Prueba de unidad 7° 1

8/17/2019 Prueba de unidad 7° 1

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Anglo American International School Score: .………. Mark: …..........

UNIT TEST: RELATOS DE TERROR Name: …………………………………………………………….. Date: …………………………….

Teacher: …………………………………………………………..Grade: …………………………..

Unit: …………………………………………………………….... Top Score: ………………………

I. COMRENSI!N LECTORA. LEA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TE"TO # LUEGO

RESONDA LAS REGUNTAS $ A $$

LA MANO

No vayan a creer que he podido, incluso un instante, suponer que había algo sobrehumano en esta aventura. No creo sino en las causas naturales. Pero sería mucho más adecuado si en vez de emplear la palabrasobrenatural para epresar lo que no conocemos, utilizáramos simplemente la palabra ineplicable. !e todosmodos, en el suceso que voy a contarles, "ueron sobre todo las circunstancias circundantes, las circunstancias preparatorias las que me turbaron. #n "in, $stos son los hechos%&e enter$ un día de que un ingl$s acababa de alquilar para varios a'os un peque'o chalet en el "ondo delgol"o. (abía traído con $l a un criado "ranc$s, a quien había contratado al pasar por &arsella.Pronto todo el mundo se interes) por aquel singular persona*e, que vivía solo en su casa y que no salía sino para cazar y pescar. No hablaba con nadie, no iba nunca a la ciudad, y cada ma'ana se entrenaba durante unao dos horas en disparar con la pistola y la carabina.Se crearon leyendas en torno a $l. Se pretendi) que era un alto persona*e que huía de su patria por motivos políticos+ luego se a"irm) que se escondía tras haber cometido un espantoso crimen. Incluso se citabancircunstancias particularmente horribles.uise, en mi calidad de *uez de instrucci)n, tener algunas in"ormaciones sobre aquel hombre+ pero me "ueimposible enterarme de nada. Se hacía llamar sir -ohn o/ell y cazaba animales.Al seguir, aumentar y generalizarse los rumores acerca de $l, decidí intentar ver por mí mismo al etran*ero,y me puse a cazar con regularidad en los alrededores de su dominio.

#ra un hombre grande con el pelo ro*o, la barba ro*a, muy alto, muy ancho, una especie de ($rcules plácido y cort$s.0inalmente una noche, cuando pasaba por su puerta, lo vi en el *ardín, "umando su pipa a horca*adas sobre una silla. 1osalud$ y me invit) a entrar para tomar una cerveza. No "ue necesario que me lo repitiera.#ntonces, con grandes precauciones y como si "uera resultado de un inter$s muy vivo, le hice unas preguntas sobre suvida y sus proyectos. 2ontest) sin apuros y me cont) que había via*ado mucho por 3"rica, las Indias y Am$rica.A'adi) ri$ndose%45uve mochas avanturas, 6oh7 yes.1uego volví a hablar de caza y me dio los detalles más curiosos sobre la caza del hipop)tamo, del tigre, del ele"ante eincluso la del gorila. !i*e%45odos esos animales son temibles.


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Sonri)%468h, no7 #l más malo es el hombre.Se ech) a reír abiertamente, con una risa "ranca de ingl$s gordo y contento%4(e cazado mocho al hombre tambi$n.#n el centro del panel más amplio, una cosa etra'a atra*o mi mirada. Sobre un cuadrado de terciopelo ro*o sedestacaba un ob*eto ro*o. &e acerqu$% era una mano, una mano de hombre. No una mano de esqueleto, blanca y limpia,sino una mano negra reseca, con u'as amarillas, los m9sculos al descubierto y rastros de sangre vie*a, sangre seme*ante

a ro'a, sobre los huesos cortados de un golpe, como de un hachazo, hacia la mitad del antebrazo.Alrededor de la mu'eca una enorme cadena de hierro, remachada, soldada a aquel miembro desaseado, la su*etaba a la pared con una argolla bastante "uerte como para llevar atado a un ele"ante. Pregunt$%:u$ es esto;#l ingl$s contest) tranquilamente%#ra me*or enemigo de mí. #ra de Am$rica. #llo había sido cortado con el sable y arrancado la piel con un piedracortante, y secado al sol durante ocho días. 6Aoh, muy buena para mí, $sta.5oqu$ aquel despo*o humano que debía de haber pertenecido a un coloso. 1os dedos, desmesuradamente largos,estaban atados por enormes tendones que su*etaban tiras de piel a trozos. #ra horroroso ver esa mano, despelle*ada deesa manera+ recordaba inevitablemente alguna venganza de salva*e. !i*e%#se hombre debía de ser muy "uerte.

