Rincones en el_aula

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LOS RINCONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DEL AULA : En una aula (sobre todo si es pequeña) los espacios tienen que ser multifuncionales (por ejemplo, la asamblea puede ser a su vez, el rincón de las construcciones o del juego simbólico). Lo importante es que los espacios estén claramente delimitados, señalizados y con el material debidamente organizado para que el alumnado lo pueda utilizar autónomamente. (distribución del aula en Rincones de Trabajo) PLÁSTICA BIBLIOTECA MATES COSTRUCCIONES

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LOS RINCONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DEL AULA: En una aula (sobre todo si es pequeña) los espacios tienen que ser multifuncionales (por ejemplo, la asamblea puede ser a su vez, el rincón de las construcciones o del juego simbólico). Lo importante es que los espacios estén claramente delimitados, señalizados y con el material debidamente organizado para que el alumnado lo pueda utilizar autónomamente.

(distribución del aula en Rincones de Trabajo)

PLÁSTICA

BIBLIOTECA

MATES

COSTRUCCIONES

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ASAMBLEA / RINCÓN DE CONSTRUCCIONES:

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RINCÓN DE PLÁSTICA:

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RINCÓN DE LA BIBLIOTECA:

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RINCÓN DE MATEMÁTICAS:

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RINCÓN DEL JUEGO SIMBÓLICO: