessions: la Sessió 1, de 9.00 a 10.25h per a la Categoria 1 (estudiants de 3r

d’ESO) i la Sessió 2, de 11.00 a 12.25 per la Categoria 2 (estudiants de 4t d’ESO). Es va comptar amb una

assistència total d’uns 590 estudiants: 224 estudiants de 3r d’ESO i 366 estudiants de 4t d’ESO.

A l’Annex 6.10 es pot veure el tríptic utilitzat per la difusió del sisè concurs de relats.

En aquesta sisena edició es va treballar la novel·la Llampecs del reconegut escriptor Jean Echenoz i es va

proposar als estudiants la redacció d’un relat que respongués a una de les dues preguntes que es presenten

a continuació:

Modalitat A: resposta a la pregunta:

– Escriu un final alternatiu a la novel·la.

Modalitat B: resposta a la pregunta:

– Resposta a la pregunta: quin és l’invent de Nikola Tesla que consideres més extraordinari?

La novel·la que va ser escollida per PLC (2017/18) està basada en la vida de l’enginyer Nikola Tesla (1856-

1943) però no té cap pretensió biogràfica, i amb ella l’autor escriu una magistral idea sobre l’emocionant

vida d’un personatge característic.

En l’entrega de premis el dia 21 de febrer de 2018, es va comptar amb la presència del Dr. Joaquim Pla

Brunet (Dr. en Ciències Físiques, àmbit Història de la Ciència i ex-professor de la FCT de la UVic-UCC) que va

realitzar una ponència en cadascuna de les sessions vers la vida de Nikola Tesla. A més a més, en ambdues

sessions hi va haver la presència de la traductora de la novel·la Llampecs, Anna Casassas.

Any rere any el projecte Premi Llegim Ciència permet un treball transversal entre el professorat de ciència i

el professorat de literatura dels diversos centres de secundària que s’hi acullen, on hi ha el foment de la

lectura d’una novel·la de ciència i de la que s’ha d’escriure un relat segons les bases ja proposades, que es

poden trobar en el següent enllaç: http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/premi-llegim-ciencia/bases/

En aquesta edició hem tingut el plaer de comptar amb diverses entitats que han fet regals pels premis

seleccionats així com el mateix equip organitzador del Premi Llegim Ciència, gràcies al suport del

Departament de Cultura. En definitiva, els regals pels premis per cada categoria i modalitat entregats han

estat:

Primer premi al millor relat – Diplomes i quatre tauletes tàctils, gentilesa de la Fundació Espavila;

Segon premi al millor relat – Diplomes , E-book per part del programa PLC-UVic-UCC de la FCT;

http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/premi-llegim-ciencia/bases/


Tercer premi al millor relat – Diplomes i llibres per gentilesa de l’Editorial Raig Verd i un paquet de quatre

entrades per visitar el Monestir de St. Pere de Casserres, per gentilesa del Consell Comarcal d’Osona;

Quart premi al millor relat – Diplomes, llibres per gentilesa de l’Editorial Raig Verd i un paquet de quatre

entrades per visitar el Monestir Sant Benet del Bages, per gentilesa de Fundació – Catalunya La Pedrera;

Cinquè premi al millor relat – Diplomes i llibres per gentilesa de l’Editorial Raig Verd

En total es van valorar 84 relats: 29 relats escrits per estudiants de 3r d’ESO (Categoria 1) i 55 relats escrits

per estudiants de 4t d’ESO (Categoria 2).



Taula 40.Centres de secundària participants a la 6a Edició PLC




amb negreta.

