RAPORT - usarb · 2, Bălți, 15 decembrie 2017. Bălţi: Tipografia Universității de Stat...
Transcript of RAPORT - usarb · 2, Bălți, 15 decembrie 2017. Bălţi: Tipografia Universității de Stat...
UNIVERSITATEA DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLŢI
FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, PSIHOLOGIE ŞI ARTE
CATEDRA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI
RAPORT
PRIVIND ACTIVITATEA ŞTIINŢIFICĂ
A CATEDREI DE ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI
ÎN ANUL 2018
Bălţi, 2018
2
Aprobat la ședința Consiliului Facultății de Științe ale Educației, Psihologie și Arte
(proces-verbal nr. 4 din 12.12.2018)
Aprobat la şedinţa Catedrei de ştiinţe ale educaţiei
(proces-verbal nr. 5 din 11.12.2018)
3
I. REZULTATE ŞTIINŢIFICE
1. Lista lucrărilor științifice, științifico-metodice și didactice publicate*:
a) monografii:
A) monografii monoautor
1. BRIȚCHI, A. Formarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice din învățământul
simultan. Bălți: S.n. (Tipografia „Indigou Color”), 2018. 256 p. ISBN 978-9975-3267-4-2
B) monografii colective (cu specificarea contribuţiei personale)
1. COTOS, l., COJOCARU, V. Formarea și dezvoltarea culturii manageriale în instituția
preșcolară. Bălți: S.n. (Tipografia „Indigou Color”), 2018. 179 p. ISBN 978-9975-3267-3-5
C) capitole în monografii
b) articole în diferite reviste ştiinţifice etc.:
A) în reviste internaţionale cotate ISI şi SCOPUS
B) în reviste din străinătate recunoscute
C) în reviste din Registrul Naţional al revistelor de profil, cu indicarea categoriei
D) în reviste aflate în proces de acreditare
1. COTOS, L. Impactul jocurilor logico-matematice asupra dezvoltării cognitive la copiii de
vârstă timpurie. In: Grădinița modernă, 2018, nr. 3 (26), pp. 74-77. ISSN 1857-4610
2. FOCA, E. Benefits of Art Pedagogical Technologies in the Process of Primary School
Adaptation. In: Review of Artistic Education, 2018, nr. 16 (1), pp. 303-309. ISSN 2501-238X,
ISSN-L2069-7554
3. GÎNJU, T. Aplicarea metodelor interactive la lecțiile de muzică și literatură în clasele primare.
În: Review of Artistic Education, 2018, nr. 15-16, pp. 245-252. ISSN 2501-238X, ISSN-L2069-
7554
E) în ziare
c) articole în culegeri ştiinţifice
A) culegeri internaţionale
1. ЗОРИЛО, Л. Работа курсов повышения квалификации по формированию инклюзивной
компетентности педагогов в системе непрерывного образования. В: Актуальные
проблемы образования и общества. Cборник научных трудов по материалам
Международной научно-практической конференции, Ярославль, 11 октября 2018.
Ярославль: Изд-во ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА, 2018. 284 с. c.150-155. ISBN 978-5-
98914-204-0
2. ЗОРИЛО, Л., ПЕРЕТЯТКУ, М. Подготовка студентов к формированию эффективных
взаимоотношений педагога с учащимися, имеющими особые образовательные
потребности на основе курса. In: Взаимодействие преподавателя и студента в условиях
университетского образования: традиции и иновации. ХVIII Международная научно-
практическая конференция, Китен, 2-6 сентября 2018. Габрово: ЕКС-ПРЕС, 2018. pp.
498-503. ISBN 978-954-490-606-1
3. ЗОРИЛО, Л., ПЕРЕТЯТКУ, М. Внедрение идей инклюзивного образования в систему
постуниверситетского образования республики Молдова. In: Соціальна та життєва
практика в структурі професійної підготовки: теорія і практика. Всеукраїнської
науково-практичної конференції, Запоріжжя, 17 травня 2018. Запоріжжя, 2018. pp. 100-
102. ІSBN 978-966-8157-66-0
4. ПЕРЕТЯТКУ, М. Подготовка слушателей магистратуры к осуществлению мониторинга
качества инклюзивного образования в школе. В: Актуальные проблемы образования и
общества. Cборник научных трудов по материалам Международной научно-
практической конференции, Ярославль, 11 октября 2018. Ярославль: Изд-во ФГБОУ ВО
Ярославская ГСХА, 2018. 284 с. c.184 -188. ISBN 978-5-98914-204-0
B) culegeri de lucrări ale conferinţelor internaţionale
1. BEJAN, A., PLEȘCA, N. Educația ecologică a copiilor. În: Managementul educaţional:
realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale,
* Conform Regulamentului cu privire la funcţionarea consiliilor ştiinţifice specializate şi conferirea gradelor ştiinţifice şi
titlurilor ştiinţifice şi ştiinţifico-didactice în Republica Moldova. Aprobat prin Hotărârea Comisiei de atestare a Consiliului
Naţional pentru Acreditare şi Atestare din 25 noiembrie 2004. Formular 1, Lista lucrărilor ştiinţifice, ştiinţifico-metodice,
didactice. http://www.cnaa.md/normative-acts/normative-acts-cnaa/normative-acts-cnaa-attestation/phd/
4
Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p.
pp. 285-290. ISBN 978-9975-3260-0-1
2. BEJAN, A., PETRARI, L. Dezvoltarea limbajului la copiii cu cerințe educaționale speciale prin
tehnici ludice. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei
ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din
Bălţi, 2018. 449 p. pp. 88-93. ISBN 978-9975-3276-1-9
3. BEJAN, A. Socializarea copiilor cu cerințe educaționale speciale prin tehnici ludice. In:
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 93-98. ISBN 978-9975-3276-1-9
4. BEȚIVU, A. Problematica filosofiei educației ca știință interdisciplinară. În: Managementul
educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice
internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi),
2018. 477 p. pp. 147-155. ISBN 978-9975-3260-0-1
5. BEȚIVU, A. Benefits of sensory room for the development of children with special educational
needs. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-
practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018.
449 p. pp. 266-269. ISBN 978-9975-3276-1-9
6. BEȚIVU, A. The factors that cause the change of values in contemporaneity. In: Proceedings
of CIFA 2018. The fifth international conference on adult education „Education for values –
continuity and context”, Iasi, april 25-27, 2018. Chisinau, april 27-28, 2018. Chișinău, 2018.
pp. 365-369. ISBN 978-88-87729-48-1
7. BRIȚCHI, A. Implementarea evaluării criteriale prin descriptori la Educația plastică în clasa
simultană. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele
Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018.
Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 309-316. ISBN 978-9975-3260-0-1
8. BRIȚCHI, A. Proiectul – instrument de evaluare a copiilor supradotați. In: Educaţia incluzivă:
dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia
a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 98-103. ISBN 978-
9975-3276-1-9
9. CIOBANU, L. Valoarea didactică a experienţelor la lecţiile de Știinţe. În: Managementul
educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice
internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi),
2018. 477 p. pp. 330-335. ISBN 978-9975-3260-0-1
10. COTOS, L., BEȚIVU, A. Incursiune în evoluția conceptului de management al inovațiilor. În:
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței
științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n.,
(Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 159-163. ISBN 978-9975-3260-0-1
11. COTOS, L. Valorile incluzive în acțiune – provocare pentru instituțiile preșcolare. In: Educaţia
incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 117-120. ISBN 978-9975-3276-1-9
12. FOCА, E. Specificul tehnologiilor art-manageriale în procesul formării profesionale a cadrelor
didactice. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele
Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018.
Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 224-228. ISBN 978-9975-3260-0-1
13. FOCA, E. Posibilități art-pedagogice de utilizare a metodei mandalei în educația incluzivă. In:
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 127-130. ISBN 978-9975-3276-1-9
14. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Использование андрагогического подхода в процессе повышения
квалификации педагогов. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de
dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi,
USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 273-277. ISBN
978-9975-3260-0-1
5
15. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Использование активных методов в процессе изучения курса
«теория и методика развития речи детей. In: Inspiring Professional Excellence in Teaching
Languages. IV Intern. spring symposium proceedings, Balti, March 16th-17th, 2018. Bălți:
S.n., 2018. pp. 106-115. ISBN 978-9975-3225-4-6
16. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Пути совершенствования эстетического общения с природой в
сельской начальной школе. In: Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a
învăţământului artistic contemporan. Materialele Conferinței şt.-practice internaționale, Ediția
a 2-a, Bălți, 15-16 iunie 2018. Bălți: S.n., 2018. pp. 124-132. ISBN 978-9975-3267-1-1
17. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Заучивание стихотворений как эффективный способ развития
ослабленной памяти детей старшего дошкольного возраста. In: Educaţia incluzivă:
dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia
a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 240-246. ISBN
978-9975-3276-1-9
18. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Нарушение произношения звука «р» и методы его устранения у
детей дошкольного возраста. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii.
Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie
2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 246-251. ISBN 978-9975-3276-1-9
19. MORARI, A., MORARI, D. Particularități de pregătire și dezvoltare a studenților prin educație
fizică și sport. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare.
Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27
aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 417-419. ISBN 978-9975-
3260-0-1
20. MORARI, A. Использование подвижных игр в учебных группах спортивного
совершенствования по баскетболу и волейболу. În: Mediul social contemporan între
reprezentare, interpretare şi schimbare. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, Vol.
2, Bălți, 15 decembrie 2017. Bălţi: Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți,
2018. 234 p. pp. 120-125. ISBN (2) 978-9975-50-222-1
21. NASU, I. Aspecte ale Pedagogiei societății Kiborg. În: Managementul educaţional: realizări şi
perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-
a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 166-171.
ISBN 978-9975-3260-0-1
22. NASU, I. Progresul tehnico-științific pentru educația incluzivă. In: Educaţia incluzivă:
dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia
a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 293-297. ISBN
978-9975-3276-1-9
23. PANCO, T., RUSOV, V. Эстетическое воспитание детей с особыми образовательными
потребностями. In: Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului
artistic contemporan. Materialele Conferinței ştiințifico-practice internaționale, Ediția a 2-a,
Bălți, 15-16 iunie 2018. Bălţi: Indigou Color, 2018. pp. 97-102. ISBN 978-9975-3267-1-1
24. ПАНКО, Т. Педагогическая поддержка родителей детей с ООП в условиях
инклюзивного образования. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii.
Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie
2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 398-402. ISBN 978-9975-3276-1-9
25. POSTOLACHI, Iu. Formarea competențelor artistice la cadrele didactice din învățământul
primar: aspecte teoretice. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare.
Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27
aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 244-247. ISBN 978-9975-
3260-0-1
26. PERETEATCU, M. Managementul strategiilor psihopedagogice de individualizare a procesului
educaţional în instituţia preşcolară incluzivă. În: Managementul educaţional: realizări şi
perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-
a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 190-195.
ISBN 978-9975-3260-0-1
27. PERETEATCU, M. Managementul dificultăţilor de învăţare la elevii cu deficit de atenţie şi
hiperactivitate. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare.
6
Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27
aprilie 2018. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 195-202. ISBN 978-9975-
3260-0-1
28. PERETEATCU, M. Dezvoltarea comportamentului tolerant în clasele incluzive. In: Educaţia
incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 7-14. ISBN 978-9975-3276-1-9
29. PERETEATCU, M. Tehnici de învățare multisenzorială. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni,
provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți,
19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 442-449. ISBN 978-9975-
3276-1-9
30. PERETEATCU, M. Familia ca agent al acțiunilor educative orientate spre stimularea sferei
cognitive a copilului. În: Mediul social contemporan între reprezentare, interpretare şi
schimbare. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, Vol. 2, Bălți, 15 decembrie 2017.
Bălţi: Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți, 2018. 234 p. pp. 52-59. ISBN
(2) 978-9975-50-222-1
31. RAILEAN, N., RUSOV, V. Curriculum modificat la Matematică în clasa a III a – abordare
practică. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei
ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din
Bălţi, 2018. 449 p. pp. 162-167. ISBN 978-9975-3276-1-9
32. RUSOV, V. Condiții de asigurare a învățării perceptive. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni,
provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți,
19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 167-172. ISBN 978-9975-
3276-1-9
33. RUSOV, V. Reprezentările managerilor despre inovații. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni,
provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți,
19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 416-419. ISBN 978-9975-
3276-1-9
34. SACALIUC, N. Impactul mediului socio-familial și al instituției preșcolare în devenirea
copilului ca personalitate. În: Mediul social contemporan între reprezentare, interpretare şi
schimbare. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, Vol. 2, Bălți, 15 decembrie 2017.
Bălţi: Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți, 2018. 234 p. pp. 63-68. ISBN
(2) 978-9975-50-222-1
35. SACALIUC, N. Formarea stilului democratic managerial la nivel de instituție de educație
timpurie. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele
Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018.
Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 253-258. ISBN 978-9975-3260-0-1
36. SACALIUC, N. Integrarea copiilor cu CES în cadrul activităților practice. In: Educaţia
incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 172-176. ISBN 978-9975-3276-1-9
37. SACALIUC, N. Copiii supradotați și educația lor. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni,
provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți,
19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p. pp. 176-181. ISBN 978-9975-
3276-1-9
38. ȘOVA, T. Educația pentru drepturile omului în învățământul primar: argumente și modalități
de realizare. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele
Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018.
Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 337-344. ISBN 978-9975-3260-0-1
39. ȘOVA, T., RUSOV, V. Învățarea organizațională în contextul școlii moderne. În:
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței
științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n.,
(Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 171-174. ISBN 978-9975-3260-0-1
40. ȘOVA, T. Filmul educativ – instrument media de eficientizare a învăţării perceptiv-vizuale. În:
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
7
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 187-193. ISBN 978-9975-3276-1-9
41. ZORILO, L., ADAMCO, T. Лингвострановедческая направленность уроков английского
языка в обучении детей с особыми образовательными потребностями. In: Inspiring
Professional Excellence in Teaching Languages. IV Intern. spring symposium proceedings,
March 16 th-17th 2018. Bălţi: Tipografia USARB, 2018. pp. 231-238. ISBN 978-9975-3225-4-
6
42. ZORILO, L., PERETEATCU, M. Использование театрализованной деятельности в
развитии эмпатии детей с особыми образовательными потребностями. In: Valorificarea
strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan. Materialele
Conferinței ştiințifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălți, 15-16 iunie 2018. Bălţi:
Indigou Color, 2018. pp. 171-176. ISBN 978-9975-3267-1-1
43. ЗОРИЛО, Л. Менеджмент подготовки учителей начальной школы к обучению детей с
задержкой психического развития в системе непрерывного образования. În:
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței
științifico-practice internaționale, Ediția a 2-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2018. Bălţi: S. n.,
(Tipografia din Bălţi), 2018. 477 p. pp. 213-216. ISBN 978-9975-3260-0-1
44. ЗОРИЛО, Л. Организация досуга детей с психо-физическими нарушениями в семье. In:
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice
internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2018. 449 p.
pp. 375-379. ISBN 978-9975-3276-1-9
45. ЗОРИЛО, Л. Подготовка слушателей курсов повышения квалификации к
дифференцированной работе с родителями детей с ограниченными возможностями
здоровья. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei
ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a, Bălți, 19 octombrie 2018. Bălţi: Tipografia din
Bălţi, 2018. 449 p. pp. 46-52. ISBN 978-9975-3276-1-9
46. ЗОРИЛО, Л. Психолого-педагогические условия эффективного взаимодействия учителя
со школьниками из транснациональных семей. În: Mediul social contemporan între
reprezentare, interpretare şi schimbare. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale , Vol.
2, Bălți, 15 decembrie 2017. Bălţi: Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți,
2018. 234 p. pp. 68-73. ISBN (2) 978-9975-50-222-1
D) culegeri de lucrări ale conferinţelor naţionale
1. COTOS, L. Strategia formării culturii pedagogice la managerii contemporani. In: Învățământ
superior: tradiții, valori, perspective. Materialele Conferinţei ştiinţifice naţionale cu
participare internațională, Vol 2, Chișinău, 28-29 septembrie 2018. Chișinău: S.n., 2018. 174.
p. pp. 31-36. ISBN 978-9975-76-248-9
2. SACALIUC, N. Formarea și afirmarea cadrelor didactice debutante în perioada adaptării. In:
Învățământ superior: tradiții, valori, perspective. Materialele Conferinţei ştiinţifice naţionale
cu participare internațională, Vol. 2, Chișinău, 28-29 septembrie 2018. Chișinău: S.n., 2018.
174. p. pp. 109-114. ISBN 978-9975-76-248-9
3. KОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Вопросы речевого развития у детей старшего дошкольного
возраста (в русле идей народной педагогики). In: Probleme de filologie: aspecte teoretice
şi practice. Materialele Conferinţei ştiinţifice naţionale, Ediția a 4-a, Bălți, 08 decembrie 2017.
Bălţi: Tipografia din Bălți, 2018. Pp. 239-248. ISBN 978-9975-3225-9-1
4. PANCO, T., RUSOV, V. Формирование нравственных отношений младших школьников
в инклюзивном классе. În: Psihopedagogie și managementul educației. Materialele
Conferinţei Republicane a Cadrelor Didactice, Vol. 5, Chișinău, 10-11 martie 2018. Chișinău:
Universitatea de Stat din Tiraspol, 2018. 233 p. pp. 139-145. ISBN 978-9975-76-228-1
5. ЗОРИЛО, Л. Воспитание детей с речевыми отклонениями в семье. In: Probleme de
filologie: aspecte teoretice şi practice. Materialele Conferinţei ştiinţifice naţionale, Ediția a 4-
a, Bălți, 08 decembrie 2017. Bălţi: Tipografia din Bălți, 2018. Pp. 256-266. ISBN 978-9975-
3225-9-1
d) materiale/ teze la forurile ştiinţifice
A) conferinţe internaţionale (peste hotare)
B) conferinţe internaţionale în republică
8
C) conferinţe cu participare internaţională
D) conferinţe naţionale
e) studii ştiinţifice, ediţii documentare (publicate în formă de carte, de broşură)
f) lucrări ştiinţifice cu caracter informativ (recomandate spre editare de o instituţie
acreditată în domeniu)
A) cărţi
B) enciclopedii, dicţionare
C) atlase, hărţi, tabele etc. (ca produse ale cercetării ştiinţifice)
g) manuale
A) manuale pentru învăţământul preuniversitar (aprobate de ministerul de resort)
B) manuale pentru învăţământul universitar (aprobate de consiliul ştiinţific
/senatul instituţiei)
h) ghiduri metodice/metodologice (aprobate de consiliul metodic, consiliul facultăţii)
1. ZORILO, L., PERETEATCU, M., RUSOV, V., PANCO T. Evaluarea dezvoltării copiilor cu
CES. Bălți: Tipografia din Bălți, SRL, 2018. 100 p. (în curs de publicare)
i) note de curs /suporturi de curs (aprobate de consiliul metodic, consiliul facultăţii)
j) indicaţii /îndrumări metodice (la lucrări practice, de laborator, stagii de practică, privind
elaborarea tezelor de an, licenţă, masterat), aprobate de consiliile metodice, consiliul facultăţii
k) Protocoale clinice/publicații (aprobate de ministerul de resort)
1. CIOBANU, L. (coautor) Cadrul de Referință al Educației Timpurii în Republica Moldova. Aprobat la Consiliul Naţional pentru Curriculum (Ordinul Ministerului Educației, Culturii și
Cercetării, din 25 octombrie 2018)
l) Compendii (aprobate de comisiile metodice, consiliul facultăţii, consiliul ştiinţific /senatul
instituţiei)
m) Altele
1. ȘOVA, T., RUSOV, V., COTOS, L. Factorii determinanți ai transferului inovațional în
educație. Studiu. Bălți: Tipografia din Bălți, 2018. 50 p. (în curs de publicare)
2. CIOBANU, L. LAUDATIO la conferirea titlului de Doctor Honoris Causa al Universităţii de
Stat „Alecu Russo” din Bălţi. In: Omagiu profesorului. Chișinău: Literatura și Artă, 2018. 234
p. pp. 39-45. ISBN 978-9975-3200-1-6
6. brevete obţinute, cerere de brevet Nr.
d/o
NUME,
Prenume
(autori)
Titlu brevet Număr brevet Anul
(acordării,
cererii)
Denumirea
organizației
2.avize la lucrări ştiinţifice ale altor autori Nr.
d/o
NUME,
Prenume
Genul lucrării
(teze de doctor,
monografii,
manuale etc.)
Autor/ii lucrării
avizate
Date despre lucrare (titlul, anul, editura)
1. ȘOVA, T. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea „Învățător”
Nivelul 5 ISCED
2. ȘOVA, T. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea „0113.1 Pedagogie în
învățământul primar”,
Nivelul 6 ISCED
3. ȘOVA, T. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea „0113.1 Pedagogie în
învățământul primar”
Nivelul 7 ISCED
4. ȘOVA, T. Teză de doctor CAZACU, D. Reprezentarea socială a familiei
contemporane în Republica Moldova, 2018,
IȘE
9
5. ȘOVA, T. Articol ANDRONE
Simona Ionela
Tendințe ale valorificării paradigmei
inteligenței emoţionale la nivelul reformei
sistemului de învățământ și la nivelul
procesului de învățământ, 2018,
Revista ProDidactica
6. ȘOVA, T. Document de
politică
educațională
Colectiv de autori Metodologia de elaborare a calificărilor,
2018, MECC
7. ȘOVA, T. Programa de
formare
profesională
continuă la modul
tematic
URSU, L.
