Propuesta Trabajo Triestamental

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Propuesta Trabajo de la Comunidad Universitaria “Hacia la construcción de nuevos estatutos”/”Hacia la refundación de la Universidad de La Serena” (Para la utilización de los espacios triestamentales solicitados en el pliego de demandas). A continuación se presenta una propuesta de trabajo triestamental realizada por bases estudiantiles de psicología con el fin de ser presentada a la Plenaria Estudiantil y a la Comisión Ad Hoc creada para organizar este trabajo. La propuesta se enmarca en el segundo semestre académico de 2015. Este plazo es sólo referencial y está abierto al debate, junto a los procesos que se detallan a continuación. Etapa 0. Encuadre general Al constituirse las Asambleas Triestamentales de carrera, estas deberían iniciarse con un espacio de encuadre general donde los estamentos establezcan condiciones mínimas para el diálogo, que posibiliten conversaciones en igualdad de condiciones, tales como la utilización de un lenguaje no academicista que sea comprendido por todos y todas las participantes, la no monopolización de la palabra, u otras apreciaciones que surjan de los espacios locales. Etapa 1. Discusión Proyecto Educativo ULS (¿Qué entendemos por universidad? ¿Qué queremos para nuestra universidad?) Plazo estimado: Agosto – Mediados de Octubre 2015. Se propone que a nivel de carrera los estamentos se reúnan dos veces al mes para discutir las preguntas de “¿Qué entendemos por universidad?” (a nivel general) y “¿Qué queremos para nuestra universidad?”, abordando tópicos tales como el rol social de la misma, sus funciones, misión y visión, valores que nos mueven, entre otros aspectos. De estas discusiones debería surgir como producto una síntesis de lo anterior, que sirva como insumo a la Comisión Triestamental para redactar los primeros artículos de la propuesta de estatutos, donde estaría contenido el Proyecto Educativo Institucional de la ULS.

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Propuesta de trabajo de la comunidad universitaria para la triestamentalidad. Elaborado por Psicología.

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Propuesta Trabajo de la Comunidad Universitaria Hacia la construccin de nuevos estatutos/Hacia la refundacin de la Universidad de La Serena(Para la utilizacin de los espacios triestamentales solicitados en el pliego de demandas).

A continuacin se presenta una propuesta de trabajo triestamental realizada por bases estudiantiles de psicologa con el fin de ser presentada a la Plenaria Estudiantil y a la Comisin Ad Hoc creada para organizar este trabajo. La propuesta se enmarca en el segundo semestre acadmico de 2015. Este plazo es slo referencial y est abierto al debate, junto a los procesos que se detallan a continuacin.

Etapa 0. Encuadre general Al constituirse las Asambleas Triestamentales de carrera, estas deberan iniciarse con un espacio de encuadre general donde los estamentos establezcan condiciones mnimas para el dilogo, que posibiliten conversaciones en igualdad de condiciones, tales como la utilizacin de un lenguaje no academicista que sea comprendido por todos y todas las participantes, la no monopolizacin de la palabra, u otras apreciaciones que surjan de los espacios locales. Etapa 1. Discusin Proyecto Educativo ULS (Qu entendemos por universidad? Qu queremos para nuestra universidad?)Plazo estimado: Agosto Mediados de Octubre 2015. Se propone que a nivel de carrera los estamentos se renan dos veces al mes para discutir las preguntas de Qu entendemos por universidad? (a nivel general) y Qu queremos para nuestra universidad?, abordando tpicos tales como el rol social de la misma, sus funciones, misin y visin, valores que nos mueven, entre otros aspectos. De estas discusiones debera surgir como producto una sntesis de lo anterior, que sirva como insumo a la Comisin Triestamental para redactar los primeros artculos de la propuesta de estatutos, donde estara contenido el Proyecto Educativo Institucional de la ULS. Sobre la Comisin Triestamental: En este punto, la Comisin tendr los roles de recibir las propuestas de todas las carreras, y en base a ello sintetizar todo lo recibido en un solo documento (a modo de artculos para un futuro estatuto). De haber disensos importantes en las propuestas se realizar un referndum con un 33,3% ponderado por estamento. Esta etapa es esencial pues coherentemente con los principios condensados (y consensuados) se llevar a cabo la discusin posterior sobre la orgnica. La comisin debe delimitar un mximo de 5 documentos a someter a referndum.En esta etapa la Comisin deber estar constituida por: Estamento acadmico (5 representantes): Uno de ellos representante de la Asociacin de Acadmicos, 2 acadmicos de planta y 2 a contrata o a honorarios. Estamento Estudiantil (5): Un representante de la Federacin de Estudiantes. Los dems sern propuestos por carrera (por competencias e inters) y elegidos en plenaria por el consejo de representantes. Estamento Funcionario (5): Un representante de la Asociacin de Funcionarios y los dems escogidos como el propio estamento lo acuerde. Una vez conformada, la Comisin podr funcionar con un qurum mnimo de 60%, esto por ser slo una Comisin de sntesis y no resolutiva, y para asegurar la permanencia de esta en el tiempo.

