PRESENTACION_TALLER_EVALUACION_DEL_DESEMPEO_LABORAL.ppt

7/24/2019 PRESENTACION_TALLER_EVALUACION_DEL_DESEMPEO_LABORAL.ppt

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DIRECCIN DEDESARROLLOADMINISTRATIVO

SUBDIRECCIN DE RECURSOHUMANO

AREA DE CARRERA ADMINISTRATIVA

2013


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EVALUACIN DELDESEMPEO

LABORAL


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BJETIV

BJETIV

Proporcionar !o "or#a$%c%rconoci&i%n#o' 'o(r% $a %)a$*aci+n ,%$,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' %&p$%a,o'

p.($ico' ,% carr%ra a,&ini'#ra#i)a %np%rio,o ,% pr*%(a /Si'#%&a Tipo ,%E)a$*aci+n ,%$ D%'%&p%-o La(ora$ ,% $aCNSC Ac*%r,o 13 ,% 2010


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N RMATIVA

RMATIVA

LE4 505 DE 20067 Por $a c*a$ '% %8pi,%n nor&a'9*% r%:*$an %$ %&p$%o p.($ico; $a carr%ra a,&ini'#ra#i)a;:%r%ncia p.($ica '% ,ic#an o#ra' ,i'po'icion%'

DECRETO 122 DE 200


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N CIN DE

CIN DE

EVALUACIN DEL

VALUACIN DEL

DESEMPE LAB RAL

ESEMPE LAB RAL

E' *na ?%rra&i%n#a ,% :%'#i+n 9*% con(a'% %n@*icio' o(@%#i)o''o(r% $a con,*c#a;$a' co&p%#%ncia' $a(ora$%' $o' apor#%' a$

c*&p$i&i%n#o ,% $a' &%#a' in'#i#*ciona$%',% $o' %&p$%a,o' ,% carr%ra %n p%ro,o,% pr*%(a %n %$ ,%'%&p%-o ,% '*'r%'p%c#i)o' car:o'; (*'ca )a$orar %$ &ri#oco&o principio 'o(r% %$ c*a$ '%

"*n,a&%n#%n '* p%r&an%ncia ,%'arro$$o%n %$ '%r)icio

/Ar#ic*$o


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PRINCIPI S RECT RES

RINCIPI S RECT RES

IUALDAD7 Mi'&a' nor&a'; par&%#ro'; cri#%rio' %in'#r*&%n#o' MORALIDAD7D% con"or&i,a, con $o' pr%c%p#o' ,% $a &ora$ EICACIA7 O(#%n%r %$ r%'*$#a,o %'p%ra,o ECONOMFA7 A?orro ,% r%c*r'o' CELERIDAD7 Pron#i#*, TRANSPARENCIA7 Sin ,i'cr%ciona$i,a, p%r&i#i%n,o '*

)i'i(i$i,a,

IMPARCIALIDAD7 Sin ,%'i:nio' an#icipa,o' o ,%pr%)%nci+n

OBGETIVIDAD7 Con (a'% %n par&%#ro' pr%)ia&%n#%%'#a($%ci,o' %n %)i,%ncia'

MRITO7 Con (a'% %n $o' r%'*$#a,o' a$cana,o' /Ar#ic*$o 3 ,%$ Ac*%r,o 13 ,% 2010


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BJETIV PR CES EDL

BJETIV PR CES EDL

Va$orar o(@%#i)a&%n#% $a con,*c#a;$a' co&p%#%ncia' $a(ora$%'; $o'apor#%' a$ c*&p$i&i%n#o ,% $a'

&%#a' in'#i#*ciona$%' $o' )a$or%'a:r%:a,o' :%n%ra,o' ,% $o'%&p$%a,o' p.($ico'; %n %$,%'%&p%-o ,% '*' r%'p%c#i)o'

car:o'; %n (*'ca ,%$ &%@ora&i%n#oin'#i#*ciona$ a #ra)' ,%$ ,%'arro$$o?*&ano %n %$ #ra(a@o


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RESP NSABLES

ESP NSABLES

CNSC ALCALDE DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE

PLANEACION

SUBDIRECCION DE RECURSO HUMANO GEE INMEDIATO DEL EVALUADO EVALUADO SUPERIOR GERARJUICO DEL EVALUADOR COMISION DE PERSONAL DIRECCION DE CONTROL INTERNO /Ar#ic*$o < ,%$ Ac*%r,o 13 ,% 2010


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CNSC

NSC

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN DEL

DESEMPEO7

Desarrollar el Sistema Tipo de Evaluacin del DesempeoLaboral, que deber ser adoptado por las entidades mientrasdesarrollan su propio sistema.

Di'%-ar $o' in'#r*&%n#o' a ap$icar %n %$ Si'#%&a Tipo ,%E)a$*aci+n ,%$ D%'%&p%-o La(ora$

So$ici#ar in"or&%'; or,%nar )i'i#a' ,% in'p%cci+n 'i "*%r% %$ca'o; a,op#ar $o' &%cani'&o' 9*% $% p%r&i#an )%riKcar $aap$icaci+n corr%c#a ,% $o' proc%,i&i%n#o' ,% %)a$*aci+n ,%$,%'%&p%-o $a(ora$

A('o$)%r con'*$#a' 9*% '% $% "or&*$%n 'o(r% %$ proc%'o ,%%)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' %&p$%a,o' ,% carr%ra o%n p%ro,o ,% pr*%(a


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JEFE DE LA ENTIDAD

EFE DE LA ENTIDAD

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN DEL

DESEMPEO7

Adoptar el Sistema Tipo de Evaluacin del Desempeo Laboral,mientras se aprueba y adopta el sistema propio.

Implementar y desarrollar el Sistema Tipo de Evaluacin delDesempeo Laboral orientado al desarrollo interal de los

servidores p!blicos.aran#iar 9*% $a %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ '% %"%c#.%con (a'% %n par&%#ro' pr%)ia&%n#% %'#a($%ci,o' 9*% p%r&i#an"*n,a&%n#ar *n @*icio o(@%#i)o 'o(r% %$ ,%'%&p%-o $a(ora$

Con"or&ar % in'#r*ir :r*po' ,% &*$#ip$ica,or%' 9*% '%

%ncar:*%n ,% capaci#ar % in"or&ar a %)a$*a,o' %)a$*a,or%'Or,%nar $a %)a$*aci+n %8#raor,inaria ,% *n %&p$%a,o ,% carr%ra;c*an,o r%ci(a in"or&aci+n 'opor#a,a 'o(r% '* ,%'%&p%-o,%Kci%n#%


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JEFE DE LA ENTIDAD

EFE DE LA ENTIDAD

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN DELDESEMPEO7

R%'o$)%r; ,%n#ro ,% $o' 6< ,a' ca$%n,ario a '* pr%'%n#aci+n; %$r%c*r'o ,% r%po'ici+n in#%rp*%'#o; con#ra %$ ac#o a,&ini'#ra#i)o9*% ,%c$ar% $a in'*('i'#%ncia ,%$ no&(ra&i%n#o ,% *n %&p$%a,opor ca$iKcaci+n no Sa#i'"ac#oria

D%c$arar ,%n#ro ,% *n #r&ino no '*p%rior a 3 ,a' $ain'*('i'#%ncia ,%$ no&(ra&i%n#o ,%$ %&p$%a,o; c*an,o $aca$iKcaci+n ,% '%r)icio' no Sa#i'"ac#oria %'# %n Kr&%

A,op#ar $a' &%,i,a' n%c%'aria' para &an#%n%r $o' r%:i'#ro' ,oc*&%n#o' r%9*%ri,o' para a'%:*rar $a %"%c#i)i,a, ,%$ 'i'#%&a,% E)a$*aci+n ,%$ D%'%&p%-o La(ora$ %n '* %n#i,a,

Desinar el empleado que reali"ar la evaluacin a losservidores por retiro del evaluador cuando este no la #ayae$ectuado, o cuando se presente impedimento o recusacindebidamente comprobada.


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FICINAS DE PLANEACIN

FICINAS DE PLANEACIN

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN

DEL DESEMPEO7

Divular en la entidad el plan de desarrollo, el planestrat%ico institucional y los planes operativos anualespor reas o dependencias, los cuales sern el re$erentepara la &'acin de los compromisos laborales.

(roporcionar a la )&cina de *ontrol Interno, losresultados de la e'ecucin por dependencias se!n loproramado en la planeacin institucional y el contenidode los in$ormes de seuimiento, para que sirvan como

re$erente de la evaluacin institucional a la estin delas reas o dependencias.


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UNIDADES DE PERS NAL

NIDADES DE PERS NAL

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN DEL DESEMPEO7

Liderar en la entidad la implementacin del Sistema Tipo de Evaluacin

del Desempeo Laboral.*oordinar la capacitacin a evaluadores, evaluados y rupos demultiplicadores sobre las normas y procedimientos que rien la materia.

Suministrar oportunamente los $ormularios, los documentos y demsapoyos que sean necesarios para proceder a la evaluacin deldesempeo laboral.

(resentar in$ormes sobre los resultados obtenidos en las evaluaciones,con base en los in$ormes de evaluacin dispuestos por cada una de lasreas o dependencias.

Dar a conoc%r a $a CNSC %$ inc*&p$i&i%n#o ,% $a' o($i:acion%' $%:a$%' r%:$a&%n#aria' r%$aciona,a' con $a %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$

Pro%c#ar %$ ac#o a,&ini'#ra#i)o 9*% ,%c$ar% in'*('i'#%n#% %$

no&(ra&i%n#o ,%$ %&p$%a,o 9*% ?aa o(#%ni,o ca$iKcaci+n NoSa#i'"ac#oria

R%por#ar a $a CNSC $o' r%#iro' ,%$ '%r)icio &%,ian#% ,%c$ara#oria ,%in'*('i'#%ncia ,%$ no&(ra&i%n#o ,% $o' %&p$%a,o'; :%n%ra,o' por $a%)a$*aci+n no 'a#i'"ac#oria; a' co&o ,% 9*i%n%' '*p%r%n %$ p%rio,o ,%pr*%(a


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JEFE INMEDIAT

EFE INMEDIAT


I&p$%&%n#ar %$ Si'#%&a Tipo ,% E)a$*aci+n ,%$ D%'%&p%-oLa(ora$ %n %$ r%a o ,%p%n,%ncia a '* car:o

Si %$ "*ncionario %' ,% $i(r% no&(ra&i%n#o r%&oci+n; r%a$iar $a%)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' '%r)i,or%' ,%n#ro ,% $o'

p$ao' ca'o' %'#a($%ci,o' par#icipar %n $a Co&i'i+n E)a$*a,orac*an,o a %$$o ?aa $*:ar

Si %' ,% carr%ra o pro)i'iona$ in#%:rar *na Co&i'i+n E)a$*a,oracon *n "*ncionario ,% $i(r% no&(ra&i%n#o r%&oci+n

E'#a($%c%r con %$ '%r)i,or a %)a$*ar; ,%n#ro ,% $o' 1< ,a''i:*i%n#%' a$ )%nci&i%n#o ,%$ p%ro,o %)a$*a,o; $o' co&pro&i'o'$a(ora$%'

+eali"ar el seuimiento permanente al desempeo laboral de losservidores a su caro y $ormular los correctivos y recomendacionesque se requieran para el me'oramiento de su desempeo, a trav%sde las reuniones de retroalimentacin de&nidas.


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JEFE INMEDIAT

EFE INMEDIAT


Aca#ar $a' in'#r*ccion%' r%ci(i,a' ,%$ G%"% ,% $a %n#i,a, para 9*% $o'r%'*$#a,o' por ,%p%n,%ncia; proc%'o' pro%c#o' '% #%n:an %nc*%n#a %n $a %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' '%r)i,or%' :*ar,%n r%$aci+n con %$ r%'*$#a,o ,% $a %)a$*aci+n %&i#i,a por $aOKcina ,% Con#ro$ In#%rno

+eistrar las evidencias con sus respectivos soportes e incluir lasobservaciones sobre las mismas en el (orta$olio de Evidencias.

Co&*nicar a$ '%r)i,or %$ r%'*$#a,o ,% $a' %)a$*acion%' parcia$%' ,%$,%'%&p%-o $a(ora$ no#iKcar$% $a' ca$iKcacion%' ,%Kni#i)a' ,%'%r)icio o(#%ni,a'

antenerse actuali"ado en las normas, procedimientos e

instrumentos relativos al sistema de evaluacin del desempeo yasumir su responsabilidad en el mismo.

A@*'#ar $o' co&pro&i'o' $a(ora$%'; ,% con"or&i,a, con $a' ca*'a$%'%'#a($%ci,a' %n %$ &o&%n#o 9*% '% pr%'%n#% $a 'i#*aci+n

D%c$arar'% i&p%,i,o #%ni%n,o %n c*%n#a $a' ca*'a$%' %'#a($%ci,a'%n $a $%


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EVALUAD

VALUAD

OBLIACIONES RENTE AL SISTEMA TIPO DE EVALUACIN DEL DESEMPEO7

*umplir con las normas, responsabilidades, $unciones y metas

asinadas al empleo y participar de manera activa en el proceso deevaluacin del desempeo personal e institucional.

Ser consciente de que la permanencia en el empleo y su desarrollo enla institucin se $undamentan en el m%rito, los resultados y metasalcan"adas como contribucin a los &nes institucionales y en laadquisicin de las nuevas competencias que demande el e'ercicio delempleo.

T%n%r %n c*%n#a 9*% $a ,%c$ara#oria ,% in'*('i'#%ncia ,%$no&(ra&i%n#o; co&o con'%c*%ncia ,%$ r%'*$#a,o No Sa#i'"ac#orio %n $aca$iKcaci+n ,% '%r)icio'; i&p$ica %$ r%#iro ,%$ '%r)icio; $a '%paraci+n ,%$a carr%ra a,&ini'#ra#i)a $a pr,i,a ,% $o' ,%r%c?o' in?%r%n#%' a%$$a

So$ici#ar '%r %)a$*a,o; ,%n#ro ,% $o' < ,a' 'i:*i%n#%' a$ )%nci&i%n#o,%$ p$ao pr%)i'#o para %)a$*ar o a $a oc*rr%ncia ,%$ ?%c?o 9*% $a&o#i)a

Si ,%n#ro ,% $o' < ,a' 'i:*i%n#%' a $a 'o$ici#*, %$ '%r)i,or o '%r)i,or%'r%'pon'a($%' ,% %)a$*ar no $o ?ici%r%n; $a %)a$*aci+n parcia$ o'%&%'#ra$ o $a ca$iKcaci+n ,%Kni#i)a '% %n#%n,%r 'a#i'"ac#oria %n %$porc%n#a@% &ni&o


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EVALUAD

VALUAD


O(#%n%r; co&o &ni&o; ca$iKcaci+n ,% '%r)icio' 'a#i'"ac#oriapara p%r&an%c%r %n %$ %&p$%o

O(#%n%r ca$iKcaci+n ,% '%r)icio' 'o(r%'a$i%n#% para r%ci(ir

%ncar:o' #%n%r ,%r%c?o a co&i'ion%' para ,%'%&p%-ar%&p$%o' ,% $i(r% no&(ra&i%n#o r%&oci+n o ,% p%ro,o

Pr%'%n#ar; con#ra $a ca$iKcaci+n ,%Kni#i)a ,% '%r)icio'; $o'r%c*r'o' ,% r%po'ici+n ,% ap%$aci+n; c*an,o %'#o' r%'*$#%nproc%,%n#%'

R%c*'ar a $o' %)a$*a,or%' c*an,o a,)i%r#a a$:*na ,% $a'ca*'a$%' ,% i&p%,i&%n#o o r%c*'aci+n a$$%:ar $a' pr*%(a'9*% pr%#%n,a ?ac%r )a$%r


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SUPERI R JERARQUIC DEL

UPERI R JERARQUIC DEL

EVALUAD R

VALUAD R


R%'o$)%r $o' r%c*r'o' ,% ap%$aci+n 9*% '% in#%rpon:ancon#ra $a ca$iKcaci+n ,% '%r)icio'; no#iKcar a$ in#%r%'a,o co&*nicar por %'cri#o '* ,%ci'i+n a$ @%"% in&%,ia#o ,%$%)a$*a,o a $a *ni,a, ,% p%r'ona$

-acer seuimiento en su rea al cumplimiento del SistemaTipo de Evaluacin del Desempeo Laboral


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C MISI N DE PERS NAL

MISI N DE PERS NAL


V%riKcar 9*% %$ proc%'o ,% %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ '% r%a$ic%'%:.n $o %'#a($%ci,o %n %$ Ac*%r,o 13 ,% 2010

(articipar en la elaboracin y seuimiento del (lan de ormacin y*apacitacin y constatar que se incorporen los requerimientos derivadosde la evaluacin del desempeo laboral.

(roponer, con base en los resultados de la evaluacin del desempeo y

la medicin del clima orani"acional, la inclusin de acciones para sume'oramiento en el prorama de capacitacin y $ormacin de la entidad.

In"or&ar a $a CNSC $a' inci,%ncia' 9*% a"%c#%n %$ proc%'o ,% %)a$*aci+n,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$

In"or&ar a $a CNSC; 'o(r% '*' ac#*acion%' %$ c*&p$i&i%n#o ,% '*'"*ncion%' %n $o' a'*n#o' r%$aciona,o' con $a %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o

D%c$arar'% i&p%,i,o' c*an,o '% pr%'%n#%n $a' ca*'a$%' pr%)i'#a' %n $a$% r%"%ri,a' a *no o )ario' ,% $o' in#%:ran#%' ,% $a co&i'i+n

Determinar, cuando el evaluado presente reclamacin en !nicainstancia, si los compromisos &'ados corresponden a los criteriosestablecidos en el Acuerdo /01 de 23/3.


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FICINA DE C NTR L INTERN

FICINA DE C NTR L INTERN


+emitir el in$orme sobre los resultados de la evaluacin de estinpor reas o dependencias de la entidad para que sean tomadas comocriterio o $actor en la evaluacin del desempeo laboral de losservidores.

