COLEGIO MARTA BRUNET LOS NGELES

DEPARTAMENTO HISTORIA Profesoras de 3 A- B: Paola Seplveda- Marisol Yez

PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA PAC 3 Grecia y Roma

SELECCIN MULTIPLE ( 2 PTS C/ U)

Marca con una X la alternativa correcta

Desarrollo. ( 10 pts)1. Por qu las normas o leyes deben ser conocidas por las personas?

2. Qu elementos romanos tiene actualmente nuestra sociedad? Nombra 3

3. Qu te gusto aprender de la unidad de Roma? Por qu?

PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA PERIODO 3HOJA DE RESPUESTA:______________________

Marca con una X su alternativa correcta.

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ESPECIFICACIONES:

Seleccin mltiple: 22 pts. Cada una = 44 puntos.Desarrollo : 10 pts

TOTAL PUNTAJE PRUEBA= 54 PUNTOS.

PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA PERIODO 3HOJA DE RESPUESTA:______________________

Marca con una X su alternativa correcta.

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ESPECIFICACIONES:

Seleccin mltiple: 22 pts. Cada una = 44 puntos.Desarrollo : 10 pts

TOTAL PUNTAJE PRUEBA= 54 PUNTOS.

Timbre UTP

( Identificacin alumna(o):

Nombre: _______________________________________________________________ Fecha de realizacin: 24 de octubre 2013

Puntaje total: 54 pts Puntaje obtenido____________ Nota: _________ Plazo Final Entrega Eval

Objetivo:

1. reconocer aspectos importantes de la civilizacin griega y romana.

2.comparar la vida romana con la griega.

Instrucciones Generales: Esta es una prueba de Monitoreo que nos permitir medir tus conocimientos, Lee TODA la Prueba, y responde lo que se pregunta. Tienes un tiempo para contestar: en ese tiempo no puedes conversar ni distraerte con otras actividades; de lo contrario es posible que tengas una sancin. DURACIN DE LA PRUEBA: 60 minutos.

1. Observa el siguiente mapamundi y responde.

En qu hemisferio y continente se encuentran Grecia y Roma?

A. hemisferio norte Asia

B. hemisferio Sur Europa

C. hemisferio Norte- Europa

D. Hemisferio Sur - Asia

4. Observa el siguiente mapa y responde:

Javiera se encuentra en la pennsula Balcnica y debe llegar a la pennsula Itlica; para ello debe cruzar el mar Jnico. Qu lugares del mapa debe recorrer para realizar su viaje de acuerdo al recorrido sealado?

A. 1, 2 y 3. B. 2, 3 y 4.

C. 5,2 y 4 D. 1, 3 y 4.

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2.Cul de las siguientes afirmaciones sobre la religin practicada por los GRIEGO Y ROMANOS no es correcta?

A. eran politestas

B. los dioses tenan forma humana

C. construan templos para adorar a sus dioses.

D. Exigan una conducta correcta de su vida.

5. Entre los grandes aportes de las civilizaciones griega y romana de la antigedad al mundo actual, se han destacado diversas formas de gobierno. De las siguientes alternativas, cul representa las formas de gobierno ms valoradas y reconocidas por la sociedad actual?

A. Tirana e Imperio. B. Dictadura y Democracia.

C. Democracia y Repblica. D. Repblica e Imperio.

3.Qu factor geogrfico permiti que la civilizacin griega y romana se expandiera por grandes territorio de Europa?

A. La existencia de grandes montaas.

B. La presencia de tierras muy frtiles para la produccin agrcola y ganadera.

C. La presencia de un clima templado, que dejaba a su poblacin tiempo para el ocio.

D. La cercana al mar Mediterrneo.

6. Observa el siguiente mapa y responde.

Segn el mapa el mar Tirreno se ubica en el nmero:

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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13.Cul fue la principal caracterstica de la forma de gobierno durante la poca de la Republica en Roma?

A. El poder del Rey

B. El poder es la estructura militar

C. El poder del Senado ( Patricios)

D. Todo el poder en un nico hombre : el emperador

7. En la etapa del Imperio Romano, el Emperador era asesorado por el Senado, que estaba formado por una minora de la ciudad que estaba en posesin de las tierras. Quin era este grupo?

A. Plebeyos B. Patricios

C. Tribunos D. magistrados

8. Ordena cronolgicamente las siguientes etapas del Imperio Romano.

A .Repblica- Imperio -Monarqua.