MARIN, M
Dezvoltarea curriculară în învățământul
primar, 2018, IȘE, MECC
8. ȘOVA, T. Curriculum
Național
Colectiv de autori Dezvoltare personală, 2018, Învățământ
primar
9. PERETEATCU
, M.
Teză de doctor DAVIDESCU, E. Valorificarea competenţei de relaţionare în
formarea pedagogilor sociali, 2018, UPSC
10. ZORILO, L. Teză de doctor ZGUREANU, O. Tehnologia formării pedagogice a cadrelor
didactice universitare debutante, 2018, UPSC
11. SACALIUC, N. Document de
politică
educațională
Colectiv de autori Cadrul de referință al Educației Timpurii în
Republica Moldova
12. SACALIUC, N. Document de
politică
educațională
Colectiv de autori Standardele de învățare și dezvoltare a
copilului de la naștere până la 7 ani (varianta
revăzută/dezvoltată)
13. SACALIUC, N. Curriculum
Național
Colectiv de autori Dezvoltare personală, 2018, Învățământ
gimnazial
14. SACALIUC, N Autoreferatul
tezei de doctor
CORCEVOI, M. Mecanisme psihologice de atenuare a
efectelor migrației economice asupra
sistemului familial din Republica Moldova,
Specialitatea 511.03 – Psihologie socială
15. SACALIUC, N Autoreferatul
tezei de doctor
TUREAC Tatiana Nunta moldovenească – model de formare a
cuplului familial,
Specialitatea 531.01. Teoria generală a
educației
16. SACALIUC, N Monografie COTOS Ludmila Formarea și dezvoltarea culturii manageriale
în instituția preșcolară
17. CIOBANU, L. Monografie BRIȚCHI, A. Formarea competențelor profesionale ale
cadrelor didactice din învățământul simultan
18. CIOBANU, L. Document de
politică
educaţională
Grup de autori
instituit de MECC
Cadrul de referinţă al Curriculumului
naţional în educaţia timpurie, 2018
19. CIOBANU, L. Document de
politică
educaţională
Grup de autori
instituit de MECC
Standardele de învăţare şi dezvoltare a
copilului de la naştere până la 7 ani în
educaţia timpurie, 2018
20. CIOBANU, L. Document de
politică
educaţională
Grup de autori
instituit de MECC
Curriculum pentru educaţie timpurie, 2018
21. CIOBANU, L. Teza de doctor GHÎNJU, T Interacțiunea metodologiilor de educaţie
literar-artistică – educaţie muzicală în
formarea culturii artistic-estetice a elevilor
claselor primare, 2018
22. CIOBANU, L. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea: 0112.1 Pedagogie preșcolară
Nivelul 6 ISCED
23. CIOBANU, L. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea: Master în Științe ale Educației
Nivelul 7 ISCED
24. CIOBANU, L. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea: Asistent al educatorului
Nivelul 4 ISCED
10
25. CIOBANU, L. Cadrul Național
al Calificărilor
Grup de lucru
instituit prin
ordinul MECC
Cadrul Național al Calificărilor,
Domeniul 01 Educație
Calificarea: Educator
Nivelul 4 ISCED
26. CIOBANU, L. monografie RAFTU, Gheorghe Paradigma educației psihocentriste în
România din perspectiva pedagogiei
moderne şi postmoderne, România,
Universitatea „Ovidius”, 2018, 316 p.
27. CIOBANU, L. articol POSTOLACHI,
Iulia
Formarea competențelor artistice la viitoarele
cadre didactice din învățământul primar:
aspecte teoretice
28. COTOS, L. Curriculum
Național
Colectiv de autori Dezvoltare personală, 2018, Învățământ
liceal
29. BRIȚCHI, A Curriculumul
național pentru
învățământul
primar
Ministerul
Educației, Culturii
și Cercetării al
Republicii
Moldova
Curriculumul național pentru învățământul
primar. Aprobat la Consiliul Naţional pentru
Curriculum (Ordinul Ministerului Educaţiei,
Culturii și Cercetării nr. 1124 din 20 iulie
2018).
30. BRIȚCHI, A Metodologia
privind
implementarea
evaluării criteriale
prin descriptori
clasa a IV-a
Ministerul
Educației, Culturii
și Cercetării al
Republicii
Moldova
Metodologia privind implementarea evaluării
criteriale prin descriptori clasa a IV-a.
Aprobată la Consiliul Naţional pentru
Curriculum (Ordinul Ministerului Educației,
Culturii și Cercetării nr.1124 din 20 iulie
2018).
31. BRIȚCHI, A Autoreferatul
tezei de doctor
OHRIMENCO
(BOȚAN) Aliona
Formarea profesională iniţială a studenţilor
pedagogi pentru discursul didactic,
Specialitatea 533.01. Pedagogie universitară.
32. BRIȚCHI, A Proiectul
Curriculumului
pentru educație
timpurie.
Domeniul Arte.
Ministerul
Educației, Culturii
și Cercetării al
Republicii
Moldova
Proiectul Curriculumului pentru educație
timpurie. Domeniul Arte. (31.10.2018).
3.Proiecte/programe/granturi internaționale de cercetare obţinute în anul 2018 Nr.
d/o
Director de proiect
/ responsabil
partener în
consorții (membru
al USARB)
Numărul de
participanţi
Titlul
proiect/program/grant
Organizația
finanțatoare
Valoarea totală
a grantului
care a revenit
USARB
1.
2. Proiecte/programe/granturi naționale de cercetare obţinute în anul 2018 Nr.
d/o
Director de proiect
/ responsabil
partener în
consorții (membru
al USARB)
Numărul de
participanţi
Titlul
proiect/program/grant
Organizația
finanțatoare
Valoarea totală
a grantului
care a revenit
USARB
1. SOVA, T. 4 18.00059.08.16A/MS
Managementul
educațional: realizări și
perspective de dezvoltare,
ediţia a II-a
MECC 30,0
(treizeci mii) lei
2. ZORILO, L. 4 18.00059.08.20A/MS
Educația incluzivă:
dimensiuni, provocări,
soluții, Ediția a IV-a
MECC 25,0
(douăzeci și
cinci mii) lei
3. COTOS, L. 7 18.00012.08.07.A
Studierea factorilor
determinanți ai
transferului inovațional în
educație
MECC 123.000
(una sută
douăzeci și trei
mii) lei
11
5.Proiecte/programe/granturi individuale de cercetare obţinute în anul 2018 Nr.
d/o
Director de proiect /
responsabil
partener în consorții
(membru al
USARB)
Titlul proiect/program/grant Organizația
finanțatoare
Note
1. COTOS, L. 18.00059.08.11A/M
Formarea și dezvoltarea culturii
manageriale în instituția preșcolară
MECC 22,0 (douăzeci
și doi mii) lei
2. BRIȚCHI, A. 18.00059.08.10A/M
Formarea competențelor profesionale a
cadrelor didactice din învățământul
simultan
MECC 35,0 (treizeci și
cinci mii) lei
6.Proiecte/programe/granturi de cercetare realizate curent; denumirea proiectului Nr.
d/o
Director de proiect
/ responsabil
partener în
consorții (membru
al USARB)
Numărul de
participanţi
Titlul
proiect/program/grant
Organizația
finanțatoare
Valoarea totală
a grantului
care a revenit
USARB
1. Director de proiect
PRIŢCAN, V.
Membrii ai echipei
de implementare a
proiectului
CIOBANU, L.
ŞOVA, T.
RUSOV, V.
3 561820-EPP-1-2015-1-
DE-EPPKA2-CBHE-JP
Creating Moldovan E-
network for –promoting
e-teaching in the
continuing professional
education TEACH ME
Erasmus+Key
Action 2. Capacity
building in the
field of higher
education
2. Director de proiect
ZORILO, L.
Membrii ai echipei
de implementare a
proiectului
PERETEATCU, M.
RUSOV, V.
PANCO, T.
4 15.817.06.25A
Proiectul instituţional
„Optimizarea procesului
educaţiei incluzive prin
formarea continuă a
cadrelor didactice din
ciclul preşcolar şi primar”
MECC 130, 8 (mii lei)
7.Participare la proiecte în alte instituţii Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
(membrului
USARB)
Numele
participanților
Titlul
proiect/program/grant
Instituţia Organizația
finanțatoare
1. ŞOVA, T. Cojocaru-
Borozan M.
Sadovei L.
Ţurcan L.
Oboroceanu V.
Țarină E.
Ovcerenco N.
Zagaevschi C.
Davidescu E.
15.817.06.15F
Formarea cadrelor
didactice pentru
cercetarea şi renovarea
paradigmei educaţiei
contemporane
Universitatea
Pedagogică de
Stat „Ion
Creangă” din
Chişinău
MECC
8.Contracte extrabugetare obţinute de la organizaţii internaţionale sau naţionale Nr.
d/o
Responsabil
contract
(membrului
USARB)
Denumire
contract
Număr contract/an Numele
organizației
Valoarea totală
a contractului
care a revenit
USARB (in Lei)
1.
12
9.Participări la târguri şi expoziţii naţionale şi internaţionale Nr.
d/o
Participant / ți
Denumire
eveniment
Instituția organizatoare Locul realizării
manifestării
Data, luna, anul
1. FOCA, E. Ziua Știinţei AȘM Chișinău,
Muzeul
Național de
Istorie al
Moldovei
08.11.2018
10. Manifestări ştiinţifice organizate de catedră (sau la organizarea cărora a
participat catedra) Nr.
d/o
Denumire manifestare Participanți Locul
realizării
manifestării
Data, luna, anul Note
1. Conferinţa ştiinţifico-
practică internaţională
„Managementul
educațional: realizări și
perspective de dezvoltare”,
Ediția II-a
ȘOVA, T.
CIOBANU, L.
COTOS, L.
Bălţi,
USARB
27 aprilie 2018
2. Conferinţa ştiinţifico-
practică internaţională
„Educaţia incluzivă:
dimensiuni, provocări,
soluţii”, Ediţia a IV-a
ZORILO, L.
PERETEATCU,
Maria
RUSOV, V.
Bălţi,
USARB
19 octombrie 2018
3. Conferinţa ştiinţifico-
metodică a studenţilor din
grupele special-medicale
MORARI, A.
FOCȘA, I.
BUTNARU, R.
GHERMAN, D.
Bălţi,
USARB
09 aprilie 2018
4. Masă rotundă „Adaptări
curriculare”
ZORILO, L.
PERETEATCU,
Maria
RUSOV, V.
PANCO, T.
Bălţi,
USARB
24 aprilie 2018
5. Atelier didactic „Strategii
didactice inovative și
experiențe de învățare
valoroase” sau „Cum
răspundem nevoilor de
formare profesională
continuă?”
ȘOVA, T.
PRIȚCAN, V.
NEGARĂ, C.
Bălţi,
USARB
25 aprilie 2018
6. Masă rotundă „Educația-
2030 între Planificare –
Așteptări și Riscuri! –
Realități de realizare”
NASU, I. Bălţi,
USARB
26 aprilie 2018
7. Concurs de prezentare
„Vocea FŞEPA”
RUSOV, V.
BEȚIVU, A.
Bălţi,
USARB
26 aprilie 2018
8. Lecturiada Studenţească-
2018
FOCA, E. Bălţi,
USARB
26 aprilie 2018
9. Atelier didactic
„Rolul TIC în evaluarea
interactivă”
BEJAN, A.
ȘURUNGA, M.
Bălţi,
USARB
27 aprilie 2018
10. Masă rotundă cu cadrele
didactice universitare
„Indexul incluziunii
școlare”
ZORILO, L.
PERETEATCU,
Maria
RUSOV, V.
Bălţi,
USARB
03 decembrie 2018
11. Workshop „Strategii pentru
o clasă fără bullying”
RUSOV, V.
PANCO, T.
Bălţi,
USARB
04 decembrie 2018
12. Conferința Științifică
studențească „Probleme
actuale ale teoriei și
practicii educației
incluzive”. Ediția a IV-a
ZORILO, L.
RUSOV, V.
PERETEATCU,
Maria
Bălţi,
USARB
05 decembrie 2018
13. Masă rotundă „Pentru o
cultură incluzivă”
ZORILO, L.
Bălţi,
USARB
07 decembrie 2018
13
14. Şedinţa solemnă a
Senatului USARB de
conferire a titlului onorific
de Doctor honoris causa
profesorului Vlad Păslaru
CIOBANU, L
GÎNJU, T
Bălţi,
USARB
ianuarie 2018
11. Participări la manifestări științifice (conferințe, seminare, etc.) Nr.
d/o
Participant / ți
Denumire
eveniment
Instituția
organizatoare
Locul
realizării
manifestării
Data, luna,
anul
Scopul
participării
/ note
1. SOVA, T. Conferința
internațională
„Changing roles
and impact of
teachers in the
modern society”
Universitatea de
Stat din Tiraspol
Moldova,
Chișinău,
Universitatea
de Stat din
Tiraspol
20.10.2018 Comunicare
științifică
2. SOVA, T.
CIOBANU, L.
SACALIUC, N.
PERETEATCU,
Maria,
ZORILO, L.
RUSOV, V.
NASU, I.
BRIȚCHI, A.
PANCO, T.
BEJAN, A.
COTOS, L.
COTÎLEVSCAIA,
Tatiana
BEȚIVU, A.
GÎNJU, T.
FOCA, E.
POSTOLACHI,
Iulia,
MORARI, A.
Conferinţa
ştiinţifico-practică
internaţională
„Managementul
educaţional:
realizări şi
perspective de
dezvoltare”,
Ediţia a II-a
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
27.04.2018 Comunicare
științifică
3. ZORILO, L.
PERETEATCU,
Maria,
RUSOV, V.
PANCO, T.
SOVA,T.
SACALIUC, N.
COTÎLEVSCAIA,
Tatiana
BEȚIVU, A.
COTOS, L.
FOCA, E.
BEJAN, A.
NASU, I.
BRIȚCHI, A.
Conferinţa
ştiinţifico-practică
internaţională
„Educaţia
incluzivă:
dimensiuni,
provocări,
soluţii”, Ediţia a
IV-a
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
19.10.2018 Comunicare
științifică
4. POSTOLACHI,
Iu.
Conferința
doctoranzilor din
cadrul Școlii
doctorale „Științe
ale Educației”
Universitatea de
Stat Pedagogică
„Ion Creangă”
Moldova,
Chișinău,
UPSC
17.05.2018 Comunicare
științifică
5. POSTOLACHI,
Iu.