E"%c#*ar %$ '%:*i&i%n#o para 9*% $a %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$,% $o' %&p$%a,o' #%n:a %n c*%n#a $a' %)a$*acion%' ,% :%'#i+n


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GRUP S DE MULTIPLICAD RES

RUP S DE MULTIPLICAD RES

acilitadores %ncar:a,o' ,% capaci#ar% in"or&ar a %)a$*a,o' %)a$*a,or%''o(r% %$ proc%'o ,% %)a$*aci+n ,%$

,%'%&p%-o $a(ora$ /nor&a' proc%,i&i%n#o' /Ar#ic*$o < ,%$ Ac*%r,o 13 ,% 2010


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BLIGACI N DE EVALUAR

BLIGACI N DE EVALUAR

1GEE INMEDIATO DEL EVALUADO

2COMISION EVALUADORA7 nica&%n#%

c*an,o %$ G%"% In&%,ia#o ,%$ %)a$*a,o '%a*n '%r)i,or con ,%r%c?o' ,% carr%ra o conno&(ra&i%n#o pro)i'iona$

S% con"or&ar por %$ 4e$e Inmediato *n

$uncionario de libre nombramiento yremocin

/Ar#ic*$o ,%$ Ac*%r,o 13 ,% 2010


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BENEFICI S, US S Y

ENEFICI S, US S Y

PR DUCT S

R DUCT S

1 A,9*irir $o' D%r%c?o' ,% Carr%ra2 D%#%r&inar $a P%r&an%ncia %n %$ S%r)icio

3 A'c%n,%r %n $a Carr%ra

6 Conc%,%r B%ca' o Co&i'ion%' ,% E'#*,io

,% $a L% 505 ,% 2006


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BENEFICI S, US S Y

ENEFICI S, US S Y

PR DUCT S

R DUCT S

5 In,ica,or ,% %'#i+n7Ori%n#ar $a P$an%aci+n ,%$ Ta$%n#o H*&anoR%)i'ar; &o,iKcar o ac#*a$iar Man*a$%' ,% "*ncion%'Di'%-ar o r%ori%n#ar P$an%'; pro:ra&a' pro%c#o'r%a o %n#i,a,Va$i,ar proc%'o' ,% '%$%cci+n ,% capaci#aci+nDia:no'#ico ,% n%c%'i,a,%' ,% capaci#aci+nDi'%-ar Pro:ra&a' ,% (i%n%'#ar % inc%n#i)o'or&*$ar P$an%' ,% M%@ora&i%n#oTo&ar accion%' ,% &%@ora&i%n#o ,%$ ,%'%&p%-op%r'ona$ % in'#i#*ciona$


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C MP NENTES DE LA

MP NENTES DE LA

EVALUACINVALUACIN

1 M%#a' In'#i#*ciona$%' por r%a' oD%p%n,%ncia'

2 Co&pro&i'o' La(ora$%'3 Con,icion%' ,% R%'*$#a,o

6 E)i,%ncia' o 'opor#%'


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METAS INSTITUCI NALES

ETAS INSTITUCI NALES

Son $a' %'#a($%ci,a' por $a %n#i,a, o$a ,%p%n,%ncia %n $o' p$an%'in'#i#*ciona$%' %nca&ina,o' a$c*&p$i&i%n#o ,% $a p$an%aci+n%'#ra#:ica ,% $a %n#i,a, para %$ $o:ro,% $o' Kn%' ,%$ E'#a,o %n ca(%a ,% $ar%'p%c#i)a %n#i,a,


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C MPR MIS S LAB RALES

MPR MIS S LAB RALES

Son PRODUCTOS; SERVICIOS oRESULTADOS'*'c%p#i($%' ,% '%r7

M%,i($%'

C*an#iKca($%' Via($%' V%riKca($%'

Lo' co&pro&i'o' $a(ora$%' ,%(%n '%rpon,%ra,o' #%ni%n,o %n c*%n#a %$i&pac#o r%$%)ancia ,% ca,a *no ,%%$$o'; %'#a pon,%raci+n ,%(% ?ac%r'%

%n n.&%ro' %8ac#o'


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C NDICI NES DE RESULTAD

NDICI NES DE RESULTAD

Son $o' r%9*i'i#o' 9*% ,%(%n r%*nir$o' co&pro&i'o' $a(ora$%'

%'#a($%ci,o' /Ca$i,a, ,%$co&pro&i'o


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EVIDENCIAS S P RTES

VIDENCIAS S P RTES

Son $o' "*n,a&%n#o' 9*% p%r&i#%n%'#a($%c%r o(@%#i)a&%n#% %$ a)anc% oc*&p$i&i%n#o ,% $o' r%'*$#a,o' "r%n#%a $o' co&pro&i'o' pac#a,o' con'#i#*%n $o' ?%c?o' o %$%&%n#o'9*% 'ir)%n ,% (a'% para ,%#%r&inar $a)a$i,% ,% $a' %)i,%ncia'


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INSUM S

NSUM S

C MPR MIS S LAB RALES

MPR MIS S LAB RALES

P$an ,% D%'arro$$o

P$an ,% Acci+n /&%#a' in'#i#*ciona$%'

Ac*%r,o' ,% %'#i+n /co&pro&i'o'in'#i#*ciona$%'

Pro,*c#o' /% in'*&o'7 PROCESOS

Prop+'i#o principa$; "*ncion%' %'%ncia$%';con#ri(*cion%' in,i)i,*a$%' conoci&i%n#o'

('ico' ,%$ %&p$%o /Man*a$ ,% "*ncion%' Co&p%#%ncia' $a(ora$%' co&por#a&%n#a$%'


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MAPA DE PR CES S

APA DE PR CES S


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C MPR MIS S LAB RALES C N SUS

MPR MIS S LAB RALES C N SUS



A**I)56*A5TIDAD 6(+)D7*T)6+E87ISIT)S


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DEFICIENCIAS EN LA C NSTRUCCIN

EFICIENCIAS EN LA C NSTRUCCIN

No corr%'pon,%n a pro,*c#o' o r%'*$#a,o' concr%#o' Son %'c*%#a' #ra'cripcion%' ,% $a' "*ncion%' ,%$

%&p$%o Son a&(i:*a' (*%na' in#%ncion%' S% $i&i#an a '%r @%"%'; %' ,%cir a coor,inar; 'in

co&pro&%#%r'% a *n r%'*$#a,o $a(ora$ concr%#o La acci+n %&p$%a,a no corr%'pon,% a $a ac#i)i,a, a

,%'arro$$ar7 %$a(orar; r%'o$)%r /,%r%c?o' ,% p%#ici+n;r%c*r'o' !o #*#%$a'; r%conoc%r /pr%'#acion%' 'ocia$%' oconc%p#*ar /%&i#ir conc%p#o' @*r,ico' por pro%c#ar

,%'arro$$ar; con"or&ar o cr%ar por :%'#ionar con#ro$ar por?ac%r '%:*i&i%n#o E'#o p*%,% con$$%)ar a 9*% $o'co&pro&i'o' $a(ora$%' no '%an )ia($%' por "a$#a ,%co&p%#%ncia ,%$ "*ncionario /$a acci+n corr%'pon,% a *n"*ncionario ,% &aor ni)%$ @%rr9*ico o a o#ra %n#i,a,


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Lo' )%r(o' no '% *#i$ian %n inKni#i)o S% o('%r)an; incorr%ccion%' o %9*i)ocacion%'

i,ioica'; co&o por %@%&p$o 'ocia$iar por,i)*$:ar; a#%n,%r por ori%n#ar; &oni#or%ar por

&oni#oriar; nor&a#i)i,a, por nor&a#i)a;conci%n#iar por conci%nciar; r%c%pcionar porr%ci(ir; oKcio' por co&*nicacion%' oKcia$%';a$i&%n#ar por r%:i'#rar; $i'#a,o por $i'#a; (i&%n'*a$c*an,o '% 9*%ra ,%cir (i&%'#ra$; %n#r% o#ro'

En oca'ion%'; $o' '*'#an#i)o' 'on con)%r#i,o' %n)%r(o' /circ*$ariar; r%c%pcionar I:*a$&%n#%; $a r%,acci+n ,% $o' co&pro&i'o' no %'

$a &' a"or#*na,a; no 'i%n,o c$aro %$ pro,*c#o or%'*$#a,o $a(ora$


35/107



En oca'ion%'; $o' co&pro&i'o' $a(ora$%' nocorr%'pon,%n a $a na#*ra$%a o ni)%$ @%rr9*ico,%$ %&p$%o ,%$ %)a$*a,o /pro"%'iona$%' conco&pro&i'o' a'i'#%ncia$%'; o #cnico' conco&pro&i'o' pro"%'iona$%'

En o#ra'; $o' co&pro&i'o' $a(ora$%' no :*ar,anco?%r%ncia con %$ prop+'i#o principa$ !o "*ncion%'%'%ncia$%' ,%$ %&p$%o ,%$ %)a$*a,o /,%(i,o; %n $a&aora ,% $o' ca'o'; a $a' ,%(i$i,a,%' 9*%pr%'%n#a %$ &an*a$ %'p%cKco ,% "*ncion%'

En &*c?o' ca'o'; '% pr%'%n#an incon'i'#%ncia'%n#r% $o' co&pro&i'o' $a(ora$%' K@a,o' $a'&%#a' in'#i#*ciona$%' %'#a($%ci,a' %n $o' p$an%',% acci+n ,%$ r%a o ,%p%n,%ncia ,%$ %)a$*a,o


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I:*a$&%n#%; '% pr%'%n#an incon'i'#%ncia' %n#r% $o'co&pro&i'o' $a(ora$%' $o' co&pro&i'o'in'#i#*ciona$%' pac#a,o' %n $o' Ac*%r,o' ,% %'#i+n,% $o' :%r%n#%' p.($ico' ,% $a ,%p%n,%ncia a 9*%p%r#%n%c% %$ %)a$*a,o

A' &i'&o; '% pr%'%n#an incon'i'#%ncia' %n#r% $o'co&pro&i'o' $a(ora$%' $o' pro,*c#o' /o in'*&o'r%9*%ri,o' para '* %$a(oraci+n ,% $o' proc%'o'9*% coor,inan; apoan o par#icipan $o' %)a$*a,o'

En a$:*no' ca'o'; %$ c*&p$i&i%n#o ,% $o'

co&pro&i'o' $a(ora$%' %'#a($%ci,o' no r%9*i%r% %$%'"*%ro a,%c*a,o; po,ra ,%cir'% 9*% '% a$canancon r%$a#i)a "aci$i,a,; por in%rcia; o no r%9*i%r%npara '* c*&p$i&i%n#o ,%$ #o#a$ ,%$ p%rio,o ,%%)a$*aci+n


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Ta&(in; '% o('%r)a 9*% %n $o' co&pro&i'o' no'% %'#a($%c%n #o,a' $a' ac#i)i,a,%' pro:ra&a,a'o ,%Kni,a' para $a )i:%ncia o p%rio,o; 'inoa$:*na'; a %"%c#o ,% p%r&i#ir $a :%n%raci+n ,%)a$or a:r%:a,o; por apor#%' a,iciona$%'

I:*a$&%n#%; no '% %'#a($%c%n o '% %'#a($%c%nina,%c*a,a&%n#% $o' r%9*i'i#o' /con,icion%' ,%r%'*$#a,o ,% $o' co&pro&i'o' $a(ora$%'; $o 9*%,iKc*$#a; %n %$ &o&%n#o ,% ca$iKcar; *na)a$oraci+n pr%ci'a ,%$ ni)%$ o :ra,o ,%c*&p$i&i%n#o c*a$i#a#i)o ,% $o' &i'&o'; 9*% p*,%$$%)ar a $a '*(@%#i)i,a,

En &*c?o' ca'o'; $a' %)i,%ncia' no '% ,%Kn%na,%c*a,a&%n#% o no 'on $a' &' p%r#in%n#%' para)a$orar %$ ni)%$ ,% c*&p$i&i%n#o c*an#i#a#i)o c*a$i#a#i)o ,% $o' co&pro&i'o' $a(ora$%'


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EGEMPLO 1

Pro%c#ar %$ P$an In'#i#*ciona$ ,%

Capaci#aci+n a par#ir ,%$ ,ia:no'#ico,% n%c%'i,a,%' in'#i#*ciona$%' ,%$p%r'ona$ ,% $a %n#i,a,; ,% ac*%r,ocon $a' po$#ica' nor&a' 'o(r% $a

&a#%ria

A**I)56*A5TIDAD 6(+)D7*T)6+E87ISIT)S


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EGEMPLO 2

Capaci#ar a$ 100Q ,% $o'

aci$i#a,or%' 'o(r% %$ proc%'o ,%%)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$/Si'#%&a Tipo ,% $a CNSC; &%,ian#%Ta$$%r%' ,% &ni&o > ?ora' ,%

,*raci+n %n :r*po' ,% &8i&o 10p%r'ona'


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EGEMPLO 3

E"%c#*ar %$ An$i'i' $o(a$ ,%$,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' %&p$%a,o'

p.($ico' ,% carr%ra a,&ini'#ra#i)a;,% ac*%r,o con $o' r%9*i'i#o'%'#a($%ci,o'


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EVIDENCIAS S P RTES

VIDENCIAS S P RTES

EGEMPLO 1

PRO4ECTAR EL PLAN INSTITUCIONAL DECAPACITACIN7

1Doc*&%n#o ,ia:no'#ico ,% n%c%'i,a,%' ,%capaci#aci+n

2In'#r*&%n#o' ,% r%co$%cci+n ,% in"or&aci+n

3Doc*&%n#o P$an In'#i#*ciona$ ,% Capaci#aci+n


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EVIDENCIAS S P RTES

VIDENCIAS S P RTES

EGEMPLO 2

CAPACITAR AL 100Q DE LOS ACILITADORESDEL RUPO MULTIPLICADOR7

1Doc*&%n#o pro:ra&a ,% capaci#aci+n2Co&*nicacion%' oKcia$%' /in)i#acion%'

$o:'#ica3Corr%o' %$%c#r+nico' /in)i#acion%'; a:%n,a' con#%ni,o'

6Ac#a' ,% capaci#aci+n

In"or&%' ,% capaci#aci+n

5R%:i'#ro' "o#o:rKco' o "$&ico'


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C MPR MIS S

MPR MIS S

C MP RTAMENTALES

MP RTAMENTALES

Son $o' ac*%r,o' r%$aciona,o' con $a'con,*c#a' o co&por#a&i%n#o' 9*%,%(% po'%%r ,%&o'#rar %$ '%r)i,or

p.($ico %n %$ %@%rcicio ,% '* $a(or%nca&ina,a a$ &%@ora&i%n#oin,i)i,*a$; 9*% '% r%%@ar %n $a:%'#i+n in'#i#*ciona$

/Ar#ic*$o > ,%$ D%cr%#o 2


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EVALUACIN DE GESTIN P R

VALUACIN DE GESTIN P R

REAS DEPENDENCIAS

REAS DEPENDENCIAS

S% con'#i#*% %n "*%n#% ,% in"or&aci+n o(@%#i)a para $a%)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ ,% $o' %&p$%a,o'; con %$ Kn,% 9*% $a %)a$*aci+n '%a *)5SISTE5TE con $a planeacininstitucional $o' resultados,% $a' r%a' o ,%p%n,%ncia'

P%r&i#% %)i,%nciar $a corr%'pon,%ncia %n#r% %$ ,%'%&p%-oin,i)i,*a$ %$ ,%'%&p%-o in'#i#*ciona$

La %)a$*aci+n in'#i#*ciona$ a $a :%'#i+n ,% $a' r%a' o,%p%n,%ncia' corr%'pon,% a Con#ro$ In#%rno; '% (a'ar %n$a %)a$*aci+n c*an#i#a#i)a c*a$i#a#i)a ,%$ :ra,o ,% %@%c*ci+n,% $o' co&pro&i'o' %'#a($%ci,o' %n $a' &%#a' in'#i#*ciona$%'

o por ,%p%n,%ncia'; $i,%ra,o por $a' OKcina' ,% P$an%aci+n


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SEGUIMIENT AL DESEMPE

EGUIMIENT AL DESEMPE

LAB RAL

AB RAL

E$ '%:*i&i%n#o a$ ,%'%&p%-o $a(ora$ %' *n proc%'o,% aco&pa-a&i%n#o con#in.o 9*% inicia ,%',% $aK@aci+n ,% co&pro&i'o'; #i%n% co&o prop+'i#oori%n#ar; %'#i&*$ar apoar %$ ,%'%&p%-o $a(ora$ ,%$

%)a$*a,o con %$ Kn ,% r%conoc%r '*' a)anc%' apor#%' $a(ora$%' /con"or&aci+n ,%$ por#a"o$io ,%%)i,%ncia' "or&*$ar $a' &%@ora'; corr%c#i)o' r%co&%n,acion%' 9*% '% r%9*i%ran/r%#roa$i&%n#aci+n p$an%' ,% &%@ora&i%n#oin,i)i,*a$

E$ '%:*i&i%n#o por '%r *n proc%'o con@*n#o /%n#r%%)a$*a,o %)a$*a,or; r%9*i%r% para '* %"%c#i)i,a,,% r%*nion%' o %nc*%n#ro' ,% r%#roa$i&%n#aci+n/"%%,(ac


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LIMITACI NES

IMITACI NES

Una ca*'a' ,% %'#a 'i#*aci+n; %' 9*% $o'%)a$*a,or%' no corr%'pon,%n a $o' @%"%' in&%,ia#o',% $o' %)a$*a,o'; %' ,%cir no 'on $o' "*ncionario'9*% %@%rc%n; por a'i:naci+n o co&p%#%ncia; $a'"*ncion%' ,% '*p%r)i'i+n ,ir%c#a ,%$ %&p$%a,o

%)a$*a,o En oca'ion%'; $o' "*ncionario' ,%$ ni)%$ pro"%'iona$;

#cnico !o a'i'#%ncia$ no 'on %)a$*a,o' por $o'pro"%'iona$%' 9*% coor,inan $o' proc%'o' 9*%apoan o %n $o' 9*% par#icipan; 'ino 'on %)a$*a,o'

por %$ ,ir%c#i)o ,% $a ,%p%n,%ncia a $a 9*%p%r#%n%c%n; o por co&i'ion%' %)a$*a,ora'; %n $a'9*% $o' @%"%' in&%,ia#o' /pro"%'iona$%'*ni)%r'i#ario' 'on '*'#i#*i,o' por $o' coor,ina,or%',% r%a /pro"%'iona$%' %'p%cia$ia,o'


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LIMITACI NES

IMITACI NES

E'#o p*%,% ori:inar; "a$#a ,% '%:*i&i%n#op%r&an%n#% a,%c*a,o a$ ,%'%&p%-o $a(ora$,% $o' %)a$*a,o' /por $a na#*ra$%a ,% $a'r%'pon'a(i$i,a,%' ,% $o' "*ncionario' ,%$ ni)%$

,ir%c#i)o; por con#ra)%nir $o' principio' ,%%'p%cia$iaci+n &(i#o ,% con#ro$; ,*a$i,a,,% &an,o "*:a' ,% r%'pon'a(i$i,a,; pr,i,a,% a*#ori,a, ,% $o' @%"%' in&%,ia#o';,%(i$i#a&i%n#o ,% $a $n%a ,% &an,o ,% $a )a

@%rr9*ica; %n#r% o#ro'; $o 9*% con$$%)a a$ri%':o ,% '*(@%#i)i,a, %n $a %)a$*aci+n


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LIMITACI NES

IMITACI NES

I:*a$&%n#%; p*%,% oca'ionar; *na ,%')iaci+n ,%$a' r%'pon'a(i$i,a,%' ,% $o' aci$i#a,or%'; 9*%p*%,%n #%r&inar r%a$ian,o $a "*nci+n ,%%)a$*a,or%'

