REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3...

28
REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES NÚM. 98 - Any XXVI – juny de 2011

Transcript of REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3...

Page 1: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES NÚM. 98 - Any XXVI – juny de 2011

Page 2: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar
Page 3: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Revista trimestral de l’Escola Puig d’Arques - Cassà de la SelvaNúm. 98 ANY XXVI. Juny 2011Col·laboren : Diputació de Girona, Ajuntament de Cassà i Ampa Puig d’Arques

SUMARI

Sumari i editorial 3

Què diuen els alumnes?

Ed. Infantil 4 - 5 Cicle Inicial 6 - 7 Cicle Mitjà 8 - 9 Cicle Superior 10-11

L’auca de la Festa Major 12-13

L’escola informa 14 - 15

Música 16

Educació Física 17

That’s English 18 -19

Com han passat els anys 20 a 25

Els pares diuen 26

Col·labora :

EDITORIAL

COMENCEM PER CASA

Enguany, la Setmana Cultural l’hem dedicada a la nostra Festa Major i, per extensió, a les tradicions, festes i cultura popular de Cassà.En una època que ve marcada per la globalització, en una societat que cada vegada està formada per més diversitat d’orígens i cultures i on imperen les tecnologies modernes, ens anem oblidant mica en mica les nostres arrels.Ens sembla que l’escola ha de participar activament en tot el procés integrador, però començant des de casa. És bo que, abans de conèixer el món sencer, coneguem el nostre entorn immediat, i això hi ha qui no ho té en compte. És indubtable que tots estem en un entorn i és bo que la mainada el conegui i se’l faci seu. Sense bandejar les cultures que ens venen de fóra, i veient-les com un element enriquidor més que distorsionador, els nois i noies - de la procedència que siguin - han de saber quines són les nostres festes i tradicions, han de ballar les nostres danses tradicionals han de prendre consciència del que representa viure en un lloc i estimar-lo.És el primer pas per una convivència en pau.

Page 4: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – E INFANTIL

Els nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem passat molt bé!!! No hem parat amb tot el dia!!! Només d’arribar l’esmorzar, i tot seguit ens hem posat a caminar : Hem anat a veure guacamais, cacatues, dofins, lleons marins, pingüins, ... Ara toca dinar i un bon plat hem menjat!!! Amb la cara bruta del gelat ens hem quedat i amb la volta amb trenet hem acabat! Ha estat molt divertit i hem arribat ben cansats!!!

Page 5: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – E. INFANTIL

Page 6: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. INICIAL

ANEM AL MUSEU DE LA PESCA DE

PALAMÓS

El divendres 27 de maig tots els nens i les nenes de primer vàrem anar a Palamós a visitar el museu de la pesca.

Només d’arribar varem esmorzar de valent per agafar forces i pujar caminant fins al far de Palamós. Va ser genial veure tots els vaixells i aquell meravellós paisatge!

A les dotze en punt entrarem al museu de la pesca. Va ser molt divertit descobrir com pescaven abans i com es pesca ara. Només d’entrar vam visionar un petit documental on ens explicaven la història de la pesca. Després passejarem per les instal•lacions del museu i varem veure diversos instruments de pesca, un vaixell antic i moltes maneres de pescar segons l’animal que es vulgui aconseguir.

Després de la visita férem un bon dinar en un bonic parc i a continuació varem anar a jugar una bona estona a la platja.

Page 7: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

DE COLÒNIES AL POU DEL GLAÇ

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. INICIAL

Page 8: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. MITJÀ

El dia 6 de juny vam anar tots els nens de tercer a Canet d’Adri amb autobús per aprendre coses sobre els volcans i sobre la natura.

El nostre monitor que es deia Eduard ens va explicar que el Puig d’Adri havia estat en erupció fa molts i molts anys i que ara era un volcà apagat. Vam caminar al voltant del cràter mentre ens anava explicant coses.

Més tard vam començar a buscar pedres volcàniques, ara ja sabem el que és l’olivina. L’olivina és un mineral cristal.lí que es pot trobar enganxat a les pedres

volcàniques.

Després vam dinar en una clariana del bosc i tothom deia que aquell lloc estava ple de serps, però jo no m’ho vaig creure.

Quan vam acabar de dinar vam anar a veure les gorgues de Canet d’Adri i mentre les mirava em vaig

punxar amb una ortiga perquè la vaig confondre amb la menta. L’Eduard ens va ensenyar a fer nines amb les roselles, pistoles amb una tija de cereal,…

En definitiva, que a l’excursió m’ho vaig pasar molt bé i vaig aprendre moltes coses.

Ània Llarch

Page 9: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

SORTIDA A VILOPRIUEl passat mes de maig, els alumnes de 4t vam visitar una granja-escola de Vilopriu. És una casa de colònies molt maca on hi vam

passar un dia esplèndid fent diferents acti-vitats. Vam poder fer un circuit en una pista ame-ricana, vam fer tir en arc, vam

poder donar de menjar a uns burros catalans molt mansos i a la tarda vam fer un taller de pilotes de malabars. Ens va fer un dia molt bo i també vam aprofitar per fer una petita guerra d’aigua.

PELA DEL SURO i VISITA A L’AJUNTAMENTEls de tercer vàrem enllestir tot el que hem estudiat del suro veient la pela de l’alzina surera que ens va fer l’Amadeu Miquel al parc de l’Estació. El procés va ser molt interessant.

Seguidament visitàrem l’Ajuntament. Ens varen ensenyar la Sala de Plens i vàrem tenir una petita conversa amb el nou alcalde el senyor Enric Bagué.

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. MITJÀ

Page 10: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

EXCURSIÓ A EMPÚRIESEl dijous 26 de maig els nens i nenes de 5è vam anar a Empúries. Vam anar a veure les ruïnes dels romans i dels grecs. Allà ens van ensenyar moltes co-ses i també vam respondre les pregun-tes d’uns dossiers. Els grups per fer els dossiers els vam poder triar nosaltres. El guia ens va explicar moltes coses, com per exemple en què es diferencia-ven les cases dels rics i les dels treba-lladors, eren molt diferents. També ens va ensenyar una estàtua i ens va dir que aquestes no eren blanques com les veiem ara, eren ben pintades.

Després del passeig per les ruïnes van anar al museu. Allà també ens va explicar moltes coses. Vaig veure una àmfora. Aquesta tenia la part de baix en forma de punxa i servia per guardar-hi el peix i altres aliments. També em vaig fixar en unes monedes i en dos ninots: un estava assegut i l’altre estava estirat. Hi ha-via altres coses, com un gerro amb forma de cavall i amb una nansa. Tot seguit, vam anar a una sala on hi havia una escultura d’Asclepi, el déu de la medicina. A

una vitrina hi havia escultures amb forma de peus i dues banyes llargues. Tot el que vaig veure dins el museu em va semblar molt inte-ressant.

Després vam anar a veure les ruïnes del ro-mans i vam anar a dinar a un parc. Les meves amigues i jo vam dinar sota un arbre, el dinar era boníssim! També hi havia altres escoles. Després de dinar vam jugar una estona i a la tarda vam anar cap a Sant Martí d’Empúries,

on vam fer una gimcana molt divertida.Quan vam acabar vam pujar a l’autocar i vam mirar totes les fotografies. A l’escola vam poder jugar una estona al pati. M’ho vaig passat molt bé!! Paula Rodríguez Aparício

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. SUPERIOR

Page 11: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

TALLER DE CATIFES DE CORPUS

Un dels tallers del cicle superior d’enguany en el marc de la setmana cultural ha estat fer una catifa de Corpus al pati de bicicletes de l’escola. Varem decidir fer l’escut de Cassà i un quadre que deia “5è i 6è. Puig d’Arques” i hi havia la silueta de l’església de Cassà. Tradicionalment, per les catifes de Corpus Christi es fan servir pètals de flors naturals, però nosaltres vam decidir emprar materials que

duressin més dies: Vermell: ceràmica trossejada.

Groc: serradures i blat de moro.Negre: sorra negra

Blanc: Guix Verd: gespa de l’escola.

Cal dir que tots els grups van participar molt entusiasmadament en el projecte i per això va quedar tan bé i ens han felicitat tants de mestres, pares, mares i gent

que passava pel carrer.

QUÈ DIUEN ELS ALUMNES? – C. SUPERIOR

Page 12: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Els alumnes de Cicle Mitjà hem fet un auca de la Festa Major. Primer hem buscat els noms de les activitats de la Festa, després n’hem fet un camp semàntic, i hem buscat paraules que rimaven . N’han sortit rodolins i després, en els tallers hi hem fet un dibuix i hi hem posat música. N’ha sortit un auca preciosa que vam penjar a la plaça del Sol i el divendres de la festa la vam cantar. És aquesta :

Lluna plena dalt del cel, A empentes i rodolonsla Festa espero amb anhel van baixant els carretons

Tenim uns veïns molt fins Per la gran Festa Majorque guarneixen els camins ‘nar al trenet és el millor

La campana toca a trillo, A les fires i al circuithem de treure tot el “brillo” beure llet i cap al llit

I ja ens han fet el pregó : En aquell ball de gegantsVisca la Festa Major ! trobareu petits i grans

El divendres la gran cobla En aquella exposicióemociona tot el poble hi sortia un gegantó

A la cercavila hi van A l’envelat aniremmolts capgrossos i gegants i un bonic vals ballarem

Al correfoc de Cassà I l’hereu i la pubillaes parla català són els millors de la vila

Jo he vist un noi molt alt A la festa de l’escumaque pintava damunt l’asfalt hi haurà gent que es perfuma

Participo en els jocs La Festa ja és acabadatant se val ser molts o pocs farem tots la gran sopada

Estreno el vestit marró El capellà ben mudatavui que és Festa Major la catifa ha trepitjat

A la reunió familiar Gaudim la Festa al carrermare meva quins crits hi ha ! adéu-siau, fins l’any que ve

Ai carai, que en són de bons Fem gran felicitació el rostit i els canalons que el Puig d’Arques n’és l’autor

Page 13: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar
Page 14: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

L’ESCOLA INFORMATROBADA DE DANSES

El passat dia dimecres 13 d’Abril vam celebrar la Trobada de Danses. Aquest curs li tocava organitzar-ho a l’escola Aldric de Cassà de la Selva. Les escoles participants van ser la nostra , l’Aldric, com a organitzadors i La Salle Cassà. Després de mostrar les danses a les altres escoles, vam fer els tallers de danses amb grups barrejats. A la tarda l’Esbart infantil de Cassà de la Selva ens va fer una exhibició.

FINAL DE LA LLIGA DE GLOSA

El 15 d’abril hi va haver la final de la lliga de glosa, en la que hi varen participar els alumnes de Cicle Superior. Va destacar per la gran qualitat de les intervencions. Varen guanyar “La clau de Fa per 5è i les quatre meravelles de 6è.

CLOENDA DELS TALLERS DE C MITJÀ:

El dia 16 de juny van fer la cloenda dels tallers de cicle mitjà, que s’han dut a terme durant aquest semestre. Per fer la cloenda es van dirigir al teatre i els alumnes de cada taller, ens oferiren una mostra del què han fer durant els seus tallers.

LINGUAMÓN

El dijous 19 de maig de 2011 va tenir lloc al Teatre del Centre Cívic Can Felipa, de Barcelona, la 1a mostra de glosa escolar.Hi varen participar un toal de 225 alumnes de cinquè i de sisè de les escoles de diferents indrets de Catalunya, entre les que hi havia la nostra.L’organització corria a càrrec de Linguamón- - Casa de les Llengües i pel Grup de Treball “La Cançó improvisada a Primària”. amb el Departament d’Ensenyament, l’associació Cor de Carxofa i l’UAB Voldríem agraïr des de l’escola la feina feta per la mestra especialista d’educació musical, la Gemma Pla, que ha liderat i promogut tot el projecte, així com a mestres i alumnes que hi han participat.

FINAL DE LA LLIGA DE GLOSA

El 15 d’abril hi va haver la final de la lliga de glosa, en la que hi varen participar els alumnes de Cicle Superior. Va destacar per la gran qualitat de les intervencions. Varen guanyar “La clau de Fa per 5è i les quatre meravelles de 6è.

PASQUA : MONES i “EASTER”

A l’Escola, seguint les tradicions de Setmana Santa, els més petitons de l’escola varen fer una mona de Pasqua.Mentrestant, el departament d’anglès organitza una mostra de la versió anglesa dels ous de Pasqua, els Easter eggs amb la participació dels alumnes del C. Superior.

Page 15: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

L’ESCOLA INFORMATROBADA ESPORTIVAEs va fer a finals de maig i va comptar amb la participació dels alumnes de Cicle Superior de la nostra escola i les de Riudellots, Llagostera, Caldes i els de l’Aldric.