#l ingl$s di*o con dulzura%4Aoh yes+ pero "ui más "uerte que $l. n m$dico se uni) a nosotros. #amin) durante mucho tiempo las huellas de dedos en la carne y di*o estas etra'as palabras%4Parece que lo ha estrangulado un esqueleto. ?1a mano, @uy de &aupassant

EN %ASE AL TE"TO LE&DO' RESONDA LAS SIGUIENTES REGUNTAS

B. #l narrador es ?B P58%

a -ohn o/ell

b No se sabe qui$n esc >n *uez de instrucci)nd >n persona*e cualquierae #l criado del ingl$s


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C. 2on respecto a -ohn o/ell se sabe que ?B P58 %

I. 5odo el mundo se interes) por $lII. Divían solo en su casa

III. Salía a cazar y a pescar ID. No hablaba con nadieD. 5enía gustos ec$ntricos

a S)lo I b I y IIc II y IIId I, II, III y IDe 5odas las anteriores

E. :2uál de las siguientes a"irmaciones respecto a -ohn o/ell es INCORRECTA; ?B P58.

a #l ingl$s era un hombre grande con pelo ro*o y barba ro*a b #l ingl$s utilizaba una carabinac 5enía un enemigo americano al que le había cortado la manod (abía estado en la primera guerra mundial

e 0ue asesinado sin un motivo aparente

F. 1a mano en el relato cumple la "unci)n de ser un ?B P58%

I. 5ro"eo en la casa del gringoII. Amuleto poderoso contra poderes malignos

III. 8b*eto terrorí"ico que intenta cumplir una venganzaID. 1a mano no cumple ninguna "unci)n

a S)lo I b I y II

c I y IIId S)lo IDe I,II y III

G. Seg9n lo que aparece en el teto, :2uál es el suceso "antástico que rompe con la cotidianeidad de lahistoria; ?B P58.

a 1a locura imaginativa del narrador b 1a mano y su posible venganzac >no de los animales que cazaba el ingl$sd #l narrador que es el asesino de -ohn

e #l criado que aparenta no ser lo que es

H. :ui$n pudo haber matado al ingl$s; 0undamente su respuesta de la manera más completa posible ?CP58S.


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J. ealice una re"lei)n en torno a la a"irmaci)n del ingl$s K5odos los animales son temibles, pero el másmalo es el hombreL ?F P58S.

M. @uy de &aupassant es ?B P58%

a #l narrador del relato b #l persona*e principal del relatoc >n persona*e secundario del relatod #l autor del relatoe #l protagonista del relato

. #l relato reci$n leído es un ?B P58 %

a &ito b 1eyendac >n relato de terror d >n cuento de hadase >na "ábula

BO. #n el teto anterior se presenta un narrador que ?B P58%

I. elata su propia historia y los hechos que a $l le sucedenII. elata lo que le sucede a un conocido

III. No participa de la historia y sabe lo que piensan los persona*esID. elata hechos en los que $l participa


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D. S)lo observa lo que hacen unos persona*es que no conoce

a S)lo I b I y IIc II y IIId II y IDe S)lo D

BB. #l tipo de narrador presente en el teto es ?B P58%

a 8mnisciente b 2onocimiento relativo u ob*etivoc Protagonistad 5estigoe 2ognitivo e interpretativo

CONTENIDOS (UNDAMENTALES. LEA LAS REGUNTAS DE SELECCI!N M)LTILE #MAR*UE S!LO UNA ALTERNATI+A' DE LO CONTRARIO SU RESUESTA SER,IN+ALIDADA.

B. :u$ tipo de narrador encontramos en el siguiente teto; ?B P58

K#n mi mente se con"undían una vorágine de pensamientos e ideas desordenadas y diversas% odio, amor,rabia, impotencia, deseos de venganza. &e prometí que se haría *usticia o que yo la haría por mi manoL

a 5estigo b 8bservador c Protagonistad !e conocimiento parcial

C. #l estilo narrativo en donde el narrador habla por el persona*e es ?B P58

a directo b indirectoc indirecto libred directo libree ninguna de las anteriores

E. uien escribe un cuento es ?B P58.

a #l narrador b #l emisor "icticioc #l escritor o autor d #l dramaturgoe A y Q son correctas.

F. :u$ a"irmaci)n es correcta en relaci)n al narrador presente en el siguiente teto; ?B P58.


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K#lla estaba sentada en su sill)n pre"erido mientras esperaba que llegara su tan anhelado t$ de menta. 2uandotenía cinco a'os su padre siempre la llevaba al campo a recoger hierbas silvestres, ella adoraba salir encompa'ía de su padre, puesto que este era su 9nico amigo desde la in"ancia. 2uando lleg) &ery con el t$sonri) dándole las gracias con ese gesto.L

