Presentación1
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Aprendizaje Por Asociación: Es de los más
simples consiste en establecer conexiones
mentales entre un elemento nuevo y otros ya
adquirido.
Aprendizaje Por Descubrimiento: El
individuo hace que ocurra el aprendizaje al
manejar y utilizar la información. La conducta
del sujeto no es algo provocado por un
estimulo o refuerzo sino una actitud compleja
que implica adquisición de la información,
transformación y evaluación, este aprendizaje
es útil para estimular la curiosidad del
aprendizaje.
Aprendizaje e Interaccionismo: Albert
Bandura sugiere que la mayor parte de los
aprendizajes que realiza una persona se
producen por imitación o modelado.
Ejemplos de Despins (1985) donde dice
que existen cuatro tipos de aprendizaje,
dos ligados al hemisferio derecho como
son:
Estilo 1: Estilo intuitivo divergente:
decodifica los estímulos de una manera
directa e inmediata sin que participe la razón
formal. A este alumno no le agrada el
rigorismo de los métodos tradicionales ni las
normas estrictas no tampoco someterse a
recetas. Es muy personal en sus juicios que
son poco realistas, es muy sensible y le
gustan los cambios.
Estilo 4: estilo experimentador sistemático ydivergente: estos estudiantes son creativos, lesgusta hacer critica de la información recibida,compararla y verla a través de nuevas ideas, sondinámicos, pueden fácilmente hacer síntesis,aprenden por tanteo y a traces del ensayó yerros, exigente flexibilidad y rapidez de acción.Estos alumnos reprueban matemáticas cuando laestrategia didáctica no parte de situacionescreativas, no considera la opción de participar engrupos, ni da la oportunidad de generar distintasestrategias de solución.
El cerebro izquierdo se relaciona
con los estilos:
Estilo 2: estilo y formal. Estos alumnos
muestran curiosidad intelectual, son atentos y
muy selectivos son de espíritu enciclopédico.
Generalmente aprueban la material de
matemáticas porque su estilo coincide con el
que el profesor utilice para enseñar.
Estilo 3: estilo práctico y convergente. Se
desarrolla en el hemisferio izquierdo, los
alumnos que pertenecen a este estilo saben
adaptarse a diversas situaciones gracias a su
sentido práctico; les gusta realizar lo que otros
han pasado, la información teórica la
transforman en aplicaciones, encuentra
soluciones concretas a los problemas.
TIPOS DE APRENDIZAJES
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JmC06Spw
Para el resultado de los modelos
del aprendizaje
http://wildfire.gigya.com/facebook/preview.aspx?fb_sig_api_key=f7667e9ebccf2157d6f15f991a5e3ce9&wid=666810051&p=bHQ9MTM3MTI1ODg%2ANzIyNSZwdD%2AxMzcxMjU5MDEwMjIyJnA9OTc1MDcyJmQ9MDAwJTIwLSUyMFZva2klMjBXaWRnZXQmbj1mYWNlYm9vayZnPTEmbz1mNjk1OTkyMzJkMzg%2AOTgyOWQ1ZTFmNjgzZTY%2AYjJmZSZvZj%2Aw&s=1