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memoria del proyecto del taller de segundo semestre de urbanismo

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  • UNAM:FA:UrbanismoTallerdeDiseoIIIntervencionenParqueDoctorB.Margain-ArearesidualcoloniaCopilcoUniversidadEquipo:AraujoMoroOscarConterasGarcaRomnRicardoMartinezBenitezMariadelCarmenProfesores:ArbelaezProaoJacquelineJalomaLopzLauraSotoMartinezLuisArmando

  • Febrero2015

  • resumenLaIntroduccion:ElespacioesenparteunderechodeviaqueatraviesalacoloniaCopilcoUniversidad,colindaalnorteconeleje10norteCopilcoalesteconlacalleOdontologiaalsurconlacalleOdontologiayconelandadorpeatonalPaseodelasFacultades,aloesteintersectacontrescalles:Administracion,Economia.....Metodologia:Sellevoacabounaanalisisdelsitiorecorriendoporcompletosuextension,identificandosectoresdentrodeel,estudiandosucomportamientobasadosensuobservacionendistintoshorarios,diferentesdias.Tambienseidentificaronactividades,suconfiguracionespacialyflujospeatonalesparaasfamiliarizarnosconelareaatrabajar.Seexploraronlosalrededoresenordenaobtenerunacontextualizacindelpredioaintervenir,conlaintencindeconocersuradiodeinfluenciaenlazona,flujosydensidadespoblacionalesdeacuerdoaldaylahoradeobservacin,entradasprincipalesquepuedenserdeayudaalahoradeinterconectarlapartedediseoconelcontextoyusosdesueloprincipalesalrededordelpredio(habitacional,cultural,comercial,escolar,pblico).Marcoterico.Vamosaverelespaciodesdeunaperspectivamayoritariamentepeatonal,buscandocrearmejorcalidaddevidayunamejorintegracionentrelacomunidad.Tambiensevaabuscarmanternerunmicroecosistemasaludableyquerequierabajomatenimiento.Elresultadodeestetrabajoserproyectadoenplanosconpropuestasdediseoyespecificacionesdedetallesconincapieenlosbeneficiosquecadaintervenciongenerara.Analsis:Antecedentesyestadisticas:Paraestepuntodelainvestigacinsloseencontroregistrodeunaintervencionrealizadaen2011porladelegacionyporlaSecretariadelMedioAmbientesinembargolaintervencionunicamenteabarcoelextremooriente.Estadofisicoactual(localurbano):FisicamenteelespacioestasegmentadoentrespartessiserecorreapartirdelacalledeContaduriayAdministracion,encontramosprimerounclaroconplantatrapezoidalcarentecasi

  • ensutotaldaddevegetacionaltayconmuypocosarbustosluegohayunaseccionlineal,conarboladodispuestolongitudinalmenteaparentementemuyapretadoentresi,alterminarestaparteyalempezarlaultima(laquefueintervenidaconmayorenfoque),sehallaunaplazadistribuidadeformarectangularque,juntoalreadeejercicioalairelibre,concentralamayorpartedelapoblacinquevisitaelparque.Sedisponejuntoalreadeejerciciosalairelibreydetrsdeunabardacolocadaenelnortedelnucleoprincipal,unreadejuegosinfantiles,y20m.aloesteunacasetadeDIF.Existevegetacinaltaymuyconcentradaenlasaberturasdeareaverde.DinamicasSociales(localesurbanas):Lsformaenquelagentesedesenvuelveenelprediovariamuchotantoenelhorariorevisadocomoeneldiadelasemanaenqueseestudia(losdashbilesylosfinesdesemanatienendinamicasmuydistintas).Entresemana,porlamaanaseusameramentecomounreadepaso,puestoquemuchosestudianteslleganporEje10suryparallegaraclasesatraviesanelparquedecorrido.Durantelatarde,lamayorestancialaconformanlaspersonasqueocupanlasmquinasdeejercicioubicadasenelparquehaypocoflujodegente,ymenorestadaenlaplazatambin.Duranteelanochecer,elreadejuegosinfantilessellenams,aligualqueelreadeejercicioalairelibreesocupadaporunapoblacindistinta(seorasyseoresmayoresacompaadosdeniosprincipalmente).Laplazaprincipalmuestraunincrementoigualmente.Enfinesdesemanaelflujoesbajo,peromeramentefamiliarparejasentrejvenesymayoresconbebsoniosenlaplazacentral.Elpasilloessiempre,pobrementeconcurrido.Sintesis:Problemas:

    Debidoasumorfologa,esdifcilhacerqueelncleocentralylaplacillamsproximalalabardadeCUserelacionen.

    Maladisposicindeespacios,edificacionesymobiliarioalolargodelpredio. Faltadeseguridadlasbrechasencuantoailuminacinylosmurosciegosnobrindan

    unasensacindeconfianza. Brechasdemantenimiento. Problemasdevinculacionconrespectoalcontextoespacialdemayorescalaesdifcil

    obtenerreferenciasdeesteparqueapartirdeunciertoradiodeinfluencia. Existenaturalezaenfermaquerequieretratamientooextraccin.

    Fortalezas:

    Poseeunflujopeatonalimportantequepuedeseraprovechado. Suvegetacionesricaensi. Tieneejesmuybiendefinidosqueayudanalatrazadeldiseo.

  • Morfologia:Propuesta:Dinamicasinducidas:Peseafortalecerbastanteelncleocentraldelprecio,sepretendeinducirunadinamicaqueincluyaatodoelconjuntoensuintegralmente,creandountejidofuncionalqueconecteunasecuenciadeexperienciasespacialesydeactividadesalolargodetodoelterreno,obteniendoprovechodecadareadeaccineneldiseo.Morfologia:Acabados:Elsenderoestapensadoparadesempearseenunacabadodeladrillorojo.Parabancasyjardineraslapropuestaesconcretoprefabricadoysepiensacolocarpiedravolcanicacomoornamenta,conlaideaderelacionconlosespaciosdeCUqueposeendichamateria.Mobiliaro:Seproponemantenertantoelespacioparaejercicios,comolacasetadeDIFyelreaparaniossuubicacineslonicoquecambiar.Parabancasseproponemoviliariodeconcretoprefabricado,dispuestoenciertosespaciosamododejardineraqueposeeambasfunciones.Secolocarnbotesdebasuraentodoelpredioaunadistanciadeentre25y40metrosentres.SeproponeluminariadesueloyunafuentedepisoenlaentradanoroestequecolindadirectamenteconOdontologa.Serespetarelradioproyectadoporlastorrresdealtatensin.Vegetacion:Noseintroducirannuevasespecies.Serespetarlavegetacinexistenteconexcepcindevegetacinenferma.Sudistribucinseresencialmentelamismaaexcepcindeciertasislasverdesmodificadaseneldiseo.