Seminarul
„Promovarea
înțelegerii
commune a
calității în
educație”
Fundația LED
Moldova,
Chișinău,
Fundația LED
19.10.2018 Formare
continuă
6. SOVA,T.
RUSOV, V.
BEJAN, A.
COLLOQUIA
PROFESSORUM
„Tradiţie şi
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
12.10.2018 Comunicare
științifică
14
GÎNJU, T.
BEȚIVU, A.
POSTOLACHI,
Iu.
FOCA, E.
NASU, I.
BRIȚCHI, A.
inovare în
cercetarea
ştiinţifică”, Ediţia
a VIII-a
7. SOVA, T.
RUSOV, V.
Adunarea
Generală APSCF
APSCF Moldova,
Chișinău,
APSCF
06-07
12.2018
Formare
continuă
8. BEȚIVU, A. The fifth
international
conference on
adult education
„Education for
values –
continuity and
context”
Universitatea
„Alexandru Ioan
Cuza”, Iaşi;
Universitatea din
Bucureşti;
Universitatea
Babeş-Bolyai;
Universitatea de
vest din
Timişoara;
Universitatatea
de Stat din
Moldova
Moldova,
Chișinău,
USM
27-28
04.2018
Comunicare
științifică
9.
ȘOVA, T.
RUSOV, V.
BEȚIVU, A.
COTOS, L.
FOCA, E.
BEJAN, A.
Cursuri de
formare
profesională
continuă a
cadrelor didactice
universitare
„Strategii de
învățare eficientă”
(5 ECTS);
„Tehnologii
avansate de
instruire prin
utilizarea TIC” (5
ECTS) în cadrul
proiectului
TEACH ME
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
25.05.2018
-
28.06.2018
Formare
continuă
10. BEȚIVU, A. Cursul de formare
continuă în
domeniul
educaţiei
incluzive (150 de
ore) în cadrul
proiectului
MCCE, Lumos
Foundation
Moldova
IȘE Moldova,
Chișinău, IȘE
18.06.2018
-
29.06.2018
Formare
continuă
11. SOVA, T.
CIOBANU, L.
SACALIUC, N.
PERETEATCU,
Maria,
ZORILO, L.
RUSOV, V.
NASU, I.
BRIȚCHI, A.
PANCO, T.
BEJAN, A.
COTOS, L.
COTÎLEVSCAIA,
Tatiana
BEȚIVU, A.
GÎNJU, T.
Masă rotundă
„Adaptări
curriculare”,
organizată în
cadrul Zilelor
Educației și
Creației
artistice,Ediția a
II-a
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
24.04.2018 Formare
continuă
15
FOCA, E.
POSTOLACHI,
Iulia,
12. BRIȚCHI, A. Atelier didactic
„Rolul
tehnologiilor
informaționale de
comunicare în
evaluarea
interactivă”
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
27.04.2018 Formare
continuă
13. BRIȚCHI, A. Conferința
națională „Tradiții
asociative ale
învățătorilor”,
Ediția a VIII-a
Liceul Teoretic
„Mihai
Eminescu”
Moldova,
Bălţi, Liceul
Teoretic
„Mihai
Eminescu”
02.06.2018 Comunicare
științifică
14. BRIȚCHI, A.
GÎNJU, T.
FOCA, E.
BEJAN, A.
Simpozionul
Științific
Internațional
„Integralizarea
domeniilor de
educație artistică:
repere teoretico-
metodologice,
provocări și
perspective”
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
18-19
10.2018
Comunicare
științifică
15. SOVA, T.
CIOBANU, L.
RUSOV, V.
NASU, I.
COTOS, L.
FOCA, E.
BEJAN, A.
POSTOLACHI,
Iulia
BRIȚCHI, A.
GÎNJU, T.
Cursuri de
formare
profesională
continuă a
cadrelor didactice
universitare
„Strategii de
învățare eficientă”
(5 ECTS);
„Tehnologii
avansate de
instruire prin
utilizarea TIC” (5
ECTS) în cadrul
proiectului
TEACH ME
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
11.09.2018
-
30.10.2018
Formare
continuă
16. RUSOV, V.
PERETEATCU,
Maria
CIOBANU, L.
ȘOVA, T.
Cercul de
cercetare
ştiinţifică tematică
„Educaţia
incluzivă”
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălţi, USARB
05.12.2018 Formare
continuă
17. SACALIUC, N.
COTOS, L.
Conferința
Republicană a
cadrelor didactice
Universitatea de
Stat din Tiraspol
(cu sediul la
Chișinău)
Moldova,
Chișinău, UST
10.03.2018 Comunicare
științifică
18. COTÎLEVSCAIA,
Tatiana,
ZORILO, L.
Conferința
științifică cu
participare
internațională
„Probleme de
filologie: aspecte
teoretice şi
practice”, Ediția a
V-a
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălți, USARB
07.12.2018 Comunicare
științifică
19. COTÎLEVSCAIA,
Tatiana
4th
International
spring symposium
proceedings
Universitatea de
Stat „Alecu
Moldova,
Bălți, USARB
16.03.2018-
17.03.2018 Comunicare
științifică
16
„Time for
Chellenges and
Changes in the
Teaching World”
Russo” din Bălţi
20. COTÎLEVSCAIA,
Tatiana
Conferința
științifico-practică
internațională
„Valorificarea
strategiilor
inovaţionale de
dezvoltare a
învăţământului
artistic
contemporan”,
Ediția a II-a
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălți, USARB
15.06.2018
–
16.06.2018
Comunicare
științifică
21. GÎNJU, T. Междуна-
родная научная
интернет-
конференция
Тенденции и
перспективы
развития науки
и образования в
условиях
глобализации
Государственно
е высшее
учебное
заведение
«Переяслав-
Хмельни-цкий
государстве-
нный
педагогиче-
ский
университет
Имени
Григория
Сковороды»
Украина,
Государствен
ное высшее
учебное
заведение
Переяслав-
Хмельни-
цкий государ-
ственный
педагогиче-
ский
универси-тет
Имени
Григория
Сковороды
28.11.2018 Comunicare
științifică
22. PERETEATCU,
Maria,
RUSOV, V.
BRIȚCHI, A.
ZORILO, L.
GÎNJU, T.
POSTOLACHI,
Iulia,
NASU, I.
BEJAN, A.
PANCO, T.
FOCA, E.
SACALIUC, N.
COTÎLEVSCAIA,
T.
COTOS, L.
Masă rotundă cu
cadrele didactice
universitare
„Indexul
incluziunii
școlare”
Universitatea de
Stat „Alecu
Russo” din Bălţi
Moldova,
Bălți, USARB
03.12.2018 Formare
continuă
24. SACALIUC, N.
COTOS, L.
Conferința
științifică
națională cu
participare
internațională
„Învățământ
superior: tradiții,
valori,
perspective”
Universitatea de
Stat din Tiraspol
(cu sediul la
Chișinău)
Moldova,
Chișinău, UST
28.09.2018
-
29.09.2018
Comunicare
științifică
25. BEJAN, A. Seminar de
formare LED-
înțelegerea
comună a calității
în educație
Grădinița –
Școală nr. 152
Moldova,
Chișinău,
Grădinița –
Școală nr. 152
12.04.2018 Formare
continuă
26. BEJAN, A. Prezentare carte
Ion Gagim
„DESPRE
CEVA”
USARB Moldova,
Bălți, USARB
27.09.2018 Formare
continuă
17
27. CIOBANU, L. Forumul
republican
„Viziunea mea
pentru școala
noastră”
Ministerul
Educaţiei,
Culturii şi
Cercetării
Chişinău,
Tekwill
Coworkingspa
ce, str.
Studenților nr.
9/11
16.11.2018 Coordonator
al atelierului
de lucru,
expert
28. CIOBANU, L. Conferinţă „The
sciintific-practical
conference with
internaţional
participation the
use of modern
educaţional and
informationaltech
nologies for the
trening of
proffesional
competences of
the students in
higher education
institutions
Facultatea de
Ştiinţe Reale,
Economice și ale
Mediului
Bălţi
7-8
decembrie
2018
Participant
la lucrările
conferinţei
12. Activitatea ştiinţifică a studenţilor:
A) participare la întruniri ştiinţifice internaţionale (nr. de studenţi-participanţi
şi premianţi) Nr.
d/o
Participant
/ ți
Coordonator
științific
Denumire
eveniment
Instituția
organizatoare
Locul
realizării
manifestării
Data, luna,
anul
Note
despre
premii
1.
B) participare la întruniri ştiinţifice naţionale (nr. de studenţi-participanţi şi
premianţi) Nr
.
d/
o
Participant
/ ți
Coordonator
științific
Denumire
eveniment
Instituția
organizatoare
Locul
realizării
manifestă
rii
Data,
luna,
anul
Note
despre
premii
1. 28 RUSOV, V. Conferința
Științifică
studențească
„Probleme actuale
ale teoriei și
practicii educației
incluzive”. Ediția
a IV-a
USARB Moldova,
Bălți,
USARB
05.12
2018
Diplome
de
participare
2. 2 FOCA, E.
Conferința
INTERUNIVER-
SITARIA, Ediția
a XIV-a
USARB Moldova,
Bălți,
USARB
03.05
2018
Diplomă
de gradul I
Diplomă
de gradul
II
3. 1 BEJAN, A.
Conferința
INTERUNIVER-
SITARIA, Ediția
a XIV-a
USARB Moldova,
Bălți,
USARB
03.05
2018
Diplomă
de
participare
18
4. 1 BEȚIVU, A.
Conferința
INTERUNIVER-
SITARIA, Ediția
a XIV-a
USARB Moldova,
Bălți,
USARB
03.05
2018 Diplomă
de
participare
5. 2 ZORILO, L.
Conferința
INTERUNIVER-
SITARIA, Ediția
a XIV-a
USARB Moldova,
Bălți,
USARB
03.05
2018
Diplomă
de
participare
13. Alte rezultate relevante ale catedrei privind activitatea de cercetare, de creaţie şi
de formare a cadrelor ştiinţifice în anul 2018 Nr.
d/o
Participant / ți
Denumire
eveniment
Instituția
organizatoare
Locul
realizării
manifestării
Data,
luna,
anul
Scopul participării /
rezultate relevante
1. ȘOVA, T.
CIOBANU, L. Validarea
calificărilor în
învățământul
profesional
tehnic
secundar
nonterțiar și
universitar
MECC Chișinău noiembrie
–
decembrie
2018
Expert național
2. ȘOVA, T. Elaborarea și
aprobarea
Curriculumului
la disciplina
opțională
Educaţie
pentru
drepturile
omului (EDO).
Aria
curriculară:
Educație
socio-
umanistică.
Clasele I – IV.
Consiliul
Național
pentru
Curriculum,
MECC
Chișinău 25
mai
2018
Coautor al
curriculumului
II. PERSONAL UMAN
1. Structura cadrelor didactice la catedre:
do
cto
ri h
ab
ilit
aţi
/
pro
feso
ri
un
iver
sita
ri
do
cto
ri h
ab
ilit
aţi
/
con
fere
nţi
ari
un
iver
sita
ri
Do
cto
ri /
con
fere
nţi
ari
un
iver
sita
ri
Do
cto
ri /
lec
tori
sup
erio
ri
un
iver
sita
ri
Do
cto
ri /
lec
tori
un
iver
sita
ri
lect
ori
un
iver
sita
ri
asi
sten
ți u
niv
ersi
tari
To
tal
a b c d e f g
numărul - - 7 - 2 4 7 20
ponderea
în %)
35% 10% 20% 35% 100%
19
2. Structura personalului după criteriul vârstei: până la 30 de
ani
31-45 de ani 46-60 de ani de la 60 de ani
în sus
Total
a b c d
numărul 2 7 5 6 20
ponderea în %) 10% 35% 25% 30% 100%
3. Susţinerea tezelor de doctor habilitat / doctor în anul 2018 Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Gradul științific de
doctor habilitat, doctor
Specialitatea Instituţia Data susținerii
tezei
1.
4. Obţinerea titlurilor ştiinţifico-didactice în anul 2018 Nr.
d/o
NUMELE, Prenumele Titlul științifico-didactic Specialitatea Data conferirii
1. ȘOVA ,T. Conferențiar universitar Pedagogie
profesională
11.05.2018
5. Participare în calitate de referent oficial la teze de doctor Nr.
d/o
NUMELE, Prenumele
(referent)
Titlul tezei de doctor
habilitat / doctor
Autorul, titlul tezei Instituția
1.
6. Participare în calitate de preşedinte/membru al Consiliului Ştiinţific Specializat Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Funcţia
(președinte /
membru)
Instituția Autorul, titlul tezei Data, luna, anul
1. ȘOVA, T. Membru Universitatea
Pedagogică de Stat
„Ion Creangă” din
Chișinău
DAVIDESCU, E.
Valorificarea competenţei
de relaţionare în formarea
pedagogilor sociali
02.11.2018
2. ȘOVA, T. Membru Universitatea
Pedagogică de Stat
„Ion Creangă” din
Chișinău
ZGUREANU, O.
Tehnologia formării
pedagogice a cadrelor
didactice universitare
debutante
07.12.2018
7. Participare în calitate de expert al tezelor de doctor Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Funcţia
(președinte /
membru)
Comisia Instituția Autorul,
titlul tezei
Data, luna, anul
1.
8. Invitaţia membrilor catedrei în calitate de profesori-asociaţi în alte instituţii Nr.
d/o
NUMELE, Prenumele Instituția Data, luna, anul
1. MORARI, A. Universitatea „Ion Cuza” Iaşi, România 01.02.2018 – 25.12.2018
2. BUTNARU, R. Universitatea „Ion Cuza” Iaşi, România 01.02.2018 – 25.12.2018
9. Redactori/secretari ştiinţifici/membri ai colegiilor de redacţie ale revistelor ştiinţifice Nr.
d/o
NUMELE, Prenumele Funcţia (membru/redactor/secretar
ştiinţific)
Revista
1.
III. PERFECȚIONAREA PERSONALULUI UMAN
1. Cadre didactice cu drept de conducere de doctorat: Nr.
d/o
NUMELE,
prenumele
conducătorului
de doctorat
Gradul
ştiinţific şi
titlul didactico-
ştiinţific
Specialitatea la
care a obținut
dreptul de
conducere
Anul în care
a fost obținut
dreptul de
conducere
Universitatea /
centrul /
școala
doctorală
Nr. de
doctoranzi
îndrumați
1.
