En palabras de las creadoras:

La necesidad del ser humano de expresarse

siempre ha existido, podemos mencionar

también que a través del tiempo las

formas de expresión han ido cambiando,

pero ¿A que debemos esto? La respuesta

la podemos encontrar tal vez en que este

desea ser escuchado o percibido de manera

individual, propia u excepcional ante los

demás, aquí es donde entra esa inagotable

y tan valiosa partícula hallada al interior

de nuestra mente llamada “creatividad”

como agente potencial de expresión única .

Su estudio nos permite tal ves no conocer

sus limites, pero si ponernos a prueba a

nosotros mismos y alcanzar con pequeñas

ideas, grandes proyectos en nuestra vida

diaria.

Cesia Velázquez

COORDINADORA

EDITORIAL

Aries Landa

INVESTIGACIÓN

Diana Alafita

DISEÑO GRAFICO Escríbenos a: Poder_Creativo@hotmail.com

La creatividad contempla ciertos

elementos que son muy importantes a

tener en cuenta, de los cuales podemos

destacar la imaginación, la intuición y la

innovación. Diversos autores nos han

dejado un legado extenso de

conocimiento de estos temas con base a

sus estudios y experiencia y a

continuación te los mostramos a detalle.

“La creatividad es aquella capacidad maravillosa que recoge

realidades distintas entre sí y saca una chispa con su

yuxtaposición”. Max Ernst

“Es un proceso para formar ideas o hipótesis, verificarlas y

comunicar los resultados, suponiendo que el producto creado

es algo nuevo”. Thurstone (1952)

“Aptitud para representar, prever y producir ideas. Conversión de

elementos conocidos en algo nuevo, gracias a una imaginación

poderosa”. Osborn (1953)

“La capacidad de producir trabajo que es a la vez nueva (original

o inesperado) y apropiada. El individuo creativo es persistente

haciendo frente a la resistencia “. Robert J. Sternberg (1992)

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La imaginación (del latín imaginatĭo, -ōnis) es un proceso superior que permite al individuo manipular

información generada intrínsecamente con el fin de

crear una representación percibida por los sentidos de la

mente.

Definimos la imaginación como „el proceso cognitivo que

permite al individuo manipular información generada

intrínsecamente con el fin de crear una representación

que se percibe a través de los sentidos de la mente‟.

Facultad de representarse mentalmente objetos,

personas, situaciones no presentes en la realidad.

Capacidad humana de representar y evocar

mentalmente cosas ideales o reales

La intuición es un concepto básico de la Teoría del

conocimiento y aplicado en la epistemología que se

describe como aquel conocimiento que es directo e

inmediato, sin intervención de la deducción o del

razonamiento, siendo habitualmente considerado como

evidente.

Percepción o conocimiento instantáneo de una verdad

o idea sin la participación de razonamiento alguno.

Facultad subjetiva de conocimiento inmediato de la

realidad de los hechos que son percibidos

inconscientemente con claridad meridiana sin mediar

ningún tipo de información previa, ni posterior

razonamiento analítico de los hechos.

Intuición es la facultad de comprender las cosas al

instante, sin necesidad de realizar complejos

razonamientos. 4

“mudar o alterar las cosas introduciendo

novedades” Castro Martínez y Fernández de

Lucio.

“La innovación es el proceso de integración

de la tecnología existente y los inventos para crear o

mejorar un producto, un proceso o un sistema, Innovación

en un sentido económico consiste en la consolidación de un

nuevo producto, proceso o sistema mejorado.” Freeman,

C., 1982

“Innovación es la producción de un nuevo conocimiento

tecnológico, diferente de la invención que es la creación de

alguna idea científica teórica o concepto que pueda conducir

a la innovación cuando se aplica el proceso de

producción” Elser, 1992

“La innovación consiste en producir, asimilar y explotar con

éxito la novedad en los ámbitos económico y social”

(COM, 2003).

Cuando tengas una idea por mas prematura

o descabellada que sea, siempre ten a la

mano lápiz y papel, esta comprobado que

las ideas mas creativas son las que nacen de

la manera mas espontánea.

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A menudo los adultos, suelen tener

una vida llena de monotonía y de

responsabilidades, que para ellos es

una pesada carga. Su vida la ven de

la misma forma cada día y no

pueden creer que por un momento

algo pueda ser diferente.

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Los investigadores

han confirmado que los

niños son mucho más

creativos que los

adultos, ya que la

mayoría de los adultos

se han convertido en

entes demasiado

estructurados a la hora

de pensar

LOS NIÑOS SON

MAS CREATIVOS QUE

LOS ADULTOS

Suena muy chistoso ¿no?, pero es una realidad

latente en nuestra vida, a continuación te

mencionaremos a esos prófugos.

Sociedad

Instituciones

educativas

Organizaciones

Nosotros

mismos

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La presión de la

sociedad para que nos

adaptemos a su

programación adopta

muchas formas y

tiene muchos efectos.

Los tabúes y las

tradiciones culturales

van en detrimento de

las nuevas ideas.

El énfasis excesivo en

la competitividad

obliga a que la gente

haga cosas que de lo

contrario no haría.

En la mayoría de los sistemas escolares

se hace un especialísimo hincapié en la

razón y la lógica a costa de otros

factores más importantes. Lo que estos

sistemas ignoran es que las decisiones

empresariales que se toman en el mundo

actual no se pueden fundamentar única y

exclusivamente en la razón y la lógica.

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Muchas empresas

dicen ser innovadoras

y apoyar el talento

creativo de sus

empleados, aunque lo

cierto es que muy

pocas lo son. Pero

basta observar cómo

actúan para descubrir

una historia muy

diferente.

En realidad, sus actos

perecen más un

intento inconsciente

de vandalizar la

creatividad de los

empleados más

innovadores de la

organización.

En la vida generamos

muchas percepciones que

no siempre son

representativas de la

realidad. La percepción de

que somos incapaces de

diseñar un buen logotipo

porque carecemos de

adiestramiento formal

constituye un buen

ejemplo.

Es una percepción falsa,

ya que la mayoría de la

gente que no se considera

dotada para el arte nunca

ha hecho el menor

esfuerzo para estarlo.

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La primera de ellas es:

PENSAR, la cual nos dice

que el ejercitar el cerebro de

esta manera no es cosa fácil,

sin embargo con esfuerzo y las

condiciones adecuadas de

entusiasmo el ser humano

puede ser capaz de no solo

pensar si no de razonar lo que

acontece en su entorno.

Es bien sabido que las personas

con verdadero éxito saben

que pensar es un ingrediente

clave Para la creatividad y el

éxito.

La tercera forma resulta

ser la OBSERVACIÓN, esta

nos dice que en nuestra

vida diaria comúnmente no

analizamos a ciencia cierta

todo lo que pasa frente a

nuestros ojos, y solo nos

quedamos con cierta

proporción de información

mínima.

Las personas para estimular

su creatividad deben

mediante la observación,

tratar de conducir a

soluciones, dar nuevas ideas

y mejorar las existentes,

cuestionándose acerca de lo

que no hay y pueden hacer.

La segunda manera de

estimular tu creatividad y

tu mente es leyendo.

LEER un libro al mes te

ayudara a llegar a la cima

del mundo. Leer un libro a

la semana en tu campo te

convertirá en una de las

personas mas competentes

de tu generación. Leer cinco

libros en toda la vida sobre

un tema en particular te

convertirá en un experto

mundial en ese rubro.

Leer no solo te informa, te

prepara y te conduce, la

lectura permite a la mente

humana estar abierta al

conocimiento y realizar

análisis con mayor rapidez.

Las personas que tienen un

alto nivel de lectura tienen

una mayor facilidad para

proponer ideas ya que su

conocimiento le permite

valorar detalladamente

condiciones e imaginar

resultados además de que se

vuelven críticos de sus

propios proyectos antes de

efectuarlos.

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Otra manera de estimular

fácilmente la creatividad

en nuestras mentes, es

COMPARTIR TIEMPO

CON PERSONAS QUE

TIENEN LA CUALIDAD DE

SER CREATIVAS.

Pasar tiempo con ellas nos

permitirá observar sus

actitudes, modos y

realizar un trabajo

acumulado de ideas, se

dice que una idea tiene un

periodo de duración, en

donde es necesario que el

grupo interactúe juntando

todos los elementos: una

idea, un líder y otros

tantos para aprovecharla

al máximo.

El quinto estimulador es

realizar una LLUVIA DE

IDEAS, en donde todas

esas ideas que surjan sean

escritas para encaminarlas

al logro de un proyecto u

mejora. El trabajar en un

grupo que efectúe una

lluvia de ideas permitirá

por individual analizar

propuestas y escuchar

puntos de vista que

permitan compartir esa

búsqueda de creatividad

entre ellos.

En empresas altamente

exitosas, reúnen grupos de

personas creativas para

efectuar estas lluvias de

ideas, de donde la mayor

parte del tiempo eligen

implementarlas en sus

procesos o proyectos.

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Por ultimo, el

estimulador numero

6 resulta ser, el

LLEVAR A CABO

ESAS IDEAS, EN

ACCIONES QUE

SEAN TANGIBLES O

CONCRETAS en el

medio que se hayan

generado.

”. Las ideas no valen

nada, ¡a menos que o

hasta que las

concretamos en

acciones! Una idea

que no este

respaldada por una

acción es nada más

que una fantasía, un

sueño guajiro, o una

especulación. Una idea

alimentada por

acciones se convierte

en un agente del

cambio.

Crea un logo específicamente para una empresa que maneje el rubro de biocombustibles,

además genera propuestas para introducir al mercado el nuevo producto.

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