O#ra ca*'a ,% %'#a 'i#*aci+n; $a "a$#a ,% c*$#*ra,% p$an%aci+n con#ro$ /%n#r% o#ro'; por %$ :ra,o,% ,i'#ancia ,% po,%r %n"o9*% #%&pora$ %n $ac*$#*ra or:aniaciona$; ,% %'#ra#%:ia' para '*

i&p$%&%n#aci+n /Co&i#' Tcnico' por proc%'o';r%a' ,%p%n,%ncia' co&o in'#ancia' para $a"or&*$aci+n '%:*i&i%n#o ,% p$an%' ,% acci+n


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LIMITACI NES

IMITACI NES

I:*a$&%n#%; '% o('%r)a $a "a$#a ,% %nca,%na&i%n#o %n#r% $o'co&pro&i'o' $a(ora$%' ,% $o' "*ncionario' a &%,i,a 9*% '%,%'ci%n,% %n $a %'ca$a @%rr9*ica; $o 9*% no p%r&i#% $a:%n%raci+n ,% )a$or a:r%:a,o a$ '%:*i&i%n#o ,%$ ,%'%&p%-oLo' co&pro&i'o' $a(ora$%' ,% $o' "*ncionario' ,%$ ni)%$Tcnico A'i'#%ncia$ ,%(%n '%r con'%c*%n#%' ,% $o'co&pro&i'o' ,%$ Pro"%'iona$ 9*% coor,ina %$ proc%'o 9*% %$$o'

apoan; a '* )% $o' co&pro&i'o' ,% %'# ,%(%n :*ar,arcorr%'pon,%ncia con $o' ,%$ Coor,ina,or ,%$ r%a /Pro"%'iona$E'p%cia$ia,o; r%'pon'a($% ,% )ario' proc%'o'; $o' ,% %'#%'%r con'i'#%n#%' con $o' co&pro&i'o' in'#i#*ciona$%' pac#a,o'por %$ %r%n#% P*($ico ,% '* ,%p%n,%ncia; %n '*' Ac*%r,o' ,%%'#i+n D% %'#a &an%ra; %$ '%:*i&i%n#o a $o' co$a(ora,or%''% con)i%r#% %n *na ?%rra&i%n#a "*n,a&%n#a$ para :aran#iar%$ c*&p$i&i%n#o ,% $o' propio' co&pro&i'o'


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SESG S C GNITIV S

ESG S C GNITIV S

E$ '%':o co:ni#i)o %' *n %"%c#o p'ico$+:ico 9*% pro,*c%*na ,%')iaci+n %n %$ proc%'a&i%n#o ,% $o p%rci(i,o; $o9*% $$%)a a *na ,i'#or'i+n; @*icio in%8ac#o; in#%rpr%#aci+ni$+:ica; o $o 9*% '% $$a&a %n #r&ino' :%n%ra$%'irraciona$i,a,; 9*% '% ,a 'o(r% $a (a'% ,% $ain#%rpr%#aci+n ,% $a in"or&aci+n ,i'poni($%; a*n9*% $o'

,a#o' no '%an $+:ico' o no %'#n r%$aciona,o' %n#r% '

E$ '%':o co:ni#i)o %' pro,*c#o ,% ,i)%r'o' proc%'o'; a)%c%' ,i"ci$%' ,% ,i'#in:*ir; %'#o' p*%,%n inc$*irproc%'a&i%n#o ,% $a in"or&aci+n &%,ian#% a#a@o'/?%*r'#ica; &o#i)acion%' %&ociona$%' &ora$%'; o $a

in*%ncia 'ocia$


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SESG S C GNITIV S

ESG S C GNITIV S

E"%c#o ,% acon#%ci&i%n#o' r%ci%n#%'7 #%n,%ncia a%)a$*ar con (a'% %n $a' ac#*acion%' &' r%ci%n#%',%$ %)a$*a,o; $o 9*% %' apro)%c?a,o por %$ &i'&o/ni-o' %n na)i,a,

T%n,%ncia c%n#ra$7 #%n,%ncia a a'i:nar *na

ca$iKcaci+n c%rca ,%$ pro&%,io; a %"%c#o ,% %)i#arcon#ro)%r'ia' o cr#ica'; 'in %&(ar:o %'#a' #i%n,%na a:r*par'% %n %$ ni)%$ co&p$%#a&%n#% 'a#i'"ac#orio/,%'#aca,o o 'o(r%'a$i%n#%

Error ,% $%ni,a, o '%)%ri,a,7 #%n,%ncia a %)a$*arcon %8c%'i)a in,*$:%ncia o con ,%&a'ia,a cr#ica

E"%c#o Ha$o7 #%n,%ncia a %)a$*ar ,% &an%ra :%n%ra$a par#ir ,% *no' poco' ra':o' "a)ora($%' o,%'"a)ora($%'


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SESG S C GNITIV S

ESG S C GNITIV S

E"%c#o i&por#ancia ,%$ car:o7 #%n,%ncia a %)a$*ar ,%ac*%r,o con %$ ni)%$ @%rr9*ico ,%$ car:o

E"%c#o ,% con#ra'#%7 %"%c#o ,% %)a$*ar con (a'% %n $aco&paraci+n o (a@o $a %8po'ici+n ,% *n %'#i&*$o ,% )a$or&aor o &%nor %n $a &i'&a ,i&%n'i+n

Error ,% '%&%@ana7 #%n,%ncia a %)a$*ar con (a'% %n %$:ra,o ,% 'i&i$i#*, ,% $o' %)a$*a,o' con %$ %)a$*a,or

E"%c#o ,% con#a:io7 #%n,%ncia a %)a$*ar con (a'% %n%)a$*acion%' pa'a,a'


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INSTRUMENT S DE LA

NSTRUMENT S DE LA

EVALUACI NVALUACI N

1Ni)%$%' ,% C*&p$i&i%n#o

2E'ca$a' ,% Ca$iKcaci+n3or&a#o' ,%Kni,o' para %$Si'#%&a Tipo

/Ar#ic*$o 6 ,%$ Ac*%r,o 13 ,% 2010


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NIVELES DE CUMPLIMIENT

IVELES DE CUMPLIMIENT

1So(r%'a$i%n#%

2D%'#aca,o

3Sa#i'"ac#orio6No Sa#i'"ac#orio


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ESCALAS DE CALIFICACIN

SCALAS DE CALIFICACIN

1 E'ca$a ,% c*&p$i&i%n#o ,% $o'co&pro&i'o' $a(ora$%'

2 E'ca$a para acc%,%r a$ ni)%$'o(r%'a$i%n#%


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ESCALA DE CUMPLIMIENT DE

SCALA DE CUMPLIMIENT DE

L S C MPR MIS S LAB RALES S C MPR MIS S LAB RALES

1 Ni)%$ D%'#aca,o 50Q 100Q

2 Ni)%$ Sa#i'"ac#orio ==Q >5Q

3 Ni)%$ No Sa#i'"ac#orio =


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ESCALA PARA ACCEDER AL

SCALA PARA ACCEDER AL

NIVEL S BRESALIENTE

IVEL S BRESALIENTE

ACTORES ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTE

E$ %)a$*a,o po,r acc%,%r a$ ni)%$ 'o(r%'a$i%n#%'i%&pr% c*an,o ?aa a$cana,o %$ 9:; o ms ,%$a %'ca$a ,% c*&p$i&i%n#o ,% $o' co&pro&i'o'

$a(ora$%' ,%&*%'#r% 9*% :%n%ra *n VALORAREADO a #ra)' ,%$ $o:ro ,% a$:*no' ,% $o''i:*i%n#%' "ac#or%'; $o' c*a$%' '% %)a$*arn co&ocumple o no cumple


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NIVEL S BRESALIENTE

IVEL S BRESALIENTE

ACTORES ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTE1E)a$*aci+n ,% $a :%'#i+n por ,%p%n,%ncia'

2Por ca$i,a, opor#*ni,a,

3Por apor#%'; prop*%'#a' o inicia#i)a' a,iciona$%'

6Por inicia#i)a' #%n,i%n#%' a accion%' proac#i)a' %n$a' ac#i)i,a,%' 9*% c*&p$a


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NIVEL S BRESALIENTE

IVEL S BRESALIENTE

ACTORES ACCESO AL NIVELSOBRESALIENTE

C*an,o %$ %)a$*a,o a$canc% %n#r% %$ 5


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F RMAT S SISTEMA TIP

RMAT S SISTEMA TIP

1 ORMATOS DE PERIODO DE PRUEBA

C+,i:o'7 EDLT01 A 0= EDLR01

%c?a E&i'i+n7 %(r%ro 15 ,% 2011 V%r'i+n7 3;0


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RMAT S SISTEMA TIP

ORMATO DE PERIODO DE PRUEBA

Ho@a 17 In"or&aci+n :%n%ra$

Ho@a 27 Ac*%r,o ,% co&pro&i'o' $a(ora$%'

Ho@a 37 Ac*%r,o ,% co&pro&i'o' co&por#a&%n#a$%'

Ho@a 67 Con'o$i,aci+n ,% r%'*$#a,o'

Ho@a


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RMAT S SISTEMA TIP

2 ORMATOS DE EVALUACIONANUAL U ORDINARIA

C+,i:o'7 EDL T 0EDL R 02

%c?a E&i'i+n7 Mao 1> ,% 2011 V%r'i+n7 6;0


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RMAT S SISTEMA TIP

ORMATO DE EVALUACION ANUAL U ORDINARIA

Ho@a 17 In"or&aci+n :%n%ra$ K@aci+n ,% co&pro&i'o'$a(ora$%'

Ho@a 27 i@aci+n ,% co&pro&i'o' co&por#a&%n#a$%'

Ho@a 37 Por#a"o$io ,% %)i,%ncia'

Ho@a 67 Con'o$i,aci+n ,% r%'*$#a,o'

An%8o 17 E)a$*acion%' parcia$%' %)%n#*a$%'

An%8o 27 E)a$*aci+n %8#raor,inaria


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CLASES DE EVALUACI N

LASES DE EVALUACI N

1 DEINITIVAS P%rio,o ,% pr*%(a An*a$ * or,inaria E8#raor,inaria

2 PARCIALES SEMESTRALES Pri&%ra7 1 DE EBRERO 31 DE GULIO S%:*n,a7 1 DE AOSTO 31 DE ENERO

3 PARCIALES EVENTUALES Por ca&(io ,% %)a$*a,or Por ca&(io ,% %&p$%o por #ra'$a,o Por '%paraci+n #%&pora$ ,%$ car:o $#i&a %)a$*aci+n parcia$ %$ Kna$ ,%$

p%ro,o


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EVALUACI NES DEFINITIVAS

VALUACI NES DEFINITIVAS

1 EVALUACIN DEL PERFODO DEPRUEBA

S* o(@%#i)o '% %n&arca %n %'#a($%c%r$a' co&p%#%ncia' ,%$ '%r)i,or para

,%'%&p%-ar'% %n %$ %&p$%o para %$ c*a$conc*r'+

S% r%a$ia *na )% conc$*i,o %$ #r&ino

,% = &%'%' '% ,%(% pro,*cir a &'#ar,ar 1


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2 EVALUACIN ANUAL U ORDINARIA

A(arca %$ p%ro,o co&pr%n,i,o %n#r% %$1 DE EBRERO 31 DE ENERO ,%$ a-o'i:*i%n#%

S% ,%(% pro,*cir a &' #ar,ar %$ /: DEE


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3 EVALUACIN ETRAORDINARIA

S% r%a$iar c*an,o %$ @%"% ,%$ or:ani'&o $a or,%n% por%'cri#o; (a'a,o %n in"or&aci+n 'opor#a,a 'o(r% %$ pr%'*n#o,%'%&p%-o de&ciente,%$ '%r)i,or

E'#a %)a$*aci+n '+$o po,r or,%nar'% ,%'p*' ,% 9*%

?aan #ran'c*rri,o; por $o &%no'; 3&%'%' ,%',% $a .$#i&a%)a$*aci+n ,%Kni#i)a co&pr%n,%r #o,o %$ p%ro,o no%)a$*a,o

Si $a %)a$*aci+n %8#raor,inaria ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$r%'*$#ar% 'a#i'"ac#oria; %$ $ap'o co&pr%n,i,o %n#r% $a

ECHA ,% ,ic?a %)a$*aci+n %$ 31 DE ENERO ,%$ a-o'i:*i%n#% con'#i#*ir *n n*%)o p%ro,o ,% %)a$*aci+n


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En #o,o' $o' ca'o'; $a'%)a$*acion%' ,%Kni#i)a'

,%(%rn '%r MOTIVADAS


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EVALUACI NES PARCIALES

VALUACI NES PARCIALES

SEMESTRALES

EMESTRALES

1 PRIMERA EVALUACIN PARCIAL

Corr%'pon,% a$ p%ro,o co&pr%n,i,o %n#r% %$ 1 DEEBRERO 4 EL 31 DE GULIO ,% ca,a a-o; p%ro,o 9*%,%(% '%r %)a$*a,o a &' #ar,ar %$ /: DE A=)ST) ,%$&i'&o a-o

2 SEUNDA EVALUACIN PARCIAL

Corr%'pon,% a$ p%ro,o co&pr%n,i,o %n#r% %$ 1 DEAOSTO 4 EL 31 DE ENERO ,%$ a-o 'i:*i%n#%; p%ro,o9*% ,%(% '%r %)a$*a,o a &' #ar,ar %$ /: DE E


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EVENTUALES

VENTUALES

1 POR CAMBIO DE EVALUADORJ*i%n ,%(%r%)a$*ar a '*' '*(a$#%rno' an#%' ,% r%#irar'%,%$ %&p$%o

Ta&(in '% pro,*c% c*an,o ca&(i% *no ,%$o' in#%:ran#%' ,% $a Co&i'i+n E)a$*a,ora

2 POR CAMBIO DEINITIVO DE EMPLEO DELEVALUADO; COMO RESULTADO DE TRASLADO


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EVENTUALES

VENTUALES

3 CUANDO EL SERVIDOR DEBA SEPARARSETEMPORALMENTE DEL EGERCICIO DE LAS UNCIONESDEL CARO Por '*'p%n'i+n o por a'*&ir por%ncar:o $a' "*ncion%' ,% o#ro o con oca'i+n ,%

$ic%ncia'; co&i'ion%' o ,% )acacion%'; %n ca'o ,%9*% %$ #r&ino ,% ,*raci+n ,% %'#a' 'i#*acion%'a,&ini'#ra#i)a' '%a '*p%rior a 30 ,a' ca$%n,ario

6 LA JUE CORRESPONDA AL LAPSO COMPRENDIDOENTRE LA LTIMA EVALUACIN; SI LA HUBIERE; 4 EL

INAL DEL PERFODO SEMESTRAL A EVALUARC*an,o %$ #i%&po "a$#an#% '%a '*p%rior a 30 ,a'


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EVENTUALES

VENTUALES

E'#a' %)a$*acion%' ,%(%rn r%a$iar'% ,%n#ro ,% $o' 10,a' 'i:*i%n#%' a $a "%c?a %n 9*% '% pro,*ca $a'i#*aci+n 9*% $a' ori:in%; con e>cepcin ,% $aoca'iona,a por ca&(io ,% %)a$*a,or; 9*% ,%(%rr%a$iar'% an#%' ,%$ r%#iro ,% %'#%

La' %)a$*acion%' parcia$%' %)%n#*a$%' 9*% '% r%a$ic%n#%n,rn *n valor porcentual corr%'pon,i%n#% a$ avanceo(#%ni,o %nproporcin a los d?as ,%$ p%ro,o %)a$*a,oo ,% $o' %"%c#i)a&%n#% $a(ora,o'


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EVENTUALES

VENTUALES

Por ca,a %)a$*aci+n '% ,i$i:%nciar *n "or&a#o,i"%r%n#% co&o r%'*$#a,o Kna$ '% ,%(%r '*&ar %$porc%n#a@% o(#%ni,o %n ca,a *na ,% $a' %)a$*acion%'parcia$%' r%a$ia,a'

C*an,o %$ '%r)i,or no ?aa $a(ora,o $a #o#a$i,a, ,%$

a-o; '% ca$iKcarn $o' '%r)icio' corr%'pon,i%n#%' a$p%ro,o $a(ora$ c*an,o %'#% '%a '*p%rior a 30 ,a'

Lo' p%ro,o' in"%rior%' a %'#% $ap'o '%rn ca$iKca,o'con@*n#a&%n#%con %$ p%ro,o 'i:*i%n#%


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DERECH S DE CARRERA

ERECH S DE CARRERA


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FASES EVALUACIN ANUAL U

ASES EVALUACIN ANUAL U

RDINARIA

RDINARIA

1 PREPARACIN

La' ac#i)i,a,%' #%n,i%n#%' a :aran#iar %'#%proc%'o ,%(%n inc$*ir $a capaci#aci+n 9*%r%9*i%r%n #an#o %)a$*a,o' co&o %)a$*a,or%' )%r'ar 'o(r% $o' p$an%'; pro:ra&a'; pro%c#o'

&%#a' in'#i#*ciona$%'; a' co&o 'o(r% $ar%:$a&%n#aci+n; in'#r*&%n#o'; proc%,i&i%n#o';,%(%r%'; r%'pon'a(i$i,a,%' ,%r%c?o'in?%r%n#%' a$ proc%'o ,% %)a$*aci+n ,%$,%'%&p%-o $a(ora$

Para $a r%a$iaci+n ,% %'#a' ac#i)i,a,%' ,%(%rcon#ar'% con $a ac#i)a par#icipaci+n ,% $a' r%a',% talento #umano;planeacin control interno


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RDINARIA

RDINARIA

2 IGACIN DE COMPROMISOS

En %'#a "a'% '% concr%#an $o' ac*%r,o''o(r% $o' productos o resultados Kna$%'%'p%ra,o' 9*% ,%(% %n#r%:ar %$ '%r)i,or %n%$ &arco ,% '*' "*ncion%'; $o' p$an%' ,%,%'arro$$o; p$an%' in'#i#*ciona$%'; p$an%'op%ra#i)o' an*a$%'; p$an%' por,%p%n,%ncia; o(@%#o ,% $a ,%p%n,%ncia;prop+'i#o principa$ ,%$ %&p$%o ,%&'

?%rra&i%n#a' con 9*% c*%n#% $a %n#i,a,;$o' c*a$%' ,%(%n %'#a($%c%r'% &%,ian#% *nproceso de construccin participativa


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C MPR MIS SISTEMA DE GESTI N

MPR MIS SISTEMA DE GESTI N

A #o,o' $o' '%r)i,or%' p.($ico' a $o' 9*%ap$ica %$ 'i'#%&a ,% %)a$*aci+n ,%$,%'%&p%-o; ,%(% :%n%rr'%$% %n $aconc%r#aci+n *n co&pro&i'o r%$aciona,o con

$a con#ri(*ci+n %n %$ ,i'%-o; i&p$%&%n#aci+n &%@ora con#in*a ,% $o' 'i'#%&a' ,% :%'#i+n;,% ac*%r,o con $o' proc%'o' %n 9*% par#icipa &%#a' ,%Kni,a' %n $o' &i'&o'

