LIBRO: PSICOLOGÍA APLICADA

Autora: Anne Anastasi

CAPÍTULO 1: DIAGNÓSTICO

Los psicólogos clínicos

Realizan diagnósticos,

Imparten terapias

Conducen la investigación

El diagnóstico

Es un proceso de hallazgo de hechos

Cubre los aspectos de evaluación y clasificación clínica.

Los objetivos del proceso

de diagnóstico

en la psicología clínica son:

Discriminación – clasificación

Descripción de la personalidad

Predicción o pronóstico de

resultados

Logro de insight por el cliente

Psicosis: 

• Son desórdenes más graves que requieren internación, entre los síntomas comunes se destaca por una desconexión

de la realidad son angustia, embotamiento emocional, alucinaciones,

desorganización en el proceso del pensamiento, comportamientos y gestos

peculiares;  el grupo más grande de psicóticos están diagnosticados con

esquizofrenia.

Neurosis: 

• Son desórdenes de la personalidad relativamente moderados en los cuales el individuo permanece en contacto con la realidad y no muestra trastornos serios

del pensamiento o la acción. Estos estados se consideran psicogénicos y pueden tratarse mediante técnicas

psicológica.

Conceptos:

Fuentes de información en el diagnóstico clínico:

• También conocida como anamnesis, brinda datos sobre la biografía retrospectiva del cliente, abarca los antecedentes familiares y la situación familiar

actual, la historia educacional y vocacional y otros hechos importantes en relación al desarrollo físico y psicológico del individuo desde el estadio

prenatal hasta el presente del diagnóstico.

Historia del caso:

• Se emplean comúnmente para determinar el nivel general del funcionamiento

intelectual y para verificar evidencias de disminución o deterioro intelectual.

Test psicológicos

:

• Es un medio para la comunicación verbal. En una entrevista diagnóstica el cliente

tiene la oportunidad de describir su problema tal como lo y de conversar libre y

completamente de sí mismo.

Entrevista diagnóstica:

La naturaleza del juicio:

Conocimiento de la persona

Función de recolección de

datos por el clínico

Función interpretativa del clínico

TESTS DE INTELIGENCIA

Escala de Inteligencia de Standford-Binet

Escala de Weschler

Escalas no verbales y de

ejecución

Test de deterioro de la

inteligencia

Consiste en pruebas administradas a los

individuos con la finalidad de correlacionar los

resultados con una tabla estandarizada para medir

la inteligencia

TESTS DE PERSONALIDAD

Se emplean principalmente como instrumentos

exploratorios en la práctica clínica, para designar las técnicas de evaluación de los aspectos emocionales,

sociales y motivacionales de la conducta.

Debe señalarse que ni la personalidad ni la

inteligencia representan una entidad, cada una se refiere a ciertas características del comportamiento total del

individuo.

Entre los test asequibles al

psicólogo clínico se consideran:

Inventarios de

personalidad

Técnicas proyectivas

Medidas de conceptos de sí

mismo/autopercepción.

Test de asociación libre: Se le da al sujeto palabras inconexas y a cada una debe responder con la primera palabra que pase por su mente.

Teste de completamiento de oraciones: Se le da al sujeto las primeras palabras para que continúe las oraciones.

Test de Rorschach: Utiliza manchas de tinta como estímulos y se le pregunta al paciente que podría representar.

Test de Apercepción Temática (TAT): Son láminas donde se le pide al sujeto que describa la situación, sentimientos y pensamientos de los personajes.

Folleto de Picture Illustration Study: Contiene una serie de dibujos al estilo historietas que representan una situación frustrante y donde el individuo debe poner parte del diálogo.

Clasificación: Algunas de las técnicas proyectivas son:

CAPÍTULO 2: TERAPIAS

La elección de la terapia depende parcialmente de la naturaleza y gravedad

del desorden y de características del paciente, tales como edad, nivel

intelectual. Aunque también el tipo de terapia varía según la orientación teórica

del terapeuta, las posibilidades asequibles y otros factores externos.

TERAPIAS SOMÁTICAS

Psicocirugía: Aplicación de las técnicas quirúrgicas en el tratamiento de los desórdenes funcionales, en contraste con los orgánicos. (Ej: lobotomía). Los efectos son una reducción de la ansiedad y la tensión emocional.

Terapia de choque: Se agrupan una serie de procedimientos para inducir artificialmente estados comatosos o convulsivos. Los agentes principales que se emplean en esta terapia con la insulina y la electricidad.

Psicofarmacología: Las drogas se han utilizado de muchas formas durante largo tiempo en el tratamiento de los desórdenes mentales. El estado de relajación producido por la droga permite que el paciente reviva experiencias traumáticas que de otra manera podrían provocar excesiva ansiedad.

TERAPIA AMBIENTAL

Terapia ambiental en la vida diaria: Las modificaciones terapéuticas ambientales se utilizan más con niños, el terapeuta puede recomendar un cambio en el estilo de vida

para reducir el estrés, en otros casos el paciente puede ser guiado hacia actividades

recreativas-deportivas, de acuerdo a sus necesidades.

Ambientes institucionales: La internación en instituciones puede considerarse en sí

misma como una forma de terapia ambiental, pero se conoce que los hospitales mentales

estatales a menudo han contribuido al empeoramiento de los casos crónicos.

PSICOTERAPIA

Campo de la psicoterapia: Ha sido tradicionalmente empleada con neuróticos y con personas esencialmente normales que deseaban ayuda en algunos de sus problemas emocionales.

Psicoanálisis: Su objeto principal es hacer aflorar los impulsos reprimidos y las experiencias olvidadas que se cree subyacen a los

síntomas de las conductas presentes.

Terapia centrada en el cliente: Reduce la interpretación por parte del terapeuta a un mínimo, su postulado afirma que el individuo tiene la capacidad de identificar las fuentes de sus problemas

emocionales y elaborar soluciones efectivas.

Terapia de grupo: Grupos se encuentran por semanas para analizar sus problemas emocionales, el terapeuta sirve como guía de

la discusión, cada participante describe las experiencias y dificultades tal como las siente.

Terapia de juego: Se aplica comúnmente en los niños ya que ellos tienen dificultades para expresar verbalmente sus problemas

emocionales.

CAPÍTULO 3: INVESTIGACIÓN CLÍNICA

• La validación de los procedimientos diagnósticos se enmarca en particular a las técnicas proyectivas puesto que su análisis depende de la subjetividad del examinador.

VALIDACIÓN DE LAS TÉCNICAS

DE DIAGNÓSTICO

• Se ocupan de los cambios en la conducta del cliente durante la terapia, de la forma en que actúan diferentes terapeutas y del efecto de las características del terapeuta sobre el progreso de la psicoterapia.

ESTUDIOS SOBRE EL

PROCESO D ELA PSICOTERAPIA