Categoria 1 - 3r d'ESO Categoria 2 - 4t d'ESO

Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic Escola Internacional del Camp de Salou

Escola Internacional del Camp de Salou Escola Vedruna de Ripoll

IE Mestre Andreu de Sant Joan de les Abadesses Escorial de Vic

Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona IE Mestre Andreu de Sant Joan de les Abadesses

Institut de Vic Institució Montserrat de Barcelona

Institut El Cairat d'Esparreguera Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona

Institut Manuel Carrasco i Formiguera de Barcelona Institut de Taradell

Institut Pla de l'Estany de Banyoles Institut de Vic

La Salle de Manlleu Institut Jaume Callís de Vic

Institut Pla de l'Estany de Banyoles

Institut del Voltreganès de Masies de Voltregà




3r d'ESO

Modalitat A

Ins. Antoni de Martí i Franquès Peripatètica / Montse Pros Adserà Waterman / Andreu Serratosa Sedó Martulinix / Marta Hernández Ferré

2n Premi

Institut de Vic Peripatètic / Alba López Redondo Feix de llum / Sara Aceves Damian

Institut del Voltreganès KuTe Ka / Blai Moreu Romero

Institut El Cairat,Esparreguera P.S. Messegué / Maria Sicilia Pont 5è Premi

Institut Manuel Carrasco i Formiguera Llum / Elena Flores Raig de tempesta / Sílvia Magallón Miquel Strogoff / Bernat Erra

4t Premi

Institut Pla de l’Estany, Banyoles Silici / Queralt Planas Oxigen / Marc Grabulosa Atena / Paula Tarrés

1r Premi

La Salle de Manlleu Sleepytoons / Ènia Gómez Llamp / Èlia Pons Peix / Oriol Codony

3r Premi



3r d'ESO

Modalitat B

Ins. Antoni de Martí i Franquès Furulador / Raül Blaya Soler Martulinix / Marta Hernández Ferré Tostada / Martina Tost Arias

Institut de Vic Tramuntana / Meritxell Soler Serra

Institut del Voltreganès Alset alokin / Laia Guàrdia Peroliu Costinha / Jordi Costa Garcia

Institut El Cairat,Esparreguera Drac14 / Sara Lopez Giménez Sr. Bombeta / Ramon Fernández Pérez

2n Premi 4t Premi

Institut Pla de l’Estany, Banyoles Niky-T / Anna Lafuente Alme / Alba Mera MarcF28 / Marc Feliu

La Salle de Manlleu Koala / Marta Corominas Cavall estable / Laura Maneja Oukaal / Oussama Kardoussan

Col·legi Sant Miquel dels Sants Clanmu/ Clàudia Andreu Muñoz Soma Cruz/ Pol Riubrugent Comas Mya Pedra/Abril Mas Baurier

5è Premi 3r Premi 1r Premi




4t d'ESO

Modalitat A

Escola Internacional del Camp (Salou) Jonas / Jordi Salvadó Torres Lans / Víctor Queralt Espín Larossa / Daria Pivovarova

Escola Vedruna Ripoll Natos / Íria Comparada Rockstar / Lluc González El Professor / Isaac Fernández

1r Premi

Escorial de Vic Préssec / Carla Casas Blasi ACDC / Júlia Comerma Calatayud Piu / Clara Pagès Barfull

4t Premi 3r Premi

Institució Montserrat (Barcelona) Avió de paper / Ferran Odriozola Nona / Mariona Gil The Rock / David Bonet

2n Premi

Ins. Antoni de Martí i Franquès Misty / Mireia Aguado Borràs Lali / Eulàlia Potau Pàmies Clara Haritz / Alba Garcia Robles

Institut de Vic Hèctor Pascal / Bernat Serra Judit / Júlia Vilar

Institut Jaume Callís de Vic Ethel / Marta Espina Espí / Kedest Martínez Frida Khalo / Ruth Monge

Institut Pla de l’Estany, Banyoles Colo / Laia Colomé Benjamin Franklin / Martí Romans F3stoFluidissim / Duna Coll

Institut de Taradell Cecuta / Jaume Meinhardt Bornitorrinc / Ferran Puiggermanal Karsak / Laura Rodríguez

5è Premi

La Salle de Manlleu Cactus / Pol Soldevila

IE Mestre Andreu - Sant Joan de les abadesses

Llamp de rellamp/Anna Roquer

Modalitat A (curs 2017/18): Escriu un final alternatiu a la novel·la


Taula 44. Taula resum de la modalitat B de la Categoria 2 ( 4t d’ESO) Centre Pseudònim/Nom estudiant Guardonat

4t d'ESO

Modalitat B

Escola Internacional del Camp (Salou)

Aluap / Paula Farrás Riera 5è Premi

Escola Vedruna Ripoll Vint-i-tres / Fruitós Isern La RISIÓ / Àngel Velasco Independent / Enric Font

Escorial de Vic 10Eleven12/ Adarsh Twari Gucci / Joan Sanchez Lladó Rellotge / Pau Vallbona Comas

1r Premi

Institució Montserrat (Barcelona) Attention / Eloi Casanovas 2K18 / Pau Navarro

Ins. Antoni de Martí i Franquès Dijous / Priscila Qiu Elon Skywalker / Joan Masdeu Solé Clara Haritz / Alba Garcia Robles

Institut de Vic Miquel Oliver / Magí Figuerola Juan Carlos / Biel Clajer

Institut Jaume Callís de Vic Darià Cansell / Adrià Canadell

Institut Pla de l’Estany, Banyoles Aquari / Llorenç Costa Peanut / Jaume Camprubí Alessandro Volta / Adrià Mach

3r Premi

Institut de Taradell Hudiminni / Albert López Hermes / Marc Oriol Bizopex / Pere Casulleras

2n Premi

IE Mestre Andreu - Sant Joan de les abadesses

Galena/ Sergi Domènech AC/DC/ Judit Zafra Radio star/ Marina Grifelll

4t Premi

Modalitat B (curs 2017/18): – Respon la pregunta: quin és l’invent de Nikola Tesla que consideres més extraordinari?



VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – Novel·la Llampecs de Jean Echenoz (2017/18)



-Modalitat B: Resposta a la pregunta: quin és l’invent de Nikola Tesla que consideres més

extraordinari?


VEREDICTE FINAL DEL PREMI LLEGIM CIÈNCIA – Novel·la Llampecs de Jean Echenoz ( 2017/18)



-Modalitat B: Resposta a la pregunta: quin és l’invent de Nikola Tesla que consideres més

extraordinari?

A la Taula 45 hi ha un resum de tots els estudiants guanyadors del primer, segon, tercer i quart premi en la

cinquena edició del Premi Llegim Ciència.





Nom estudiantat



1r Premi SILICI Queralt Planas Institut Pla de l'Estany de Banyoles

2n Premi PERIPATÈTICA Montse Pros Adserà Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona

3r Premi SLEEPTYTOONS Ènia Gómez La Salle de Manlleu

4t Premi RAIG DE TEMPESTA Sílvia Magallón IES Manuel Carrasco i Formiguera de Barcelona

5è Premi P.S. MESSEGUÉ Maria Sicilia Pont Institut El Cairat d'Esparreguera


1r Premi MYA PEDRA Abril Mas Baurier Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic

2n Premi DRAC14 Sara Lopez Giménez Institut El Cairat d'Esparreguera

3r Premi SOMA CRUZ Pol Riubrogent Comas Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic

4t Premi SR. BOMBETA Ramon Fernández Institut El Cairat d'Esparreguera

5è Premi CLANMU Clàudia Andreu Muñoz Col·legi Sant Miquel dels Sants de Vic

4t d’ESO

Categoria 2


Nom estudiantat



1r Premi EL PROFESSOR Isaac Fernández Escola Vedruna Ripoll

2n Premi NONA Mariona Gil Institució Montserrat de Barcelona

3r Premi PIU Clara Pagès Barfull Escorial de Vic

4t Premi PRÉSSEC Carla Casas Blasi Escorial de Vic

5è Premi KARSAK Laura Rodríguez Institut de Taradell


1r Premi 10ELEVEN12 Adarsh Twari Escorial de Vic

2n Premi HERMES Marc Oriol Institut de Taradell

3r Premi PEANUT Jaume Camprubí Institut Pla de l'Estany de Banyoles

4t Premi GALENA Sergi Domènech IE Mestre Andreu de Sant Joan de les Abadesses

5è Premi ALUAP Paula Farrás Riera Escola Internacional del Camp de Salou

Resultats - Visites blog - Canal UVic-UCC 57

1a Edició -

Curs 2012/1308/01/2013 Salvador Macip Hipnofòbia

Qui escull el nostre destí? - 1r Concurs de

relats LLEGIM CIÈNCIA677

2a Edició -

Curs 2013/1426/02/2014 Maria Carme Roca Katalepsis

Katalepsis - 2n Concurs de relats LLEGIM

CIÈNCIA

1a sessió: 330

2a sessió: 356

3a Edició -

Curs 2014/1525/02/2015 Carme Torras Genís Jo, robot (D'Isaac Asimov)

Jo, robot - 3r Concurs de relats LLEGIM

CIÈNCIA

1a sessió: -

2a sessió: 257

Visites al Canal UVic - 18 de

juny de 2015Edició Data Científic/a Novel·la Nom de l'activitat

2.5. Visites - Canal UVic-UCC – Blog PLC

A la Taula 46 es mostra el nombre de visites al Canal UVic-UCC de cadascuna de les activitats realitzades, per

part de les personalitats que participen al llarg del temps en el Premi Llegim Ciència. Resultats actualitzats en

data de 18 de juny de 2015. Blog Premi Llegim Ciència: http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

Taula 46: Nombre de visites al Canal UVic-UCC per les 3 activitats del Premi Llegim Ciència. (Canal UVic-UCC actiu fins el curs

2014/15)

A continuació es mostra la Taula 47 on hi apareix el nombre de visites al blog del Mercat de Tecnologia

d’Osona des del Desembre de 2014 fins al juliol de 2018:

Taula 47. Resum de les visites en el blog del Premi Llegim Ciència http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

Nota: Aquesta estadística es proporcionada pel Wordpress. En verd està remarcat el mes en què hi ha hagut més visites en el blog del

Premi Llegim Ciència des que és disponible públicament (Febrer de 2017)



Conclusions 58

3. CONCLUSIONS

Les conclusions del Premi Llegim Ciència ( P L C) són múltiples:

Aprendre ciència a través de la lectura d’una novel.la de ciència que permet escriure un relat per optar a uns

premis segons les bases del P L C.

1) Els estudiants llegeixen una novel.la de ciència i han d’escriure un relat segons unes bases

proposades per PLC. Aquest simple fet pot fer renéixer l'hàbit de lectura entre els estudiants i

crear, a més, un centre de discussió crítica i raonada de les idees exposades.

2) L’esforç realitzat durant la lectura de la novel.la es veu premiat amb l’oportunitat de conèixer

l’autor de l’obra i amb l’adquisició de nous coneixements sobre temes de ciència.

3) Els membres del Jurat tenen l’oportunitat de comprendre com pensen els joves a través de la

lectura dels relats.

4) Es potència i s’afavoreix la ciència entre l’alumnat que participa en la lectura dels llibres escollits i

se’l fa adonar que les persones investigadores es preocupen per divulgar el seu treball del dia a

dia.

5) S’afavoreix el pla lector dels centres educatius premiant als estudiants amb la possibilitat de

conèixer l’autor de l’obra i poder-li fer preguntes sobre el tema tractat, aconseguint potenciar

l’expressió oral de l’alumnat en escenaris formals.

6) Incentivant el projecte del Premi Llegim Ciència com a tècnica metodològica d’innovació docent

de treball a l’aula, es pot afavorir una praxi universitària que reforci les relacions entre els docents

i els estudiants.

7) Aconseguim afavorir el pla lector entre alumnes d’ESO, desvetllar les habilitats de lectura i

escriptura, potenciar un pensament crític, i fomentar l’esperit de redacció d’una manera clara i

ordenada.