/Po$#ica' Op%ra#i)a' para $a A,&ini'#raci+n ,%$ Ta$%n#oH*&ano


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RDINARIA

RDINARIA3 SEUIMIENTO DESEMPEO LABORAL 1 SEMESTRE

E'#a "a'% '% inicia in&%,ia#a&%n#% ,%'p*' ,% $a K@aci+n ,%co&pro&i'o' )inc*$a #an#o a$ %)a$*a,o co&o a$ %)a$*a,or

E' *na $a(or con@*n#a %n $a c*a$ %$ %)a$*a,or ,%(%r orientar,estimular y apoyar%$ ,%'%&p%-o ,% $o' '%r)i,or%' a '* car:ocon %$ Kn ,% r%conoc%r $o' a)anc%' apor#%' %n %$ %@%rcicio$a(ora$ ,% $o' &i'&o' % in#ro,*cir $a' &%@ora' corr%c#i)o' 9*%

'% r%9*i%ran para %$ c*&p$i&i%n#o ,% $o' co&pro&i'o'pr%)ia&%n#% acor,a,o'

Por '* par#%; %$ %)a$*a,o ,%(%r '*&ini'#rar ,% &an%raopor#*na $o' a)anc%' o r%'*$#a,o' %'p%ra,o' 9*% r%'pa$,%n %$c*&p$i&i%n#o ,% $o' co&pro&i'o' a,9*iri,o'

E$ %)a$*a,or; co&o r%'*$#a,o ,%$ '%:*i&i%n#o con#in*o; ,%(%racopiar $a' %)i,%ncia' 'o(r% %$ ,%'%&p%-o ,% $o' %&p$%a,o' a'* car:o 9*% p%r&i#an $a )%riKcaci+n ,%$ c*&p$i&i%n#o ,% $o'co&pro&i'o' K@a,o'


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RDINARIA

RDINARIA

6 PRIMERA EVALUACIN PARCIAL SEMESTRAL

Corr%'pon,% a $a %)a$*aci+n 9*% ,%(%r %"%c#*ar %$ %)a$*a,or%n#r% %$ 1 DE EBRERO 4 EL 31 DE GULIO ,% ca,a a-o 9*% '%r%a$iar a &' #ar,ar %$ 1< DE AOSTO %n $a c*a$ '% con'#a#an )%riKcan $o' $o:ro' a$cana,o' %$ c*&p$i&i%n#o ,% $o'co&pro&i'o' con,icion%' acor,a,a' %n $a K@aci+n ,% $o'&i'&o'

A$ %)a$*ar '% #%n,rn %n c*%n#a $o' imprevistos '*r:i,o',*ran#% %$ p%ro,o '* inci,%ncia %n %$ c*&p$i&i%n#o ,% $o'co&pro&i'o' K@a,o'

La %)a$*aci+n o(#%ni,a ,%(%r '%r comunicadaa$ %)a$*a,o @*n#ocon %$ plan de me'oramiento $a' accion%' corr%c#i)a' opr%)%n#i)a' 9*% '% r%9*i%ran

A' &i'&o; '% in,icarn $o' a'p%c#o' ,%'#aca($%' ,% '*,%'%&p%-o



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RDINARIA

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RDINARIA

RDINARIA

= SEUNDA EVALUACIN PARCIAL

SEMESTRALD%(%r '*r#ir'% ,% &an%ra 'i&i$ar a $a %)a$*aci+ncorr%'pon,i%n#% a$ pri&%r '%&%'#r% ,% &an%rain,%p%n,i%n#% a a9*%$; corr%'pon,% a $a %)a$*aci+n

9*% ,%(%r %"%c#*ar %$ %)a$*a,or %n#r% %$ 1 DEAOSTO 4 EL 31 DE ENERO ,% ca,a a-o 9*% '%r%a$iar a &' #ar,ar %$ 1< DE EBRERO %n %'#a%)a$*aci+n '+$o ,%(%rn '%r #%ni,a' %n c*%n#a $a'%)i,%ncia' r%$aciona,a' con $o aca%ci,o %n %$ p%ro,or%'p%c#i)o




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RDINARIA

RDINARIA

CALIICACIN DEINITIVA DEL PERFODOEVALUADO

Corr%'pon,% a $a sumatoria de los porcenta'es deavance obtenidos durante las dos evaluaciones

semestrales o ,% $a' %)a$*acion%' eventuales '*r#i,a'%n %$ p%ro,o ,% %)a$*aci+n




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RDINARIA

RDINARIA

> ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTE

E$ %)a$*a,o po,r acc%,%r a$ ni)%$ So(r%'a$i%n#%'i%&pr% c*an,o ?aa a$cana,o %$ 5


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RDINARIA

RDINARIA


ACTORES PARA ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTE

EVALUACIN DE ESTIN POR DEPENDENCIASCorr%'pon,% a $a %)a$*aci+n in'#i#*ciona$ a $a :%'#i+n,% $a' r%a' o ,%p%n,%ncia' %"%c#*a,a por Con#ro$

In#%rno; (a'a,a %n $a %)a$*aci+n c*an#i#a#i)a c*a$i#a#i)a ,%$ c*&p$i&i%n#o ,% $a' &%#a'in'#i#*ciona$%' por ca,a ,%p%n,%ncia'; $i,%ra,a porP$an%aci+n

So$o (%n%Kciar a $o' %)a$*a,o' 'i $a ,%p%n,%nciaa$cana a$ &%no' %$ no)%n#a por ci%n#o /50Q ,%c*&p$i&i%n#o %n $a' &%#a' K@a,a' %n %$ P$an Op%ra#i)oAn*a$ o '* %9*i)a$%n#%




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RDINARIA

RDINARIA


ACTORES PARA ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTE

POR CALIDAD 4 OPORTUNIDAD S% r%K%r% a $a %n#r%:aan#icipa,a ,% $o' r%'*$#a,o' o %n #r&ino' in"%rior%' a $o'$%:a$&%n#% %'#a($%ci,o' 'a#i'"aci%n,o $o' r%9*%ri&i%n#o',% $o' *'*ario' a #ra)' ,%$ &%@ora&i%n#o %n $a pr%'#aci+n

,%$ '%r)icio %n $o' pro,*c#o' o(#%ni,o'

POR APORTES; PROPUESTAS O INICIATIVAS ADICIONALESJ*% ,%&*%'#r%n &aor %cono&a; c%$%ri,a, r%a$iaci+n;con %$%&%n#o' 9*% %nri9*%can &%@or%n $o' par&%#ro'%'#a($%ci,o'; #an#o %n $a ,%p%n,%ncia co&o %n $a %n#i,a,

POR INICIATIVAS TENDIENTES A ACCIONES PROACTIVASEn $a' ac#i)i,a,%' 9*% c*&p$a; $a' c*a$%' ,%(%n '%r .#i$%' ap$ica($%' %n $a %n#i,a,




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RDINARIA

RDINARIA


ACTORES PARA ACCESO AL NIVEL SOBRESALIENTEPOR PARTICIPACIN 4 APROVECHAMIENTO DE CAPACITACINR%$aciona,a con $a' ac#i)i,a,%' propia' ,%$ %&p$%o 9*%:%n%r% *n )a$or a:r%:a,o para $a %n#i,a, o $a ,%p%n,%ncia;%8pr%'a,o %n#r% o#ro' %n &%@ora ,%$ '%r)icio; $o:ro ,% $a'

&%#a' ap$icaci+n ,% $o' conoci&i%n#o' a,9*iri,o'POR PARTICIPACIN EN RUPOS O EN ACTIVIDADES JUEREJUIEREN DISPOSICIN VOLUNTARIA Co&o Co&i#';Bri:a,a' ,% Sa$*,; r*po' ,% Apoo; r*po' ,%In)%'#i:aci+n; I&p$%&%n#aci+n ,% Si'#%&a' ,% Ca$i,a,; %n#r%o#ro' 'i%&pr% c*an,o '* par#icipaci+n ac#i)a p*%,a,%&o'#rar'% %$ #i%&po ,% ,%,icaci+n no a"%c#% %$c*&p$i&i%n#o ,% $a' o($i:acion%' propia' ,%$ %&p$%o

POR CUMPLIMIENTO DE COMPETENCIASCOMPORTAMENTALES


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RECLAMACIN P R INC NF RMIDAD

ECLAMACIN P R INC NF RMIDAD

EN L S C MPR MIS S

N L S C MPR MIS S

E$ '%r)i,or incon"or&% con $o' Co&pro&i'o'i@a,o'; an#% $a i&po'i(i$i,a, ,% c*&p$ir$o';po,r pr%'%n#ar ,%n#ro ,% $o'


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RECLAMACIN P R INC NF RMIDAD

ECLAMACIN P R INC NF RMIDAD

EN L S C MPR MIS S

N L S C MPR MIS S

Si pro'p%ra $a r%c$a&aci+n ?%c?a por %$ '%r)i,or;%$ %)a$*a,or ,%(%r a@*'#ar $o' co&pro&i'o'

Si $a ,%ci'i+n %' con#raria a$ r%c$a&an#%; %'#%,%(%r a'*&ir %$ c*&p$i&i%n#o ,% $o' &i'&o' %n

$o' #r&ino' con,icion%' pr%)ia&%n#%%'#a($%ci,a'

En #o,o ca'o $a pr%'%n#aci+n ,% r%c$a&aci+n '*#r&i#% no suspenden %$ ,%'arro$$o ,% $o'

co&pro&i'o' K@a,o' ni %$ p%ro,o ,% %)a$*aci+n

RENUENCIA PARA FIRMAR

ENUENCIA PARA FIRMAR


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EL F RMAT

L F RMAT

E$ %)a$*a,o 'i%&pr% ,%(%r Kr&ar %$"or&*$ario ,% $a i@aci+n Co&pro&i'o'La(ora$%'; %n ca'o ,% no ?ac%r$o; %$%)a$*a,or ,%(%r ,%@ar con'#ancia ,%$

?%c?o 'o$ici#ar $a Kr&a ,% *n #%'#i:o,%$a &i'&a r%a a 9*% p%r#%n%c% %$%)a$*a,o 'i no $o ?*(i%r% a *n '%r)i,or,% *na ,%p%n,%ncia r%$aciona,a o

c%rcana


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N FIJACIN DE C MPR MIS S

FIJACIN DE C MPR MIS S

La no K@aci+n ,% $o' co&pro&i'o';,%#%r&inar 9*% a$ conc$*ir %$ p%ro,o; %$%&p$%a,o o(#*)o al menos ca$iKcaci+n %n%$ porc%n#a@% &ni&o satis$actorio


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AJUSTE A L S C MPR MIS S

JUSTE A L S C MPR MIS S

FIJAD S

IJAD S

PERI D DE PRUEBAERI D DE PRUEBA

1C*an,o %$ '%r)i,or cambie de evaluador.