LES AUDICIONS:Aquest passat mes de maig, com cada any hem pogut gaudir diverses audicions. Els de 1r van tenir l’audició de piano. La Carmina Rabassedas i la Concepció Planas ens varen oferir una audició molt interessant d’aquest instrument. Els de 2n reberen la visita de l’Albert Bosch amb el violí i la viola.En Pau Castanyer va tocar la flauta pels de 4t. La percussió amb els de 5è va anar a cura d’en Carles Pons i l’acordió diatònic per la Montse Casanova amb els de sisè.

FESTA FINAL DE CURS DE L’AMPAEl passat dia 28 de maig es va celebrar la Festa de Final de Curs, que com cada any, organitza l’Ampa per tots els nens i nenes de l’escola, les seves famílies i mestres. Va ser una tarda de jocs, exhibicions.... i sopar final. Tothom va gaudir d’una vetllada ben divertida. Sobretot la mainada, que és del què es tractava.

SETMANA CULTURALS’ha fet a la darrera setmana lectiva del curs i es varen organitzar diversos tallers, tots relacionats amb la Festa Major i els costums i tradicions del poble.

ACTIVITATS DE FINAL DE CURS : FESTA DE L’AIGUA, MARXA ESCOLAR, i COMIAT DELS DE SISÈ.Aquestes activitats ja són clàssiques quan arriba el final de Curs : la remullada per als més petits , la Marxa pels entorns de Cassà i el Comiat emotiu dels alumnes de Sisè. Aquests dos darrers s’han dut a terme el 23 de juny, l’últim dia classe.

SORTIDES I EXCURSIONS

Aquestes són les que s’han fet en aquest tercer trimestre :E. Infantil :: P 3 a Marineland i P 4 pels carrers i comerços de Cassà i al Circ Cric de Palafolls. lCicle Inicial : 1r, al Museu de la Pesca de Palamós. i els de 2n varen anar de Colònies al Pou del Glaç de La Bisbal, Cicle Mitjà : 3r, Coneixement del Municipi : Orgue de l’esglèsia, el casc antic de Cassà, la Pela del Suro al parc del Carrilet i visita a l’Ajuntament. També varen anar Canet d’Adri a veure el Puig d’Adri i les Gorgues de Canet. Els de quart anaren a Vilopriu.Cicle Superior : 5è a les ruïnes d’Empúries i sisè al Puig d’Arques i de Colònies al Delta de l’Ebre i a Port Aventura.

CURS 2011/ 2012

El curs 2011/2012 començarà el d¡lluns, dia 12 de setembre.

Page 16: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

MÚSICA

FINAL DE LA LLIGA DE GLOSAIncreïble, al•lucinant, fantàstic, meravellós ... i no acabaríem de posar adjectius en la final de la lliga de glosa que va tenir lloc el passat 15 d’abril a la nostra escola.

Els alumnes de Cicle Superior han estat practicant la glosa en un treball conjunt entre l’Àrea de Llengua Catalana i l’Àrea de Música. El resum i cloenda d’aquest treball ha estat la Lliga de la Glosa on els guanyadors de cada nivell i classe es van reunir el passat 15 d’abril per a fer la Final de la Lliga i triar els millors glosadors de l’escola.

Aquesta decisió la va prendre el jurat que estava format per Albert Bayot (Delegat d’Ensenyament a Girona), Carles Casanova (Alcalde de Cassà de la Selva) i Lurdes Rimalló (component del grup De Calaix). També volem destacar la presència d’una glosadora professional component del grup De Calaix, Mireia Mena, que va acompanyar als alumnes en el moment de la posada en escena.

Els alumnes de cinquè i sisè creaven les seves corrandes a ritme de nyacres de l’Empordà acompanyats de l’orquestra de la Curculla i a la segona part de la lliga van ser els de sisè que van improvisar a ritme de jota de les Terres de l’Ebre. Al final de la jornada el jurat va escollir el grup guanyador anunciant-ho a ritme de jota. Les guanyadores de cinquè van ser les “Clau de Fa” i les guanyadores de sisè van ser “Les quatre meravelles”.

Page 17: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

EDUCACIÓ FÍSICA

Trobada esportiva:

Amb els alumnes de cicle superior vàrem tornar a fer la trobada esportiva a la nostra escola. Enguany vam fer diversos esports entre els quals en destaquem el rugby que no n’havíem mai i el tenis taula. Encara que el dia va començar una mica rúfol, poc a poc ens va anar obrint i vam poder gaudir d’una jornada magnífica. Pels volts de les dues vàrem dinar al camp de fútbol i va ser l’hora de fer amistats amb les altres escoles: l’escola de Riudellots, l’escola de Llagostera, l’escola de Caldes i per primer poc també varen venir els de l’escola Aldric de Cassà. Gràcies a tots els nens i nenes, i tots els mestres per la seva col.laboració.

