COMPUTACIÓN BÁSICA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

SANTIAGO PAREDES

DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA

La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.

En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos.

La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento).

TICLas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos.

Las TIC tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

La expresión TIC se utiliza para englobar habilidades necesarias para el uso de los dispositivos tecnológicos, que usualmente son dispositivos informáticos (almacenamiento, procesamiento y transporte de información), con finalidades concretas como, por ejemplo: formación educativa, organización y gestión empresarial, toma de decisiones.

Las TIC no se refieren a la implementación tecnológica concreta, sino de aquellos otros valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.

PROGRAMA SEC 21Incorpora nuevas tecnologías en el ámbito educativo mediante los siguientes componentes:

• INFORMÁTICO: Paqueterías• VIDEOGRÁFICO Y TELEVISIVO: Videos digitales• ACCESO A INTERNET• AULA DE MEDIOS• RED ESCOLAR• RED EDUSAT

RED EDUSAT HTTP://EDUSAT.ILCE.EDU.MX

• Es una plataforma basada en la educación vía satélite en colaboración con el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE).

• El ILCE está conformado por 14 países de América Latina y el Caribe: olivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, República Dominicana y Venezuela.

RED EDUSAT• La cooperación entre el

ILCE y el Canal 22 del Conaculta permite transmitir por televisión abierta y por sistemas satelitales y de cable programación que apoya la educación continua de amplios grupos de población, fuera de los recintos escolares.

RED ESCOLARHTTP://WWW.REDESCOLAR.ILCE.

EDU.MX• Red Escolar es una comunidad conformada por

alumnos, profesores, cuerpos directivos y técnico-pedagógicos y padres de familia, que se comunican a través de una red de cómputo enlazada a Internet. Nació  en 1997, bajo los auspicios del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) y de la SEP en el marco del Programa de Educación a Distancia.  y tiene como  finalidad llevar a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, sustentados en el Plan y Programas de Estudios vigentes de Educación Básica, que ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con apoyo de las tecnologías de información y comunicación, así como promover el intercambio de propuestas educativas y de recursos didácticos, además de recuperar las experiencias que se han desarrollado con éxito en las escuelas del país.

RED ESCOLAR

INTERNET• Internet es una red mundial que conecta a multitud de ordenadores por

medio de la línea telefónica y que permite acceder a gran variedad de recursos como:

   Correo electrónico, por medio del cuál puedes mandar un mensaje escrito y en cuestión de segundos aparecerá en el destinatario sin necesidad de sellos ni esperas como el correo tradicional.

  Programas, información, juegos utilidades... , que puedes descargar directamente a tu ordenador sobre temas que te interesen.

  Chat, por el que podrás mantener una conversación con otras personas que estén conectadas y que pueden se encuentren a miles de kilómetros de distancia...

• En definitiva es una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, permitiéndonos comunicarnos, buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni económicos relativos para el individuo.

LA COMPUTADORA• Las computadoras son aparatos electrónicos capaces de interpretar y

ejecutar instrucciones programadas y almacenadas en su memoria, ellas consisten básicamente en operaciones aritmético-lógicas y de entrada/salida.

• Se reciben las entradas (datos), se las procesa y almacena (procesamiento), y finalmente se producen las salidas (resultados del procesamiento).

• Una computadora comprende una parte física (hardware) y una parte no física (software)

HARDWARE• Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una

computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado.

• Todo sistema informático tiene, al menos, componentes y dispositivos hardware dedicados a alguna de las funciones como lo son:

Procesamiento: Unidad Central de Proceso o CPUAlmacenamiento: MemoriasEntrada: Periféricos de Entrada Salida: Periféricos de salida Entrada /Salida: Periféricos mixtos

CPU• La Unidad Central de Procesamiento es el

componente fundamental de la computadora. Es la encargada de interpretar y ejecutar instrucciones y de procesar datos.

COMPONENTES DEL CPU

PARTES DEL CPU MICROPROCESADOR: Es un circuito electrónico que

actúa como Unidad Central de Proceso de un ordenador, proporcionando el control de las operaciones de cálculo. Tiene forma cuadrada con un pequeño ventilador arriba y generan mucho calor.

PLACA BASE O TARJETA MADRE: Está formada por una serie de circuitos que cumplen una serie de funciones determinadas para el funcionamiento del CPU.

COMPONENTES DEL CPU

MEMORIA RAM: O también llamada de acceso aleatorio es donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados . Es el área de trabajo para la mayor parte del software de una computadora.

DISCO DURO: Es un dispositivo de almacenamiento que conserva la información aún con la pérdida de energía, emplea un sistema de grabación magnética digital; es donde la mayoría de los casos se encuentra almacenado el sistema operativo de la computadora.

DISPOSITIVOS DE LA COMPUTADORA

• Cualquier otro dispositivo conectado al ordenador se conoce como periférico, estos pueden ser:

• DE ENTRADA: Aquellos que introducen datos al ordenador• Teclado • Ratón• Escáner• Lápiz óptico• Unidades de disco• Módem

• DE SALIDA: Aquellos que obtienen datos del ordenador• Monitor• Impresora• Bocinas• Unidades de disco• Módem

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

• Es donde se almacena de manera temporal o permanente los programas y datos que son manejados por las aplicaciones que se ejecutan en el sistema.

• Los tipos de dispositivos de almacenamiento son:• Memoria ROM: Es sólo de lectura y sirve para

almacenar el programa básico de iniciación instalado desde la fábrica.

• Memoria RAM: Sólo opera mientras está encendida la computadora (volátil) .

• Memorias auxiliares: Medios de almacenamiento de información como discos duros, discos flexibles, etc.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

• Dispositivos magnéticos• Disco duro• Disquette o Disco flexible

• Dispositivos ópticos• CD-R : Puede ser leído cuantas veces se quiera pero su

contenido no puede ser modificado, su capacidad es de 650 MB

• CD-RW: Estos discos son regrabables• DVD-ROM: Puede almacenar 4.7 GB • DVD-RAM: Son regrabables su capacidad es de 2.6 GB en

una cara y el doble en las dos caras.• Dispositivos extraíbles

• Memory flash (USB)

MEDIDAS DE ALMACENAMIENTO

• Byte: unidad de información que consta de 8 bits; en procesamiento informático y almacenamiento, el equivalente a un único carácter, como puede ser una letra, un número o un signo de puntuación. 

• Kilobyte (Kb): Equivale a 1.024 bytes. • Megabyte (Mb): Un millón de bytes• Gigabyte (Gb): Equivale a mil millones de bytes. 

SOFTWARE• Conjunto de los programas de cómputo,

procedimientos, reglas, documentación y datos asociados que forman parte de las operaciones de un sistema de computación.

• Es todo lo intangible de la computadora

PROGRAMA• Un programa es una serie de instrucciones que le

indican a la computadora cuáles son las tareas que tiene que realizar para lograr un fin específico. Debe tener una estructura y organización determinadas, y quien lo ejecuta tiene que seguir una secuencia de acciones para que el resultado sea el deseado.