8) El professorat de ciències permet realitzar un treball transversal amb altre professorat d’altres

disciplines a fi de potenciar l’escrit de relats i la selecció dels millors relats per optar al Premi de

Llegim ciència.

Una conclusió rellevant és que hem de donar continuïtat, visibilitat i oportunitat de llegir ciència en el

projecte de les Tertúlies de Literatura Científica (TLC ), dins el qual es troba el Premi Llegim Ciència (PLC),

que es tracta d’un projecte genuí, i amb les diferents edicions s’ha consolidat la bona acollida del mateix per

Conclusions 59

part de les persones que any rere any ens donen la seva confiança, participen i s’inscriuen a les diferents

activitats proposades, i d’aquest fet se’n desprenen dues de les opinions més concorregudes per part del

professorat dels diferents instituts, i de l’estudiantat són:

- Jo no coneixia l’existència de llibres actuals de literatura científica, ens podries recomanar altres

obres?

- Gaudir d’una lectura d’assaig de l’àmbit científic, i poder conèixer a l’escriptor/a ha estat una

troballa de gran valor pel nostre saber.

Els científics que participen en les TLC, coincideixen en la opinió que es tracta d’un projecte excel·lent per

afavorir l’aprenentatge, la lectura en l’àmbit de la ciència i la divulgació científica, per a la joventut.

Sobretot s’emfatitza l’ocasió de que en el projecte de les TLC i de PLC es permet promoure les vocacions

científiques, s’aprèn ciència, s’aprèn a escriure, es permet realitzar un treball transversal entre el

professorat que intervé en el projecte, etc.

L’equip de treball de les TLC i PLC entenem que amb aquestes opinions i la bona predisposició dels científics

que es preocupen de la divulgació científica, val la pena donar-li una continuïtat al projecte, per promoure la

cultura de l’esforç que mereix el propi fet de llegir, inculcant valors fonamentals com treball, responsabilitat,

sinceritat, optimisme, enginy, valentia i capacitat d’aprendre a partir de la lectura. Es pot manifestar la dita:

llegint ciència s’aprèn ciència , que és el que es pretén amb el projecte genuí de les Tertúlies de Literatura

Científica (TLC) i de Premi Llegim Ciència (PLC).

Bibliografia 60

4. BIBLIOGRAFIA

ASIMOV, I. Jo, robot. Ed. Proa, 2014.

ECHENOZ, J. Llampecs. Ed. Raig Verd, 2016.

GIL, M.P. Brahe i Kepler, el misteri d’una mort inesperada. Bambú editorial, 2011.

MACIP, S. Hipnofòbia. Ed. Proa, 2012.

ROCA, M. C. Katalepsis. Ed. La Galera, 2013.

ROCA, M. C. La ciutat oblidada. Ed.Columna, 2008.

Annex 61

5. AGRAÏMENTS

Per poder treballar amb el projecte del Premi Llegim Ciència, agraïm l’encoratjament i l’ajut de diferents

seccions de la UVic-UCC: Vicerectorat de Recerca i Transferència del Coneixement; Vicerectorat d’Ordenació

Acadèmica; Direcció de la FCT; a tot el professorat de la FCT pel seu suport i ajut quan es demana; a l’Àrea

de Comunicació i el Gabinet de Premsa de la UVic-UCC mitjançant els canals interns i externs a la institució

(Apunt, UVica't, Fem, blogs, xarxes socials, notes premsa, etc); a l’OTRI –Oficina Tècnica de Recerca i

Innovació de la UVic-UCC; al Servei de Manteniment; a Eumo Gràfic; al CIFE, Centre de Innovació i Formació

en Educació de la UVic-UCC. Societat Catalana de Biologia – SCB; a l’Institut Català de les Dones (ICD); Al

Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya; A la Fundació Espavila i al Consell Comarcal

d’Osona.