Page 18: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Des del departament d’anglès hem organitzat diferents activitats sobre la interpretació per afavorir l’expressió oral i la competència comunicativa.

Page 19: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar
Page 20: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

P:3 Som els més petits del pati La Primera excursió :Quina il·lusió !

Ja arriba l’estiu i el gelat refresca d’allò més ! Visca la disbauxa del Carnestoltes !!

DIEM ADÉU AL PUIG D’ARQUESCom passen els anys!!. Sense adonar-nos ja som al final de l’etapa d’ensenyament primari. Ens ho hem passat molt bé, hem après moltes coses, hem fet amics i amigues, hem compartit excursions, festes i colònies, i ara encetarem una nova etapa a l’IES que esperem que sigui igual d’apassionant. En les següents pàgines recordarem com hem crescut, i ens adonarem com passa el temps, però encara ens farà més gràcia veure’ns al cap d’uns anys, per això ens fa molta il•lusió compartir aquest record amb tots vosaltres, pares i mestres.

Educació Infantil 2002/2005 :

Vam començar l’etapa inicial de la nostra escolarització amb tres grups diferents de P3. Les nostres tutores van ser la Mª Àngels Machio, la Consol Anguila i la MªÀngels Bolívar. A partir de P4 i P5 aquests tres grups inicials es van convertir en dos. Les nostres tutores van ser una altra vegada la Mª Àngels Machio i la Montse Oriol. L’abecedari, la lletra de pal i els números van ser les nostres primeres lliçons.

Page 21: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

A P 5 ja fèiem esport a tot drap i fèiem anar el ratolí abans que el llapis

Els fruits secs de la tardor Tots atents, que fem un dictat

Per acabar el curs, tots en remull ! Vàrem visitar la Catedral de Girona

Cicle Inicial 2005/2007

Les nostres tutores de Cicle Inicial van ser la Lídia García i la Paqui Rutllant. Després de la lletra de pal, ve la lletra lligada, que difícil,! els primers dictats, el càlcul mental... i els primers deures amb la carpeta viatgera. Quina paciència que van tenir amb tots nosaltres. Gràcies mestres.

Page 22: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Al llac de Banyoles Hem agafat gana !

EXCURSIONS I SORTIDES A DOJO !

Cicle Mitjà 2007-2009

Els nostres tutors de cicle mitjà, van ser en Quim Massa i la Paquita Rosa, que si un és exigent l’altre encara més. Deures, exàmens, clavar colzes, quin estrés. Molt exigents però hem après molt, gràcies a ells en sabem molt del nostre entorn.

Page 23: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

A les ruïnes d’Empúries. Amb la Piràmide dels aliments

De creuer pel Mediterrani Viatge a la Prehistòria a Serinyà

Cicle Superior : 2009 - 2011

Ja hem arribat a Cicle Superior. Les nostres tutores són l’Anna Mascort i l’Elena Bassols. Molts de deures i el doble d’exàmens però amb elles hem après moltes coses, més de les que ens imaginàvem.

Sisè és el curs més guay perquè anem de colònies i som els més grans de l’escola.

Sortida a Olot Lliga de Gloses

Page 24: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Ara tenim moltes ganes d’anar a l’institut, però, en el fons, ens fa una mica de llàstima de deixar el Puig d’Arques. Tindrem un bon record i no volem oblidar res del que hem viscut.

GRÀCIES AL COL•LEGI PUIG D’ARQUES!

I a cap a final de curs, un munt de coses : Pujada al Puig d’Arques, jornada esportiva, colònies, Port Aventura.... tot actes emblemàtics que ens han fet molta il·lusió. Ah ! i l’emotiu comiat de l’escola !