20
2. Informație referitor la doctoranzi Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Anul
nașterii
Specialitatea
științifică
Ța
ra,
inst
itu
ția
Da
ta a
dm
iter
ii
Da
ta a
bso
lvir
ii
(du
pă
ca
z)
Forma
de
studii
Co
nd
ucă
tor
știi
nți
fic
(Nu
mel
e, p
ren
um
ele)
Da
ta s
usț
iner
ii t
ezei
1. BEŢIVU,
Aurelia
06.11.1975 531.01.
Teoria
generală a
educaţiei
Moldova,
Universitatea
Pedagogică
de Stat „Ion
Creangă” din
Chişinău
21.12.2015 - Cu
frec-
venţă
redu-
să
COJOCARU-
BOROZAN
Maia, dr.
hab., prof.
univ.
-
2. PANCO,
Tatiana
15.06.1988 531.01.
Teoria
generală a
educaţiei
Moldova,
Universitatea
Pedagogică
de Stat „Ion
Creangă” din
Chişinău
30.10.2014 - Cu
frec-
venţă
redu-
să
SILISTRARU
Nicolae, dr.
hab., prof.
univ.
-
3. POSTOLACHI,
Iulia
08.06.1971 531.01.
Teoria
generală a
educaţiei
Moldova,
Universitatea
Pedagogică
de Stat „Ion
Creangă” din
Chişinău
26.11.2017 - Cu
frec-
venţă
redu-
să
GAGIM Ion,
dr. hab., prof.
univ.
Membrii
Comisiei de
Îndrumare:
CIOBANU
Lora, dr.,
conf. univ.,
COSUMOV
Marina, dr.,
conf. univ.,
COJOCARU-
BOROZAN
Maia, dr.
hab., prof.
univ.
-
3. Postdoctoranzi ai instituției Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Anul
Nașterii
Specialitatea
științifică
Data
admiterii
Data
absolvirii
(după caz)
Consultant
științific
(Numele
prenumele)
Data
susținerii
tezei
4. Stagii (formare continuă) a membrilor catedrei Nr.
d/o
NUMELE,
Prenumele
Funcția
deținută
Specialitatea
științifică
Țara, instituția
vizitată
Scopul
vizitei
Termenele
vizitei
(mai mult
de o lună)
Termenele
vizitei
(mai puțin de o
lună)
1. ȘOVA, T. conf.univ.,
dr.
533.01
Pedagogie
universitară
Spania,
Univesitatea
World
University
Service of the
Mediterranean
(Proiectul
Formare
continuă
- 13.06.2018-
15.06.2018
21
561820-EPP-1-
2015-1-DE-
EPPKA2-
CBHE-JP
Creating
Moldovan E-
network for –
promoting e-
teaching in the
continuing
professional
education
TEACH ME)
2. BRIȚCHI,
A.
lect. univ.,
dr.
531.01.
Teoria
generală a
educaţiei
Staff mobility
for Teaching
To/From
Partner
Countries at
University of
Pitești,
Romania,
Faculty of
Education,
Social Sciences
and Psychology
Formare
continuă
- 12.03.2018 –
16.03.2018
IV. COOPERARE ÎN CADRUL NAŢIONAL
Se menţionează:
a. formele de cooperare;
- avizarea actelor normative, materialelor științifice și științifico-metodice;
- cercetare în cadrul proiectelor naționale și internaționale;
- coordonarea studiilor doctorale;
- organizare și participare la manifestări ştiinţifice;
- publicaţii ştiinţifice în comun;
b. acordurile de colaborare la nivel de Facultate / Catedră Nr.
d/o
Obiectul acordului Instituția semnatară,
structura
Data, luna, anul
1. Educaţie fizică şi sport Universitatea Tehnică a
Moldovei, Catedra de
educaţie fizică
2013-2018
c. 3-4 rezultate mai importante obţinute în colaborare; Nr.
d/o
NUMELE, Prenumele Instituția parteneră Rezultate obţinute în colaborare
1. PANCO T. (cond. şt.
Silistraru N., prof.
univ., dr. hab.)
BEŢIVU A. (cond. şt.
Cojocaru-Borozan M.
prof. univ., dr. hab.),
POSTOLACHI Iu.
(cond. șt. Gagim I.,
prof. univ., dr. hab.);
Universitatea
Pedagogică de Stat
„Ion Creangă”
Chişinău
studii doctorale
2. COTOS L. Universitatea de Stat
din Tiraspol cu sediul
la Chişinău
Publicații în comun
Monografia „Formarea și dezvoltarea culturii
manageriale în instituția preșcolară”
3. ŞOVA, T. Universitatea
Pedagogică de Stat
„Ion Creangă”
Chişinău
Activitate de cercetare în cadrul proiectului
15.817.06.15F „Formarea cadrelor didactice pentru
cercetarea şi renovarea paradigmei educaţiei
contemporane
22
d. date privind colaborarea cu organele centrale de specialitate.
Ministerul Educaţiei, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova
- avizarea actelor normative;
- validarea calificărilor în domeniul 01 Educație pentru învățământul profesional tehnic
postsecundar și universitar;
- cercetare în cadrul proiectelor instituţionale.
V. COLABORARE INTERNAŢIONALĂ
Se reflectă:
a. formele de cooperare;
- cercetare în cadrul proiectelor internaționale;
- organizare și participare la manifestări ştiinţifice;
- publicaţii ştiinţifice în comun.
b. Proiecte internaţionale comune;
c. Conferinţe ştiinţifice realizate în parteneriat;
d. Formarea continuă a cadrelor didactice.
- Participarea la Mobilitatea academică pentru cadre didactice din țările membre ale Uniunii
Europene din cadrul Programului Erasmus+ la Universitatea din Pitești, România în perioada
12.03.2018 – 16.03.2018 (BRIȚCHI, A. – predarea cursului Învățământ simultan).
e. acordurile de colaborare la nivel de Facultate / Catedră Nr.
d/o
Obiectul acordului Instituția semnatară,
Țara
Data, luna, anul
1. Educaţie fizică şi sport Universitatea naţională
din Cernăuţi, Ucraina
2014-2018
2. Educaţie fizică şi sport Universitatea „Ştefan cel
Mare” Suceava, România
2014-2018
f. 3-4 rezultate mai importante obţinute în colaborare.
2 conferințe științifice internaționale;
1 stagiu de formare profesională peste hotare (ȘOVA, T. – Spania)
1 stagiu de mobilitate profesională peste hotare (BRIȚCHI, A. – România);
2 stagii de mobilitate academică a studenților (PATRAȘ, A., PLOTNICU, A. – România).
VII. SUGESTII
1. Elaborarea și publicarea articolelor științifice în revistele internaționale cotate ISI și SCOPUS (
2. Intensificarea activității de cercetare științifică a studenților prin participări la manifestări
științifice organizate de alte instituții din țară și de peste hotare.
3. Participarea la concursurile pentru ocuparea posturilor științifico-didactice de lector universitar,
conferențiar universitar.
4. Motivarea cadrelor didactice pentru obținerea gradurilor științifice de doctor în științe
pedagogice și a titlurilor științifico-didactice de conferențiar universitar.
5. Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice pentru participarea la concursul de obținere a
abilitării de conducere a tezelor de doctorat.