2C*an,o %$ '%r)i,or '% reinterea '* %&p$%o $*%:o,% *na '%paraci+n ,%$ car:o i:*a$ o '*p%rior a20

,a'

AJUSTE A L S C MPR MIS S

JUSTE A L S C MPR MIS S


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FIJAD S

IJAD S

ANUAL U RDINARIA

NUAL U RDINARIA

1 Si ,*ran#% %$ p%ro,o a %)a$*ar '% pro,*c%n cambios enlos planes, proramas o proyectos 9*% 'ir)i%ron ,%(a'% para $a K@aci+n ,% $o' co&pro&i'o'; '% %"%c#*arn$o' r%'p%c#i)o' a@*'#%' c*an,o "*%r% n%c%'ario

2 C*an,o %$ '%r)i,or cambie de empleo por traslado;ca'o %n %$ c*a$ $a n*%)a K@aci+n '% ?ar 'o(r% %$

porc%n#a@% "a$#an#% para c*&p$ir %$ 100Q #o#a$ ,% $a%8p%c#a#i)a $a(ora$

3 C*an,o %$ '%r)i,or cambie de empleo por encaro /o,%'%ncar:o en otro nivel; $a n*%)a K@aci+n '% ?ar'o(r% %$ porc%n#a@% "a$#an#% para c*&p$ir %$ 100Q #o#a$

,% $a %8p%c#a#i)a $a(ora$; (a@o $a n*%)ar%'pon'a(i$i,a,

6 C*an,o %$ '%r)i,or cambie de evaluador.


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Lo' r%'pon'a($%' ,% %)a$*ar a $o' '%r)i,or%' ,%

carr%ra %n p%ro,o ,% pr*%(a ,%(%rn ?ac%r$o,entro de los pla"os y casos establecidos %n %$r%:$a&%n#o

Lo' '%r)i,or%' o(@%#o ,% %)a$*aci+n #i%n%n $a)


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La no ca$iKcaci+n ,ar $*:ar a I5BESTI=A*I@5DIS*I(LI5A+IA

En ca'o ,% o(#%n%r %$ porc%n#a@% &ni&o'a#i'"ac#orio por o&i'i+n ,%$ %)a$*a,or; %$%)a$*a,o po,r o(#%n%r *n porc%n#a@% '*p%rior;'i%&pr% c*an,o presente las evidencias'opor#% ,%$ c*&p$i&i%n#o ,% $o' co&pro&i'o';'in #%n%r (a@o nin:*na circ*n'#ancia $a opci+n ,%acceso al nivel sobresaliente

P RTUNIDAD PARA EVALUAR

P RTUNIDAD PARA EVALUAR


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N TIFICACIN Y C MUNICACIN DE

TIFICACIN Y C MUNICACIN DE


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L S RESULTAD S

S RESULTAD S

La ca$iKcaci+n ,%Kni#i)a an*a$; %n p%ro,o ,%

pr*%(a o $a %8#raor,inaria '% noti&carnp%r'ona$&%n#% ,%n#ro ,% $o' 2,a' 'i:*i%n#%' a $a"%c?a %n 9*% '% pro,*can

Si no p*,i%r% ?ac%r'% $a no#iKcaci+n p%r'ona$ a$

ca(o ,%$ #r&ino pr%)i'#o %n %$ inci'o an#%rior; '%%n)iar por correo certi&cado *na copia ,% $a&i'&a a $a ,ir%cci+n 9*% o(r% %n $a ?o@a ,% )i,a,%$ %)a$*a,o '% ,%@ar con'#ancia %'cri#a ,% %$$o;ca'o %n %$ c*a$ $a no#iKcaci+n '% %n#%n,%r '*r#i,a%n $a "%c?a %n $a c*a$ a9*%$$a "*% %n#r%:a,a

La' %)a$*acion%' parcia$%' '%&%'#ra$%' '%rncomunicadaspor %'cri#o a$ %)a$*a,o; ,%n#ro ,% $o'2,a' 'i:*i%n#%' a $a "%c?a %n 9*% '% pro,*can

RECURS S C NTRA LA

ECURS S C NTRA LA


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CALIFICACIN DEFINITIVA

ALIFICACIN DEFINITIVA

Con#ra $a cali&cacin de&nitiva %8pr%'a o pr%'*n#a

po,r in#%rpon%r'% %$ RECURSO DE REPOSICIN an#%%$ %)a$*a,or %$ ,% APELACIN para an#% %$in&%,ia#o '*p%rior ,% %'#%; c*an,o con'i,%rar% 9*%'% pro,*@o con )io$aci+n ,% $a' nor&a' $%:a$%' or%:$a&%n#aria' 9*% $a r%:*$an

Lo' r%c*r'o' '% pr%'%n#arn p%r'ona$&%n#% an#% %$%)a$*a,or por %'cri#o '*'#%n#a,o' %n $a ,i$i:%ncia,% no#iKcaci+n p%r'ona$ o ,%n#ro ,% $o'


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IMPEDIMENT S

MPEDIMENT S

Lo' E)a$*a,or%' ,%(%rn ,%c$arar'% i&p%,i,o'c*an,o '% %nc*%n#r%n )inc*$a,o' por &a#ri&onio o*ni+n p%r&an%n#% o #%n:an par%n#%'co ?a'#a %$c*ar#o :ra,o ,% con'an:*ini,a,; '%:*n,o ,%aKni,a,; pri&%ro ci)i$ o %8i'#a %n%&i'#a, :ra)% con%$ %&p$%a,o a %)a$*ar o c*an,o %8i'#a c*a$9*i%rca*'a$ ,% i&p%,i&%n#o o ?%c?o 9*% a"%c#% '*o(@%#i)i,a,

E$ E)a$*a,o po,r r%c*'ar a$ %)a$*a,or an#% %$ G%"%,% $a %n#i,a, c*an,o a,)i%r#a a$:*na ,% $a' ca*'a$%'

,% i&p%,i&%n#o Para #o,o' $o' %"%c#o'; a $o' &i%&(ro' ,% $a'

Co&i'ion%' ,% P%r'ona$ '% $%' ap$icar $a' ca*'a$%',% i&p%,i&%n#o pr%)i'#a' %n $a nor&a#i)a

PLANES DE MEJ RAMIENT

LANES DE MEJ RAMIENT


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INDIVIDUAL

NDIVIDUAL

La ori%n#aci+n ,%$ p$an ,% &%@ora&i%n#oin,i)i,*a$ %' %$ &%@ora&i%n#o in'#i#*ciona$ a#ra)' ,%$ ,%'arro$$o ?*&ano in#%:ra$ ,%$%)a$*a,o7

1I,%n#iKcar $a' ,%(i$i,a,%' $a' opor#*ni,a,%',% &%@ora ,%$ %)a$*a,o %n #r&ino' ,%co&p%#%ncia' "*nciona$%' co&por#a&%n#a$%'

2E'#a($%c%r $a' accion%' ,% "or&aci+n;capaci#aci+n %'#&*$o' /(i%n%'#ar 'ocia$$a(ora$ % inc%n#i)o' r%9*%ri,a'


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C MPETENCIAS LAB RALES

MPETENCIAS LAB RALES

La' co&p%#%ncia' $a(ora$%' '% ,%Kn%nco&o $a capaci,a, ,% *na p%r'ona para,%'%&p%-ar; %n ,i"%r%n#%' con#%8#o' con

(a'% %n $o' r%9*%ri&i%n#o' ,% ca$i,a, r%'*$#a,o' %'p%ra,o' %n %$ '%c#or p.($ico;$a' "*ncion%' in?%r%n#%' a *n %&p$%ocapaci,a, 9*% %'# ,%#%r&ina,a por $o'conoci&i%n#o'; ,%'#r%a'; ?a(i$i,a,%';

)a$or%'; ac#i#*,%' ap#i#*,%' 9*% ,%(%po'%%r ,%&o'#rar %$ %&p$%a,o p.($ico




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VIDA LAB RAL

IDA LAB RAL


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La %)a$*aci+n ,%$ ,%'%&p%-o $a(ora$ %' *na?%rra&i%n#a' ,% :%'#i+n para con'#r*ir *navida laboral 9*% a*,% a$ ,%'arro$$o ?*&ano,% $o' %&p$%a,o'; 9*% (rin,% $a opor#*ni,a,

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