Page 25: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Fila

de

darr

era:

Jose

p B

ofill

(dir

ecto

r) M

ia V

erda

guer

(mes

tre

E.F

.),Iv

an T

orre

nte,

Éric

Gál

vez,

Moh

amed

Dem

bele

, Pol

Cañ

igue

ral,

Lluí

s Ven

tura

, Mar

c N

ierg

a,

Ger

ard

de C

orra

l, Ér

ic B

enei

to, M

usa

Dam

belly

. Clà

udia

Pel

egrin

a. T

erce

ra fi

la:C

arm

e M

artín

ez (m

estr

a E

. E.),

Elen

a B

asso

ls (tu

tora

sisè

B), G

eneb

a D

ukur

eh, I

van

Gur

nés,

Àle

x Ló

pez,

Dha

nia

Alfa

ro, E

ster

Mol

ina,

Aid

a M

aris

ch,

O

na V

idal

, Haw

a D

ukur

eh, L

aura

Pér

ez, A

ïda Fi

bla,

Arn

au B

rugu

és, G

emm

a Pl

a (mes

tra

Mús

ica)

, B

arba

ra L

eszc

zyns

ka, M

ario

na P

lanas

(mes

tra

Ang

lès)

. Se

gona

fila

:Arn

au V

ilà, J

oan

Car

les F

erre

r, R

ober

t Ghe

rghe

, Pau

la S

ubira

na,

Pau

la P

ozo,

Ner

ea L

lopa

rt, N

eus D

alm

au, L

aura

Gal

lard

o,

Núr

ia C

arre

ras,

Gem

ma

Gum

bau,

Aria

dna

Om

ella

, Aro

a G

il, A

ndre

a C

usto

dio,

Ann

a M

asco

rt (

tuto

ra si

sè A

). Fi

la d

e da

vant

: Ser

gi M

artín

ez, I

van

Gar

cía,

Zoh

ir El

Mah

ioui

, Cris

tian

Orti

z, A

lex

Viñ

as, P

au T

uber

t, N

elso

n V

alld

eorio

la, A

lba

Mitj

avila

, Lau

ra P

iber

nat,

Cris

tina

Fust

é, L

ídia

Can

dalij

a, A

nna

Rib

alta

, Èlia

Gas

ull,

Car

la M

asgr

au, E

stef

ania

Cha

mor

ro, È

lia

Para

das,

Lídi

a C

asan

ovas

. A

bsen

ts: L

ara

Veg

as, M

aria

Ter

era.

Page 26: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

ELS PARES DIUEN

FESTA DE FINAL DE CURS:

El dia 28 de maig vàrem celebrar com cada any la festa de final de curs.

Hi va haver jocs, inflables, sopar, ball i fins i tot partit.

Volem agrair a tothom qui, d’una o altra manera, ens va ajudar en totes les tasques que representa organitzar, amb

les mans només dels pares de l’escola , una festa d’aquestes dimensions.

Som conscients que no ho hem fet tant bé com es podria, però ho hem fet el millor que sabíem.

Gràcies doncs a tots, i esperem poder comptar amb tots vosaltres per la propera !!!

I els pares què ?Doncs els pares som els que eduquem, i l’educació ens porta a col•laborar amb la tasca que dia a dia, els mestres de l’escola fan a favor dels nostres fills i filles. Per respecte, per valors, per tot el que això representa... Per tant, recordeu que la vostra ajuda és al final, una inversió de futur amb rendiments personals !

Us animem a formar-ne part. Com més aviat descobriu el que pot aportar una sola persona a tota la comunitat, més aviat entendreu per què hi ha gent que n’és part

incondicionalment.

Les inscripcions es faran a partir del 1er de setembre a secretaria. CONTACTE: les dades de contacte de l’AMPA són: per telèfon al 972 46 37 33

( de 9 a 12 h ) o bé per mail a: [email protected]. Ens podeu trobar també al bloc i al facebook.

Les activitats extraescolars: Les activitats proposades pel proper curs escolar, seran :

• Teatre• Iniciació a la Música i la Dansa• Curs de màgia, papiroflèxia i globoflèxia.• Taller de plàstica• Atletisme• Casalet de tarda• Acollida matinal• Ballet• Dansa Moderna• Tennis

• Anglès • Francès• Iniciació al xinès• Mecanografia• Fem deures• Hípica• Manualitats amb tèxtil• Taller de contes• Fem deures

Page 27: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

Ajuntament de Cassà Diputació de Girona

Page 28: REVISTA TRIMESTRAL DE L’ESCOLA PUIG D’ARQUES · PDF fileEls nens i nenes de P-3 hem anat a Marineland i ens ho hem ... pingüins, ... ... Cal dir que tots els grups van participar

La preparació

El jurat Els premis

La cantada

La presentadora i la senyoreta

... i el públic