COLEGIO MARTA BRUNET PUNTA DE CORTES

RECORDEMOS LO TRABAJADO EN CLASES ANTERIORES

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Unidad Técnico Pedagogica

marta.brunet@cormun.cl

Guía de Aprendizaje N°5

Matemática

Cuarto básico

Nombre: Fecha: Semana del 27 al 30 de abril

Unidad 1

OA 2

Describir y aplicar estrategias de cálculo mental: conteo hacia delante y

atrás; doblar y dividir por 2; por descomposición; usar el doble del

doble para determinar las multiplicaciones hasta 10x10 y sus divisiones

correspondientes

Indicadores Aplican cálculo mental de dobles de números, multiplicaciones y divisiones

de números naturales

Contenido Coordenadas geográficas

ROL BASE 2145-8

La Latitud: es la distancia que existe

entre un punto cualquiera y el

Ecuador

La Longitud: es la distancia que

existe entre un punto cualquiera y el

Meridiano de Greenwich.

Planisferio político

A

B

D

F

E

C

Ubico lugares utilizando la red de coordenadas geográficas

Si quieres conocer con exactitud dónde se localiza un lugar sobre la superficie terrestre debes utilizar, de modo simultáneo, los paralelos y los meridianos. El conjunto de estas líneas recibe el nombre de red de coordenadas geográficas, con la cual es posible conocer la localización o ubicación absoluta de un lugar.

La ubicación absoluta se obtiene mediante la latitud (distancia hasta el ecuador) y la longitud (distancia hasta el meridiano de Greenwich).

Por ejemplo, la localización absoluta del punto marcado con la letra F sobre el planisferio es:

40º N (norte) 160º E (este)

Latitud Longitud

Realice la siguiente actividad.

1. Siguiendo el ejemplo, señale la ubicación absoluta de los lugares marcados en el mapa.

2. ¿Qué tipos de latitudes y longitudes tiene cualquier lugar ubicado sobre el territorio chileno?, ¿por qué este mapa les permite conocer esta información?

Arc

hiv

o c

arto

gráf

ico

SM

.

1

2

3

4

5

6

Expresa tus ideas de manera clara y muestra interés por lo que dicen los demás.

Para saber más

Para profundizar tus conocimientos sobre los temas tratados en esta lección, y aplicar lo que aprendas a este trabajo, ingresa el siguiente código 18TS4B079A en el sitio web.

TIKET DE SALIDA

1. ¿Qué utilidad le puedo dar a las coordenadas geográficas?

2. ¿Se utilizan actualmente las coordenadas geográficas? Entrega un ejemplo.

Concluyo y reflexiono

Elaboren un mapa turístico de un continente que incluya la red de coordenadas geográficas.

Para realizar este mapa turístico, pueden seguir los siguientes pasos:

Escojan un continente y busquen un mapa político de él.

Seleccionen al menos cinco ciudades del continente, para crear la ruta turística.

Calquen el mapa del continente, considerando:

• Los límites fronterizos de los países.

• Las ciudades seleccionadas como parte de la ruta turística.

• La sección de la red de coordenadas geográficas, con sus respectivos grados de latitud y longitud.

• La rosa de los vientos, un título y una simbología.

Sobre el mapa, tracen la ruta turística propuesta destacando las ciudades e incluyendo flechas que indiquen direcciones o caminos.

A un costado del mapa, detallen la ruta propuesta, considerando para ello las latitudes y longitudes aproximadas de cada uno de los lugares que conforman parte de la ruta.

Expongan su trabajo al resto del curso y expliquen lo realizado.