I. Narra en tercera persona gramatical.

II. No participa de los hechos narrados.III. #s testigo.

a S)lo I b S)lo IIc S)lo IIId I y IIe I y III

G. Pertenecen al &undo Narrado ?B P58%

I. Autor y lector II. Autor, narrador, lector III. Narrador, persona*es, espacioID. 5iempo, acontecimientos

a Solo I b I y IIc II, III y IDd III y ID

e Solo ID

H. 1a di"erencia entre un narrador testigo y uno relativo es?B P58 %

a ue el testigo cuenta lo que ve y el relativo lo que escucha b ue el testigo cuenta lo que le pasa a otro y el relativo cuenta su propia historiac ue el testigo cuenta en primera persona lo que le pasa a otro y el relativo en tercera personad ue el testigo no relata un cuento, en cambio el relativo sí.e Ninguna de las anteriores

J. :2uál ?es es ?son la ?s característica ?s de un narrador omnisciente; ?B P58.

I. 2onoce toda la historiaII. Narra en tercera personaIII. Puede aventurar el "uturo de los persona*esID. Participa en la historia

a I y II b II y IIIc I, II y III


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d I, II y IDe 5odas las anteriores.

M. KPasan los a'os. &e miro al espe*o y me veo, de"initivamente marcada ba*o los o*os, esas peque'asarrugas que antes solo salían a reír.L ?B P58.

:u$ narrador presenta el "ragmento anterior;

a Protagonista. b 5estigo.c 8mnisciente.d elativo.e Ninguna de las anteriores

LEA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE CUENTO

1a se'ora Smithson, de 1ondres ?estas historias siempre ocurren entre ingleses resolvi) matar a sumarido, no por nada sino porque estaba harta de $l despu$s de cincuenta a'os de matrimonio. Se lo di*o%

45haddeus, voy a matarte.

4Qromeas, #uphemia 4se ri) el in"eliz.

4:2uándo he bromeado yo;

4Nunca, es verdad.

4:Por qu$ habría de bromear ahora y *ustamente en un asunto tan serio;

4:< c)mo me matarás; 4sigui) riendo 5haddeus Smithson.

45odavía no lo s$. uizá poni$ndote todos los días una peque'a dosis de ars$nico en la comida. uizása"lo*ando una pieza en el motor del autom)vil. 8 te har$ rodar por la escalera, aprovechar$ cuando est$sdormido para aplastarte el cráneo con un candelabro de plata, conectar$ a la ba'era un cable deelectricidad.


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0unci)n principal del teto epositivo ?C P58S%

AUTA DE E+ALUACI!NCriterio Lorado /0 TOS1. Medianamente 2orado

/$ TOS1.No 2orado /3 TOS1

5ema central espeta el tema centralde el teto literario.

No cambia totalmente eltema central del tetoliterario

No respeta el tema principal del tetoliterario.

2oherencia Presenta coherencia Presenta coherencia No tiene coherencia


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global y local. local. alguna.

8rden #plica el temaordenadamente conob*etividad, claridad y precisi)n.

#l teto no es totalmenteclaro. preciso y ob*etivoal entregar lain"ormaci)n.

5eto desordenado y poco claro al eponer lain"ormaci)n.

Introducci)n, desarrollo

y conclusi)n.

Se distinguen claramente

los tres momentos y seseparan en párra"osdistintos.

Se distinguen solamente

dos momentos o uno.

No se distingue ni la

introducci)n, ni eldesarrollo, ni laconclusi)n del teto.

8rogra"ía literal,acentual y puntual.

No comete "altasortográ"icas

2omete hasta E "altasortográ"icas.

2omete F o más "altasortográ"icas

UNTA4E IDEAL: $3 TOS

USO DE COMAS

E5ercicio6 .7 En 2a6 6i8iente6 e9pre6ione6' pona coma6 donde 6ea nece6ario

1. Por el pago de esta deuda no tenga usted ningúncuidado.

2. La virtud hace a los héroes; el vicio a los esclavos.

3. Todos los habitantes de la ciudad de Arica protestaronpor la falta de oportunidades.

4. altaron !uchos alu!nos sin e!bargo igual huboclases.

". Los principales libros de lectura para ni#os estar$n a laventa desde !a#ana.


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%. Arica Antofagasta &'ui'ue (alpara)so *an Antonio + Talcahuano son puertos chilenos.

,. -ristbal -oln descubridor de A!érica !uri pobrevie/o + olvidado

0. l dinero no era su principal a!bicin sino el estar consu fa!ilia.

. o pudo encender su cigarro pues no ten)a fsforos

1. Los chilenos /ugaron en Paragua+; los argentinos en

5rasil.

11. A la cu!bre de esa !onta#a 'uieren subir losalpinistas

12. 6stedes 'uédense de pie; los de!$s sentados

13. 7is her!anos ho!bres honrados + sinceros no!e defraudaron.

14. Los lagos sure#os ador!ecen li!itan aplastan a

nuestro huaso su!iso apocado poco alegre

poco locua8 + poco e9pansivo.

1". -ierra el /o+ero &nés ponte una rosa.

1%.La vida según !uchos :lsofos es un valle del$gri!as + risas

1,.Al :nal se deshi8o de las a!arras en efecto pudolibrarse

Prueba de unidad 7° 1

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