Annex 62

Entitats col·laboradores:

Amb el suport de:

23 de juliol de 2018

Annex 63

6. ANNEX

Annex 64

6.1. Opinions

Opinions instituts

En data de 16 de febrer de 2017, Ignasi Bau, professor de l’Escola Internacional del Camp, ha escrit:

Vindrem els 8 alumnes i jo mateix per poder compartir tots junts l’experiència ja que com dieu, guanyar està molt bé però poder gaudir de l’experiència de participar ja suposa ser, en certa manera, guanyadors. El proper dijous ens haurem d’aixecar ben d’hora ben d’hora…ja que venim de Salou!

En data de 1 de febrer de 2017, Imma Terradelles, professora de l’IE Sant Joan de les Abadesses, ha escrit:

Hem de celebrar que alumnes d’aquesta edat dediquin part del seu temps a llegir i que vulguin participar en el concurs. Costa molt de posar-se a escriure i més de fer-ho bé. Havent llegit el recull acabat de publicar al blog, voldria felicitar els autors. Bona part dels relats d’enguany són ben agradables de llegir. Diria que el jurat ho tindrà fàcil per llegir-los, però difícil per emetre el veredicte.

En data de 28 de febrer del 2016, Dolors Pujol, professora de L’Institut Pla de l’Estany, ha escrit:

Com a professora representant de l’Institut Pla de l’Estany, us volem agrair mot sincerament l’oportunitat que heu donat als nostres alumnes d’haver pogut participar al Premi Llegim Ciència.

Des del primer moment ens vam sentir molt ben acollits i molt ben atesos. De la mateixa manera, ens va agradar molt poder assistir a l’acte de lliurament de premis. La xerrada feta per l’autora va ser molt interessant i enriquidora per als nostres alumnes, que també comentaren que els havia entusiasmat.

Us volem donar les gràcies per la gran tasca que feu per tal de fomentar la lectura científica, objectiu que també compartim. És per això que us encoratgem a continuar realitzant actes com aquest i esperem retrobar-nos el proper any.

En data de 25 de febrer del 2016, Albert Dellundé, professor de l’Escola Brianxa de Tordera ha escrit:

He pogut parlar amb els alumnes de l’aula. Estan encantats amb la jornada i experiència d’ahir. Així mateix l’alumna que va rebre el detall de part de l’escriptora estava contentíssima i molt emocianada. Els professors assistents em van comentar que la jornada havia estat molt ben preparada i que havia estat una experiència molt educativa i edificant pels alumnes.

Una vegada més us vull felicitar per la tasca que feu.

Albert Dellundé Fulladosa

P.S. Estic mirant llibres que es poguessin proposar pels premis de futures edicions. No obstant, com bé em comentaves no és senzill i alguns d’interès avui són de difícil accès.

Annex 65

6.2. DÍPTICS I TRÍPTICS

6.2.1. Díptic 1a Edició Premi Llegim Ciència

Annex 66

Annex 67


Annex 68

Annex 69


Annex 70

Annex 71

6.2.4 Díptic 4a Edició Premi Llegim Ciència

Annex 72

Annex 73

6.2.5. Tríptic 5a Edició Premi Llegim Ciència

Annex 74

Annex 75

6.2.6. Tríptic 6a Edició Premi Llegim Ciència

Annex 76

Annex 77

6.2. Enquestes

Enquestes estàndard que es van passar al alumnat i al professorat en el 1r Premi Llegim Ciència.

Enquesta de les TLC; Activitat: - Alumnat

Nom del Centre: ______________________

Data:

1- Sexe

Masculí Femení

2- Curs

3r ESO 4t ESO

3- Has llegit el llibre?

Sí No l’he llegit No l’he llegit, però m’ha despertat interès i el llegiré

4- T'ha agradat la xerrada-debat?

Sí No

5- Has après amb la xerrada-debat?

Sí No

6- Què t’ha semblat el concurs “Llegim Ciència”?

M’ha agradat M’ha agradat molt perquè els alumnes podem participar més activament. No m’ha agradat

7- Has participat en escriure un relat?