Etapa 2. Discusin Orgnica (Estructuras, funciones, relaciones y poder de decisin de los estamentos).Plazo estimado: Mediados de Octubre Diciembre 2015La Comisin dar a conocer sus avances a la comunidad universitaria cada dos semanas, esto a travs de los representantes de cada estamento, quienes se comunicarn con sus bases. Con esta informacin en mano, se espera que sea discutida por las asambleas triestamentales locales. Las apreciaciones se darn a conocer a la Comisin general tambin a travs de los representantes. En honor al tiempo y fluidez del proceso, se propone que estas instancias sean consultivas y no resolutivas, y que la Comisin democrticamente elegida sea quin decida en ltima instancia.

Sobre la Comisin Triestamental: En este punto, la Comisin tendr los roles de redactora de nuevos estatutos de la universidad teniendo en cuenta el marco de visin de la universidad ya zanjado en el referndum. Los integrantes de la mesa anterior podrn ser revocados de su cargo, por los motivos y en los trminos que cada estamento determine.En esta etapa la Comisin deber estar constituida por: Estamento acadmico (7 representantes): Uno de ellos representante de la Asociacin de Acadmicos, 3 acadmicos de planta y 3 a contrata o a honorarios. Estamento Estudiantil (7): Un representante de la Federacin de Estudiantes. Los dems sern propuestos por carrera (por competencias e inters) y elegidos en plenaria por el consejo de representantes. Estamento Funcionario (7): Un representante de la Asociacin de Funcionarios y los dems escogidos como el propio estamento lo acuerde. Una vez conformada, la Comisin podr funcionar con un qurum mnimo de 70% Cabe decir que la Comisin Triestamental recibir hasta fines de Diciembre del 2015 propuestas de estatutos de otros organismos o personas naturales que puedan proponer para la universidad, los cuales en la prxima etapa se sometern a revisin y a referndum junto con el Proyecto de Estatutos emanado desde la Comisin Triestamental.

Etapa 3. Revisin y socializacin de propuestas de otros actores, adems de Referndum General

En esta etapa la Comisin Triestamental deber evaluar los estatutos de los distintos organismos y/o personas naturales que hayan entregado sus propuestas al finalizar el plazo anteriormente mencionado, reducindose a 5 el total de propuestas si esta excediera tal cantidad. La evaluacin de los estatutos de los distintos organismos y/o personas naturales, deben atenerse a los principios, visin y/o misin que se acordaron en la etapa 1 y el marco regulatorio que de la reforma universitaria, si esta estuviese aprobada legalmente para este momento. Adems de criterios formales mnimos de todo documento legal. Tambin ser deber de esta instancia, coordinar los tiempos y espacios de socializacin de las propuestas de estatutos, a travs de las medidas que la Comisin considere necesarias para que toda la comunidad universitaria tenga acceso y conocimiento de estas.Los integrantes de la Comisin triestamental anterior podrn ser revocados de su cargo, por los motivos y en los trminos que cada estamento determine. Se deber conformar por: Estamento acadmico (5 representantes): Uno de ellos representante de la Asociacin de Acadmicos, 2 acadmicos de planta y 2 a contrata o a honorarios. Estamento Estudiantil (5): Un representante de la Federacin de Estudiantes. Los dems sern propuestos por carrera (por competencias e inters) y elegidos en plenaria por el consejo de representantes. Estamento Funcionario (5): Un representante de la Asociacin de Funcionarios y los dems escogidos como el propio estamento lo acuerde.

Etapa Transversal: Discusin demandas internas en Asambleas Triestamentales: Este espacio tiene como fin discutir como comunidad local posibles soluciones a las problemticas especficas de carrera, y de cualquiera de sus actores. Aqu la participacin es importante, pero no tan imprescindible como lo es para el proceso de creacin de estatutos y las discusiones sobre el Proyecto Educativo Institucional. Asimismo, se propone una frecuencia inicial de dos veces al mes para abordar este punto, no obstante, luego depender del progreso de las gestiones y de lo que la propia asamblea y sus actores decidan.

Tabla 1. Plazos tentativosAgosto 2015Septiembre 2015Octubre 2015Noviembre 2015Diciembre 2015

Discusin Marco Filosfico

Sntesis Comisin Triestamental y referendum de haber disensos.

Discusin orgnica

Redaccin Propuesta Estatutos Comisin triestamental y fin plazo de entrega de estatutos de otros actores

Discusin de las demandas internas en asambleas triestamentales

Marzo 2016Abril 2016Mayo 2016 en adelante

Presentacin y socializacin propuestas de otros actores.

Referendum Nuevos Estatutos

Presentacin propuesta de estatutos al Congreso Nacional y seguimiento del trmite legislativo.

Discusin de las demandas internas en asambleas triestamentales