B. Monarqua, Repblica - Imperio.

C. Imperio- Repblica - Monarqua.

D. Repblica - Monarqua- imperio.

14. La leyenda cuenta que la ciudad de Roma fue fundada por Romulo y Remo, hijos del dios Marte, que sobrevivieron a un intento de infanticidio al ser amamantados por

A. vaca B.una oveja

C.una loba D. una camella

15.Cul era la principal mano de obra del imperio romano y supuso la base de toda su economa?

A. Los patricios B. Las mujeres

C.Los esclavos D. Los extranjeros

9. Cul de las siguientes construcciones publicas eran realizadas por los romanos para eliminar las aguas residuales?

A.Termas B. puentes

C.Acueductos D. alcantarillados

16. Quin se encargaba de la educacin de los nios en la antigua Roma hasta que haban cumplido la edad de 7 aos aproximadamente?

A.El padre B. La madre

C. El profesor D. El patrono

10 Cul de los siguientes edificios utilizaban los romanos para recrearse o descansar?

A. Templo B. anfiteatro

C. Arco de Constantino D. acueductos

17.El agua corriente era transportada por las ciudades romanas desde manantiales gracias a unas majestuosas construcciones conformada por arcos denominados

A. Acueductos B. Triadas

C.Alcantarillados D. acuiferos

11.Cul de las siguientes afirmaciones sobre los esclavos de Roma no es correcta?

A. Quedaban libres a los 10 aos de esclavitud

B .No tenan ningn tipo de derecho

C. Podan ser esclavos por no haber pagado una deuda

D. Eran la mano de obra mas habitual del imperio

18. Cul fue la importancia de la creacin de la Ley de las Doce Tablas?

A. Ayud a los esclavos a conseguir su libertad.

B. Permiti que todas las personas conocieran las leyes.

C. Estableci leyes que protegan a los romanos de los extranjeros.

D. Permiti que los campesinos obtuvieran rebaja en los precios del trigo.

12.La imagen corresponde a un fragmento de un mosaico romano. Qu informacin histrica podemos reconocer a partir de su observacin?

A. Los oficios en Roma.

B. La religin en Roma.

C. El comercio en Roma.

D. Las fiestas de Roma.

19. Por qu motivo recibe el nombre de pennsula Itlica el lugar en que se ubic la capital del imperio romano?

A. Porque es un territorio que tiene una sola salida al mar, la cual se conecta con diversas islas.

B. Porque es un territorio rodeado por mar y unido al continente por una porcin de tierra mayor.

C. Porque es un territorio por el cual atraviesan grandes cadenas de montaosas.

D. Porque es un territorio constituido por muchas islas y rodeado completamente por mar.

20. Qu semejanza comparten las siguientes espacios pblico? (Templo romano e iglesia actual)

A. Presentan el mismo diseo segn sus tamaos.

B.Ambas construcciones son al aire libre y disponen de poco espacio.

C.Solo pueden asistir personalidad destacadas de la sociedad.

D. Estn destinados a adorar a Dios o a sus Dioses.

21. Tanto el Coliseo Romano como el Estadio Nacional de Chile fueron construidos para realizar actividades deportivas y espectculos. Observa las siguientes imgenes y responde: Qu caractersticas tienen en comn ambos espacios?

A. Presentan exactamente el mismo diseo en cuanto a su ancho y largo.

B. Ambas construcciones son techadas y disponen del mismo tipo de asientos.

C. Estn construidos y equipados para recibir a una gran cantidad de personas.

D. Todos los puestos y asientos estn a la misma distancia de la cancha central.

22. Lee el siguiente texto y responde:

Los caminos otorgaban rapidez al ejrcito, consolidaban el comercio entre regiones distantes y eran una visible ostentacin del podero romano, al igual que los imponentes puentes y acueductos que subsisten hasta el da de hoy.

Texto escolar de Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 bsico. 2012. Ed. Mare Nostrum

La importancia de la construccin de una red de caminos por todo el Imperio fue que:

A. Permiti a los romanos trasladarse muy rpidamente a todos los territorios conquistados.

B. Favoreci las comunicaciones entre Roma y las islas de Cerdea y Crcega del Mediterrneo.

C. Permiti a las autoridades romanas mantener el control de los territorios conquistados.

D. Contribuy a mejorar las tcnicas de navegacin y de construccin de los barcos.