Sí No

Annex 78

Enquesta de les TLC; Activitat: - Professorat

Nom del Centre: ______________________

Data:

1- Nom del professor/a: ________________________________ 2- Curs

3r ESO 4t ESO

3- Com s’ha llegit el llibre?

S’ha llegit el llibre a l’aula amb l’ajut i suport del docent. L’estudiant ha llegit el llibre a compte propi i posteriorment s’ha treballat a l’aula. L’estudiant ha llegit el llibre a compte propi i no s’ha treballat a l’aula. El professorat ha llegit el llibre i l’ha fet treballar a l’aula.

4- Opinió personal i suggeriments ____________________________________________

____________________________________________

5- Opinions “Premi Llegim Ciència”

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

6- Podries suggerir algun llibre per la propera edició del Premi

Llegim Ciència?

____________________________________________

Annex 79

Premi llegim ciència UVic-UCC (PLC-UVic-UCC)

Memòria – EVOLUCIÓ HISTÒRICA

http://mon.uvic.cat/mdt/ Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) Facultat de Ciències i Tecnologia (FCT)

PROGRAMA CIÈNCIA I SOCIETAT http://mon.uvic.cat/tlc/programa-ciencia-i-societat/

El Programa Ciència i Societat és un projecte d’innovació docent de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), que és fruit de diverses constatacions fonamentals en el marc socioeconòmic i educatiu del nostre país, sent un model innovador en la divulgació de la ciència i la tecnologia al col·lectiu d’estudiants universitaris i preuniversitaris, on s’engloben els 3 projectes: - Projecte de les Tertúlies de Literatura Científica (TLC) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/tlc

- Projecte del Premi Llegim Ciència (PLC) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

- Projecte del Mercat de Tecnologia d’Osona (MdT Osona) – UVic-UCC - http://mon.uvic.cat/mdt/

Suport per part del professorat de la FCT de la UVic-UCC http://mon.uvic.cat/mdt/qui-som/

Josep Ayats Professor de Biociències de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2007/08 fins a l’actualitat

Jordi Solé Professor d’Enginyeries de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2007/08 fins a l’actualitat Jordi Surinyac Professor d’Enginyeries de la FCT de la UVic-UCC. Participa des del curs 2012/13 fins a l’actualitat

Col·laboració d’estudiants de la UVic com a becàries en el Programa Ciència i Societat:

Judit Rossell Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC . Becària des set/11 fins al curs

2011/12. BECA de col·laboració L’EPS – “Difusió d’activitats científiques als centres de secundària”

Atenea Malmierca Estudiant del grau en Biologia a la UVic-UCC. Becària des del Curs 2012/13 fins a

2014/15. BECA de col·laboració de l’EPS – “Difusió d’activitats científiques als centres de secundària”

Olfat Khannous Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC . Becària des del Curs 2015/16 fins

a 2017/18. BECA de col·laboració a la FCT - Programa “Ciència i Societat” de la FCT de la UVic-UCC

Col·laboració d’estudiants de la UVic-UCC per optar a crèdits RAC en el Programa Ciència i Societat: Cristina Maroto Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC. Participa el curs 2017/18 Cristina Ordeix Estudiant del grau en Biotecnologia a la UVic-UCC. Participa el curs 2017/18

Coordinadora del Programa Ciència i Societat - Difusió d’activitats científiques – FCT – UVic-UCC: Julita Oliveras Professora de Biociències de la FCT de la UVic-UCC [email protected]

Coordinadora de la Secció Vic. Societat Catalana de Biologia (SCB). Filial de l’IEC 26 de juliol de 2018


http://mon.uvic.cat/tlc/programa-ciencia-i-societat/

http://mon.uvic.cat/tlc



http://mon.uvic.cat/mdt/qui-som/


Premi llegim ciència UVic-UCC (PLC-UVic-UCC)’RIA-DE… · El projecte de Premi Llegim Ciència...

Documents

Transcript of Premi llegim ciència UVic-UCC (PLC-UVic-UCC)’RIA-DE… · El projecte de Premi Llegim Ciència...